y no se trago la tierra
Post on 02-Jul-2015
493 Views
Preview:
TRANSCRIPT
“…y no se lo tragó
la tierra”
por Tomás Rivera
Los Estados Unidos
Free Template from www.brainybetty.com 2
Free Template from www.brainybetty.com 3
Autor: Tomás Rivera (1935-1984)
• Datos biográficos:
Nació en Tejas y sus
padres trabajaban en
la cosecha. De joven
les ayudaba y pasaba
sus veranos
trabajando con ellos
en los estados del
Midwest americano.
Sus experiencias
forman la base de sus
escritos.
Época y movimiento cultural:
• Narrativa del siglo XX; Literatura
estadounidense en español
Free Template from www.brainybetty.com 4
Importancia literaria:
• Un ejemplo de la vitalidad de la lengua
española en los Estados Unidos.
Free Template from www.brainybetty.com 5
Free Template from www.brainybetty.com 6
Antes de leer
¿Qué tipos de trabajos suelen hacer los
inmigrantes con poca educación?
Free Template from www.brainybetty.com 7
Antes de leer…
• ¿Son labores que los norteamericanos
quieren hacer? Explica.
• ¿Qué grupo étnico suele hacer este
tipo de labor en los Estados Unidos?
• ¿Por qué no consiguen otros tipos de
trabajo menos arduo?
Free Template from www.brainybetty.com 8
Antes de leer
• ¿Tienes alguna idea de cómo es la
vida y el trabajo de los labradores
ambulantes que van de lugar en lugar
para recoger la cosecha? Descríbela.
Free Template from www.brainybetty.com 9
Antes de leer…
• ¿Sabes si se les paga por día o por la
cantidad de frutas o verduras que
recogen?
Free Template from www.brainybetty.com 10
En contexto• Al principio del siglo XX los mexicanos
vinieron para trabajar en las granjas de los
ricos terratenientes norteamericanos que
necesitaban mano de obra para la cosecha.
Free Template from www.brainybetty.com 11
• Esa labor siguió siendo el trabajo
principal de los mexicanos
inmigrantes.
Free Template from www.brainybetty.com 12
• Pero en 1929, con la gran depresión,
se fomentó un espíritu anti-migratorio
para proteger los pocos trabajos que
había para los norteamericanos.
Free Template from www.brainybetty.com 13
• Las fortunas cambiaron un vez más. Al
escasear la mano de obra durante la
Segunda Guerra Mundial (1941-45), el
gobierno norteamericano firmó un acuerdo
con el de México para atraer a mexicanos
a trabajar
Free Template from www.brainybetty.com 14
• El programa, denominado “Braceros”, solo
duró hasta terminar la guerra. Cuando los
soldados regresaron, los Estados Unidos
empezó a deportar a los braceros para crear
puestos de trabajo para los soldados que
volvían.
Free Template from www.brainybetty.com 15
• La vida de los que laboran en el campo es
dura. Se les paga poco y no por día, sino por
la cantidad que cosechan. No pueden
establecerse en un lugar, sino que tienen que
viajar de una parte a otra siguiendo el ciclo de
producción de frutas y verduras.
Free Template from www.brainybetty.com 16
• Normalmente, la labor es hecha por
toda la familia, lo cual no permite que
los jóvenes se eduquen.
Free Template from www.brainybetty.com 17
Free Template from www.brainybetty.com 18
Free Template from www.brainybetty.com 19
Free Template from www.brainybetty.com 20
Free Template from www.brainybetty.com 21
Free Template from www.brainybetty.com 22
http://www.youtube.com/watch?v=LalF8LcGNdE
http://www.espinosaproductions.com/productions/earth.html
https://www.youtube.com/watch?v=WXwg_G8_Enc&feature=related
https://www.youtube.com/watch?v=1sJznyNy4VI&feature=fvwrel
Cesar Chavez
“…y no se trago la tierra”
top related