zÁjmena (pronomina)

ZÁJMENA(pronomina)

TEORETICKÁ čÁST

OBECNÁ DEFINICE

Ve větě obvykle zastupují podstatná jména nebo přídavná jména

Mají funkci podmětu, předmětu nebo přívlastku

Ohebný slovní druh

DĚLENÍ

OsobníPřivlastňovacíUkazovacíTázacíVztažnáNeurčitáZáporná

ZÁJMENA OSOBNÍ

já, ty, on, ona, ono, my, vy, oni, ony, ona

ZÁJMENA PŘIVLASTŇOVACÍ

můj, tvůj, jeho, její, náš, váš, jejich, svůj

ZÁJMENA UKAZOVACÍ

ten,tento,tenhle,onen, takový, týž, tentýž, sám

ZÁJMENA TÁZACÍ

Kdo? Co? Jaký? Který? Čí?

ZÁJMENA VZTAŽNÁ

kdo, co, jaký, který, čí, jenž

(od zájmen tázacích se liší tím, že spojují věty v souvětí)

ZÁJMENA NEURČITÁ

někdo, něco, některý, nějaký, něčí, leckdo, lecco, leckterý, lecjaký, kdokoli, kdosi, cosi, kterýsi, jakýsi, čísi, každý,

všechen

ZÁJMENA ZÁPORNÁ

nikdo, nic, nijaký,ničí, žádný

ZÁJMENA ZVRATNÁ

se, si

(zájmena zvratná patří do skupin zájmen osobních)

V češtině se zájmena dělí také na bezrodá (neurčují rod) a rodová.

Některá zájmena se skloňují podle vzorů přídavných jmen, některá jsou nepravidelná.

PRAKTICKÁ čÁST

Najděte zájmena a určete jejich druh: 1. Ona nikoho nezná. 2. Takovému člověku bych já nevěřil. 3. Kdo jinému jámu kopá, sám do ní padá. 4. Její srdce si získá ten, kdo porazí draka. 5. Nikdo mi nebude poroučet! 6. Každý svého štěstí strůjcem 7. Veškeré mé snažení přišlo na zmar. 8. Tobě se to nelíbilo? 9. Hodina, kterou jí vyměřil, uplynula a on

věděl, jaký bude výsledek. 10. Píši Vám, neboť jsem obdržela dopis,

který mě velmi překvapil.

Utvořte skupiny zájmen, která k sobě patří:

ona, nic, kdo?, ho, všichni, každý, mně, naše, který, jenž, čí?, tento, ji, jakého?, kdokoliv, žádná, my, tato, svými, jehož, mu, nijaký

Zkuste ke každé skupině doplnit ještě alespoň dva příklady zájmen:

Vymyslete co nejvíce rčení, přísloví a pořekadel, ve kterých se objevují zájmena, např.

Co oči nevidí, to srdce nebolí

Určete jejich druh

(Co – vztažné, to – ukazovací)

Doplňte tvary zájmene já:

1. Přijď odpoledne ke _____ .

2. Dívej se na ____ pozorně.

3. Nemluvíš o _____ moc hezky!

4. Pojď tam se ______.

5. Nebude ti beze ______ smutno?

6. Nezapomeň na _____ .

7. Zkontroluj to po _____ pořádně!

8. Nezapomeň _____ vrátit ty knihy!

Doplňte i, í:

1. Přineseš j- to včas?

2. Nedívej se na n- tak škaredě!

3. Pomoz j- s tím učením.

4. Půjdeš s n- domů?

5. Pošli j- ten dopis!

6. Znáš j-?

7. Chodil jsi s n- do školy?

8. Řekni mi o n- něco.