zarządzanie procesami

Post on 30-Dec-2015

39 Views

Category:

Documents

0 Downloads

Preview:

Click to see full reader

DESCRIPTION

Emilia Małek, Leszek Smaga. Zarządzanie procesami. Proces Dyplomowania WSB-NLU. Proces Dyplomowania WSB-NLU. Proces Dyplomowania 1/3. Proces Dyplomowania 2/3. Proces Dyplomowania 3/ 3. Model dojrzałości procesu. Model dojrzałości przedsiębiorstwa. Ocena Dojrzałości Procesów. - PowerPoint PPT Presentation

TRANSCRIPT

Zarządzanie procesami

Proces Dyplomowania WSB-NLU

Emilia Małek, Leszek Smaga

2Proces Dyplomowania WSB-NLU

3Proces Dyplomowania 1/3

4Proces Dyplomowania 2/3

5Proces Dyplomowania 3/3

6Model dojrzałości procesu

Czynniki umożliwiające realizację procesu

1. PROJEKT Proces dyplomowania WSB-NLU

2. WYKONAWCY 1. Student, kończący studia, który uzyskał absolutorium.

2. Promotor, wybrany lub przydzielony studentowi

3. Pracownik sekretariatu wydziału.

3. WŁAŚCICIEL WSB-NLU, uczelnia nadaje tytuł naukowy studentom. Za proces obrony odpowiada komisja.

4. INFRASTRUKTURA

System informatyczny uczelni, w którym są zamieszczane wszystkie informacje i przez który jest wysyłana, stemplowana i oceniana praca dyplomowa

5. MIERNIKI Miernikami są wystawione oceny do pracy dyplomowej.

7Model dojrzałości przedsiębiorstwa

Zdolności organizacyjne1. PRZYWÓDZTWO

Student poprzez swoje zaangażowanie i chęć ukończenia studiów rozpoczyna i kontynuuje proces dyplomowania w celu uzyskania potwierdzenia swojego poziomu wykształcenia, jego mentorem zaś jest promotor, który pomaga określić studentowi kierunek jego działań

2. KULTURA Uczelnia ma na celu przede wszystkim fachową i kompletną obsługę swoich studentów, dąży do uzyskania maksimum satysfakcji przez studenta. Dlatego też wszystkie działania uczelni, włącznie z procesem dyplomowania pozostają w ścisłej relacji z wyjątkową kulturą panującą na uczelni

3. KOMPETENCJE Za proces dyplomowania odpowiada promotor, nadaje kierunek w pisaniu pracy, jak i wspomaga studenta podczas pisania odpowiednimi wskazówkami.

4. NADZÓR Nadzór nad pisaniem pracy przez studenta ma bezpośrednio promotor, który akceptuje najpierw tematykę i zakres pracy, a następnie kolejne etapy.

8Ocena Dojrzałości Procesów

P-1 P-2 P-3 P-4

Projekt 1. Cel

2. Kontekst

3. Dokumentacja

Wykonawcy 1. Wiedza

2. Umiejętności

3. Zachowania

Właściciel 1. Tożsamość

2. Działania

3. Zakres władzy

Infrastruktura 1. Systemy informatyczne

2. Systemy zzl

Mierniki 1. Definicja

2. Zastosowanie

9

• Przewaga pól

• Dojrzałość procesu na poziomie P2

Model Dojrzałości Procesu

10Ocena Dojrzałości Przedsiębiorstwa

E-1 E-2 E-3 E-4

Przywództwo

1. Świadomość

2. Dopasowane

3. Zachowania

4. Styl

Kultura 1. Praca zespołowa

2. Koncentracja na kliencie

3. Odpowiedzialność

4. Stosunek do zmian

Kompetencje

1. Ludzie

2. Metodyka

Nadzór 1. Model procesu

2. Odpowiedzialność

3. Integracja

11

• Przewaga pól

• Dojrzałość przedsiębiorstwa na poziomie E2

Dojrzałość Przedsiębiorstwa

12

Dziękujemy za uwagę

top related