zbigniew krzewiński, florian michahelles: model open code transfer – szansa na dodatkowy, legalny...
Post on 16-Nov-2014
865 Views
Preview:
DESCRIPTION
TRANSCRIPT
Model Open Code Transfer – szansa na dodatkowy, legalny przychód dla pracowników naukowych dzięki systemowym
rozwiązaniom opartym na rozwiązaniach ETH Zurich
Zbigniew Krzewiński, Florian Michahelles
I Spotkanie OtwartePoznań, 26.10.2011 r.
Plan Prezentacji
• Dlaczego transfer technologii w Wielkopolsce słabo działa?• Dobra praktyka – Stanford, ETH Zurich• Nowe przepisy w polskim prawie• Cel modelu i jego główne założenia•Testowanie, ewaluacja, upowszechnianie
Dlaczego transfer technologii w Wielkopolsce słabo działa?
Transfer technologii – rozumiemy tutaj jako transfer rozwiązań wymyślonych i opracowanych w jednostkach naukowych (uczelniach, instytutach badawczych) i podczas komercyjnych prac B+R do gospodarki
Różne kierunki: Open Innovation biznes->nauka, biznes->biznes
Praktyczny efekt – testowanie i wdrożenie teorii w praktyce
Dlaczego? Główne hipotezy oparte na wywiadach i badaniach
• brak systemowych rozwiązań i odpowiedniej komunikacji;• brak wzorców i procedur tworzenia firm Spin-Off;• brak klarownych procedur i wyraźnie zdefiniowanych korzyści dla Naukowca (AUTORA, TWÓRCY, WYNALAZCY);• obawa przed „wyciekaniem pomysłów”;• brak narzędzi wspomagających transfer.
KONSEKWENCJA SŁABEGO TRANSFERU - STRATY
• Brak zgłoszeń • Brak wdrożeń• Niewielka liczba firm akademickich• Brak dodatkowych przychodów dla jednostek badawczych
Model cyklu transferu technologii (Stanford, ETH Zurich)
Badania
Potwierdzenie innowacji
ZabezpieczeniePoszukiwanie
sposobów komercjalizacji
Licencjonowanie,zarządzanie, przychód
„marketing to find a license”
Startup (Spin-Off)Działający biznes
UjawnienieOcena
OprogramowanieWynalazek
„post deal management”
Źródło: Opracowanie własne wg. OTL Stanford
2010Studenci w tym: 16 342
StudenciStudiów Licencjackich 8 101
StudenciStudiów Magisterskich 4 235
Absolwenci 3 382Doktoranci 3 521
Udział Kobiet wśród osób studiujących 30,9%
Udział Obcokrajowców wśród osób studiujących 34,9%
Pracownicy w tym: 9 809Profesorowie 413
Pracownicy naukowi 4 479Udział Kobiet wśród
kadry naukowej 30,7%
• Założona w 1855 roku• 21 Laureatów Nagrody Nobla
(m.in. Wilhelm Konrad Röntgen, Albert Einstein czy urodzony we Wrocławiu niemiecki chemik Fritz Haber)
• 4 Uczelnia w Europie• 16 Wydziałów• 100 patentów rocznie
Opracowanie: J. Pucher
Dlaczego ETH Zurich?
Źródło: Auto ID Labs
Opracowanie: F. Michachelles
1. Studia teoretyczne i opracowanie wstępnych założeń modelu
2. I cykl warsztatów eksperckich
3. Hipotezy i ankieta skierowana do pracowników naukowych
4. Opracowanie modelu licencjonowania – wersja 1
5. Ekspertyzy dotyczące założeń i procesu licencjonowania
6. II cykl warsztatów eksperckich
7. Opracowanie modelu ścieżek transferu wraz z uzasadnieniem – wersja 2
8. Opracowanie algorytmu aplikacji
9. Ekspertyzy dotyczące modelu ścieżek transferu oraz aplikacji
10. Opracowanie wstępnej wersji modelu Open Code Transfer
Metodologia badań
Projektowanie aplikacji1. Rozpoznanie problemu2. Identyfikacja głównych
aktorów3. Identyfikacja zachodzących
procesów4. Opracowanie strategii5. Przygotowanie makiet6. Programowanie7. Testy i poprawki
Opracowanie: Z. Krzewiński
Sekwencja kolejnych kroków i metodyk
Opracowanie: Z. Krzewiński
Zmiany w ustawie o szkolnictwie wyższym (art. 86a) 1. Uczelnia, w celu komercjalizacji wyników badań naukowych i prac rozwojowych tworzy spółkę z ograniczoną odpowiedzialnością lub spółkę akcyjną, zwaną dalej "spółką celową". Spółkę celową tworzy rektor za zgodą senatu uczelni lub innego organu kolegialnego uczelni. Do zadań spółki celowej należy w szczególności obejmowanie udziałów w spółkach kapitałowych lub tworzenie spółek kapitałowych, które powstają w celu wdrożenia wyników badań naukowych lub prac rozwojowych prowadzonych w uczelni.2. Rektor, w drodze umowy, może powierzyć spółce celowej zarządzanie prawami własności przemysłowej uczelni w zakresie jej komercjalizacji. 3. Uczelnia w celu realizacji zadań określonych w ust. 1 i 2 przekazuje spółce celowej w formie aportu wyniki badań naukowych i prac rozwojowych, w szczególności uzyskane prawa własności przemysłowej.4. Wypłaconą dywidendę spółki celowej uczelnia przeznacza na działalność statutową uczelni.
Opracowanie: Z. Krzewiński, P. Gabriel
Ścieżki transferu technologii
Ścieżki transferu
Spin-Offz udziałem uczelni
Aport majątkowych praw autorskich
Aport praw własności przemysłowej
Sprzedaż licencji
Sprzedaż licencji spółkom
pracowniczym typu Spin-Off
Sprzedaż licencji podmiotom
zewnętrznym
Sprzedaż wyników prac B+R
Sprzedaż praw nabywcy Sprzedaż know-how
Opracowanie: Z. Krzewiński
Etapy transferu technologii
ZGŁOSZENIE OCHRONA MODEL LICENCJA NADZÓR i/LUB ZARZĄDZANIE
Opracowanie: Z. Krzewiński, J. Cięgotura
WYNIKI BADAŃ ILOŚCIOWYCH
1. Wdrożenia – 3 miejsce na liście preferencji2. Dobro intelektualne = inwestycja – 84% badanych3. Gotowość zainwestowania własnych środków4. Gotowość do podzielenia się przychodami
Opracowanie: Z. Krzewiński
CEL MODELU
Wypracowanie do 2012 roku (do końca trwania projektu, tj. 30 września 2012 roku) spójnego modelu transferu technologii opartego na algorytmie różnych ścieżek na przykładzie jednej z kluczowych dziedzin jaką jest informatyka
NIEZBĘDNE WARUNKI• regulamin zarządzania własnością intelektualną,• regulamin tworzenia spółek pracowniczych typu Spin-Off,• centrum (biuro) transferu technologii – wystarczy dedykowana osoba,• baza innowacji – pewna forma centralnie kontrolowanej bazy zgłoszeń do komercjalizacji• mechanizm sprzedaży – np. aplikacja OCeT
MODEL OGÓLNY OPEN CODE TRANSFERTwórca – CTT
Ko-kreacja CTT – Twórca
InkubacjaCTT – BiznesAkceleracja
Aplikacja mobilna
Aplikacja webowa
Wstępne zgłoszenie
Zgłoszenie pełne
Kontrola informacji
Oferta dla biznesu
Ochrona innowacji
Badanie rynku
Kodowanie QR
Pola eksploatacji
UdzielenieLicencji
Zarządzanie i monitoring
Regulamin Zarządzania Własnością Intelektualną
Opracowanie: Z. Krzewiński
Opracowanie: Z. Krzewiński
Grupa docelowa i grupa użytkowników
Grupy docelowe odbiorców komunikatu podzielono na następujące kategorie:
1. grupę odbiorców, tj.: twórcy planujący komercjalizację, przedsiębiorcy, inwestorzy, instytucje otoczenia biznesu, klastry i samorząd,
2. grupę użytkowników, tj.: decydenci JB, rzecznicy patentowi, pracownicy CTT, promotorzy przedsiębiorczości, twórcy, którzy już dysponuję wynikami badań, które mogą mieć zastosowanie komercyjne.
Niezbędne warunki do zadziałania innowacji•akceptacja przez głównych decydentów z każdej jednostki badawczej możliwości tworzenia spółek pracowniczych bezpośrednio przez pracowników i/lub wskazanych przez nich,•weryfikacja zaproponowanych rozwiązań na etapie testowania – w tym weryfikacja zewnętrzna przez niezależnych ekspertów,•popularyzacja mechanizmów i możliwości dostępnych ścieżek transferu technologii w oparciu o istniejące rozwiązania,•dedykowanie pracowników odpowiedzialnych za transfer technologii w jednostkach, które nie posiadają centrum (biura) transferu technologii,•docelowe przyjęcie przez uczelnie i jednostki badawcze stosownego regulaminu dotyczącego spółek – uruchomienie konsultacji w gronie pracowników.
Grupa docelowa - INNOWACJA
Uczelnia i Jednostka macierzysta
Wyn
alaz
caRynek
Spotkane scenariusze w Wielkopolsce:PJB+jednostka+twórca• 25%+25%+50%• 30%+30%+40%• 20%+40%+40%• 30%+30%+40%
Co to jest zysk na komercjalizacji?
Liberalny i restrykcyjny model regulaminuUtwó
r naukowy
Utwór
komercyjn
y
Opracowanie: P. Gabriel
Testowanie produktu finalnego
•testowanie aplikacji przez centra transferu technologii UAM i PP (już wyraziły taką gotowość);•testowanie aplikacji przez JB, które podjęły temat transferu technologii (poprzez wyznaczone osoby odpowiedzialne za ten temat);•testowanie aplikacji przez pozostałe JB (zarówno pracowników administracji jak i twórców).
Czy innowacja działa?
•spisane wywiady środowiskowe z przedstawicielami uczelni (zarówno decydentami jak i testerami z CTT);
•ilość pobrań aplikacji mobilnej (i ewentualnych zgłoszeń);
•zebrane ankiety od pracowników (przeważać będzie forma elektroniczna niż papierowa).
Ewaluacja zewnętrzna – Ewaluator zewnętrzny•ocena wartości projektu w celu ulepszenia i rozwoju – będzie wykonana w przedostatnim kwartale trwania projektu, tak, aby umożliwić jego planowaną weryfikację w ostatnim kwartale;•zbieranie, analizę i interpretację danych na temat znaczenia i wartości projektu – jest to uzależnione od wiedzy i doświadczenia ewaluatora;•ocenę adekwatności, efektywności, skuteczności, oddziaływania, trwałości i zgodności projektu w kontekście założonych celów – ewaluator dokonuje również weryfikacji pod kątem wymagań projektowych;•porównywanie rezultatów projektu ze wstępnymi założeniami – j.w.;•znalezienie odpowiedzi na pytanie czy proponowany produkt rzeczywiście jest lepszy od dotychczas stosowanych – wobec braku alternatywy ta ocena będzie raczej odniesiona do funkcji modelu.
Dziękuję za uwagę
top related