HMO17-1

การวเคราะหศกยภาพการทองเทยวเชงวปสสนากรรมฐานส าหรบนกทองเทยวกลมเยาวชน : กรณศกษาวดในกลมจงหวดรอยแกนสารสนธ

An Analysis potentiality of MEDITATION Tourism for Youth Tourist : A Case Study of Temples in Roi-Kaen-Sarn-Sin Cluster Province

กญญาภค ศรธรรม [KANYAPAK SIRITHAM] ดร.ฐรชญา มณเนตร (Dr.Thirachaya Maneenetr)

บทคดยอ บทความนเปนสวนหนงของงานวจยเรองแนวทางการสงเสรมการทองเทยวเชงวปสสนากรรมฐานส าหรบนกทองเทยวกลมเยาวชน : กรณศกษาวดในกลมจงหวดรอยแกนสารสนธ มวตถประสงคเพอ 1) เพอศกษาศกยภาพการทองเทยวเชงวปสสนากรรมฐานส าหรบนกทองเทยวกลมเยาวชน : กรณศกษาวดในกลมจงหวดรอยแกนสารสนธ 2) เพอวเคราะหศกยภาพการทองเทยวเชงวปสสนากรรมฐานส าหรบนกทองเทยวกลมเยาวชน:กรณศกษาวดในกลมจงหวดรอยแกนสารสนธ การศกษานเปนวจยเชงคณภาพโดยกลมตวอยางทใชในการวจยคอ พระสงฆ และตวแทนชมชนหนวยงานภาครฐทมสวนเกยวของในเขตกลมจงหวดรอยแกนสารสนธ ผลการวจยพบวา วดในกลมจงหวดรอยแกนสารสนธโดยภาพรวมมศกยภาพความพรอมในดานสถานท ระบบสาธารณปโภค กจกรรม การเขาถง ทพก บคลากร ขาดแตเพยงการสงเสรมการทองเทยวในรปแบบการประชาสมพนธทหลากหลาย โดยวดในกลมจงหวดรอยเอด จงหวดมหาสารคาม และจงหวดกาฬสนธควรมงเนนในดานการจดสรางชองทางการประชาสมพนธกจกรรมของทางวด สวนจงหวดขอนแกนจะมงเนนทการสรางสรรคกจกรรมเพอสงเสรมชองทางการประชาสมพนธเดมทมอย

ABSTRACT This paper is one part of the research on the guideline to promote meditation tourism for youth tourist : A case study of the temples in Roi-Kaen-Sarn-Sin Cluster Province, which aims to 1) study on the potential of meditation tourism for youth tourist: A case study of the temples in Roi-Kaen-Sarn-Sin Cluster Province 2) analyze the potential of meditation tourism for youth tourist: A case study of the temples in Roi-Kaen-Sarn-Sin Cluster Province. This is the qualitative research. The sample comprised of Buddhist monks, community representatives, and government sectors related to Roi-Kaen-Sarn-Sin Cluster Province area. The research found that, overall Roi-Kaen-Sarn-Sin Cluster Province had capacity in places, public utility systems, activities, access, accommodations, and staffs but the public relation is the only thing in need to be promote variously, the temples in Roi-et, Mahasarakham, and Kalasin Province should be intense on creating the public relation channels for the temples activities and Khon-Kean province should focus on making the creative activities to promote the original public relation channels.

ค าส าคญ: ศกยภาพ, ทองเทยวเชงวปสสนากรรมฐาน,กลมจงหวดรอยกอนสารสนธ Keywords Potential, Meditation tourism , Roi-Kaen-Sarn-Sin Cluster Province

นกศกษาระดบปรญญาโท สาขาการจดการการทองเทยวเชงสรางสรรค คณะบหารธรกจและการบญช มหาวทยาลยขอนแกน อาจารยประจ าสาขาการจดการการทองเทยวเชงสรางสรรค คณะบหารธรกจและการบญช มหาวทยาลยขอนแกน

- 1307 -

HMO17-2

บทน า ประเทศไทยมทรพยากรพนฐานดานการทองเทยวทหลากหลาย ทงแหลงทองเทยวดานประวตศาสตร วฒนธรรม

ประเพณ วถชวตของผคน และทรพยากรธรรมชาตทสวยงาม มความเปนเอกลกษณในแตละภมภาค กระทรวงการทองเทยวและกฬาไดมการจดท าแผนพฒนาการทองเทยวแหงชาต พ.ศ. 2555 -2559 เปนหลกในการพฒนาการทองเทยวในแตมตอยางมทศทาง เหนไดจากยทธศาสตรท 1 ทไดใหความส าคญถงการพฒนาโครงสรางพนฐานและสงอ านวยความสะดวกในการทองเทยว เพอใหแหลงทองเทยวมความพรอมในดานศกยภาพการรองรบการมาเยอนของนกทองเทยวรวมทงกระตนใหเกดการทองเทยวภายในประเทศทกอใหเกดรายไดและการเรยนรประสบการณในการทองเทยว(กระทรวงการทองเทยวและกฬา,2558)

วดเปนศาสนสถานทางศาสนานอกจากจะเปนสถานทปฏบตกจของพระสงฆและศาสนพธของชาวบานแลว ในปจจบน วดไดกลายเปนอกหนงแหลงทองเทยวทมความหลากหลายในรปแบบกจกรรมตางๆ ทนกทองเทยวตางใหความสนใจเพมขนไมวาจะเปนการไปท าบญตกบาตร รวมศาสนพธในวนส าคญ สกการะสงศกดสทธ ทมนกทองเทยวใหความสนใจเขาไปเยยมเยอน การทองเทยวแหงประเทศไทยไดกระตนสงเสรมการทองเทยวเชงศาสนาในรปแบบการปฏบตสมาธ วปสสนากรรมฐานดวยการชภาพลกษณเมองพทธศาสนา ทถอเปนมรดกทางวฒนธรรมของประเทศไทยทมเอกลกษณเฉพาะตว (การทองเทยวแหงประเทศไทย,2552) ถอเปนทรพยากรในของการการทองเทยวทโดดเดนของไทย ซงในแตละพนควรมองคประกอบทส าซงคญประกอบไปดวย แหลงทองเทยว ,การเขาถง,ทพก, สงอ านวยความสะดวก ,กจกรรม ,การใหบรการของแหลงทองเทยว Buhalis (2000)

กรมการศาสนาและกระทรวงวฒนธรรมไดสงเสรมกจกรรมการเผยแผหลกธรรมส าหรบเยาวชนในมตการทองเทยวควบคไปกบการพฒนาจตใจ เพอขดเกลากเลส สงเสรมคณธรรมจรยธรรม พฒนาจตใจใหสงขนและสามารถน าไปประยกตในชวตประจ าวน การเรยนทท าใหมสมาธมากขน การทองเทยวเชงวปสสนากรรมฐาน ทถอเปนกจกรรมการเดนทางเพอการศกษาเรยนรและการปฏบตในทางพระพทธศาสนาแสวงหาความสงบสขทางดานจตใจน าหลกธรรมค าสอนในพระพทธศาสนามาเปนแนวทางในการด าเนนชวต (Hughes ,2013)

กลมจงหวดรอยแกนสารสนธ ประกอบดวยจงหวดรอยเอด ขอนแกน มหาสารคาม และกาฬสนธ เปนกลมจงหวดทตงอยในภาคตะวนออกเฉยงเหนอตอนกลาง ทถกจดตงตามมตคณะรฐมนตรของไทย เพอเพมศกยภาพทางเศรษฐกจในภาคตะวนออกเฉยงเหนอมพนทเชอมโยงตดตอกนและมเอกลกษณทมความมความโดดเดน และความหลากหลายท งทางดานประวตศาสตร ศลปวฒนธรรม วถชวต ศาสนา ความเชอและเปนทต งของวดทส าคญการทองเทยว (ททท.)ไดสงเสรมการทองเทยวภาคตะวนออกเฉยงเหนอดวยการน าเสนอภาพลกษณของภาคอสานทสะทอนถงแหลงเรยนรออารยธรรมในภาคอสาน ทมความโดดเดนในดานการทองเทยวเชงศาสนาเนองจากม วด สถานปฏบตธรรมเปนจ านวนมากและมเกจอาจารยทเปนทศรทธาเลอมใสของพทธศาสนกชนกระจายอยตามวดวาอารามในอ าเภอและจงหวดตางๆ ในภาคอสานอยจ านวนมาก

อยางไรกตามแมวากลมจงหวดรอยแกนสารสนธ มความพรอมในดานของแหลงทองเทยว แตวดในกลมจงหวดรอยแกนสารสนธยงขาดขอมลในการวเคราะหศกยภาพของพนท เพอทจะน าเสนอศกยภาพการของพนทและน าไปสการสงเสรมการทองเทยวเชงวปสสนากรรมฐานวดในกลมจงหวดรอยแกนสารสนธตอไป

- 1308 -

HMO17-3

วตถประสงคการศกษา

1. เพอศกษาศกยภาพการทองเทยวเชงวปสสนากรรมฐานส าหรบนกทองเทยวกลมเยาวชน : กรณศกษาวดในกลมจงหวดรอยแกนสารสนธ

2. เพอวเคราะหศกยภาพการทองเทยวเชงวปสสนากรรมฐานส าหรบนกทองเทยวกลมเยาวชน:กรณศกษาวดในกลมจงหวดรอยแกนสารสนธ วธการวจย ส าหรบการศกษาวจยครงนเปนการวจยเชงทางคณภาพ (Qualitative research) ศกษาศกยภาพการทองเทยวเชงวปสสนากรรมฐานส าหรบนกทองเทยวกลมเยาวชน : กรณศกษาวดในกลมจงหวดรอยแกนสารสนธ โดยใชหลก 7’A คอแหลงทองเทยว ,การเขาถง,ทพก, สงอ านวยความสะดวก ,กจกรรม ,การใหบรการของแหลงทองเทยว,การโฆษณา การสนทนากลมยอยศกษาเพอวเคราะหศกยภาพการทองเทยวเชงวปสสนากรรมฐานส าหรบนกทองเทยวกลมเยาวชน:กรณศกษาวดในกลมจงหวดรอยแกนสารสนธ เครองมอในการวจย - การสมภาษณเชงลก โดยการลงพนทสมภาษณ พระสงฆทอยภายในวดในกลมจงหวดรอยแกนสารสนธ จ านวน 28 รป รวมถงสมภาษณชมชนทอาศยในบรเวณพนในเขตวดในกลมจงหวดรอยแกนสารสนธจ านวน 23 คน หนวยงานภาครฐทมสวนเกยวของจ านวน 21 คน

- แบบสมภาษณเชงลก ไดแก แบบสมภาษณ ถงศกยภาพของวดโดยใชหลก 7’A ประกอบไปดวย แหลงทองเทยว ,การเขาถง,ทพก, สงอ านวยความสะดวก ,กจกรรม ,การใหบรการของแหลงทองเทยว,การโฆษณา

-แบบสนทนากลมยอย โดยวเคราะหศกยภาพการทองเทยวเชงวปสสนากรรมฐานส าหรบนกทองเทยวกลมเยาวชน:กรณศกษาวดในกลมจงหวดรอยแกนสารสนธ เพอน าน าผลการเกบรวบรวมขอมลศกยภาพการทองเทยวเชงวปสสนากรรมฐานมาเปนกรอบใหหนวยงานภาครฐ ชมชน วางแผนในการสงเสรมการทองเทยวตอไป

พนทศกษา กลมจงหวดรอยแกนสารสนธ เปนกลมจงหวดในภาคตะวนออกเฉยงเหนอ ซงประกอบไปดวยจงหวด 4 จงหวด

ไดแก จงหวดรอยเอด จงหวดขอนแกน จงหวดมหาสารคาม และจงหวดกาฬสนธ ซงกลมจงหวดดงกลาวความพรอมในดานทรพยากรในการทองเทยวเชงปสสนากรรมฐาน ไดแก วดปาหนองโบง จงหวดรอยเอด วดโพธโนนทน จงหวดขอนแกน วดปาวงเลง จงหวดมหาสารคาม วดปามชฌมวาส จงหวดกาฬสนธ ผลการวจย ผลการวจยแบงออกเปน 2 ลกษณะคอ

1. เพอศกษาศกยภาพการทองเทยวเชงวปสสนากรรมฐานส าหรบนกทองเทยวกลมเยาวชน : กรณศกษาวดในกลมจงหวดรอยแกนสารสนธ โดยใชหลก 7’A ประกอบไปดวย แหลงทองเทยว ,การเขาถง,ทพก, สงอ านวยความสะดวก ,กจกรรม ,การใหบรการของแหลงทองเทยว,การโฆษณา สามารถสรปผลไดดงน

- 1309 -

HMO17-4

- 1310 -

HMO17-5

ตารางท 1.1 แสดงศกยภาพการทองเทยวเชงวปสสนากรรมฐานส าหรบนกทองเทยวกลมเยาวชน : กรณศกษาวดในกลมจงหวดรอยแกนสารสนธ วด แหลงทองเทยว

(Attrction) การเขาถง

(Accessibility) สงอ านวยความ

สะดวก(Amenites) ทพกในแหลงทองเทยว

(Accommodations)

กจกรรมในแหลงทองเทยว(Activities)

บรการเสรมในแหลงทองเทยว

AncillaryServices)

การโฆษณา (Advertising)

วด ป าหนองโบง จงหวดรอยเอด

- เปนวดวปสสนาก ร ร ม ฐ าน ท มพ น ท ใ น ว ด ทกวางขวาง - รมรน - เปนวดวปสสนากรรมฐานประจ าจงหววดรอยเอด

- ต งอยตดถนนสายหลก โพนทอง -หนองพอก - ปายบอกทางเปนระยะ - ป ายวดค อนขางสงเกตเหนไดยาก

-ปายสอความหมาย -หองน า -ไฟฟา -น าประปา - สถานทจดกจกรรม - บคลากร

-เรอนพกแบงแยกชายหญง - แบงโซนส าหรบเยาวชนและบคคลทวไป

- จดกจกรรมตามชวงอายของกลมเยาวชน -มกจกรรมเขาคายโครงการผน าตางๆทงคลอสระยะสน ระยะยาว - นอกจากกลมเยาวชแลว ยงมกจกรรมวปสสนากรรมฐานส าหรบนกทองเทยวทวไป

-

- การบอกตอปากตอปาก

วด โพ ธ โนนทน จงหวดขอนแกน

-เป น วด ท ม เช อเ ส ย ง ใ น ก า รว ป ส ส น ากรรมฐานประจ าขอนแกน -ว ด ท ม ค ว า มเกาแกของประวต

- เ น อ งจ าก วด อ ยดานในชมชนกลางเมอง - การเขาถงคอนขางล าบาก - ปายบอกทางเปนระยะ

- ความพรอมของสถานท - บคลากร -ปายสอความหมาย -หองน า -ไฟฟา

-เ ร อ น พ ก ไ ม ไ ดแบงแยกชายหญง - ท พ ก ส า ก ร บเยาวชนค อน ขางนอย

- จดกจกรรมตามชวงอายของกลมเยาวชน

-

-วทย 91.00 MHz - ศนยนทรรศการ - หนาเพจของวด

- 1311 -

HMO17-6

-น าประปา ตารางท 1.1 แสดงศกยภาพการทองเทยวเชงวปสสนากรรมฐานส าหรบนกทองเทยวกลมเยาวชน : กรณศกษาวดในกลมจงหวดรอยแกนสารสนธ

วด แหลงทองเทยว(Attrction)

การเขาถง(Accessibility)

สงอ านวยความสะดวก(Amenites)

ทพกในแหลงทองเทยว

(Accommodations)

กจกรรมในแหลงทองเทยว(Activities)

บรการเสรมในแหลงทองเทยว

AncillaryServices)

การโฆษณา (Advertising)

- เปนวดทศรทธาเ ล อ ม ใ ส ข อ งพทธศาสนกชน

- ม ร ถ ป ร ะ จ าท างผ าน ห น าว ดตลอดทงวน

-เรอนพกแบงแยก - แบงโซนส าหรบเยาวชนและบคคลทวไป

-

วดปาวงเลง จงหวด

มหาสารคาม

-เป น วด ท ม เ ช อเ ส ย ง ใ น ก า รว ป ส ส น ากรรมฐานประจ ามหาสารคาม -เ จ ย ด ใ ห ญ , หอไตรกลางน า, - เปนวดทศรทธาเ ล อ ม ใ ส ข อ งพทธศาสนกชน - พนทในบรเวณว ด ค อ น ข า งกวางขวาง - รมรน แบงแยก

- เนองจากวดอยตดถ น น ส า ยม ห าส า ร ค า ม - กาฬสนธ - การเขาถงสะดวก - ปายบอกทางเปนระยะ - ม ร ถ ป ร ะ จ าท างผ าน ห น าว ดตลอดทงวน

- ความพรอมของสถานท - บคลากร -ปายสอความหมาย - หองน า -ไฟฟา -น าประปา -สถานทจอดรถ

-ไ ม ม เ ร อ น พ กส าหรบเยาวชน - ใชศาลาในการเปนพกส าหรบเยาวชน จงไมมการบงแยกชายหญง

- จดกจกรรมตามชวงอายของกลมเยาวชน

-

- การบอกตอปากตอปาก

- 1312 -

HMO17-7

พนทปฏบต ตารางท 1.1 แสดงศกยภาพการทองเทยวเชงวปสสนากรรมฐานส าหรบนกทองเทยวกลมเยาวชน : กรณศกษาวดในกลมจงหวดรอยแกนสารสนธ (ตอ)

วด แหลงทองเทยว(Attrction)

การเขาถง(Accessibility)

สงอ านวยความสะดวก(Amenites)

ทพกในแหลงทองเทยว

(Accommodations)

กจกรรมในแหลงทองเทยว(Activities)

บรการเสรมในแหลงทองเทยว

AncillaryServices)

การโฆษณา (Advertising)

- เปนวดทศรทธาเ ล อ ม ใ ส ข อ งพทธศาสนกชน

-เรอนพกแบงแยก - แบงโซนส าหรบเยาวชนและบคคลทวไป

-

วดปามชฌมวาส จงหวดกาฬสนธ

- เปนวดทมชอเสยงในการวปสสนากรรมฐานประจ าจงหวดกาฬสนธ -หอไตรกลางน า, - เปนวดทศรทธาเ ล อ ม ใ ส ข อ งพทธศาสนกชน - พนทในบรเวณวดกวางขวาง - รมรน แบงแยก

- ต งอยตดถนนสายกาฬสนธ -ยางตลาด - สามารถเขาถงได2ทาง - ปายบอกทางเปนระยะ - ปายหนาวดสงเกตเหนไดงาย - ม ร ถ ป ร ะ จ าท างผ าน ห น าว ดตลอดทงวน

- ความพรอมของสถานท - บคลากร -ปายสอความหมาย - หองน า -ไฟฟา -น าประปา -สถานทจอดรถ

-ไ ม ม เ ร อ น พ กส าหรบเยาวชน - ใชศาลาในการเปนพกส าหรบเยาวชน จงไมมการบงแยกชายหญง -เรอนพกแบงแยก - แบงโซนส าหรบเยาวชนและบคคลทวไป

- จดกจกรรมตามชวงอายของกลมเยาวชน

-

- การบอกตอปากตอปาก - เพจของวด

- 1313 -

HMO17-8

พ น ท ป ฏ บ ตส าห รบ เยาวชนและบคคลทวไป

-

- 1314 -

HMO17-9

จากขอมลจากตารางสามารถสรปศกยภาพการทองเทยวเชงวปสสนากรรมฐานส าหรบนกทองเทยวกลมเยาวชน : กรณศกษา วดในกลมจงหวดรอยแกนสารสนธ หลก 7’A ไดดงน 1. แหลงทองเทยว (Attrction) วดในกลมจงหวดรอยแกนสารสนธ นอกจากจะเปนวดส าหรบวปสสนากรรมฐานแลว บรเวณโดยรอบวดสวนใหญกวางขวาง และรมรน แบงเขตพนทส าหรบปฏบตกลมเยาวชนและกลมบคคลทวไป และมพนทเรยนรตางๆภายในวด ไมวาจะเปนหอไตรกลางน า,เจยดใหญบรรจพระสารรกธาต ,ศาลาอศวนวจตหรอพพธภณฑศพ 2. การเขาถง(Accessibility) การเขาถงวดในกลมจงหวดรอยแกนสารสนธ สามารถเขาถงไดงาย สะดวกตอการเดนทาง มปายบอกทางเปนระยะ 3. สงอ านวยความสะดวก (Amenites) วดในกลมจงหวดรอยแกนสารสนธ มศกยภาพในดานสงอ านวยความสะดวกในการรองรบการทองเทยวเชงวปสสนากรรมฐาน ไมวาจะเปน ความพรอมของสถานท ,บคลากร,ปายสอความหมาย, หองน าไฟฟา ,น าประปา ,สถานทจอดรถ 4.ทพกในแหลงทองเทยว (Accommodations) วดในกลมจงหวดรอยแกนสารสนธ มศกยภาพดานทพกในการรองรบการทองเทยวเชงวปสสนากรรมฐาน มเพยงวดปามชฌมวาส จงหวดกาฬสนธ และวดปาวงเลงจงหวดมหาสารคาม ทยงขาดทพกทเปนสดสวนส าหรบกลมเยาวชน การแบงแยกชายหญง 5.กจกรรมในแหลงทองเทยว(Activities) วดในกลมจงหวดรอยแกนสารสนธ ท ง 4 วด ไดม จดกจกรรมวปสสนากรรมฐานตามชวงอายของกลมเยาวชน เนองจากแตละชวงอายมสมาธไมเทากนแตละชวงอายจงมการฝกไมเหมอนกน และมวดวดปาหนองโบง จงหวดรอยเอดทไดโครงการจดกจกรรมเขาคายโครงการผน าตางๆทงคลอสระยะสน ระยะยาว นอกจากกลมเยาวชแลว ยงมกจกรรมวปสสนากรรมฐานส าหรบนกทองเทยวทวไป เพมเตมจากทกวด 6.บรการเสรมในแหลงทองเทยว (AncillaryServices) ดวยการทองเทยวเชงวปสสนากรรมฐาน เปนการจดกจกรรมภายในวดทคอนขางตองการความสงบในการปฏบต ทง 4 วดจงไมมบรการเสรมในบรเวณพนท 7.การโฆษณา (Advertising) วดในกลมจงหวดรอยแกนสารสนธ ทง 3 วด ขาดชองทางการสงเสรมการตลาดดานตางๆ ใหขอมลหรอกจกรรมเขาถงกลมนกทองเทยวเยาวชน มเพยงวดโพธโนนทน จงหวดขอนแกนทมชองทางสงเสรมการตลาด ถง 3 ชองทางแตยงขาดความนาสนใจ 2. จากการศกษาศกยภาพการทองเทยวเชงวปสสนากรรมฐานส าหรบนกทองเทยวกลมเยาวชน:กรณศกษาวดในกลม

จงหวดรอยแกนสารสนธ เพอวเคราะหศกยภาพการทองเทยวเชงวปสสนากรรมฐานส าหรบนกทองเทยวกลมเยาวชน:กรณศกษา

วดในกลมจงหวดรอยแกนสารสนธโดยการประชมกลมยอย สามารถสรปไดวาวดในกลมจงหวดรอยแกนสารสนธ โดยภาพรวม

วดในกลมจงหวดรอยแกนสารสนธมศกยภาพในแตละดานในการรองรบการทองเทยวเชงวปสสนากรรมฐาน โดยใชหลก 7’A

และจากการประชมกลมยอยจงไดเสนอแนวทางการสงเสรมการทองเทยวเชงวปสสนากรรมฐานส าหรบนกทองเทยวกลม

เยาวชน เพอชองทางการสงเสรมการตลาด ใหขอมลสามารถเขาถงกลมเยาวชน ไดอยางทวถงและเปนปจจบน ดงภาพท1.1

- 1315 -

HMO17-10

ภาพท 1.1 แนวทางการสงเสรมการทองเทยวเชงวปสสนากรรมฐานส าหรบนกทองเทยวกลมเยาวชน วดในกลมจงหวดรอยแกนสารสนธ

แนวทางการสงเสรมการทองเทยวเชงวปสสนากรรมฐานส าหรบนกทองเทยวกลมเยาวชน วดในกลมจงหวดรอยแกนสารสนธ

วดปาหนองโมงบรพาราม จงหวดรอยเอด

วดโพธโนนทน จงหวดขอนแกน

วดปาวงเลง จงหวดมหาสารคาม

วดปามชฌมาวาส จงหวดกาฬสนธ

1. จดตงเวบไซต

2. เพจเฟสบค

3. หนงสนสงเสรมการทองเทยว

4. ธรรมสญจรในสถานศกษา

1. จดตงเวบไซต

2. แกปญหาดวยธรรมออนไลน

3. หนงสนสงเสรมการทองเทยว

4. ธรรมสญจรในสถานศกษา

5. วปสสนากรรมฐานออนไลน

1. จดตงเวบไซต

2. เพจเฟสบค

3. หนงสนสงเสรมการทองเทยว

4. ธรรมสญจรในสถานศกษา

1. จดตงเวบไซต

2. เพจเฟสบค

3. หนงสนสงเสรมการทองเทยว

4. ธรรมสญจรในสถานศกษา

- 1316 -

HMO17-11

อภปรายและสรปผลการวจย วดในกลมจงหวดรอยแกนสารสนธ ท ง 4 วด เปนวดทมการจดกจกรรมวปสสนากรรมฐานเปนประจ า เปนกลมจงหวดทความโดดเดน ความเปนเอกลกษณ และมศกยภาพในการรองรบการในการรองรบการทองเทยวเชงวปสสนากรรมฐานโดยใชหลก 7’A ซงจากการวเคราะหศกยภาพการทองเทยวเชงวปสสนากรรมฐานส าหรบนกทองเทยวกลมเยาวชน:กรณศกษาวดในกลมจงหวดรอยแกนสารสนธ จากการประชมกลมยอย พบวา วดในกลมจงหวดรอยแกนสารสนธมศกภาพในการรองรบการทองเทยวเชงวปสสนากรรมฐานทกดาน และไดเสนอแนวทางการสงเสรมการทองเทยวเชงวปสสนากรรมฐานส าหรบนกทองเทยวกลมเยาวชน เพอชองทางการสงเสรมการตลาดทง 4วด เนองจากวดในกลมจงหวดรอยแกนสารสนธยงขาดชองทางการประชาสมพนธใหขอมลสามารถเขาถงกลมเยาวชน ไดอยางทวถง ซงในแตละวด มชองทางในการประชาสมพนธดงน 1. วดปาหนองโมงบรพาราม จงหวดรอยเอด จดต งเวบไซต,เพจเฟสบค,หนงส นสงเสรมการทองเทยว,ธรรมสญจรในสถานศกษา 2.วดโพธโนนทน จงหวดขอนแกน จดตงเวบไซต,แกปญหาดวยธรรมออนไลน,วปสสนากรรมฐานออนไลน, หนงสนสงเสรมการทองเทยว,ธรรมสญจรในสถานศกษา 3.วดปาวงเลง จงหวดมหาสารคาม จดตงเวบไซต,เพจเฟสบค,หนงสนสงเสรมการทองเทยว,ธรรมสญจรในสถานศกษา 4.วดปามชฌมาวาส จงหวดกาฬสนธ จดตงเวบไซต,เพจเฟสบค,หนงส นสงเสรมการทองเทยว,ธรรมสญจรในสถานศกษา ซงวดในกลมจงหวดรอยเอด จงหวดมหาสารคาม และจงหวดกาฬสนธควรมงเนนในดานการจดสรางชองทางการประชาสมพนธกจกรรมของทางวด สวนจงหวดขอนแกนจะมงเนนทการสรางสรรคกจกรรมเพอสงเสรมชองทางการประชาสมพนธเดมทมอย

- 1317 -

HMO17-12

กตตกรรมประกาศ บทความนเปนสวนหนงของงานวจยเรองแนวทางการสงเสรมการทองเทยวเชงวปสสนากรรมฐานส าหรบนกทองเทยวกลมเยาวชน : กรณศกษาวดในกลมจงหวดรอยแกนสารสนธ มวตถประสงคส าเรจลลวงไดเพราะไดรบความชวยเหลอจาก ผชวยศาสตราจารย ดร.ฐรชญา ชยเกษม อาจารยทปรกษาวทยานพนธฉบบน ในการใหค าปรกษาการชวยเหลอและใหค าแนะน าทเปนประโยชนในการท าวทยานพนธ ขอขอบพระคณหนวยงานภาครฐและหนวยงานทเกยวของทใหความอนเคราะหในการเกบขอมลเปนอยางสงส าหรบการเกบขอมลท าวทยานพนธฉบบนไดส าเรจลลวง ขอขอบคณ คณแมโสภดา เบญชสทธ นางสาวเบญจวรรณ ศรธรรม นายองอาจ กองแกว ทเปนก าลงใจและสนบสนนเรองการศกษาทดเสมอมา

เอกสารอางอง กระทรวงการทองเทยวและกฬา,2558. ยทธศาสตรการทองเทยว 2558-2560. สบคน 2 พฤศจกายน 2559, จาก http://www.mots.go.th/ewt_dl_link.php?nid=7114 การทองเทยวแหงประเทศไทย.(2552). เปดตวโครงการสงเสรมการทองเทยวเชงศาสนาพทธ. คนเมอ 1 ธนวาคม 2558,จาก http://www.tatnewsthai.org/detail.php?newsID=1089 Buhalis, D. ( 2000) . Marketing the competitive destination of the future. Retrieved December 2, 2015, from http://www.wmin.ac.uk/Env/UDP/staff/buhalis.htm Hughes, K., Bond, N., & Ballantyne, R. (2013). Designing and managing interpretive experiences at religious sites: Visitors' perceptions of Canterbury Cathedral. Tourism Management. Australia.RetrievedSeptember02,2017,from http://www.stateheritage.wa.gov.au/docs/lgseminar- 2012/t2-trends-in-tourism-me.pdf?sfvrsn=2

- 1318 -