anÁlise quÍmica instrumental

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Considerações gerais e propriedades das amostras. ANÁLISE QUÍMICA INSTRUMENTAL. CENTRO UNIVERSITÁRIO PADRE ANCHIETA. 6°Ed. Cap. 0 Pg.1-9 7°Ed. Cap. 0 Pg.1-9. - PowerPoint PPT Presentation

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ANÁLISE QUÍMICA INSTRUMENTALCENTRO UNIVERSITÁRIO PADRE ANCHIETA

Considerações gerais e propriedades das amostras

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6°Ed.Cap. 0 Pg.1-9

7°Ed.Cap. 0 Pg.1-9

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O chocolate tem sido a salvação de muitos estudantes de química nas vésperas de prova, isso se deve ao efeito estimulante causado pela teobromina e cafeína.

O chocolate possui mais cafeína que uma xícara de café, chá ou refrigerante?

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TEOBROMINADiurético, relaxante muscular, estimulante cardíaco e vasodilatador

CAFEÍNAEstimulante do Sistema Nervoso Central (SNC)

Estudar as características físico-químicas dos compostos é essencial no processo de amostragem, ambos são insolúveis em hexano e solúvel em água,

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Estudar quais as análises possíveis e mais apropriadas para qualificar e quantificar os compostos em estudo é essencial para a criação de métodos de amostragem.

O chocolate é homogêneo em toda sua extensão?

Todo chocolate é igual?

Qual a composição do chocolate?

Quais informações é possível colher nas literaturas?

Na fabricação dos tabletes de chocolates, o teor de cafeína e teobromina permanece constante em lotes diferentes?

Chocolate com nozes tem a mesma composição que o chocolate isento de nozes ou branco?

AMOSTRAGEM

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Após vários estudos a respeito da amostra e do composto de interesse é possível iniciar o estudo dos métodos de amostragem.

O chocolate deve ser triturado para aumentar a eficácia de extração a ser realizada, no entanto, esse processo deve acontecer a baixa temperatura.

O chocolate é macio assim na temperatura ambiente não é possível obter sólidos uniformes.

Primeiramente deve se retirar a gordura vegetal para não atrapalhar durante as análises, assim adiciona-se ao chocolate, hexano, visto que esse não dissolve os compostos de interesse.

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Preparo da amostraPesar o chocolate e os tubos utilizados, adicionar quantidade exata de solvente e seguir um procedimento. Tomar o máximo de cuidado e anotar os detalhes do experimento.

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É imperioso evitar a injeção de sólidos em cromatográfos, assim um trabalho meticuloso é importante durante o preparo de amostras

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Análise Química

Da solução extraída da gordura e resíduos de chocolate é possível fazer um estudo de cromatografia dos compostos de interesse.De forma geral cerca de 20 uL (20 x 10-6 L) são injetados em uma coluna empacotada de sílica (SiO2), cuja superfície é recoberta por hidrocarbonetos de diferentes polaridades, assim a velocidade de corrida dos compostos pela sílica é diferente.Os analitos são detectados por várias maneiras, no caso da figura ao lado usa-se uma lâmpada de ultravioleta, de acordo com a absorção da radiação, gera-se um sinal que é transmitido ao computador: cromatograma.

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Devido a diferença de polaridade entre os componentes do analito se tem uma diferença na velocidade de corrida dentro da coluna cromatográfica. A essa diferença dá se o nome de tempo de retenção (TR).Veja na figura abaixo, a cafeína possui um grupo CH3 em vez de H como na teobromina, consequentemente a teobromina é mais polar, tendo menor afinidade aos hidrocarbonetos da superfície da sílica.

TEOBROMINA CAFEÍNA

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Curva de calibraçãoEm geral, o detector não apresenta a mesma resposta para compostos diferentes, assim é necessário o uso de padrões e calibração do equipamento para as análise.

Solução padrão Cromatograma de análise

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As soluções padrões de diferentes concentrações permitem traçar curvas de concentração de teobromina e cafeína, com a edição apropriada de um gráfico é possível instituir a concentração de teobromina e cafeína.

Olhando o gráfico é perceptível que altura do pico de teobromina na análise foi de 15cm, assim a concentração é próximo de 76,9 ppm.

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Interpretando os resultadosOs dados fornecidos pelas análises devem ser agrupados para que seja possível a realização de comparações e interpretações adequadas.A tabela abaixo possui as quantidade de teobromina e cafeína para o chocolate branco e preto. Por simples cálculos é possível concluir que as quantidades encontradas no chocolate branco correspondem a 2% do chocolate preto. Reparem no desvio padrão, para a teobromina do chocolate preto (0,002) o desvio é menor que 1% da média (0,392), isso indica que o resultado é reprodutível. Já o desvio para o chocolate branco é quase tão grande quanto a média apresentada.

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Conclusão

Geralmente o objetivo da análise é sempre chegar à alguma conclusão. É possível responder as perguntas do início da aula?

-Quanta cafeína existe em uma barra de chocolate?-Qual é a comparação com a quantidade existente no café, chá e refrigerantes?

Assim é necessário informações da literatura para ajudar nas comparações e finalizar uma conclusão.

Vários fatores envolvidos durante a análise podem ser discutidos, principalmente as fontes de erros, assim é de suma importância uma boa revisão da literatura antes do início da análise. Muitos químicos gastam tempo de equipamento, tempo de preparo de amostras e dinheiro para fazer análises que não poderiam gerar nenhuma conclusão plausível, isso se deve a falta de planejamento.

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Pelos dados da tabela é plausível concluir que uma lata de refrigerante ou uma xícara de chá possuem menos da metade da quantidade de cafeína presente em uma xícara de café. O chocolate contém ainda menos cafeína, entretanto uma pessoa faminta pode ingerir muita cafeína...

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Ahhh... Chocolate engorda!!!Você adora comer um

sundae de chocolate, uma barra de

chocolate, um bolo de chocolate, enfim:

CHOCOLATE?Então se cuida,

porque segundo os médicos, o chocolate

deixa os pés pequenos, conforme

mostrado na imagem ao lado.

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Etapas gerais em uma Análise Química

Muitos problemas analíticos começam com uma pergunta, ex:-Essa água é própria para consumo?-O teste de emissões em automóveis diminuem a poluição do ar?-Se eu usar okoball minhas roupas vão mesmo ficar limpas?

Um químico traduz essas questões em termos de determinadas medições, ou mesmo desenvolve procedimentos capazes de realizar medidas.Após as análises o químico deve estudar os resultados e tirar as conclusões cabíveis, entretanto deve também traduzir os resultados em termos que possam ser compreendidos por outras pessoas. Um aspecto presente em todos os resultados é a limitação. -- incerteza estatística dos resultados;--amostragem feitas de maneiras diferentes;--pequena quantidade de amostra (traço);--contaminação;

Para um estudo correto é preciso planejamento e verificação na literatura de métodos padrões de preparo de amostra e de análise.

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Etapas gerais em uma Análise QuímicaFormulando questões: Formulando questões: Traduzir questões gerais em questões especificas.

Selecionando procedimentos analíticos: Selecionando procedimentos analíticos: Encontrar na literatura procedimentos apropriados e discutidos a respeito da análise a ser efetuada.

Amostragem: Amostragem: Seleção do material a ser analisado. “porcaria gera porcaria”

Preparo de amostra: Preparo de amostra: Processo de transformação da amostra na forma apropriada para uma análise química. Geralmente envolve separação de contaminantes e mascarantes.

Análise: Análise: Qualificar o analito e medir a concentração deste.

Relatório e interpretação: Relatório e interpretação: Produzir um relatório completo e especifico à um público.

Conclusão: Conclusão: Quanto mais claro é o relatório, menor são as divergências entre o que está escrito e o que é interpretado, assim mais facilmente é aceita a conclusão.

Referências consultadas: Referências consultadas: Dê preferência para referenciar o método utilizado, senão a credibilidade da análise pode ser questionada com grande facilidade.

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Coleta de amostra aleatória em material heterogêneo permite que a amostra seja abrangida como representativa, ou seja, simula uma característica homogênea média.

AMOSTRA REPRESENTATIVAAMOSTRA REPRESENTATIVA

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Coleta de amostra aleatória em material heterogêneo segregado é mais complexo, depende do método utilizado para a amostra seja abrangida como representativa. Cada região pode comportar-se como uma amostra distinta.

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Exemplos de problemas que foram extraídos do trabalho prático do Instituto Fresenius. Eles demonstram uma variedade de problemas diferentes durante a amostragem e estudo analítico

Contaminação do solo:Uma amostra de solo foi examinado para determinação de óleo mineral. Pelos testes realizados um considerável valor de contaminação foi encontrado. Contudo, durante a audiência, foi revelado que o amostra não era representativa, pois tinha sido tirado de uma rachadura na calçada. Portanto, nenhuma contaminação do solo no sentido jurídico existiu e o réu foi absolvido.

Teor de iodo na água mineral:Uma empresa foi auditada devido a conflitantes declarações de concorrentes existentes sobre o teor de iodo em água mineral. Um laboratório usado o método Höfer (oxidaçãode iodato por hipoclorito, seguido de destruição de hipoclorito em excesso com ácido fórmico, seguido de adição de iodeto e titulação de iodo formado pelo tiossulfato) e encontraram 0,23 mg/ L. Outro laboratório aplicado de acordo com o método cerimetrico de Sandell-Kolthoff e encontraram apenas 0,009 mg/ L. Finalmente, revelou-se que o método Höfer sofreu interferências do manganês presentes nesta água, levando a resultados mais elevados.

Fresenius , J Anal Chem (2000) 368 :548–549

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1) Construa um fluxograma das etapas gerais e imprescindível na realização de uma Análise Química. Inicialmente tente recordar os aspectos importantes sem consultar os slides ou livros. Na sequência revise os slides e compare quais foram as insuficiências apresentas.

2) Por que e como a Análise Instrumental é uma disciplina admirável para sob vista de Análise Química.

3) Neste slide foi mostrado a análise de chocolate, mas a problemática inicial poderia ser solucionada sem análise? Se sim, pelo qual motivo a análise instrumental é importante? Se não, pelo qual motivo não foi analisado o chá?

4) Na página da intranet há um texto sobre a morte de animais na cidade de jundiaí, leia e responda as perguntas no final do texto, faça comparações com o slide de apresentação da disciplina que mostrou a análise de chocolate.

Exercícios