Amparo Alarcón Perona Informàtica Educativa

ANÀLISI DE LA PÀGINA WEB D’UN CENTRE DOCENT:

L’ESCOLA BRESSOL GESPA

ASPECTES GENERALS

La direcció de la pàgina web és:

http://escolabressolgespa.uab.es/La meva última visita a aquesta pàgina ha estat el dia 04/05/09. El motiu pel que he escollit fer l’anàlisi d’aquest web de centre docent és que actualment estic realitzant les pràctiques al centre, i tenia curiositat per la seva pàgina.

És un centre dintre de l’etapa d’educació infantil per a nens entre els 4 mesos i els 3 anys, es troba a la població de Bellaterra, en concret forma part del campus universitari de la UAB, província de Barcelona, Espanya i la llengua vehicular és sempre el català.

A l’apartat de Contacte de la pàgina i trobarem un google map d’ubicació i diferents possibilitats de contacte: dades telefòniques, adreça i enllaç a e-mail del centre. http://escolabressolgespa.uab.es/contacte

ESTRUCTURA

És una pàgina web molt senzilla, tot i que conté frames, podem trobar l’índex a la part esquerra de la pàgina, un menú vertical, on podem picar per veure cada contingut. A través del menú podem descobrir informació del centre: la seva descripció, estructura organitzativa.

És també d’alguna forma, una web funcional, ja que informa als pares d’activitats, del menú de cada mes que està acompanyat d’informació d’altres temes. I està dirigida a facilitar d’alguna forma la comunicació i les gestions entre centre i pares, per exemple inclou arxius amb informació sobre la llista d’alumnes admesos, sobre futures preinscripcions al centre i fins i tot un petit apartat de “preinscripció Online” http://escolabressolgespa.uab.es/alimentacio

PROPOSIT PRINCIPAL

La pàgina no busca anar més enllà de presentar les característiques del centre: context, historia, estructura, serveis... i oferir un mínim canal de comunicació amb els pares. El contacte és sempre molt directe en el propi centre, per l’edat dels nens. http://escolabressolgespa.uab.es/qui_som

El mapa de navegació de la pàgina es molt senzill i conté poques seccions, les principals són: presentació, contacte, qui som?, com ens organitzem i intranet mestres. La pàgina web té un espai per crear un compte d’usuari, en cap moment s’explica dintre de la pàgina, perquè serveix aquest compte d’usuari, quins avantatges proporciona o a quins serveis permet accedir-hi, però he descobert que és un apartat dirigit als pares per poder accedir a imatges de l’escola i dels seus fills dintre de l’escola, per accedir a les fotografies que penja el centre.

GRAELLA DE VALORACIONS

ASPECTES FUNCIONALS ALTA CORRECTA BAIXARellevància, interès dels continguts/serveis que ofereix

x

Facilitat d’us: entorn clar i amigable, bones metàfores...

x

Eficiència al imprimir: legible, sense atomitzar, links amb nom+URL

x

SI NOProporciona informació del centre i de la seva organització: PEC

x

Presenta el programa de las assignatures. xInforma sobre les activitats que realitza el centre i els seus horaris

x

Facilita la comunicació: correu/web del professor, del alumnat, fors...

x

Mostra treballs realitzats pels estudiants i/o revista digital.

x

Facilita la realització d’algunes gestions: consultes expedients...

x

Proporciona recursos didàctics xProporciona recursos pel procés de dades i de descoberta d’informació

x

Proporciona múltiples enllaços externs d’interès xInclou aspectes d’accessibilitat per NEE xCaràcter multilingüe (al menys un del apartats) xInclou la data de la última actualització (en cas afirmatiu indicar mes i any)

- x

Absència (o poca presencia) de publicitat xASPECTES TÉCNICS ALTA CORRECTA BAJAEntorn audiovisual: homogeni, pantalles, tipografia...

x

Iconicitat de l’entorn xQualitat i quantitat multimèdia: animacions, imatges, so...

x

Gestió links: noms clars, finestres noves, tot a 3 clic

x

Eficiència del mapa de navegació. xInteracció amb usuari: enllaços, formularis, mapes...

x

Estètica, entorn agradable x SI NOLinks actualitzats xVelocitats d’accés acceptable xOriginalitat i us de tecnologia avançada x

OBSERVACIONES- Poc ús d’imatges en relació al text que presenta la pàgina.- Que sigui la pàgina d’una escola bressol no té perquè implicar que la seva pàgina web sigui tant mínima i no es faci servei de moltes de les noves tecnologies o no inclogui altres continguts interessants no només pels pares, sinó també interessants per treballar amb nens de primera etapa d’infantil.