analisis de las actividades 2 1

7/25/2019 Analisis de Las Actividades 2 1

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UNIVERSIDAD CENTRAL DEL

ECUADOR

FACULTAD DE FILOSOFÍA LETRAS Y CIENCIAS

DE LA EDUCACIÓN

ESCUELA DE CIENCIAS EXACTAS

Nombre: CUCHIPARTE KLEVER

Curso: 7° “B”

Materia: Siste!s De

I"#$%!&i'" I

Tema: ANALISI DE LA PA(INA)* +,-



Fecha: )./01/)021

1. Para aumentar la eficiencia de las transacciones de la empresa es necesario

recurrir de forma inmediata a la ayuda de un software que me lleve el registro y

rastreo de ventas, impuestos y ganancias, así como una Base de Datos para

administrar el inventario de alimentos y suministros. De esta manera, Juan y

EA!"#$ lograrían a%orrar muc%o tiempo y dinero o&viamente.

". Es necesario que 'endra tam&i(n recurra a un programa que le arro)e los datos

e*actos de los gustos de los clientes, diversificando así el men+, tam&i(n es

necesario que este software lleve un conteo o inventario detallado de lo que venden

y de lo que compran para así optimiar los pedidos de los ingredientes y el tiempo

dedicado a la preparaci-n de alimentos.

. /ecopilar informaci-n so&re los pedidos de artículos de un cliente individual es

importantísimo y de gran ayuda para los propietarios, ya que esta informaci-n

utiliada de la me)or manera como por e)emplo realiar una &ase de datos de todos

y cada uno de los clientes llegarían a un &uen paso, como sería en este caso,

ofrecerle al p+&lico lo que el quiere y lo que le gusta, logrando así me)ores

ganancias, representada en las ventas



P/E#0A! DE /EPA!$2

1. 34u( significa el t(rmino 5procesamiento6 al %a&lar de 5procesamiento de

datos67Procesamiento2 un proceso es una sucesión de tareas, que tienen como origen

unas entradas y como fin unas salidas. El objetivo del proceso es aportar valor

en cada etapa.Procesamiento de datos2 Es la técnica que consiste en la recolección de los

datos primarios de entrada, que son evaluados y ordenados, para obtener

información útil, que luego serán analizados por el usuario final, para que pueda

tomar las decisiones o realizar las acciones que estime conveniente.

2. De tres e)emplos donde los datos sin procesar son informaci-n +til.

!ruebas calificadas de los estudiantes. "ebe observarse que si se presenta

alguna duda acerca de la nota final de un estudiante se puede regresar a

los documentos originales #$ojas de e%ámenes& y observar si se $a

cometido algún error durante el procesamiento.

2 'n resumen impreso de ventas para la gerencia o simplemente datos que

se deben almacenar para procesamientos posteriores.

( )uando se usan dispositivos electromecánicos, los datos de entrada se

perforan en tarjetas y en las computadoras electrónicas los datos se

registran en discos o cintas.

(. De tres e)emplos de negocios 8no mencionados en el te*to9 de datos que

de&en procesarse para proporcionar informaci-n +til. *egistro de información de todas las personas nacidas vivas y muertas

dentro del +istema de nformación del *egistro )ivil.

http://www.monografias.com/trabajos3/gerenylider/gerenylider.shtml

http://www.monografias.com/trabajos15/computadoras/computadoras.shtml



http://www.monografias.com/trabajos3/gerenylider/gerenylider.shtml



2 -anco del E++, almacenamiento y proceso de información acerca de

todas las personas aseguradas por medio de las diferentes fuentes de

trabajo.

( "atos informativos de los trabajadores de una empresa privada

. De tres e)emplos de su&sistemas que no operan en el conte*to de la :. 3Porqu( son su&sistemas y no sistemas7

+istema principal/ El ser $umano

+ubsistemas/ sistema respiratorio, sistema circular, sistema nervioso,

sistema reproductor, etc.

2 +istema principal/ una computadora

+ubsistemas/ el microprocesador, la fuente de energ0a, el disco duro, etc.

( +istema principal/ sla maginaria

+ubsistemas/ lec$er0a en las alturas, ganader0a de carne, agricultura,

industria de alimentos

El concepto de subsistemas es muy importante, sobre todo cuando estudiamos sistemas

grandes y complejos. 1os subsistemas nos permiten dividir el sistema entero en partes

más manejables y fáciles de entender.

. 3;u<l es la diferencia entre !P y !AD7!P2 8!istemas de procesamiento de transacciones9 es un tipo de sistema de

información que recolecta, almacena, modifica y recupera toda la información

generada por las transacciones producidas en una organización.!AD2 8!istemas de Apoyo para la toma de decisiones9 es un conjunto de

programas y $erramientas que permiten obtener oportunamente la información

requerida durante el proceso de la toma de decisiones.

3. 34u( es un pro&lema7 De un e)emplo de un pro&lema de negocios, y analice

como puede resolverlo un sistema de informaci-n &asado en computadora.El problema es objetivo en tanto es una situación presente en el objeto4 pero es

subjetivo, pues para que e%ista el problema, la situación tiene que generar una

necesidad en el sujeto.

E)emplo2 Empresa de carros, se llevaran en un sistema de información de base

de datos todos los códigos de placa, marcas, imágenes de los diferentes modelos

para una mejor presentación de la información que se le pueda ofrecer al

comprador

5. 34u( es la sinergia7 3;-mo se logra la sinergia cuando una persona usa la

computadora7



'na sinergia #del griego 6cooperación7& es el resultado de la acción conjunta de

dos o más causas, pero caracterizado por tener un efecto superior al que resulta

de la simple suma de dic$as causas.

+inergia se $abla de un emergente sistémico, pudiendo definir desde este punto

de vista que la sinergia es una caracter0stica del sistema que no se encuentra

dentro de sus partes.

)uando una persona utiliza un ordenador ya está trabajando en equipo con el

simple proceso del ingreso de información por medio del teclado $asta el

momento en que termine su trabajo entonces es una de las maneras más

relevantes y acertadas de un trabajo en equipo.

8. 50n sistema de informaci-n se compone de %ardware y software6 3Por qu(

no es e*acta esta afirmaci-n7!or qué no todas las veces que se necesite almacenar o guardar una información

tiene que ser e%actamente por medio de la computadora para eso se utilizan otros

recursos entre ellos/ manejo de información por medio de $ojas impresas,

9puntes de los diferentes problemas que van suscitando.

:. 3En qu( momento un administrador necesita tomar una decisi-n7. "e emergencia/ ante situaciones sin precedentes, se toman decisiones en

el momento, a medida que transcurren los eventos. !ueden tomar la

mayor parte del tiempo de un gerente2. ;iene que ver con la medida en que los compromisos relacionados con la

decisión afectarán el futuro. 'na decisión que tiene una influencia a

largo plazo, puede ser considerada una decisión de alto nivel, mientras

que una decisión con efectos a corto plazo puede ser tomada a un nivel

muy inferior.

<. 3;-mo puede un !AD ayudar a tomar decisiones7+9;"/ #+istemas de 9poyo para la toma de decisiones& nos facilita por medio de

cualquier programa de ordenador dise=ado para ayudar a los profesionales en la

toma de decisiones para la recopilación y búsqueda de información.

. $&serve que se emplea la pala&ra 5apoyo6 cuando se %a&la de sistema de

apoyo para la toma de decisiones. 3Por qu( no se les llama a estas

aplicaciones sistemas de toma de decisiones71os sistemas de apoyo para la toma de decisiones son sistemas que ayudan en el

análisis de información de negocios. +u propósito es ayudar a la administración

para que >marque tendencias, se=ale problemas y tome decisiones inteligentes?.

http://es.wiktionary.org/wiki/es:sinergia

http://www.monografias.com/trabajos15/fusion-adquis/fusion-adquis.shtml#FUENTE

http://www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.shtml

http://es.wiktionary.org/wiki/es:sinergia

http://www.monografias.com/trabajos15/fusion-adquis/fusion-adquis.shtml#FUENTE

http://www.monografias.com/trabajos11/teosis/teosis.shtml



1a idea básica es recolectar datos operacionales del negocio y reducirlos a una

forma que pudiera ser usada para analizar el comportamiento del mismo y

modificarlos duna manera inteligente

2. 3A qui(n se le considera un 5tra&a)ador del conocimiento67 3=a&r< una

carrera como tra&a)ador del conocimiento7 E*plíquelo.

+e denomina trabajador del conocimiento a aquellos trabajadores cuyo

principal capital es el conocimiento. 9lgunos ejemplos incluyen los ingenieros

de soft@are, arquitectos, ingenieros, cient0ficos, porque ellos Apiensan para

ganarse la vidaA.

1o que diferencia al trabajo en el ámbito del conocimiento de otras formas de

trabajo es que su tarea principal es la resolución de problemas >no rutinarios? lo

cual requiere una combinación de metodolog0as de pensamiento convergente,

divergente, y creativo

(. 3;u<l es el tipo m<s com+n de sistema de informaci-n7 3Por qu( este tipo

de !: es tan u&icuo7

El sistema más común de información es el que se utiliza en los bancos pues la

contabilidad es aquella que se encarga de manejar grandes cantidades de dinero

por lo que se encuentra en todos lados no solamente en los bancos si no dentro

de peque=as empresas y organizaciones.

. >os !P suelen usarc( en los límites de la organiaci-n. 3;u<les son los

límites7 De tres e)emplos de límites.

!P2 8!istemas de procesamiento de transacciones9>ímites %oriontales2

BCué tama=o tiene la empresa en relación al mercadoD #escala de la

empresa&

2 BEn qué mercados opera la empresaD #alcance de las actividades de la

empresa&

>ímites verticales BCué etapas de la cadena de producción se llevan a cabo en la empresaD

2 B!or qué nos interesanD E%plicación de diferencias entre mercados y

pa0ses

http://es.wikipedia.org/wiki/Trabajador

http://es.wikipedia.org/wiki/Capital_(econom%C3%ADa)

http://es.wikipedia.org/wiki/Conocimiento

http://es.wikipedia.org/wiki/Ingeniero_de_software


http://es.wikipedia.org/wiki/Cient%C3%ADfico


http://es.wikipedia.org/wiki/Trabajador_del_conocimiento#cite_note-0

http://es.wikipedia.org/wiki/Trabajador

http://es.wikipedia.org/wiki/Capital_(econom%C3%ADa)

http://es.wikipedia.org/wiki/Conocimiento




http://es.wikipedia.org/wiki/Trabajador_del_conocimiento#cite_note-0



. 34u( es un informe de e*cepci-n7 3;-mo a%orrarle tiempo a los

administradores7'n informe de e%cepción es un tipo de informe de resumen que identifica los

eventos que están fuera del ámbito de lo que se considera un rango normal.

nformes de este tipo trabajan en una serie de configuraciones, incluido el

proceso de reconciliación de inventario, investigación de gestión de proyecto y

aún empleado evaluaciones. El objetivo del informe es identificar los factores

que no se consideran dentro de los parámetros aceptables, lo que permite realizar

acciones que ayudan a minimizar o eliminar e%cepciones y aumentar la

eficiencia general.

P/E#0A! PA/A A?>:!:!2

1. >os sistemas de informaci-n %an de)ado de ser del dominio del personal

t(cnico y son asunto de todo profesional. 3Por qu(7-ueno podemos decir que la información y los sistemas de información $an

dejado de tener unos papeles secundarios en las organizaciones actuales, para

convertirse en los cimientos sobre los que descansa no solo la correcta gestión

del negocio ello es debido en gran parte a la constante turbulencia en que se

encuentra $oy d0a la tecnolog0a de la información que apoya a los sistemas y por

otros altamente cambiantes

". !upongamos que las computadoras pueden reconocer voces f<cilmente y

detectar el significado e*acto que los usuarios dan a sus pala&ras cuando

%a&lan. 3=a&ría necesidad del lengua)e escrito7 3Por qu( si o por que no7-ueno para que esto llegue a suceder la tecnolog0a tendr0a que $aber avanzado

muc$o en estos tiempos que una maquina reconozca las voces de las personas y

obedezcan lo que ellas digan seria el é%ito pero tomemos en cuenta que esto

ser0a como facilitarle demasiado al ser $umano para sus actividades.

. >os sistemas de informaci-n no pueden resolver algunos pro&lemas de

negocios. De tres e)emplos y e*plique por qu( la tecnología no puede

ayudar.

. El caso más impresionante son las plantas de producción de ;oyota,

donde no se ven las computadoras.



2. 9lgunos planes empresariales terminan abortados ya que no e%iste la

forma de integrarlos en el sistema dentro de un espacio de tiempo

razonable y sin requerir una costosa e importante

(. ;anto los ejecutivos como el personal pueden llegar a confiar demasiado

en el sistema y puede estar reacios a adoptar nuevos planes si estos no

puede ser integrados al sistema inmediatamente.

. En la realidad, las empresas se $an vuelto tan dependientes y

congestionadas con aplicaciones de sistemas empresariales, que con

frecuencia no son capaces de funcionar sin las plantillas de las

aplicaciones

@. 0n n+mero cada ve mayor de tra&a)adores del conocimiento de&en sa&er

c-mo utiliar los sistemas de informaci-n 3Por qu(7Es importante que los trabajadores del conocimiento sepan cómo utilizar los

sistemas de información no solo para el buen manejo de una empresa o negocio

sino también para llevar un control adecuado de sus empleados, productos.

. A menudo, es preferi&le conocer un poco de computaci-n, que no sa&er

nada al respecto. 3Es realista esta afirmaci-n7 3o sa&er nada de

computaci-n es una desventa)a tan seria como ser analfa&eto7!ienso que esa afirmación es conformista ya que las personas poseen

inteligencia lo cual le permite llegar al conocimiento es muy esencial $oy en d0a

tener bases de computación para manejar los diferentes programas.

. Piense en dos e)emplos de negocios &asados en la Ce&. 34u( %ace que la

we& sea tan atractiva para los empresarios71a @eb es un medio de publicidad visitado a diario por millones de millones de

usuarios con el fin de encontrar cualquier tipo de información, es tan importante para los empresarios ya que por medio de ella pueden publicar sus productos es

más realizar su propia página @eb para dar a conocer los productos que venden o

servicios que brindan. egocios por internet basados en Fentas )omerciales

. 3Por qu( crece tan r<pido la demanda de tra&a)adores con conocimiento en

equipos de c-mputo7!orque la tecnolog0a avanza cada d0a lo que implica también la obligación del

$ombre en conocer esta $erramienta, no solo para emprender un negocio sino

también para llevar un control adecuado de sus empleados



. >os anuncios de oferta de empleo no utilian el t(rmino 5especialistas en

computadoras6F en cam&io, utilian el t(rmino 5profesionales en sistemas

de informaci-n6. 3Por qu(7

o es lo mismo un especialista en computador que un profesional en sistemas de

información ya que cada uno cumple una función distinta el primero se refiere a

un técnico de ensamblaje de computadoras y el segundo en cambio se refiere al

manejo de la información, soft@are.

G. 3;u<l es la diferencia entre el comercio tradicional y el comercio

electr-nico71a diferencia que e%iste entre ambos tipos de comercio es la atención que se le

brinda al cliente, en el comercio electrónico la atención depende de la interfaz

que la pagina posee en cambio en el comercio tradicional la atención se brinda

por medio de personas, esta atención tanto que puede ser buena como puede no

serlo y en cierta forma es más personal.

1H. 34u( cam&io m<s la vida del ciudadano promedio, la /evoluci-n :ndustrial

o la revoluci-n de la informaci-n7 3;-mo y por qu(7

>a revoluci-n de la :nformaci-n $a cambiado más la vida de un ciudadano

medio que la revolución industrial, es un periodo de avances tecnológicos cuyo

s0mbolo es el ordenador, e%iste un nuevo sistema de educación donde los ni=os

aprender a usar estas $erramientas

>a revoluci-n industrial en la vida de un ciudadano promedio, es en cambio

la econom0a basada en el trabajo manual reemplazándola por la mecanización de

la gran mayor0a de los procesos de fabricación

11. >a tecnología de la informaci-n puede unir a la gente pero tam&i(n puede

aislarla. E*plique esta +ltima afirmaci-n y e)emplifique.

1a información puede aislarnos siempre y cuando no la utilicemos de manera

correcta y adecuada, las redes sociales como el GacebooH que es un medio de

comunicación $oy en d0a muy popular, sin embargo aqu0 se maneja gran

cantidad de información de distintas personas donde permite a la red que esta



información sea vista por todas personas e%istiendo un gran peligro a la vez o de

lo contrario $aciendo público un producto.

1". De dos e)emplos de fen-menos que no eran importantes %ace dos d(cadas,

pero que se convirtieron en una preocupaci-n con la tecnología de la

informaci-n. E*plíquelo1a mayor0a de las páginas @eb son muy interesantes ya que contienen temas de

importancia, de toda 0ndole, sin embargo me molesta por que algunas páginas

contienen temas malos corruptivos para los jóvenes, en la cual tienen una

facilidad para ingresar sin ningún tipo de restricción y me gustar0a que estas

páginas si es posible fueran eliminadas, pienso que al $acerlo muc$os jóvenes

cambiar0an de actitud y mentalidad porque aunque los jóvenes solo ven como

ellos dicen siempre cambia su personalidad $asta el punto de cometer malasacciones y en algunos casos sin poderlas remediar. !or lo tanto como solución

ser0a que los maestros dicten c$arlas y conferencias sobre la correcta utilización

de las redes sociales para obtener el bien para todos.

1. 34u( le molesta de la we&7 4ue %aría para reducir al mínimo esta molestiaEn cierto punto las tecnolog0as, nternet y la Ieb $an avanzado muc$o en el

mundo creando posibilidades a nivel global de comunicación para los

individuos, organizaciones. 1a nueva sociedad basada en las tecnolog0as de la

información y de la computación deber0a constituirse en un instrumento para la

integración social

1@. 0sted cree que %a&r< otra situaci-n relacionada con la : que genera

preocupaci-n social o (tica que no sea relevante a%ora7 E*plíquelo

1a tecnolog0a de la información sufre constantes cambios en todos los aspectos

de la e%istencia. !ero también es cierto que $an surgido nuevas cuestiones éticas

porque los cambios están afectando las relaciones $umanas, las instituciones

sociales y principios, morales básicos que se espera tengan vigencia en las

distintas sociedades y culturas.



A;:I:DADE! P/?;:;A!2

1. 0tilice una plantilla en su programa de procesamiento de pala&ras

adecuada para escri&ir su currículo. !i no tiene muc%a e*periencia la&oral,

recuerde incluir todos los tipos de tra&a)o, sea cuidar nios asesorar en

cuestiones agrícolas el c(sped, etc(tera.

CURRICULUM VITAE

1. DATOS PERSONALES

Nombres : Klever Fausto

Apellidos : Cuchiparte Cuchiparte.

Cedula de Ciudada!a : 0503281776

Es"ado Ci#il : Soltero

Edad : 23

$e%&a de Na%imie"o : 27/07/1992

Dire%%i' : Quito - a !a"#ale$a. 8-32

Celular : ())))*+),+

Correo Ele%"r'i%o : -le#er%u%&ipar"e/mail.%om

,. DATOS DE EDUCACION

NIVEL0

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INSTITUCION TITULO $ECA

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DEL

ESTUDIO

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2. DATOS DE CAPACITACION

NOM3RE DEL CURSO INSTITUCION $ECA ORAS

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Ca<a;e

2015-2016 C&'%)F)C,

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4. DATOS DE EXPERIENCIA.

INSTITUCION CARGO EJERCIDO FECHA INICIO FECHA FINAL

ACADEMIA MILITAR

GENERAL MIGUEL

ITURRALDE

DOCENTE 2015-2016 ENERO 2016



UNIVERSIDAD CENTRAL

DEL ECUADOREXPOSITOR 21 DE OCTUBRE DEL 2013 25 DE OCTUBRE DEL 2013

UNIVERSIDAD CENTRAL

DEL ECUADOREXPOSITOR 01 DE DICIEMBRE 2014 05 DE DICIEMBRE 2014

ractica re-

pro=esio$al Cole"io;a>o$as4

PRACTICA

PREPROFESIONAL

2013-201 6 MESES

ractica re-

pro=esio$al Cole"io

)C& )C)4

PRACTICA

PREPROFESIONAL

2013-201 6 MESES

ractica re-

pro=esio$al Cole"io

)C& )C)4

PRACTICA

PREPROFESIONAL

201-2015 6 MESES

5. –REFERENCIAS PERSONALES.

Dr. Ed!r "#rr#r!.

Director de Educci!".

". ;on(ctese a un sitio we& comercial que venda, por e)emplo, discos

compactos. /egistre cuantas capas tiene que recorrer para encontrar un

producto de su gusto. Es decir, 3;u<ntas veces de&e %acer clic en te*tos

marcados o en iconos7 Prepare un informe &reve so&re que le gusto y lo que

no le gusto del sitio. !u informe de&e incluir consideraciones so&re el tiempo



que le lleva navegar por el sitio, que tan intuitivos son sus iconos y el

aspecto general del sitio.IEA DE ;A!A!

1a presente pantalla me presenta las diferentes opciones para poder ubicarme en

la compra de una casa cualquiera de ellas me lleva a un enlace nuevo donde

puedo encontrar diferentes modelos.

En esta página como podemos observar en la parte central las imágenes

permit0an seleccionar los tipos de casas que deseas conocer y ver en l0nea que

queremos empezando de izquierda a derec$a



En esta página podemos ver el precio, el modelo de la casa que se desee

comprar.

. 0tilice su aplicaci-n de procesamiento de pala&ras para preparar una lista.

3;u<l es la informaci-n que o&tiene actualmente por otros medios que

podría reci&ir por medio de la computadora7 >a lista de&e incluir te*to,

im<genes audio e informaci-n animada. 3Preferiría reci&ir esta informaci-n

en la computadora7

:m<genes

'na imagen es una representación visual, que manifiesta la apariencia visual de un

objeto real o imaginario.



e*to

'n te%to es una composición de signos codificado en un sistema de escritura #como un

alfabeto& que forma una unidad de sentido. +u tama=o puede ser variable.

Arc%ivos

'n arc$ivo es un conjunto de información binaria4 es decir, un conjunto que va de < a .

Este arc$ivo puede almacenarse para mantener un registro de esta información. 'n

arc$ivo de te%to es un arc$ivo que contiene caracteres almacenados en forma de octetos

#o bytes&.

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