análisis de las revistas iberoamericanas de psicología y

7/25/2019 Anlisis de Las Revistas Iberoamericanas de Psicologa y

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European Journal of Education and Psychology (2015) 8, 85---96

www.elsevier.es/ejep

European Journalof Education and Psychology

Anlisis de las revistas iberoamericanas de Psicologa y

de Educacin indexadas en el Journal Citation Reports

del 2013

Sergio Garca-Pereira y Ral Quevedo-Blasco

Centro de Investigacin Mente, Cerebro yComportamiento (CIMCYC), Universidadde Granada, Granada, Espana

Recibido el 18 de enero de 2015; aceptado el 20 de junio de 2015Disponible en Internet el 3 de octubre de 2015

PALABRAS CLAVE

Revistasiberoamericanas;Psicologa;Educacin;Journal CitationReports;

Estudio bibliomtrico

Resumen Con el objetivo de conocer la situacin de las revistas iberoamericanas de Psicologay de Educacin indexadas en el Journal Citation Reports (JCR) del 2013, se realiz un estudiobibliomtrico de dichas revistas atendiendo a los indicadores proporcionados por el JCR (factorde impacto [FI] del 2013, de los ltimos 5 anos y evolucin del mismo, ndice de inmediatez del2013, pas de origen, y posicin y cuartil de cada revista dentro de su categora) y obtenidosa travs de la Coleccin Principal de la Web of Science (WoS) (ndice h, ndice g, media decitas por artculo, total de citas, ano de indexacin en la WoS y pases de procedencia de los

autores). Entre ambas disciplinas se obtuvieron 29 revistas indexadas en el JCR del 2013, siendoEspana el pas iberoamericano con ms revistas indexadas (12 de Psicologa y 7 de Educacin).Para Psicologa, International Journal of Clinical and Health Psychology es la nica revistaiberoamericana en el primer cuartil y la que mayor FI tiene (2.915). Para Educacin, la revistaCultura yEducacin es la que tiene mayor FI (.375), mayor ndice h (6) y mayor ndice g (7)compartido con la revista Comunicar. 2015 European Journal of Education and Psychology. Publicado por ElsevierEspaa, S.L.U. Este es un artculo Open Access bajo la licencia CC BY-NC-ND(http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/).

KEYWORDS

Ibero-Americanjournals;Psychology;Education;

Analysis of Ibero-American Journals ofPsychology and Education indexed in the

Journal Citation Reports of2013

Abstract A literature review was performed on Ibero-American journals of Psychology andEducation indexed in the Journal Citation Reports (JCR) of 2013. In order to determine theirsituation, use was made of the indicators provided by the JCR (Impact Factor of 2013, of the

Autor para correspondencia.Correo electrnico: [email protected] (R. Quevedo-Blasco).

http://dx.doi.org/10.1016/j.ejeps.2015.09.0031888-8992/ 2015 European Journal of Education and Psychology. Publicado por Elsevier Espaa, S.L.U. Este es un artculo Open Accessbajo la licencia CC BY-NC-ND (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/).
http://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_2/dx.doi.org/10.1016/j.ejeps.2015.09.003http://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_2/dx.doi.org/10.1016/j.ejeps.2015.09.003http://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_2/dx.doi.org/10.1016/j.ejeps.2015.09.003http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/mailto:[email protected]://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_2/dx.doi.org/10.1016/j.ejeps.2015.09.003http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_2/dx.doi.org/10.1016/j.ejeps.2015.09.003mailto:[email protected]://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://crossmark.crossref.org/dialog/?doi=10.1016/j.ejeps.2015.09.003&domain=pdfhttp://www.elsevier.es/ejephttp://localhost/var/www/apps/conversion/tmp/scratch_2/dx.doi.org/10.1016/j.ejeps.2015.09.003


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86 S. Garca-Pereira, R. Quevedo-Blasco

Journal CitationReports;Literature study

last five years, and their progression, as well as the Immediacy Index of 2013, journal country oforigin country, and position and quartile of each journal in its category). Data was also obtainedfrom the Web of Science Core Collection (WoS) (h index, g index, mean citations per article,total citations, indexing year of the WoS, and author country of origin). A total of 29 journalsfrom both disciplines were found indexed in the JCR of 2013. Spain is the Ibero-Americancountry with more indexed journals (12 of Psychology and 7 of Education). For Psychology, theInternationalJournal of Clinical andHealth Psychology is the only Ibero-American journal inthe first quartile, and has the highest IF of the Ibero-American journals (2.915). For Education,

the journal Cultura y Educacin has the highest IF (.375), a higher h index (6) and a higher gindex (7) shared with the journal Comunicar. 2015 European Journal of Education and Psychology. Published by ElsevierEspaa, S.L.U. This is an open access article under the CC BY-NC-ND license(http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/).

En los ltimos anos estn aumentando los estudios biblio-mtricos. De sus usos, destacan los relacionados con laevaluacin, ya que proporcionan herramientas para evaluarla investigacin en un campo o temtica cientfica, realizadopor pases, instituciones y autores en periodos determinados

(Roman, Huaman y Gonzlez-Alcaide, 2011).Evaluar la actividad cientfica y productiva de los inves-tigadores favorece la toma de decisiones para financiarinvestigaciones, promocionar al profesorado universitario,conceder becas, etc. (Salgado y Pez, 2007). Por ejemplo,en Espana, la Agencia Nacional de Evaluacin de la Cali-dad y Acreditacin (ANECA) evala la actividad cientficade los solicitantes para acceder como profesor universitariocontratado; mientras que la Comisin Nacional Evaluadorade la Actividad Investigadora (CNEAI) evala la actividadinvestigadora de profesores universitarios y del personal deescalas cientficas del Consejo Superior de InvestigacionesCientficas (CSIC), con el fin de que obtengan sexenio.

Para evaluar la calidad de las publicaciones cientficas se

ha usado principalmente el Journal Citation Reports (JCR),actualmente de Thomson Reuters, utilizando como princi-pal indicador el factor de impacto (FI) que proporcionaesta para cada revista que tiene indexada en su base dedatos (Medino Munoz y Estrada, 2015). El uso del FI ha sidoampliamente criticado, como por ser una limitacin parapublicaciones no inglesas (Gonzlez-Alcaide, Valderrama-Zurin y Aleixandre-Benavent, 2012), o que el nmero decitas no mide la calidad del artculo (Velasco, Eiros, Pinillay San Romn, 2012). Ante tal descontento otros indicadoresque estn proliferando son, entre otros, el ndice de inme-diatez, el ndice h (Hirsch, 2005) o el ndiceg (Egghe, 2006).

Con respecto a la situacin de las revistas cientficas ibe-

roamericanas, estas tienen baja presencia en el JCR porhaber un sesgo a favor del ingls, tanto lingstico comogeogrfico (Sobrido Prieto y Sobrido Prieto, 2013). Adems,no han gozado del suficiente reconocimiento por parte delos organismos de evaluacin cuando no conseguan estaren los ndices de la Web of Science (WoS). Por ello, en losltimos anos, los pases iberoamericanos ms desarrolladoshan llevado a cabo rigurosas polticas para potenciar laspublicaciones nacionales de mayor calidad (Rodrguez Yunta,2010). As, por ejemplo, en Espana la Fundacin Espanolapara la Ciencia y la Tecnologa (FECYT), a travs del pro-grama de Apoyo a las Revistas Cientficas Espanolas (ARCE),ofrece la posibilidad de aumentar la internacionalizacin y

profesionalizacin de revistas cientficas espanolas con cali-dad contrastada (Hernndez Pina y Maquiln Snchez, 2010).

Adems, se han realizado mltiples estudios para conocerla situacin de Iberoamrica a nivel mundial en pro-ductividad cientfica. Por citar algunos ejemplos, se han

realizado estudios en funcin de las caractersticas delas revistas por su internacionalidad (Olivas-vila, Musi-Lechuga, Quevedo-Blasco y Luna-Hernndez, 2012), porpases (Navarrete-Corts, Fernndez-Lpez, Lpez-Baena,Quevedo-Blasco y Buela-Casal, 2010), por universidades(Buela-Casal, Bermdez, Sierra, Quevedo-Blasco y Guilln-Riquelme, 2014), e incluso por programas de doctorado(Ariza, Quevedo-Blasco, Bermdez y Buela-Casal, 2012) opor una temtica en concreto (Quevedo-Blasco, Zych yBuela-Casal, 2014).

Con el objetivo de conocer la situacin de las revistasiberoamericanas a nivel internacional, se realiz un estudiobibliomtrico de estas revistas pertenecientes a los mbitosde Psicologa y de Educacin indexadas en el JCR del 2013

y en la Coleccin Principal de la WoS. Adems, tambin serealiz porque, al menos en los ltimos anos, no se han ana-lizado mediante diversos indicadores bibliomtricos estas 2disciplinas de forma conjunta, en especial considerando laimplicacin de toda Iberoamrica en su progreso y desarrollocomo ciencias.

Mtodo

Unidades de anlisis y materiales

Se analizaron las 29 revistas iberoamericanas de Psicologa

y de Educacin indexadas en el Social Sciences Edition delJCR del 2013 (vanse tablas 1 y 2). Para ello se obtuvie-ron varios indicadores bibliomtricos mediante el JCR deThomson Reuters y la Coleccin Principal de la WoS.

Diseno y procedimiento

Se trata de un estudio descriptivo mediante anlisis dedocumentos. En el estudio se analizaron y compararonlas revistas iberoamericanas de Psicologa y de Educacinque estn indexadas en el JCR del 2013, en la Edicin deCiencias Sociales (tablas 1 y 2). Para ello se sigui el mismo
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/


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Anlisis de revistas iberoamericanas de Psicologa y de Educacin del JCR de 2013 87

Tabla 1 Descripcin de las revistas iberoamericanas de Psicologa indexadas en el Journal Citation Reports (JCR) del 2013agrupadas por pases

Revistas y pases de origena ISSNb Tipo de accesob Idioma/s depublicacinb

Periodicidad depublicacinactualb

Argentina

Revista Iberoamericana deDiagnstico y Evaluacin-EAvaliaco Psicolgica

1135-3848 Suscripcin (impresa) yabierto (en lnea desde elnmero 16)

Espanol yportugus

Semestral

Revista Argentina de ClnicaPsicolgica

0327-6716(impreso)1851-7951(en lnea)

Suscripcin (impresa y enlnea los ltimos 12 meses)y abierto (en lnea exceptolos ltimos 12 meses)

Espanol eingls

Cuatrimestral

Brasil

Psicologia: Reflexo e Crtica 0102-7972(impreso)1678-7153(en lnea)

Suscripcin (impresa) yabierto (en lnea, Scielo)

Espanol,ingls yportugus

Trimestral

Chile

Terapia Psicolgica 0716-6184(impreso)0718-4808(en lnea)

Suscripcin (impresa)y abierto (en lnea) Espanole ingls Cuatrimestral

Colombia

Revista Latinoamericanade Psicologa

0120-0534 Suscripcin (impresa)y abierto (en lnea [a partirdel 2014 en Elsevier])

Espanol,ingls yportugus

Cuatrimestral

Universitas Psychologica 1657-9267(impreso)2011-2777(en lnea)

Suscripcin (impresa)y abierto (en lnea)

Espanole ingls

Trimestral,adems de unnmeromonogrfico

especial

Espana

Anales de Psicologa 0212-9728(impreso)1695-2294(en lnea)


Espanole ingls

Cuatrimestral

BehavioralPsychology-PsicologaConductual

1132-9483 Suscripcin (en lnea desde2001 en adelante/versinimpresa) y abierto (en lneavolmenes de 1993-2000 enespanol, y artculos eningles de 1993, 2002, 2003,2006 y 2008-2013)

Espanol(ocasional-mente eningls)

Cuatrimestral

Estudios de Psicologa 0210-9395(impreso)1579-3699(en lnea)

Suscripcin (impresa/enlnea) y abierto (todos losnmeros en lnea desde1980 hasta 1991 [ambosinclusive], y algunosartculos en lnea en Taylor& Francis a partir del 2014)

Espanole ingls

Cuatrimestral

European Journal ofPsychology Applied to LegalContext

1889-1861(impreso)1989-4007(en lnea)


Ingls Semestral


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Tabla 1 (continuacin)



Infancia y Aprendizaje 0210-3702(impreso)1578-4126(en lnea)

Suscripcin (impresa/enlnea) y abierto (en lnea losnmeros 19-20 del ano1982, los nmeros 21-22del ano 1983 y todos losnmeros desde 1984 hasta1993 [ambos inclusive], yalgunos artculos en lneaen Taylor & Francis a partirdel 2012)

Espanole ingls

Trimestral

International Journalof Clinical and HealthPsychology

1697-2600(impreso)2174-0852(en lnea)


Espanol eingls en laversinonline; soloingls en laversin

impresa

Cuatrimestral

Psicolgica 0211-2159(impreso)1576-8597(en lnea)

Abierto (en lnea) Espanole ingls

Semestral

Psicothema 0214-9915(impreso)1886-144X(en lnea)


Ingls(excepcio-nalmenteen espanol)

Trimestral

Revista de Psicodidctica 1136-1034(impreso)2254-4372(en lnea)


Idiomaoriginalen versinimpresa;lengua

original eingls/espanolen versinonlinec

Semestral

Revista de Psicologa delDeporte

1132-239X(impreso)1988-5636(en lnea)


Espanole ingls

Semestral

Revista de Psicologa Social 0213-4748(impreso)1579-3680(en lnea)

Suscripcin (impresa/en lnea)y abierto (todos los nmerosdesde 1986 hasta 1993[ambos inclusive] en lnea,

y algunos artculos en lneaen Taylor & Francis a partirdel 2014)

Espanole ingls

Cuatrimestral

Spanish Journalof Psychology

1988-2904(en lnea)

Suscripcin (impresa/enlnea) y abierto (en lneadesde 1998 hasta 2008[ambos inclusive] en la webde la UCM)

Ingls Anual


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Tabla 1 (continuacin)



Mxico

Revista Mexicana dePsicologa

0185-6073 Venta (impresa) y abierto(en lnea)

Espanole ingls

Semestral

Portugal

European Journal ofPsychology of Education

0256-2928(impreso)1878-5174(en lnea)

Suscripcin (impresa/enlnea) y abierto (algunosartculos en lnea desde2010)

Ingls Trimestral

a Datos ordenados por orden alfabtico segn los pases de origen de las revistas.b Informacin extrada de la pgina web de la revista.c Si se enva un artculo en una lengua europea, la versin en lnea lo publicar en la lengua original e ingls; si se manda en ingls,

ser publicado en lnea en ingls y preferentemente espanol (aunque es posible publicarlo en otra lengua europea distinta del espanol,como por ejemplo portugus).

procedimiento realizado por Quevedo-Blasco y Lpez-Lpez

(2011) y Quevedo-Blasco (2013). La bsqueda fue realizadaentre el 16 y el 22 de febrero del 2015.

Por un lado, se accedi al Social Sciences Edition del ano2013 del JCR, se seleccion la categora pases; dentro deesta se seleccionaron los pases iberoamericanos, y dentrode cada pas iberoamericano se buscaron las revistas ibe-roamericanas que pertenecan a alguna de las categoras dePsicologa o de Educacin (vanse las tablas 3 y 4). De cadarevista se extrajeron la informacin correspondiente al FI, elFI de 5 anos, el ndice de inmediatez y el cuartil y la posicincorrespondiente atendiendo al FI del 2013. Posteriormente,en el JCR se hizo un seguimiento de la evolucin del FI decada una de esas revistas, desde 1995 hasta 2013.

Por otro lado, cada una de estas revistas encontra-das en el JCR del 2013 fueron buscadas en la ColeccinPrincipal de la WoS, solo en las bases de datos ScienceCitation Index Expanded (SCI-EXPANDED), Social SciencesCitation Index (SSCI) y Arts & Humanities Citation Index(A&HCI), y refinando los documentos de cada revista soloa artculos y revisiones. El intervalo temporal fue desdeque la revista fue indexada en la Coleccin Principal dela WoS hasta el ano 2014 incluido. La informacin que seextrajo fue el ndice h (Hirsch, 2005), el ndice g (Egghe,2006) ----calculado manualmente a partir de los artculos yrevisiones de cada revista ms citados de la Coleccin Prin-cipal de la WoS, ordenndolos de mayor a menor nmerode citas y aplicando la frmula correspondiente de forma

manual en cada revista----, la media de citas por art-culo, el nmero total de citas, el ano de indexacin delas revistas en la WoS, as como el nmero de pases deprocedencia de los autores de los artculos y revisionesque tiene cada revista y el pas de origen de las revistasanalizadas.

Resultados

Tanto en Psicologa como en Educacin se puede apreciarcmo Espana es el pas que ms revistas tiene indexadas enel JCR de ciencias sociales (vanse las tablas 5 y 6).

Segn las categoras del JCR de ciencias sociales, para

el caso de Psicologa, el mayor nmero de revistas estn enPsychology, Multidisciplinary, lo que supone un 42.85% deltotal de revistas iberoamericanas de Psicologa indexadas(vase la tabla 7). Para el caso de Educacin, todas las revis-tas iberoamericanas (100%) se encuentran en la categoraEducation & Educational Research (vase la tabla 8).

En cuanto a la posicin de las revistas iberoamerica-nas de Psicologa (vase la tabla 9), se puede apreciarcmo International Journal of Clinical and Health Psy-chology es la nica revista que ocupa el primer cuartil.En el caso de las revistas iberoamericanas de Educacin(vase la tabla 10), todas ellas estn en el cuarto cuar-til, siendo Cultura y Educacin la revista que tiene mejor

posicin.Con respecto a la evolucin del FI de cada una deestas revistas analizadas en el JCR, para Psicologa (fig. 1),las revistas que llevan ms tiempo y de forma inin-terrumpida en el JCR son: Revista Mexicana de Psicologa,Revista Latinoamericana de Psicologa, Psicothema y Euro-pean Journal of Psychology of Education. Por otra parte,todas las revistas de Educacin (fig. 2) estn indexa-das desde hace mucho menos tiempo, siendo la RevistaEspanola de Pedagoga la que ms tiempo lleva indexada(desde 2007).

Por ltimo, en el caso de los indicadores analizados paralas revistas de Psicologa (vase la tabla 11), el mayor ndiceh e ndice g lo tiene EuropeanJournal ofPsychologyofEdu-

cation (29 y 44, respectivamente). InternationalJournal ofClinical and Health Psychology tiene el mayor FI (2.915)y la revista que lleva ms tiempo indexada en la Colec-cin Principal de la WoS es la Revista Latinoamericana dePsicologa, desde 1971. En cuanto a las revistas de Edu-cacin (vase la tabla 12), no hay tantas diferencias enlos indicadores analizados como en las revistas de Psicolo-ga. Cultura y Educacin es la que tiene mayor FI (.375),mayor ndice h (6), y comparte el mayor ndice g (7) conComunicar; mientras que Porta Linguarum es la revista conmenor puntuacin en todos los indicadores del JCR y en losndices h y g, la media de citas por artculo y el total decitas.


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Tabla 2 Descripcin de las revistas iberoamericanas de Educacin indexadas en el Journal Citation Reports (JCR) del 2013agrupadas por pases

Revistas ypases deorigena

ISSNb Tipo de accesob Idioma/s depublicacinb


Brasil

Movimento 0104-754X(impreso)1982-8918(en lnea)

Abierto (en lnea) Espanol, inglsy portugus

Trimestral

Espana

Comunicar 1134-3478(impreso)1988-3293(en lnea)


Espanol e ingls Semestral

Cultura yEducacin

1135-6405(impreso)1578-4118(en lnea)

Suscripcin (impresa/enlnea) y abierto (en lneatodos los artculos de1989-1995 [ambosinclusive], y algunos

artculos en lnea apartir del 2014 en Taylor& Francis)

Espanol e ingls Trimestral

EducacinXX1

1139-613X(impreso)2174-5374(en lnea)

Abierto (en lnea) Espanol e ingls Semestral

Ensenanza delas Ciencias

0212-4521(impreso)2174-6486(en lnea)

Abierto (en lnea) Espanol, excep-cionalmente eningls

Cuatrimestral

PortaLinguarum

1697-7467 Suscripcin (impresa)y abierto (en lnea)

Espanol, ingls,francs y

alemn

Semestral

Revista deEducacin

0034-8082(impreso)1988-592X(en lnea)

Abierto (en lnea) Espanol e ingls Trimestral

RevistaEspanola dePedagoga

0034-9461(impreso)2174-0909(en lnea)

Suscripcin (impresa los3 ltimos anos) y abierto(en lnea algunosartculos desde elnmero 200 excepto losltimos 3 anosc)

Espanol e ingls Cuatrimestral

Mxico

Revista Lati-noamericanadeInvestigacinenMatemticaEducativa

1665-2436(impreso)2007-6819(en lnea)


Espanol,portugus,ingls y francs

Cuatrimestral

a Datos ordenados por orden alfabtico segn los pases de origen de las revistas.b Informacin extrada de la pgina web de la revista.c Adems en Journal Storage (JSTOR) se puede acceder gratis a todos los artculos excepto los 3 ltimos anos, permitiendo visualizar

hasta un mximo de 3 artculos cada dos semanas para cada usuario registrado en JSTOR.


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3,532,521,510,50

Universitas Psychologica

Terapia Psicolgica

Spanish Journal of Psychology

Revista Mexicana de Psicologa

Revista Latinoamericana de Psicologa

Revista Iberoamericana de Diagnstico yEvaluacin - E Avaliao Psicolgica

Revista de Psicologa Social

Revista de Psicologa del Deporte

Revista de Psicodidctica

Revista Argentina de Clnica Psicolgica

Psicothema

Psicolgica

Psicologia: Reflexo e Crtica

International Journal of Clinical andHealth Psychology

Infancia y Aprendizaje

European Journal of Psychology ofEducation

European Journal of Psychology Appliedto Legal Context

Estudios de Psicologa

Behavioral Psychology - PsicologaConductual

Anales de Psicologa

1995

1996

1997

1998

1999

2000

2001

2002

2003

2004

2005

2006

2007

2008

2009

2010

2011

2012

2013

Figura 1 Evolucin del factor de impacto de las revistas de Psicologa analizadas en el Journal Citation Reports (JCR) desde 1995hasta 2013.

Discusin

Este estudio pretende ofrecer un panorama de la situacinde las revistas iberoamericanas de Psicologa y de Educa-cin en el JCR del 2013, donde hay indexadas 29 revistasiberoamericanas entre ambas especialidades (20 de Psi-cologa y 9 de Educacin). Esto muestra que la Psicologa

Tabla 3 Categoras de Psicologa analizadas en el SocialSciences Edition delJournal Citation Reports (JCR) del 2013

Psychology, AppliedPsychology, BiologicalPsychology, ClinicalPsychology, DevelopmentalPsychology, EducationalPsychology, ExperimentalPsychology, MathematicalPsychology, MultidisciplinaryPsychology, PsychoanalysisPsychology, Social

Tabla 4 Categoras de Educacin analizadas en el SocialSciences Edition del Journal Citation Reports (JCR) del 2013

Education & Educational ResearchEducation, Special

Tabla 5 Distribucin de las revistas iberoamericanas dePsicologa en funcin del pas de origen

Origen de la revista N. de revistas (%)

Espana 12a (60)Argentina 2 (10)Colombia 2 (10)Brasil 1 (5)Chile 1 (5)Mxico 1 (5)Portugal 1 (5)Total 20

a Estudios de Psicologa, Infancia y Aprendizaje, y Revista dePsicologa Social se han incluido en Espana, pese a que el JCRdel 2013 las tiene indexadas en el pas de Inglaterra porqueactualmente son publicadas por una editorial inglesa.


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Tabla 6 Distribucin de las revistas iberoamericanas deEducacin en funcin del pas de origen

Origen de la revista N. de revistas (%)

Espana 7a (77.77)Brasil 1 (11.11)Mxico 1 (11.11)Total 9

a La revistaCultura y Educacin se ha incluido en Espana, pesea que el JCR del 2013 la tenga indexada en el pas de Inglaterraporque actualmente es publicada por una editorial inglesa.

Tabla 7 Distribucin de las revistas iberoamericanas inde-xadas en las categoras de Psicologa del Social SciencesEdition del Journal Citation Reports (JCR) del 2013

Categora N. revistas (%)

Psychology, Applied 1 (4.76)Psychology, Biological 0Psychology, Clinical 5 (23.80)Psychology, Developmental 1 (4.76)a

Psychology, Educational 3 (14.28)aPsychology, Experimental 1 (4.76)Psychology, Mathematical 0Psychology, Multidisciplinary 9 (42.85)Psychology, Psychoanalysis 0Psychology, Social 1 (4.76)

Anales de Psicologay la RevistaArgentinade Clnica Psicolgicatambin se encuentran en la categora de Psychology, dentrodel Science Edition del JCR del 2013.Categoras ordenadas por orden alfabtico.

a Infancia y Aprendizaje se encuentra indexada en 2 catego-ras del Social Sciences Edition del JCR del 2013: Psychology,Developmental y Psychology, Educational. Por ello, elnmerototal de revistas de esta tabla no coincide con el nmero totalde revistas analizadas.

iberoamericana tiene mayor representacin en el JCR quela Educacin iberoamericana.

En cuanto a pases, Espana es el pas iberoamericano conmayor difusin en el JCR de ambas disciplinas al tener elmayor nmero de revistas iberoamericanas indexadas (12de Psicologa y 7 de Educacin). Esto en parte es debidoal emprendimiento de rigurosas polticas para potenciar laspublicaciones de mayor calidad (Rodrguez Yunta, 2010),ayudado por un incremento de inversin estatal (HernndezPina y Maquiln Snchez, 2010).

Con respecto al FI, la mayora de estas revistas no tienen

una elevada posicin, en parte debido al sesgo lingstico

Tabla 8 Distribucin de las revistas iberoamericanas inde-xadas en las categoras de Educacin del Social SciencesEdition del Journal Citation Reports (JCR) del 2013

Categora N. revistas (%)

Education & Educational Research 9 (100)Education, Special 0 (0)

En el Sciences Edition del JCR del 2013 hay una categora deeducacin llamada Education, Scientific Disciplines, pero notiene indexada ninguna revista iberoamericana.

y geogrfico que tiene el JCR a favor del ingls (SobridoPrieto y Sobrido Prieto, 2013). Algunas estrategias que usanlas revistas no inglesas para aumentar su FI son empezara publicar sus artculos en bilinge (en su lengua nativae ingls), o usar los accesos abiertos para ser ms acce-sibles internacionalmente (Gonzlez-Alcaide et al., 2012).

Tabla 9 Posicin de las revistas de Psicologa en el SocialSciences Edition del Journal Citation Reports (JCR) del 2013segn la categora de dicho ano a la que pertenecen

Psychology, Applied

Revista Posicin (de un

total de 75

revistas)

Cuartila

Revista de Psicologa delDeporte

46 Q3

Psychology, Clinical

Revista Posicin (de untotal de 111

revistas)

Cuartila

International Journal ofClinical and HealthPsychology

22 Q1

BehavioralPsychology-PsicologaConductual

82 Q3

Terapia Psicolgica 86 Q4Revista Iberoamericana de

Diagnstico y Evaluacin-EAvaliaco Psicolgica

109 Q4

Revista Argentina de ClnicaPsicolgicab 110 Q4

Psychology, Developmental


total de 65

revistas)

Cuartila

Infancia y Aprendizaje 65 Q4

Psychology, Educational


total de 53

revistas)

Cuartila

Revista de Psicodidctica 14 Q2European Journal of Psychology

of Education39 Q3

Infancia y Aprendizaje 49 Q4

Psychology, Experimental


total 83

revistas)

Cuartila

Psicolgica 81 Q4


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Tabla 9 (Continuacin)

Psychology, Multidisciplinary


total de 129

revistas)

Cuartila

Psicothema 58 Q2

Spanish Journal of Psychology 81 Q3European Journal of Psychology

Applied to Legal Contextc85 Q3

Anales de Psicologad 92 Q3Revista Mexicana de Psicologa 99 Q4Revista Latinoamericana de

Psicologa108 Q4

Estudios de Psicologa 115 Q4Universitas Psychologica 119 Q4Psicologia: Reflexo e Crtica 123 Q4

Psychology, Social


total de 61revistas)

Cuartila

Revista de Psicologa Social 57 Q4a Cuartil: divisin del total de las revistas de cada catego-

ra numricamente ordenadas en 4 partes iguales; Q1: revistasituada dentro del primer cuarto del total de la revista; Q2:revista situada dentro del segundo cuarto del total de la revista;Q3: revista situada dentro del tercer cuarto del total de larevista; Q4: revista situada dentro de la ltima cuarta parte deltotal de la revista.

b La Revista Argentinade Clnica Psicolgica en la categora dePsychology, dentro del Science Edition del JCR del 2013 ocupala posicin 71 de 74 (Q4).

c European Journal of Psychology Applied to Legal Context

tambin aparece indexada en el Social Sciences Edition del JCRdel 2013, en la categora Law, y ocupa la posicin 70 de 139(Q3).

d Anales de Psicologa en la categora de Psychology, dentrodel Science Edition del JCR del 2013, ocupa la posicin 63 de 74(Q4).

Adems, Velasco et al. (2012) recuerdan que el clculo delFI en funcin de 2 anos hace que las reas con un rpidoenvejecimiento de la bibliografa tengan valores ms altosen FI que las de bajo envejecimiento. Esto hace que lasreas de Psicologa y Educacin, al tener un bajo envejeci-miento de su bibliografa, presenten bajos valores en dicho

FI. Adems, el abundante uso del FI para evaluar puedeacarrear patologas en los investigadores quienes, obsesio-nados por publicar en revistas con FI, manipulen los datosde sus investigaciones (Buela-Casal, 2014). Por otro lado,Garca Garca (2014) recuerda que se ha creado la Decla-ration On Research Assessment (DORA), para proporcionarrecomendaciones para financiadores, empresas editoras,instituciones e investigadores para reducir la influencia delFI de las revistas en su evaluacin cientfica.

De las revistas iberoamericanas analizadas solo 4 (RevistaMexicana de Psicologa, Revista Latinoamericana de Psi-cologa, Psicothema y European Journal of Psychology ofEducation) llevan ininterrumpidamente ms de 15 anos en

Tabla 10 Posicin de las revistas de Educacin en el SocialSciences Edition del Journal Citation Reports (JCR) del 2013segn la categora de dicho ano a la que pertenecen

Education & Educational Research

Revista Posicin (de untotal de

219 revistas)

Cuartila

Cultura y Educacin 167 Q4Comunicarb 177 Q4Revista de Educacin 201 Q4Educacin XX1 208 Q4Revista Latinoamericana de

Investigacin en MatemticaEducativa

210 Q4

Ensenanza de las Ciencias 212 Q4Revista Espanola de Pedagoga 213 Q4Movimentoc 215 Q4Porta Linguarumd 217 Q4

a Cuartil: divisin del total de las revistas de cada catego-

ra numricamente ordenadas en 4 partes iguales; Q1: revistasituada dentro del primer cuarto del total de la revista; Q2:revista situada dentro del segundo cuarto del total de la revista;Q3: revista situada dentro del tercer cuarto del total de larevista; Q4: revista situada dentro de la ltima cuarta parte deltotal de la revista.

b La revista Comunicartambin aparece indexada en el SocialSciences Edition del JCR del 2013, en la categora Communica-tion, y ocupa la posicin 60 de 74 (Q4).

c La revistaMovimento tambin aparece indexada en el SocialSciences Edition del JCR del 2013, en la categora Social Scien-ces, Interdisciplinary, y ocupa la posicin 89 de 93 (Q4).

d La revista Porta Linguarum tambin aparece indexada en elSocial Sciences Edition del JCR del 2013, en la categora Linguis-tics, y ocupa la posicin 160 de 169 (Q4).

el JCR. Esto muestra el constante esfuerzo de estas revistaspor aportar artculos relevantes y de calidad. Por ejemplo,la Revista Latinoamericana de Psicologa ha mantenido bue-nos estndares de calidad constantemente (Gallegos, 2010)y poco despus de fundarse no tuvo dificultades en apa-recer y mantenerse en el JCR y en la Coleccin Principalde la WoS. Por ampliar la informacin de la evolucin delFI de Behavioral Psychology-Psicologa Conductual aportadapor Quevedo-Blasco (2013), decir que esta revista estuvoindexada anteriormente en el JCR desde 1996 hasta 1999con el nombre de Psicologa Conductual, y por ello en elmencionado trabajo slo aparece desde 2009.

Por ltimo, si bien el ndice h se considera una alterna-tiva al FI, tampoco est exento de crticas. Por ejemplo,Velasco et al. (2012) mencionan que no tiene en cuenta eltiempo que lleve trabajando, pudiendo tener una revista quelleva muchos anos indexada en la Coleccin Principal de laWoS mucho ndice h con respecto a otra revista que llevamenos tiempo indexada y tenga escaso ndice h, aunquepuede ocurrir justo al contrario.

En sntesis, las revistas iberoamericanas de Psicologa yde Educacin cada vez tienen ms presencia en el JCR. Com-partiendo los resultados de Quevedo-Blasco y Lpez-Lpez(2011) sera deseable que estas revistas no solo aumenta-ran su FI, sino que otras nuevas ocuparan las categoras


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Tabla 12 Indicadores analizados en las revistas iberoamericanas de Educacin indexadas en el Journal Citation Reports (JCR) del 2

Indicadores WoS Indicadores JCR

Revistas ndice ga ndice ha Media decitas porartculo

Total citas Ano inde-xacin

Factor deimpacto(2013)

Factor deimpacto5 anos

ndiceinmedi(2013)

Comunicar 7 5 .64 214 2007 .350 .236 .025Cultura y Educacin 7 6 1.16 271 2008 .375 .401 .023Educacin XX1 4 3 .28 37 2007 .163 .184 .000Ensenanza de las

Ciencias6 5 .60 159 2008 .103 .230 .000

Movimento 3 3 .32 119 2008 .070 .080 .034Porta Linguarum 2 2 .13 24 2008 .058 .079 ---Revista de Educacin 6 5 .24 116 2008 .201 .447 .082

Revista Espanola dePedagoga 3 3 .17 45 2005 .093 .231 .000

Revista Latinoamericanade Investigacin enMatemtica Educativa

6 5 .89 76 2008 .120 .279 .000

Las revistas estn ordenadas alfabticamente.a Datos obtenidos y calculados con el nmero artculos y revisiones desde que la revista fue indexada en la Coleccin Principal de laWeb

Bsqueda realizada el 21 y 22 de febrero del 2015.b Aunque esta revista espanola haya firmado un acuerdo de publicacin con una editorial anglosajona y actualmente aparezca en el Journa

Inglaterra, contina siendo editada en Espana.c Quince registros (4.478%) no contienen datos en el campo analizado.d Cuatro registros (1.498%) no contienen datos en el campo analizado.e Cuatro registros (1.070%) no contienen datos en el campo analizado.f Tres registros (1.648%) no contienen datos en el campo analizado.g

Seis registros (1.253%) no contienen datos en el campo analizado.h Nueve registros (3.488%) no contienen datos en el campo analizado.i Un registro (1.176%) no contiene datos en el campo analizado.


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0,70,60,50,40,30,20,10

Revista Latinoamericana deInvestigacin en Matemtica

Educativa

Revista Espaola de Pedagoga

Revista de Educacin

Porta Linguarum

Movimento

Enseanza de las Ciencias

Educacin XX1

Cultura y Educacin

Comunicar

2007

2008

2009

2010

2011

2012

2013

Figura 2 Evolucin del factor de impacto de las revistas ibe-roamericanas de Educacin analizadas en el Journal CitationReports (JCR) desde 1995 hasta 2013.Nota. No hay revistas iberoamericanas de Educacin indexadasen el intervalo 1995-2006.

del JCR donde actualmente no hay indexada ninguna revistaiberoamericana.

Conflicto de intereses

Los autores declaran no tener ningn conflicto de intereses.

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análisis de las revistas iberoamericanas de psicología y

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