análisis del libro

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ANÁLISIS DEL LIBRO MATEMÁTICAS PARA LA EDUCACIÓN NORMAL. FORMAS Juguemos con las formas Página 60 Agrupemos las figuras similares Para llevar a cabo esta actividad se debe introducir al niño al conocimiento de figuras geométricas planas, de esta manera al llevarlo a un nivel más tendrá un mejor aprendizaje. Con esta actividad el niño reafirma los conocimientos de clasificación (al agrupar objetos con la misma forma), comparación (al observar las similitudes y diferencias que existen entre estos), reconocimiento de cuerpos y formas. Además de que el niño logra identificar y relacionar objetos cotidianos con figura y cuerpos geométricos, lo cual hace más interesante y facilita su aprendizaje. El educando observa y nombra las figuras geométricas además que describe sus propiedades y atributos en su propio lenguaje, lo cual con ayuda del docente irá modificando y adoptando un lenguaje más convencional. Adivinando figuras Esta actividad hace referencia a diversas formas de figuras que observa en su entorno y establece relaciones de ubicación entre otros objetos, tomando en cuenta sus características. A través de la manipulación reafirma los conocimientos que va adquiriendo.

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Page 1: Análisis del libro

ANÁLISIS DEL LIBRO MATEMÁTICAS PARA LA EDUCACIÓN NORMAL.

FORMAS

Juguemos con las formas

Página 60

Agrupemos las figuras similares

Para llevar a cabo esta actividad se debe introducir al niño al conocimiento de figuras geométricas planas, de esta manera al llevarlo a un nivel más tendrá un mejor aprendizaje.

Con esta actividad el niño reafirma los conocimientos de clasificación (al agrupar objetos con la misma forma), comparación (al observar las similitudes y diferencias que existen entre estos), reconocimiento de cuerpos y formas. Además de que el niño logra identificar y relacionar objetos cotidianos con figura y cuerpos geométricos, lo cual hace más interesante y facilita su aprendizaje.

El educando observa y nombra las figuras geométricas además que describe sus propiedades y atributos en su propio lenguaje, lo cual con ayuda del docente irá modificando y adoptando un lenguaje más convencional.

Adivinando figuras

Esta actividad hace referencia a diversas formas de figuras que observa en su entorno y establece relaciones de ubicación entre otros objetos, tomando en cuenta sus características. A través de la manipulación reafirma los conocimientos que va adquiriendo.

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Apilando cajas

En esta actividad se pretende que el niño manipule y observe los tamaños y formas de los objetos relacionándolo con las figuras geométricas, compara magnitudes, tamaños, formas, además de que las ordena según su tamaño, ubicación espacial y de manera que sin darse cuenta acomodan de forma decreciente, este conocimiento se logra de manera informal con base principalmente a la experimentación.

Construyamos objetos con cajas

Actividad que tiene por objetivo que el niño construya objetos a partir de cuerpos geométricos, así mismo se pretende que los ordene y acomode a partir de las formas geométricas, al mismo tiempo que identificando los desplazamientos el magine hacia su objeto construido; es decir si se moverá hacia arriba, abajo, cerca, lejos. Con ayuda de su creatividad combinará cuerpos geométricos a partir de otros.

De este modo el niño se involucrará en el reconocimiento de figuras geométricas y sus características.

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