JENIS SOALAN TOPIK/TAJUK YANG LEMAH KELEMAHAN MURIDNAMA PROGRAM / AKTIVITISINOPSIS PROGRAMBil. Murid terlibat

BAHAGIANA(OBJEKTIF) 1. Interaksi Antara Benda Hidup.2. Ukuran.3. Haba.4. Bahan. 1. ANALISIS KELEMAHAN MURID DALAM AR 2 DAN PROGRAM INTERVENSIPANATIA SAINSMurid tidak memahami kehendak soalan.2. Menjawab soalan dengan terburu-buru.3. Belum menguasai sepenuhnya topik-topik tertentu.4. Lemah terutama soalan yang memerlukan murid berfikir aras tinggi.5. Daya ingatan murid masih rendah terutuma soalan tajuk ukuran yang memerlukan murid mengingat formula pengiraan.

1. Latih Tubi

2. Program Study-Group.

Latih tubi dijalankan secara dua peringkat. Pertama, dijalankan mengikut topik-topik yang lemah. Kedua, secara menyeluruh merangkumi keseluruhan topik dari tahun 4 hingga 6 dengan soalan ala UPSR sebenar. Keupayaan setiap murid adalah berbeza. Malah cara murid untuk menerima sesuatu bentuk ilmu itu adalah berbeza mengikut situasi dan penyampai ilmu. Melalui study-group ini murid mampu belajar tanpa tekanan, perasaan malu dan ilmu yang disampaikan disampaikan mengikut aras bahasa dan penyampaian yang mereka mampu terima. Melalui study-group ini murid berbincang sesama kumpulan. Guru hanya bertindak sebagai penyelaras dan akan datang membantu jika diperlukan.8 orang

BAHAGIANB(STRUKTUR)1. Mikroorganisma.2. Bumi dan Alam Semesta.3. Kekuatan dan Kestabilan. 1. Masih menjawab soalan bahagian B mengikut sesuka hati walaupun sudah diberi pendedahan beberapa kali.

2. Murid belum menguasai sepenuhnya kemahiran proses sains dan kemahiran manipulative sains.

3. Gagal mengenal pasti kata kunci dalam menjawab soalan bahagian B.1. Teknik Menjawab

2. Ulang kaji silibus Tahun 4 hingga 6.

3. Tayangan video.

Melalui program ini, murid akan dibimbing secara intensif bagaimana teknik menjawab soalan yang betul. Formula-formula menjawab mengikut kehendak soalan perlu ditekankan kepada murid. Kemahiran Proses Sains seperti, memerhati, meramal, mengawal pemboleh ubah, membuat hipotesis, inferens, mentafsir maklumat, membuat kesimpulan serta mengukur dan menggunakan nombor akan selalu diulang kaji sehingga murid betul-betul menguasai. Perbincangan melalui tayangan slaid bahan berkaitan tentang kata kunci jawapan. Murid diberi bimbingan dalam mengenal pasti setiap kata kunci yang menentukan murid untuk mendapat markah bagi setiap soalan.8 orang