analisis ki dan kd bab iv.doc
TRANSCRIPT
Analisis keterkaitan KI dan KD denganIndikator Pencapaian Kompetensi danMateri PembelajaranBab IVDiagonal dan Bidang DiagonalMata Pelajaran: MATEMATIKA ( WAJIB)Kelas : XII IPASemester : 6Kompetensi Inti Kompetensi DasarIndikator PencapaianKompetensiMateriPembelajaranTopik/Subtopik1. Menghayat !an mengamal"an ajaran agama yang !an#tnya 1.1 Menghayat !an mengamal"an ajaran agama yang !an#tnya1.1.1 Men#nj#""an rasa sy#"#r "e$a!a Sang Pen%$ta setelah mela"#"an $em&elajaran tentang !ag'nal &!ang( !ag'nal r#ang !an &!ang !ag'nalLK!"#Kompetensi Inti Kompetensi DasarIndikator PencapaianKompetensiMateriPembelajaranTopik/Subtopik). Menghayat !an mengamal"an $erla"# j#j#r( !s$ln( tangg#ngja*a&( $e!#l (g't'ng r'y'ng( "erjasama( t'leran( !ama)( sant#n( res$'ns+ !an $r',a"t+ !an men#nj#""an s"a$ se&aga &agan !ar s'l#s atas &er&aga $ermasalahan !alam &erntera"s se%ara e+e"t+ !engan lng"#ngan s'sal !an alam serta !alam menem$at"an !r se&aga%ermnan &angsa !alam $erga#lan !#na.).1 Menghayat $erla"# !s$ln( s"a$ "erjasama( s"a$ "rts !an %ermat !alam &e"erja menyelesa"an masalah "'nte"st#al.).) Meml" !an men#nj#""an rasangn tah#( m't-as nternal( rasa senang !an tertar" !an $er%aya !r !alam mela"#"an "egatan &elajarata# $#n meme%ah"an masalah nyata.).1.1Men#nj#""an s"a$ "erjasama !alam &elajar "el'm$'").1.)Men#nj#""an s"a$ "rts !alam $r'ses $em&elajaran.. Memaham( menera$"an( menganalss !an menge-al#as $engetah#an +a"t#al( "'nse$t#al( $r'se!#ral( !an meta"'gnt+ &er!asar"an rasa ngn tah#nyatentang lm# ../. Menganalss "'nse$ !an s+at !ag'nal r#ang( !ag'nal &!ang( !an &!ang !ag'nal !alam &ang#n r#ang !mens tga serta menera$"annya !alam meme%ah"an masalah. ../.1 Meng!ent0"as!ag'nal&!ang( !ag'nal r#ang !an&!ang !ag'nal !alam&ang#n r#ang !mens tga../.) Menjelas"an "'nse$ &!ang !ag'nal !alam &ang#n r#ang !mens tga.../.. Menght#ng $anjangBangun $uangDimensi Tiga!ag'nal r#ang(!ag'nal &!ang( !an &!ang !ag'nalKompetensi Inti Kompetensi DasarIndikator PencapaianKompetensiMateriPembelajaranTopik/Subtopik$engetah#an( te"n'l'g( sen( !aya( !an h#man'ra !engan *a*asan "eman#saan("e&angsaan( "enegaraan( !an $era!a&an ter"at $enye&a& +en'mena !an "eja!an( serta menera$"an $engetah#an$r'se!#ral $a!a &!ang "ajan yang s$es0" ses#a!engan &a"at !an mnatnya #nt#" meme%ah"an masalah.!ag'nal &!ang( !ag'nal r#ang !an &!ang !ag'nal !alam &ang#n r#ang !mens tga.././ Menem#"ans+at!ag'nal &!ang( !ag'nalr#ang!alam &ang#n r#ang!mens tga / Meng'lah( menalar( menyaj( !an men%$ta !alam ranah "'n"ret !an ranah a&stra" ter"at !engan $engem&angan !ar yang !$elajarnya ! se"'lah se%ara man!r serta &ertn!a" se%ara e+e"t+ !an "reat+( !an mam$# mengg#na"an met'!a ses#a "a!ah "elm#an././. Mengg#na"an &er&aga $rns$ "'nse$ !an s+at !ag'nal r#ang( !ag'nal &!ang( !an &!ang !ag'nal !alam &ang#n r#ang !mens tga serta menera$"annya !alam meme%ah"an././.1. Mengg#na"an &er&aga $rns$ "'nse$ !an s+at !ag'nal r#ang( !ag'nal &!ang( !an &!ang !ag'nal !alam &ang#n r#ang !mens tga././.). Menera$"an &er&aga $rns$ "'nse$ !an s+at !ag'nal r#ang( !ag'nal &!ang( !an &!ang !ag'nal !alam &ang#n r#ang !mens tga!alam Bangun $uangDimensi Tiga!ag'nal r#ang(!ag'nal &!ang( !an &!ang !ag'nalKompetensi Inti Kompetensi DasarIndikator PencapaianKompetensiMateriPembelajaranTopik/Subtopikmeme%ah"an masalah.