analisis kinerja penyuluh pertanian di kelurahan …
TRANSCRIPT
i
ANALISIS KINERJA PENYULUH PERTANIAN
DI KELURAHAN MALAKAJI KECAMATAN
TOMPOBULU KABUPATEN GOWA
M. IDRIS EVENDI
105960064010
PROGRAM STUDI AGRIBISNIS
FAKULTAS PERTANIAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYH MAKASSAR
2014 - 2015
ii
ANALISIS KINERJA PENYULUH PERTANIAN
DI KELURAHAN MALAKAJI KECAMATAN
TOMPOBULU KABUPATEN GOWA
M.IDRIS EVENDI
105960064010
SKRIPSI
Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pertanian
Starata Satu (S-1)
PROGRAM STUDI AGRIBISNIS
FAKULTAS PERTANIAN
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAKASSAR
2014 – 2015
iii
HALAMAN PENGESAHAN
Judul Skripsi : Analisis Kinerja Penyuluh Pertanian di Kelurahan
Malakaji Kecamatan Tompobulu Kabupaten
Gowa
Nama Mahasiswa : M.Idris Evendi
Namor Induk Mahasiswa : 105960064010
Konsentrasi : Penyuluh Komonikasi Pertanian
Disetujui
Pembimbing I Pembimbing II
Amruddin, S.Pt.,M.Pd.,M.Si St.Aisyah R, S.PT.,M.Si
Diketahui
Dekan Fakultas Pertanian Ketua Prodi Agribisnis
Ir. Saleh Molla, M.M. Amruddin, S.Pt.,M.Pd.,M.Si
iv
HALAMAN PENGESAHAN PENGUJI
Judul : Analisis Kinerja Penyuluh Pertanian di Kelurahan
Malakaji Kecamatan Tompobulu Kabupaten
Gowa
Nama : M.IdrisEvendi
Stambuk : 105960064010
Konsentrasi : Penyuluh Komonikasi Pertanian
Program studi : Agribisnis
Fakultas : Pertanian
TIM PENGUJI
Nama Tandatangan
1. Amruddin, S.Pt.,M.Pd.,M.Si (........................................)
Ketua Sidang
2. St Aisyah R, S.TP.M.Si (........................................)
Sekertaris
3. Ir Saleh Molla M.M (........................................)
Anggota
4. Ir. Muh. Arifin Fattah, M. Si (.........................................)
Anggota
Tangal ,…………………….
v
PERNYATAAN MENGENAI SKRIPSI
DAN SUMBER IMFORMASI
Dengan ini saya menyatahkan bahwa skripsi yang berjudul “ANALISIS
KINERJA PENYULUH PERTANIAN DI KELURAHAN MALAKAJI
KECAMATAN TOMPOBULU KABUPATEN GOWA” adalah benar
merupakan hasil karya yang belum diajukan dalam bentuk apapun pada
perguruan tinggi mana pun. Semua sumber data dan informasi yang berasal atau
kutipan dari karya yang di terbitkan maupun tidak diterbitkan dari penulis lain
telah disebut dalam teks dan dicamtumkan dalam daftar pustaka di bagiana akhir
skripsi ini.
Makassar, November, 2014
M.IDRIS EVENDI
105960064010
vi
ABSTRAK
M.IDRIS EVENDI. 105960064010. Analisis Kinerja Penyuluh Pertanian di
Kelurahan Malakaji Kecamatan Tompobulu Kabupaten Gowa, dibawa bimbingan
AMRUDDIN dan ST.AISYAH.R
Penelitian ini bertujuan untuk melihat sejauh mana kinerja penyuluh
pertanian di Kelurhan Malakaji Kecamatan Tompobulu Kabupaten Gowa.
Penelitian ini dilaksanakan di Kabupaten Gowa Kecamatan Tompobulu,
Kelurahan Malakaji. Pemilihan lokasi didasarkan atas pertimbangan bahwa daerah
tersebut sangat membutuhkan penyuluh pertanian. Populasi dalam penelitian ini
sebanyak 5 kelompok tani setiap kelompok beranggotakan 25 orang maka
populasi dalam penelitian ini sebanyak 125 orang. Sampel di tetapkan secara
sengaja (purposive sampling) yaitu dari ke 5 kelompok tani diambil secara sengaja
masing-masing 5 orang yaitu ketua kelampok, sekretaris, bendahata, dan dua
anggota kelompok sebagai sampel penelitian, maka jumlah seluruh sampel yang
akan diambil adalah sebanyak 25 sampel.
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, maka disimpulkan bahwa
Kinerja penyuluh pertanian di Kelurahan Malakaji Kecamatan Tompobulu
Kabupaten Gowa termasuk dalam kategori tinggi. Keberhasilan petani dalam
usaha di bidang pertanian terkaiat dengan pengetahuan, keterampilan, motivasi,
sikap, dan fasilitas penyuluh pertanian.
vii
KATA PENGANTAR
Assalamu Alaikum Warahmatullahi Wabarakatuh.
Puji Syukur Penulis panjatkan kehadirat Allah SWT yang senantiasa
meridhoi segala aktivitas keseharian kita. Dan tak lupa kita kirimkan shalawat dan
salam kepada Nabi Muhammad SAW yang telah menyinari kehidupan didunia ini.
Alhamdulillahi Rabbil Alamin. Karena atas rahmat dan hidayah-Nya
sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi ini yang merupakan salah satu
persyaratan menyelesaikan studi S1 (Strata 1) pada Fakultas Pertanian Jurusan
Agribisnis Universitas Muhammadiyah Makassar dengan judul “Analisis Kinerja
Penyuluh Pertanian di Malakaji Kecamatan Tompobulu Kabupaten Gowa”
Penyelesaian skripsi ini tidak terlepas pula dari bantuan berbagai pihak,
dalam berbagai bentuk, oleh karena itu penulis mengucapkan banyak terima kasih
kepada Amruddin. SP,t.M,Si sebagai pembimbing I, St. Aisyah R. S.Pt.M.Si
sebagai pembiming II.
viii
Semoga amal dan kebaikan yang telah di berikan kepada penulis bernilai
ibadah dan mendapat pahala dari Allah SWT. Semoga tulisan ini menjadi karya
yang membuahkan nilai tambah bagi perkembangan pengetahuan dan
berimplementasikan pada masyarakat luas. Aamin.
Wassalamu Alaikum Warohmatullahi Wabarokatuh
Makassar, November, 2014
M.Idris Evendi
ix
DAFTAR ISI
No Halaman
Teks
HALAMAN SAMPUL ............................................................................................ i
HALAMAN JUDUL ................................................................................................ ii
HALAMAN PENGESAHAN .................................................................................. iii
HALAMAN PENGESAHAN PENGUJI ................................................................ iv
PERNYATAAN MENGENI SKRIPSI DAN SUMBER INFORMASI ................. v
ABSTRAK ................................................................................................................ vi
KATA PENGANTAR ............................................................................................ vii
DAFTAR ISI ............................................................................................................ viii
DAFTAR TABEL .................................................................................................... ix
DAFTAR GAMBAR ............................................................................................... x
DAFTAR LAMPIRAN ............................................................................................ xi
I PENDAHULUAN ................................................................................................. 1
1.1. Latar Belakang .......................................................................................... 1
1.2. Rumusan Masalah ..................................................................................... 3
1.3. Tujuan Penelitian ...................................................................................... 4
1.4. Kegunaan Penelitian ................................................................................ 4
II TINJAUAN PUSTAKA ...................................................................................... 5
2.1.Pengertian Kinerja .......................................................................................... 5
2.2. Penilaian Kinerja ........................................................................................... 8
2.3. Penyuluh Pertanian ........................................................................................ 10
2.4. Kerangka Pikir…………………………………………………. .................. 14
III METODE PENELITIAN .................................................................................... 16
3.1. Waktu dan Tempat Penelitian ................................................................... 16
3.2. Sampel dan Populasi Penelitian ................................................................ 16
3.3. Metode Pengumpulan Data ....................................................................... 16
x
3.4. Analisis Data ............................................................................................. 17
3.5. Depenisi Operasional ................................................................................ 18
IV GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN ............................................... 20
4.1. Letak dan Batas Wilayah Penelitian ............................................................. 20
4.2. Tofografi Kelurahan Malakaji ..................................................................... 20
4.3. Penggunaan Lahan dan Iklim ...................................................................... 20
4.4. Keadaan Penduduk ...................................................................................... 21
4.4. 1. Jumlah Penduduk Berdasrkan Jenis Kelamin ......................................... 22
4.4.2. Jumlah Penduduk Berdasrkan Tingkat Pendidikan .................................. 23
4.4.3. Keadaan Penduduk Menurut Mata Pencaharian ....................................... 25
4.4.4 Pemanfaatan Lahan ................................................................................. 26
V HASIL DAN PEMBAHASAN ............................................................................ 28
5.1. Identitas Respondem ................................................................................. 28
5.1 1. Tingkat Umur ........................................................................................... 28
5.1.2. Jumlah Tanggungan ................................................................................ 29
5.1.3. Luas Lahan ................................................................................................ 30
5.1 4. Tingkat Pendidikan ................................................................................... 31
5.1.5. Pengalaman Berusaha Tani ...................................................................... 32
5.2. Kinerja Penyuluh Pertanian di Kelurahan Malakaji .................................. 40
VI KESIMPULAN DAN SARAN .......................................................................... 42
6.1. Kesimpulan .................................................................................................. 42
6.2. Saran ............................................................................................................ 42
DAFTAR PUSTAKA ............................................................................................. 43
LAMPIRAN
RIWAYAT HIDUP
xi
DAFTAR TABEL
No Halaman
Teks
1. Keadaan Jumlah Penduduk Menurut Jenis Kelamin ...................................... 22
2. Keadaan Penduduk Menurut Tingkat Pendidikan ............................................ 24
3. Jumlah Pendududk Berdasarkan Mata Pencaharian ........................................ 25
4. Potensi Luas Lahan Pertanian di Kelurahan Malakaji .................................... 26
5. Responden Berdasarkan Umur ......................................................................... 28
6. Jumlah Tanggungan Keluarga .......................................................................... 29
7. Luas Lahan Responden .................................................................................... 30
8. Identitas Reponden Berdasarkan Tingkat Pendidikan ..................................... 31
9. Identitas Reponden Berdasarkan Pengalaman ................................................. 32
10. Kinerja Penyuluh Pertanian di Kelurahan Malakaji ........................................ 40
xii
DAFTAR GAMBAR
No Halaman
Teks
1. Bagan Kerangka Pikir …………………………………………………. 15
xiii
DAFTAR LAMPIRAN
No Halaman
Teks
1. Kuesioner Penelitian …………………………………………………. . 43
2. Identitas Responden .............................................................................. 46
3. Nama dan Jabatan Responden ......................................................................... 47
4. Kinerja Penyuluh pertanian …………………………………………………... 48
5. Dokumentasi responden ……………………………………………………… 48
1
I. PENDAHULUAN
1.1. Latar Belakang
Upaya meningkatkan keberhasilan di sektor pertanian di Indonesia
diperlukan penyuluh pertanian yang memiliki pengetahuan, keterampilan,
motivasi, dan sikap, sehingga penyuluh pertanian dapat melaksanakan tugasnya
dengan baik. Selain faktor-faktor tersebut, ada faktor lain yang juga
mempengaruhi kinerja penyuluh pertanian yaitu fasilitas. Penyuluh pertanian yang
memiliki fasilitas seperti komputer, handpone, slide projector dapat berfungsi
untuk memperlancar atau mempermudah pelaksanaan program penyuluhan dalam
pengembangan usaha pertanian. Untuk penyuluh pertanian yang memiliki jarak
tempat tinggal yang dekat akan mampu melaksanakan komunikasi dan
berkunjungan. Tinggi rendahnya kinerja penyuluh pertanian akan berdampak pada
keberhasilan dalam mengembangkan pelaksanaan program penyuluhan
(Sudarmanto, 2009).
Pembangunan pertanian di masa depan diharapkan dapat memberikan
kontribusi yang lebih besar dalam rangka mengurangi kesenjangan dan
memperluas kesempatan kerja, serta mampu memanfaatkan semua peluang
ekonomi yang terjadi sebagia dampak globalisasi dan liberalisasi perekonomian
dunia. Dilain pihak sumberdaya manusia merupakan salah satu faktor kunci dalam
reformasi ekomomi, yang salah satu tujuanyan menciptakan sumberdaya manusia
yang berkualitas yang memiliki keterampilan serta berdaya saing tinggi dalam
persaingan global yang selama ini terabaikan dalam pembangunan pertanian.
2
Dalam kaitan itu ada dua hal yang penting yang menyangkut kondisi sumberdaya
manusia pertanian di daerah yang perlu mendapatkan perhatian yaitu sumberdaya
petugas dan petani. Kedua sumberdaya tersebut merupakan pelaku dan pelaksana
yang mensukseskan program pembangunan pertanian.
Selain itu salah satu sumberdaya petugas pertanian adalah kelompok
funsional yaitu kelompok penyuluh. Penyuluh pertanian yaitu petugas yang
melakukan pembinaan dan berhubungan atau berhadapan langsung dengan petani.
Tugas pembinaan dilakukan untuk meningkatkan sumberdaya petani di bidang
pertanian. Oleh karenanya dimasa yang akan datang, penyuluh pertanian harus
memiliki kualitas sumberdaya yang handal, memiliki kemandirian dan bekerja
secara professional serta mampu bertindak berdasarkan sumberdaya lokasi dan
berfikiran Internasional (Slamet, 2003).
Di Kelurahan Malakaji Kecamatan Tompobulu Kabupaten Gowa
merupakan daerah dataran tinggi yang memiliki potensi sumberdaya lahan
pertanian yang cukup luas, yang mana terdapat kelompok tani yang banyak
mengusahakan tanaman pangan dan tanaman hortikultura dangan adanya
penyuluh pertanian diharapakan dapat memaksimalkan hasil produksi sebagai
mana yang diharapkan.
Untuk mewujudkan hasil produksi yang maksimal penyuluh pertanian
di Kelurahan Malakaji Kecamatan Tompobulu Kabupaten Gowa memiliki tujuan
program yang utama yaitu meningkatkan produksi pangan dan perekonomian
keluarga, dimana programnya mengarah kepada komoditi unggulan di Kelurahan
Malakaji Kecamatan Tompobulu Kabupaten Gowa yaitu tehnik budidaya tanaman
3
padi, jagung, ubi kayu dan tanaman sayaur-sayuran, tentang tehnik budidaya
yang baik agar dapat menghasilkan produksi yang maksimal, selain itu penyuluh
pertanian memberikan program-program pelatihan bagaimana cara atau tehnik
pemupukan yang baik, pembuatan pupuk kompos baik pupuk kompos padat
maupun cair dari limbah usaha pertanian seperti jerami, dedaunan dan rumput,
cara pengunaan teknologi di bidang pertanian seperti traktor dan pompa air. Ada
beberapa cara penyuluh pertanian di Kelurahan Malakaji dalam mensosialisasikan
program tersebut yaitu demostrasi memberikan gambaran kepada petani tentang
program yang akan di laksanakan, uji coba penyuluh pertanian terjun langsung
ke lapangan menguji program yang akan di terapakan, dan pelatiha penyuluh
pertanian memberikan pelatihan kepada kelompok tani bagaimana cara atau
tehnik budidaya tanaman pangan sesuai dengan program yang akan di capai.
Berdasarkan latar belakang maka dilaksanakan penelitian yang berjudul
“Analisis Kinerja Penyuluh Pertanian di Kelurahan Malakaji Kecamatan
Tompobulu Kabupaten Gowa.”
1.2. Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang maka rumusan masalah dalam penelitian ini
adalah bagaimana kinerja penyuluh pertanian di Kelurahan Malakaji Kecamatan
Tompobulu Kabupaten Gowa ?
4
1.3. Tujuan dan Kegunaan Penelitian
Berdasarkan pada rumusan masalah, maka penelitian ini bertujuan untuk
mengetahui kinerja penyuluh pertanian di Kelurahan Malakaji Kecamatan
Tompobulu Kabupaten Gowa.
Adapun Kegunaan Penelitian yaitu :
a. Menjadi bahan masukan dan pertimbangan bagi pihak yang terkait terutama
Dinas Pertanian dan Pemerintahan dalam membuat kebijakan penyuluh
pertanian.
b. Bahan informasi bagi peneliti selanjutnya yang berminat pada pengembangan
penyuluh pertanian.
c. Menjadi bahan pelajaran bagi saya sebagai mahasiswa dan salah satu syarat
untuk memperoleh gelar sarjana di Fakultas Pertanian Universitas
Muhammadiyah Makassar.
5
II. TINJAUAN PUSTAKA
2.1. Pengertian Kinerja
Menurut Robins (2002) kinerja adalah semua akhir kegiatan yang bisa
berupa waktu latihan yang intensif atau bisa pula mengemban tanggung jawab
pekerjaan seefisien dan seefektif mungkin. Yang terpenting adalah pekerjaan
ini didukung oleh pengetahuan, tindakan dan sikap dalam berbagai kegiatan mulai
dari tahap perencanaan, pelaksanaan sampai pada evaluasi hasil pelaksanaan
penyuluhan tersebut.
Sumberdaya Manusia yang handal akan mampu meningkatkan kinerja
pelayanan kepada masyarakat. Sumberdaya manusia merupakan salah satu faktor
kunci dalam reformasi ekonomi, yaitu menciptakan sumberdaya manusia yang
berkualitas dan memiliki keterampilan serta berdaya saing tinggi dalam
menghadapi persaingan global yang selama ini terabaikan. Dalam kaitan itu ada
dua hal yang penting yang menyangkut kondisi sumberdaya manusia pertanian
di daerah yang perlu mendapatkan perhatian yaitu sumberdaya petugas dan
sumberdaya petani. Kedua sumberdaya tersebut merupakan pelaku dan pelaksana
yang mensukseskan program pembangunan pertanian. Penyuluh adalah salah satu
unsur penting yang diakui peranannya dalam memajukan pertanian di Indonesia.
Penyuluh yang siap dan memiliki kemampuan dengan sendirinya berpengaruh
pada kinerjanya (Marius et al, 2006).
6
Kinerja adalah prestasi yang dicapai karyawan dalam melaksanakan suatu
pekerjaan dalam suatu organisasi. Agar dapat memberikan umpan balik bagi
karyawan maupun organisasi, maka perlu dilakukan penilaian atas prestasi
tersebut (Handoko, 2001).
Kinerja seorang penyuluh dapat dilihat dari dua sudut pandang; pertama
bahwa kinerja merupakan fungsi dari karakteristik individu, karakteristik tersebut
merupakan variabel penting yang mempengaruhi perilaku seseorang termasuk
penyuluh pertanian; Kedua bahwa kinerja penyuluh pertanian merupakan
pengaruh dari situasional diantaranya terjadi perbedaan pengelolaan dan
penyelenggaraan penyuluhan pertanian disetiap kabupaten yang menyangkut
beragamnya aspek kelembagaan, ketenagaan, program penyelenggaraan dan
pembiayaan (Jahi et al, 2006).
Menurut Berlo (2002), ada empat kualifikasi yang harus dimiliki setiap
penyuluh pertanian untuk meningkatkan kinerjanya, yaitu: (1) kemampuan untuk
berkomunikasi yaitu kemampuan dan keterampilan penyuluh untuk berempati dan
berinteraksi dengan masyarakat sasarannya, (2) sikap penyuluh antara lain sikap
menghayati dan bangga terhadap profesinya, sikap bahwa inovasi yang
disampaikan benar-benar merupakan kebutuhan nyata sasarannya, dan sikap
menyukai dan mencintai sasarannya dalam artian selalu siap memberi bantuan dan
melaksanakan kegiatan-kegiatan demi adanya perubahan-perubahan pada sasaran,
(3) kemampuan pengetahuan penyuluh, yang terdiri dari isi, fungsi, manfaat serta
nilai-nilai yang terkandung dalam inovasi yang disampaikan, latar belakang
keadaan sasaran dan (4) karakteristik sosial budaya penyuluh.
7
Departemen Pertanian (2009), merinci standar kinerja seorang penyuluh
dapat diukur berdasarkan 9 (sembilan) indikator keberhasilan yakni:
(a) tersusunnya programa penyuluhan pertanian; (b) tersusunnya recana kerja
tahunan penyuluh pertanian; (c) tersusunnya data peta wilayah untuk
pengembangan teknologi spesifik lokasi; (d) terdesiminasinya informasi teknologi
pertanian secara merata; (e) tumbuh kembangnya keberdayaan dan kemandirian
pelaku utama dan pelaku usaha; (f) terwujudnya kemitraan pelaku utama dan
pelaku usaha yang menguntungkan; (g) terwujudnya akses pelaku utama dan
pelaku usaha ke lembaga keuangan, informasi, dan sarana produksi;
(h) meningkatnya produktivitas agribisnis komoditas unggulan di wilayahnya; dan
(i) meningkatnya pendapatan dan kesejahteraan pelaku utama. Berdasarkan pada
berbagai pendapat dan teori tentang kinerja penyuluh tersebut, maka disimpulkan
bahwa kinerja penyuluh adalah prestasi kerja yang dicapai seorang penyuluh
sesuai dengan tugas pokok dan fungsi penyuluh.
Simanjuntak (2003), menjelaskan bahwa kinerja individu adalah tingkat
pencapaian atau hasil kerja seseorang dari sasaran yang harus dicapai atau tugas
yang harus dilaksanakan dalam kurun waktu tertentu, sedangkan kinerja
organisasi adalah tingkat pencapaian sasaran atau tujuan yang harus dicapai oleh
organisasi tersebut dalam kurun waktu tertentu.
Menurut Wibowo (2007), kinerja adalah pelaksanaan fungsi-fungsi yang
dituntut dari seorang atau suatu perbuatan, suatu prestasi, suatu pameran umum
keterampilan. Kinerja merupakan kondisi yang harus diketahui dan
dikonfirmasikan kepada pihak tertentu untuk mengetahui tingkat pencapaian hasil
8
suatu instansi, kinerja dihubungkan dengan visi yang diemban suatu organisasi
atau perusahaan serta mengetahui dampak positif dan negatif dari suatu kebijakan
operasional. Berdasarkan uraian diatas, maka yang dimaksud dengan kinerja
adalah hasil kerja secara kualitas dan kuantitas yang dicapai oleh seorang dalam
melaksanakan tugasnya sesuai dengan tanggung jawab yang diberikan kepadanya
selama periode waktu tertentu.
2.1. Penilaian Kinerja
Menurut Veithzal (2005), mengatakan kinerja merupakan suatu fungsi dari
motivasi dan kemampuan. Untuk menyelesaikan tugas atau pekerjaan seseorang
sepatutnya memiliki derajat kesediaan dan tingkat kemampuan tertentu.
Kesediaan dan keterampilan seseorang tidaklah cukup efektif untuk mengerjakan
sesuatu tanpa pemahaman yang jelas tentang apa yang akan dikerjakan dan
bagaimana mengerjakannya. Kinerja merupakan perilaku nyata yang ditampilkan
setiap orang sebagai kinerja kerja yang dihasilkan oleh penyuluh sesuai dengan
perannya dalam lembaga. Kinerja penyuluh merupakan suatu hal yang sangat
penting dalam upaya lembaga untuk mencapai tujuannya.
Tujuan penilaian kinerja, secara umum, dapat dibedakan atas dua macam,
yakni: (1) Untuk mereward peformansi sebelumnya, dan (2) untuk memotivasikan
perbaikan peformansi pada waktu yang akan datang. Informasi-informasi yang
diperoleh dari penilaian peformansi itu dapat dimanfaatkan untuk kepentingan
pemberian gaji, kenaikan gaji, promosi, dan penempatan-penempatan pada tugas-
tugas tertentu.Sistem penilaian kinerja akan bekerja baik ketika tujuan formal
9
organisasi menggunakan penilaian kinerja konsisten terhadap tujuan penilaian,
termasuk penilai dan yang dinilai.
Menurut Buyung (2007) penilaian kinerja tergantung pada pengertian
kinerja itu sendiri. Sebagai contoh, jika kinerja itu adalah hasil kerja yang berupa
fisik (hard product) maka penilaiannya dapat ditentukan sebagai berikut:
1) Kualitas hasil kerja : dimaksudkan untuk kepuasan konsumen.
2) Kuantitas hasil kerja : dimaksudkan untuk mengukur tingkat
produktivitas.
3) Kemampuan bekerja sendiri : dimaksudkan untuk dapat diandalkan.
4) Pengetahuan dan ketrampilan kerja : dimaksudkan untuk mendapatkan
hasil kerja yang berkualitas.
5) Tanggung Jawab : dimaksudkan tanggung jawab seorang karyawan
terhadap peralatan dan proses, material dan keselamatan kerja bagi
orang lain.
Menurut Veithza (2006) penilaian kinerja banyak digunakan untuk:
1) meningkatkan kinerja;
2) menetapkan tujuan organisasi;
3) mengidentifikasikan pelatihan dan kebutuhan pengembangan.
Secara umum, penilaian kinerja banyak digunakan untuk:
1) kriteria studi validasi;
2) menentukan kebutuhan-kebutuhan pelatihan organisasi;
3) menekankan kembali struktur kekuasaan;
4) perencanaan sumber daya manusia.
10
Sementara itu, item khusus dalam faktor dokumentasi adalah:
1) kriteria validasi penelitian;
2) dokumen keputusan personil;
3) pemenuhan keperluan-keperluan resmi.
Meskipun akhir-akhir ini ada kesadaran yang meningkat di antara para
penelit dan para praktisi bahwa penilaian dapat efektif digunakan untuk berbagai
tujuan, tetapi suatu penilaian kinerja dapat tidak efektif untuk semua tujuan yang
sama dengan baik. Dalam mendiskusikan kegunaan penilaian kinerja, sangat
penting untuk membedakan antara tujuan organisasi, tujuan penilai, dan yang
dinilai serta tujuan peneliti penilaian kinerja.
Menurut Sudarmanto (2009), mengukur kinerja pegawai terkait dengan
alat pengukuran kinerja, secara garis besar diklasifikasikan dalam dua, yaitu:
(a) tipe penilaian yang dipersyaratkan yaitu dengan penilaian relatif dan penilaian
absolut. Penilaian relatif merupakan model penilaian dengan membandingkan
kinerja seseorang dengan orang lain dalam jabatan yang sama. Model penilaian
absolut merupakan penilaian dengan menggunakan standar penilaian kinerja
tertentu, dan (b) fokus pengukuran kinerja dengan tiga model, yaitu penilaian
kinerja berfokus sifat (trait), berfokus perilaku dan fokus hasil.
2.3. Penyuluh Pertanian
Sementara itu salah satu sumberdaya manusia petugas pertanian adalah
kelompok fungsional yaitu kelompok Penyuluh Pertanian Lapangan (PPL),
di mana Penyuluh Pertanian adalah petugas yang melakukan pembinaan dan
berhubungan atau berhadapan langsung dengan petani. Tugas pembinaan
11
dilakukan untuk meningkatkan sumberdaya petani di bidang pertanian, di mana
untuk menjalankan tugas ini di masa depan penyuluh harus memiliki kualitas
sumberdaya yang handal, memiliki kemandirian dalam bekerja, profesional serta
berwawasan global.
Di jelaskan lebih lanjut penyuluhan secara sistematis adalah suatu proses
yang (1). Membantu petani menganalisis situasi yang sedang dihadapi dan
melakukan perkiraan ke depan; (2). Membantu petani menyadarkan terhadap
kemungkinan timbulnya masalah dari analisis tersebut; (3). Meningkatkan
pengetahuan dan mengembangkan wawasan terhadap suatu masalah, serta
membantu menyusun kerangka berdasarkan pengetahuan yang dimiliki petani;
(4). Membantu petani memperoleh pengetahuan yang khusus berkaitan dengan
cara pemecahan masalah yang dihadapi serta akibat yang ditimbulkannya
sehingga mereka mempunyai berbagai alternatif tindakan; (5). Membantu petani
memutuskan pilihan tepat yang menurut pendapat mereka sudah optimal;
(6). Meningkatkan motivasi petani untuk dapat menerapkan pilihannya ; dan
(7). Membantu petani untuk mengevaluasi dan meningkatkan keterampilan
mereka dalam membentuk pendapat dan mengambil keputusan ( Van Den Ban,
et.al ,2003).
Penyuluhan pertanian merupakan sarana kebijaksanaan yang dapat
digunakan pemerintah untuk mendorong pembangunan pertanian. Di lain pihak,
petani mempunyai kebebasan untuk menerima atau menolak saran yang diberikan
agen penyuluhan pertanian. Dengan demikian penyuluhan hanya dapat mencapai
sasarannya jika perubahan yang diinginkan sesuai dengan kepentingan
12
petani.Tujuan utama kebijakan pembangunan pertanian adalah meningkatkan
produksi pangan dalam jumlah yang sama dengan permintaan akan bahan pangan
yang semakin meningkat dengan harga bersaing di pasar dunia. Pembangunan
seperti ini harus berkelanjutan dan seringkali harus dilakukan dengan cara yang
berbeda dari cara yang terdahulu. Oleh karena itu, organisasi penyuluhan
pertanian yang efektif sangat penting di dalam situasi tersebut terutama di negara
yang sedang berkembang (Ilham, 2010).
Menurut Slamet (2003), penyuluh harus mampu merespon tantangan-
tantangan baru muncul dari situasi baru. Dan dalam paradigma baru penyuluhan
pertanian, salah satu faktornya adalah harus berorientasi agribisnis yang
memandang usahatani sebagai bisnis dengan motif mendapatkan keuntungan.
Sebagai konsekuensinya, lembaga penyuluhan pertanian di tingkat pusat (Badan
Pengembangan SDM) perlu melakukan kerjasama dan berkoordinasi dengan
Direktorat Jenderal Pengolahan dan pemasaran hasil pertanian. Kerjasama
tersebut perlu ditindaklanjuti sampai tingkat kabupaten yang melibatkan penyuluh
dan petani (sebagai produsen komoditas pertanian). Selain itu, penyuluh juga
harus mampu berperan sebagai penghubung dalam membangun kerjasama antara
petani (kelompok tani) dengan pihak swasta (pengusaha swasta) yang menangani
pengolahan dan pemasaran produk olahan pertanian. Dukungan kebijakan
pemerintah daerah setempat sangat diperlukan terutama yang terkait dengan
penyediaan prasarana jalan dan sarana transportasi.
13
Penyuluhan pertanian merupakan pendidikan non formal bagi petani
beserta keluarganya yang meliputi kegiatan dalam ahli pengetahuan dan
ketrampilan dari penyuluh lapangan kepada petani dan keluarganya
berlangsung melalui proses belajar mengajar. Penyuluh pertanian harus ahli
pertanian yang berkompeten, disamping bisa berkomunikasi secara efektif
dengan petani sehingga dapat mendorong minat belajar mereka dan harus
berorientasi pada masalah yang dihadapi oleh petani. Dari uraian diatas, jelaslah
bahwa untuk mengsukseskan pembangunan dibidang pertanian tidak terlepas dari
peran seorang penyuluh sebagai fasilitator yang dapat memberikan kontribusi bagi
para petani dalam hal menyelesaikan permasalahan dibidang pertanian. Dengan
demikian, tujuan program penyuluhan adalah untuk mengubah petani yang
kemudian dapat membuat keputusan untuk mengubah usaha taninya. Perubahan
inilah yang menjadi tujuan terpenting pendidikan penyuluhan (Mardikanto, 2009).
Menurut Rasyid (2001), belum optimalnya peranan penyuluhan pertanian
dapat disebabkan oleh rendahnya tingkat partisipasi petani terhadap penyuluh
pertanian sebagai akibat rendahnya mutu pelayanan penyuluhan pertanian. Selain
itu lemah dan tidak sistematisnya sistem pendanaan sehingga menjadi salah satu
penyebab rendahnya kinerja penyuluh pertanian dalam menjalankan tugas dan
fungsinya. Penyuluh pertanian ke depan adalah penyuluh pertanian yang dapat
menciptakan dirinya sebagai mitra dan fasilitator petani dengan melakukan
peranan yang sesuai antara lain sebagai: penyedia jasa pendidikan (educator),
motivator, konsultan (pembimbing), dan pendamping petani.
14
2.4. Kerangka Pikir
Keberhasilan dalam usaha di bidang pertanian salah satunya ditentukan
oleh kinerja penyuluh pertanian. Dalam kinerja penyuluh pertanian dipengaruhi
oleh beberapa faktor, yaitu pengetahuan, motivasi, sikap, keterampilan, dan
motivasi penyuluh itu sendiri. Selain faktor-faktor tersebut, ada faktor lain yang
juga mempengaruhi kinerja penyuluh pertanian yaitu fasilitas. Penyuluh pertanian
yang memiliki pengetahuan, keterampilan, motivasi, sikap yang positif akan
mampu meningkatkan kinerja penyuluh pertanian yang pada akhirnya
keberhasilan petani dalam usaha pertanian diharapkan akan tercapai.
Penyuluh pertanian yang memiliki fasilitas yang lengkap akan
memperlancar atau mempermudah pelaksanaan penyuluhan pengembangan usaha
pertanian. Penyuluh pertanian yang memiliki jarak tempat tinggal yang dekat
akan mampu melaksanakan komunikasi dan berkunjungan kepada kelompok tani
yang ada di Kelurahan Malakaji.
Keterkaitan antara faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja penyuluh
pertanian dan keberhasilan penyuluh dijadikan kerangka berpikir konsep dari
penelitian ini dan dapat dilihat pada Gambar 1.
15
Gambar 1. Kerangka Pikir Analisis Kinerja Penyuluh Pertanian di Kelurahan
Malakaji Kecamatan Tompobulu Kabupaten Gowa.
Fasilitas
Penyuluh Pertanian
Kinerja Penyuluh
Pertanian
Pengetahuan
Keterampilan
Motivasi
Sikap
Keberhasilan
program
penyuluh
pertanian
16
III. METODE PENELITIAN
3.1. Tempat dan Waktu Penelitian
Penelitian ini di laksanakan di Kelurahan Malakaji Kecamatan Tompobulu
Kabupaten Gowa, pada bulan juni sampai Juli 2014. Pemilihan lokasi
berdasarkan pertimbangan bahwa melihat situasi dan kondisi di lapangan petani
sangat memerlukukan bantuan dari penyuluh pertanian dalam mengembangkan
usaha dalam bidang pertanian.
3.2. Tehnik Penentuan Sampel
Populasi dalam penelitian ini sebanyak 5 kelompok tani setiap kelompok
beranggotakan 25 orang maka populasi dalam penelitian ini sebanyak 125 orang
sampel di tetapkan secara sengaja (purposive sampling) yaitu dari ke 5 kelompok
tani diambil secara sengaja masing-masing 5 orang yaitu ketua kelampok,
sekretaris, bendahata, dan dua anggota kelompok sebagai sampel penelitian, maka
jumlah seluruh sampel yang akan diambil adalah sebanyak 25 sampel.
3.3. Teknik Pengambilan Data
Adapun teknik pengambilan data dalam penelitian ini antara lain :
a) Observasi adalah melihat langsung tempat yang akan di laksanakan
penelitian.
b) Wawancara adalah diperoleh secara langsung dari penyuluh dan petani
yang menjadi sampel, dengan menggunakan daftar kuesioner maupun
pengamatan langsung di lapangan.
17
c) Dokumen adalah data yang di peroleh dari kantor Desa, Kantor Kecamatan,
laporan tahunan atau data statistik bulanan yang terkait meliputi dinas
pertanian yaitu Balai Penyuluhan Pertanian Lapangan, serta sumber-sumber
yang mendukung penelitian ini.
3.4. Teknik Analisis Data
Data yang diperoleh melalui wawancara dan pengamatan dideskripsikan
secara kualitatif. Dengan bantuan tabel silang, proses analisis dimulai sejak awal
penelitian hingga akhir penulisan laporan. Adapun tahap yang ditempuh adalah
mengolah seluruh data yang diperoleh kemudian diklasifikasi berdasarkan
kategorinya kemudian mencari hubungan-hubungan dengan kategori yang lain
agar tergambar Kinerja Penyuluh Pertanian di Kelurahan Malakaji Kecamatan
Tompobulu Kabupaten Gowa
Cara penggolongan tingkat kinerja penyuluh secara keseluruhan dibagi
dalam kategori kelas (tinggi, sedang, rendah) dengan menggunakan rumus.
Arikunto (2005), skoring yang digunakan dalam penelitian ini adalah 3, 2,
dan 1 dengan kriteria adalah sebagai berikut:
1. Rendah; 1,00 1,66
2. Sedang : 1,67 2, 33
3. Tinggi : 2,34 3,00
18
3.5. Definisi Operasional
a. Kinerja penyuluh pertanian adalah hasil kerja yang dicapai seorang penyuluh
sesuai dengan tugas pokoknya dan fungsi penyuluh dalam pengembangan
usaha dalam bidang pertanian
b. Penilaian kinerja adalah dapat dilihat dari segi pengetahuan, keterampilan,
motivasi dan sikap seorang penyuluh, dan keberhasilan menjalankan program
di bidang pertanian.
c. Penyuluh pertanian adalah orang-orang yang ditunjuk langsung oleh
pemerintah untuk mendampingi kelompok tani yang bertugas mengarahkan,
mengawasi, mengontrol, memberi pengetahuan dan keterampilan dalam proses
pengembangan usaha pertanian.
d. Pengetahuan penyuluh pertanian adalah hasil pemahaman penyuluh pertanian
terhadap segala yang berkaitan dengan program, persiapan, pelaksanaan, dan
evaluasi penyuluhan pengembangan usaha pertanian.
e. Keterampilan penyuluh pertanian adalah kegiatan yang berhubungan dengan
program dalam kegiatan penyuluhan pengembangan usaha pertanian.
f. Motivasi penyuluh pertanian adalah dorongan utama seorang penyuluh
pertanian terhadap aktivitas petani untuk bertindak dengan cara tertentu
melalui program penyuluh pertanian.
g. Sikap penyuluh pertanian adalah tanggapan atau penilaian seorang penyuluh
pertanian terhadap pengembangan usaha pertanian yang disertai dengan
kecenderungan untuk bertindak.
19
h. Fasilitas penyuluh pertanian adalah sarana dan prasaran yang dimiliki seorang
penyuluh pertanian untuk melancarkan atau mempermudah pelaksanaan
penyuluhan pengembangan di bidang pertanian.
20
IV. GAMBARAN UMUM LOKASI PENELITIAN
4.1. Letak Geografis dan Topografis
Secara geografis, posisi wilayah Kelurahan Malakaji Kecamatan
Tompobulu terletak di sebelah utara ibu kota Kabupaten Gowa yang terletak
kurang lebih 1 km dari ibu kota kabupaten dan 1 km dari kantor Kecamatan
Tompobulu. Berdasarkan letak wilayah administrasi, wilayah Kelurahan Malakaji
Kecamatan Tompobulu Kabupaten Gowa berbatasan dengan empat wilayah yaitu
a) Sebelah Utara berbatasan dengan Desa Datara
b) Sebelah Timur berbatasan dengan Desa Alla Galung
c) Sebelah Selatan berbatasan dengan Desa Garing
d) Sebelah Barat berbatasan dengan Desa Bontobu’bung
Secara keseluruhan luas wilayah Kelurahan Malakaji Kecamatan
Tompobulu Kabupaten Gowa kurang lebih 776,0 Ha. Dari luas tersebut,
Kelurahan Malakaji terbagi atas 4 dusun yaitu Dusun Malakaji, Dusun Kampong
Beru , Dusun Daulu dan Dusun Malakaji Pokki’. Berdasarkan keadaan topografis,
Kelurahan Malakaji Kecamatan Tompobulu Kabupaten Gowa terletak pada
ketinggian 500 – 700 meter di atas permukaan laut, dimana sebagian besar
wilayahnya terdiri dari tanah bukit.
4.2. Tanah dan Iklim
Jenis tanah yang ada di Kelurahan Malakaji Kecamatan Tompobulu
Kabupaten Gowa berdasarkan klasifikasi tanah terdiri dari tanah alluvial,
meditran, lateral dan lempung, dengan pH tanah berkisar antara 5 – 5,5. Keadaan
21
iklim dicirikan oleh keadaan curah hujan kelembaban, penguapan, suhu udara dan
penyinaran matahari. Pembagian ini didasarkan atas besarnya nilai rasio rata-rata
jumlah bulan kering dan bulan basah pada kurung waktu tertentu. Bulan kering
yang dimaksud adalah bulan dengan jumlah curah hujan kurang dari 60 mm,
bulan lembab antara 60-100 mm dan bulan basah lebih dari 100 mm. Berdasarkan
penjelasan tersebut, keadaan iklim Kelurahan Malakaji Kecamatan Tompobulu
selama lima tahun terkhir menunjukkan bahwa bulan Juni sampai September
merupakan bulan kering, sedangkan musim hujan atau bulan basa mulai pada
bulan November sampai Mei. Keadaan ini bergantian setiap tahun setelah
melewati masa peralihan yaitu bulan April, Mei dan November dengan suhu rata-
rata 22 – 260C.
4.3. Keadaan Penduduk
Jumlah penduduk merupakan salah satu syarat bagi terbentuknya suatu
wilayah/daerah dan sekaligus sebagai aset atau modal bagi suksesnya
pembangunan di segalah bidang kehidupan. Olehnya itu, kehadiran dan perannya
sangat menentukan bagi perkembangan suatu wilayah, baik dalam skala kecil
maupun dalam skala besar. Untuk mengetahui keadaan penduduk Kelurahan
Malakaji dapat dilihat dari segi umur, jenis kelamin, pendidikan dan mata
pencaharian.
22
4.3.1. Penduduk Berdasarkan Jenis Kelamin
Berdasarkan registrasi penduduk akhir tahun 2012, penduduk di Kelurahan
Malakaji Kecamatan Tompobulu Kabupaten Gowa mencapai 4.094 jiwa.
Menurut jenis kelamin jumlah penduduk laki-laki di wilayah ini sebanyak 2.012
jiwa atau 49,15% dari total jumlah penduduk, sedangkan perempuan sebanyak
2.082 jiwa atau 50,85% dari total jumlah penduduk, sehingga dengan demikian
sex ratio pada tahun 2013 adalah sebesar 97% yang berarti jumlah penduduk laki-
laki di daerah ini lebih kecil jika dibandingkan dengan jumlah penduduk
perempuan. Secara rinci jumlah penduduk berdasarkan jenis kelamin dapat dilihat
pada Tabel 1.
Tabel 1. Jumlah Penduduk Berdasarkan Jenis Kelamin di Kelurahan Malakaji
Kecamatan Tompobulu Kabupaten Gowa, 2014.
No Jenis Kelamin Jumlah ( orang) Persentase (%)
1 Laki-laki 2.012 49,15
2 Perempuan 2.082 50,85
Jumlah 4.094 100
Sumber: Data Sekunder,Kantor Lurah Malakaji, 2014
Tabel 1 terlihat bahwa jumlah penduduk laki-laki sebesar 2.012 dengan
persentase 49,15 dan jumlah penduduk perempuan sebanyak 2.082 dengan
persentase 50,85. Hal ini menunjukkan bahwa jumlah jenis kelamin perempuan
lebih besar dibandingkan jumlah jenis kelamin laki-laki yang ada di Kelurahan
Malakaji Kecamatan Tompobulu Kabupaten Gowa.
23
4.3.2. Penduduk berdasarkan Tingkat Pendidikan
Pembangunan pendidikan dititikberatkan pada peningkatan mutu dan
perluasan kesempatan belajar di semua jenjang pendidikan mulai dari taman
kanak-kanak sampai kepada perguruan tinggi. Upaya peningkatan pendidikan
yang ingin dicapai tersebut agar menghasilkan manusia seutuhnya, sedangkan
perluasan kesempatan belajar dimaksud agar penduduk usia sekolah setiap
tahunnya mengalami peningkatan sejalan dengan laju pertumbuhan penduduk.
Tingkat pendidikan penduduk di Kelurahan Malakaji Kecamatan
Tompobulu Kabupaten Gowa, umumnya merata dari tingkat pendidikan rendah
sampai tingkat pendidikan tinggi. Hal ini disebabkan karena banyak diantara
mereka yang menyadari betapa pentingnya pendidikan dalam kehidupan sehari-
hari. Pemahaman mereka tentang pendidikan digolongkan cukup tinggi, sehingga
dalam penyerapan suatu inovasi diharapkan dapat berjalan dengan cepat.
Tingkat pendidikan merupakan salah satu faktor yang berhubungan
dengan tingkat pengetahuan. Dalam hal ini, pengetahuan yang dimaksud adalah
pengetahuan tentang penyuluhan pertanian yang ada di Kelurahan Malakaji
Kecamatan Tompobulu Kabupaten Gowa.
Untuk lebih jelasnya Tabel 2 berikut ini akan diuraikan komposisi tingkat
pendidikan penduduk Kelurahan Malakaji Kecamatan Tompobulu Kabupaten
Gowa secara rinci pada Tabel 2.
24
Tabel 2. Jumlah Penduduk berdasarkan Tingkat Pendidikan di Kelurahan
Malakaji Kecamatan Tompobulu Kabupaten Gowa 2014.
No Tingkat Pendidikan Jumlah(orang) Persentase(%)
1 Belum Tamat SD 750 18,31
2 Tidak Tamat SD 945 23,08
3 Tamat SD 1.213 29,62
4 Tamat SMP 567 13,84
5 Tamat SMA 339 8.28
6 Tamat Akademi 120 2,93
7 Tamat Perguruan Tinggi 160 3.90
Jumlah 4.094 100
Sumber :Data Sekunder Kelurah Malakaji, 2014
Table 2. terlihat bahwa penduduk yang lebih dominan tinggi) tingkat
pendidikannya adalah SD yaitu 1.213 orang, sedangkan tingkat pendidikan yang
(rendah) adalah tamat perguruan tinggi yaitu sebanyak 55 orang hal ini
menunjutkan tingkat pendidikan penduduk di Kelurahan Malakaji masih rendah.
Hal ini disebabkan oleh kurangnya minat belajar dan motivasi di lingkungan
Kelurahan Malakaji Kecamatan Tompobulu Kabupaten Gowa.
4.3.3. Penduduk berdasarkan Mata Pencaharian
Kelurahan Malakaji Kecamatan Tompobulu merupakan salah satu wilayah
Kabupaten Gowa dengan potensi lahan pertanian yang sangat luas dan siap diolah.
Hal ini yang menjadi penyebab utama sumber mata pencaharian sebahagian besar
penduduk berada pada sektor pertanian. Untuk lebih jelasnya dapat dilihat pada
Tabel 3.
25
Tabel 3. Jumlah Penduduk berdasarkan Mata Pencaharian di Kelurahan Malakaji
Kecamatan Tompobulu Kabupaten Gowa 2014.
No Jenis Mata Pencaharian Jumlah (orang) Persentase (%)
1 Petani 998 85,08
2 PNS 34 2,89
3 Pegawai Swasta 38 3,23
4 Pedagang 50 4,26
5 Pertukangan 33 2,81
6 Buruh 20 1,70
Jumlah 1.173 100
Sumber :Data Sekunder Kelurah Malakaji 2014.
Tabel 3 menunjukkan bahwa jenis mata pencaharian penduduk Kelurahan
Malakaji pada sektor pertanian tinggi yaitu sebanyak 998 orang dengan
persentase 85,8%. Hal ini di karena kan luasnya lahan dalam bidang pertanian
serta kurangnya lapangan kerja yang tersedia di Kelurahan Malakaji, sedangkan
jenis mata pencaharian rendah yaitu pertukangan sebanyak 33 orang dengan
persentase 1,17. Hal ini sebabkan kurangnya pendidikan dan keterampilan yang
di miliki masyarakat Kelurahan Malakaji.
Hal ini memberi gambaran bahwa sektor pertanian merupakan sumber
pendapatan bagi sebagian besar penduduk, sehingga salah satu upaya
mengembangkan sektor pertanian adalah melalui upaya panganekaragaman
komoditi pangan untuk mendukung ketahanan pangan.
26
4.3.4. Pemanfaatan Lahan Pertanian
Secara umum, Kelurahan Malakaji Kecamatan Tompobulu Kabupaten
Gowa mempunyai pontesi sumberdaya lahan pertanian terdiri dari lahan sawah,
lahan kering, dan sebagian hutan.
Potensi lahan sawah merupakan sumberdaya lahan bagi pengembangan
tanaman pangan khususnya padi dan palawija, potensi lahan kering umumnya
cocok untuk pengembangan ternak dan komoditi perkebunan, sedangkan potensi
lahan hutan digunakan dalam upaya pengembangan komoditi kayu-kayuan.
Secara rinci, potensi luas lahan pertanian di Kelurahan Malakaji Kecamatan
Tompobulu dapat dilihat dalam Tabel 4.
Tabel 4. Potensi Luas Lahan Pertanian yang ada di Kelurahan Malakaji
Kecamatan Tompobulu Kabupaten Gowa 2014.
No Jenis Lahan Luas(Ha) Persentase(%)
1 Sawah 570,0 73,45
2 Tegalan 48,0 7,10
3 Perkebunan 102,0 15,09
4 Pekarangan 21,0 3,11
5 Hutan 35,0 5,18
Jumlah 776,0 100
Sumber :Data Sekunder Kelurahan Malakaji 2014.
Tabel 4 menunjukkan bahwa wilayah penelitian termasuk wilayah yang
potensial untuk pertanian tanaman pangan, perkebunan, perikanan, peternakan
dan kehutanan. Potensi pemanfaatan lahan yang tinggi adalah lahan sawah dengan
luas 570 Ha dengan persentase 73,45, hal ini di sebabkan oleh tingginya
kebutuhan pangan di Indonesis dan meningkatnya komsumsi masyarakat
27
Kelurahan Malakaji, sedangkan pemanfaatan lahan yang rendah adalah lahan
pekarangan yaitu dengan luas 21,0 dengan persentase 3,11, hal ini disebabkan
karena lahan pekarangan di jadikan sebagai media tanam tanaman hias dan
sebagai cadangan obat-obatan atau apotik hidup.
28
V. HASIL DAN PEMBAHASAN
5.1. Identitas Responden
Identitas responden meliputi umur, jumlah tanggungang keluarga, luas
lahan, tingkat pendidikan, dan pengalaman berusahatani.
5.1.1. Umur
Umur responden sangat mempengaruhi kemampuan fisiknya dalam bekerja
dan berpikir. Petani yang berumur muda mempunyai kemampuan yang lebih
besar dari petani yang lebih tua. Yang berusia muda cenderung menerima hal-hal
yang baru dianjurkan untuk menambah pengalaman, sehingga cepat mendapat
pengalaman-pengalaman baru yang berharga dalam berusaha tani. Sedangkan
yang berusia tua mempunyai kapasitas mengelolah usaha tani lebih baik. dan
sangat berhati-hati bertindak, dikarenakan telah banyak pengalaman yang
dirasakan sekeluarga, keadaan umur responden dapat lihat pada Tabel 6.
Tabel 6. Tingkat Umur Responden di Kelurahan Malakaji Kecamatan Tompobulu
Tahun 2014.
No Umur (Thn) Jumlah Persentase %
1 33-36 5 20
2 37-40 5 20
3 41-44 15 60
Jumlah 25 100
Sumber ; Data Primer setelah diolah, 2014.
Tabel 6 terlihat bahwa umur responden berdasarkan tingkat umur terendah
adalah responden yang berumur 33-36 tahun yaitu sebanyak 5 orang dengan
persentase 20%, sedangkan sisanya adalah tingkat responden yang berumur
29
37-40 tahun sebanyak 5 orang dengan persentase 20% dan tingkat responden yang
berumur 41-44 tahun yaitu sebanyak 15 orang dengan persentase 50 %. Melihat
Tabel 6 mengenai tingkat umur responden yang ada di Kelurahan Malakaji,
bahwa petani tersebut masih tergolong muda sehingga mau menanggung resiko
hal ini sesuai pendapat Soekartawi (2006), yang menyatakan bahwa makin muda
umur petani biasanya mempunyai semangat untuk ingin tahu apa yang belum
mereka ketahui, sehingga dengan demikian mereka berusaha untuk lebih cepat
menerapkan teknik cara bercocok tanam yang baik dalam mengembangkan
usahataninya.
5.1.2. Jumlah Tanggungan Keluarga
Jumlah tanggungan keluarga yang dimaksud adalah seluruh anggota
keluarga yang tinggal dan menggantungkan hidupnya kepada petani responden.
Banyaknya jumlah tanggungan keluarga dapat berpengaruh terhadap pengelolaan
usaha tani, karena anggota keluarga petani yang relatif besar merupakan aset besar
dalam penyediaan tenaga kerja keluarga. Hal ini dapat dilihat pada Tabel 7.
Tabel 7. Identitas Responden Berdasarkan Jumlah Tanggungan Keluarga
di Kelurahan Malakaji Kecamatan Tompobulu Kabupaten Gowa.
No Jumlah Tanggungan Keluarga
(Orang)
Jumlah Responden
(orang)
Persentase %
1 1- 2 8 32
2 3-4 10 40
3 5-6 7 28
Jumlah 25 100
Sumber Data: Primer setelah diolah, 2014
30
Tabel 7 memperlihatkan bahwa jumlah tanggungan keluarga terbagi dua
yaitu 1-2, 3-4 orang dan 5-6 orang. Jumlah tanggungan keluarga responden adalah
1-2 orang yaitu 8 orang dengan persentase 32%, sedangkan jumlah tanggungan
responden yang berjumlah 3-4 orang yaitu sebanyak 10 orang dengan persentase
40 % dan sisanya 5-6 orang tanggungan responden sebanyak 7 orang dengan
persentase 28%.
5.1.3. Luas lahan
Luas lahan diukur dalam satuan hektar, dimana dari luas lahan tersebut
dikelolah sendiri oleh petani responden. Untuk mengetahui jumlah dan luas lahan
yang dimiliki oleh petani responden dapat dilihat pada Tabel 8.
Tabel 8. Identitas Petani Responden Berdasarkan Luas Lahan di Kelurahan
Malakaji Kecamatan Tompobulu Kabupaten Gowa
No Luas Lahan (Ha) Jumlah Responden (Orang) Persentase (%)
1 0.10-1.00 19 76
2 2,00 - 3,00 6 24
Jumlah 25 100
Sumber Data: Data Primer setelah diolah, 2014
Berdasarkan Tabel 8 memperlihatkan luas lahan di bagi atas dua bagian
yaitu 0,10-1,00 Ha dan 2,00-3,00. Luas lahan yang dimiliki petani pada tabel
diatas adalah 0,10-1,00 Ha yaitu sebanyak 19 orang responden dengan persentase
76 %, hal ini disebabkan olah masih rendahnya harga jual lahan di Kelurahan
Malakaji. Sedangkan luas lahan yang rendah 2,00-3,00 Ha adalah sebanyak 6
orang responden dengan persentase 24 %.
31
5.1.4. Tingkat Pendidikan
Sebagaimana kita ketahui bahwa pendidikan dapat berpengaruh terhadap
cara berfikir, bersikap dan bertindak dari seorang petani, baik yang formal
maupun non formal. Semakin tinggi pendidikan seorang petani semakin banyak
informasi-informasi yang diperoleh baik dalam bidang umum maupun dalam
bidang pertanian. Tingkat pendidikan petani responden di Kelurahan Malakaji
Kecamatan Tompobulu Kabupaten Gowa, diukur dari pendidikan terakhir yang
diikuti responden. Lebih jelasnya dapat dilihat pada Tabel 9.
Tabel 9. Identitas Responden Berdasarkan Tingkat Pendidikan di Kelurahan
Malakaji Kecamatan Tompobulu Kabupaten gowa
No Tingkat Pendidikan
(Petani)
Jumlah Responden
(Orang)
Persentase %
1 SD 15 60
2 SMP 6 24
3 SMA 4 16
Jumlah 25 100
Sumber Data: Data primer setelah diolah, 2014
Berdasarkan Tabel 9 terlihat bahwa tingkat pendidikan petani responden
dibagi atas tiga kelompok yaitu tingkat pendidikan SD, SMP, dan SMA.
Pendidikan petani responden tingkat SD sebanyak 13 orang petani responden
dengan persentase 52%, pendidikan petani responden tingkat SMP sebanyak 7
orang dengan persentase 28%, dan tingkat pendidikan petani responden SMA
sebanyak 5 orang dengan persentase 20%. Ini memperlihatkan bahwa tingkat
pendidikan petani responden di Kelurahan Malakaji Kecamatan Tompobulu
Kabupaten Gowa masih tergolong rendah.
32
5.1.5. Pengalaman Berusahatani
Pengalaman berusahatani antar responden berbeda-beda tergantung
lamanya petani mengelolah atau bekerja pada usahataninya. Semakin banyak
pengalaman yang dimiliki oleh petani maka semakin tinggi rasa tanggung jawab
terhadap usahataninya terutama dalam pengambilan keputusan tersebut. Untuk
melihat pengalaman berusahatani responden dapat dilihat pada Tabel 10.
Tabel 10. Identitas Petani Responden Berdasarkan Pengalaman Berusahatani
di Kelurahan Malakaji Kecamatan Tompobulu Kabupaten Gowa.
No Pengalaman Berusahatani
(Tahun)
Jumlah Responden
(Orang)
Persentase (%)
1 14-17 6 24
2 18-21 10 40
3 >22 9 36
Jumlah 25 100
Sumber Data: Data primer setelah diolah, 2014
Tabel 10 memperlihatkan bahwa pengalaman berusahatani dibagi menjadi
tiga yaitu 14-17, 18-21, dan >22 tahun. Pengalaman berusahatani yang dimiliki
oleh petani atau responden adalah 14-17 tahun yaitu sebanyak 6 orang dengan
persentase 24%, 18-21 tahun yaitu sebanyak 10 orang dengan persentase 40%,
dan >22 tahun sebanyak 9 orang dengan persentase 36%. Jadi dapat diartikan
bahwa pengalaman berusahatani responden di Kelurahan Malakaji Kecamatan
Tompobulu Kabupaten Gowa sudah cukup lama
33
5.2. Kinerja penyuluh pertanian
Kinerja penyuluh pertanian di Kelurahan Malakaji Kecamatan
Tompobulu Kabupaten Gowa, dalam penelitian ini dipengaruhi olen beberapa
faktor antara lain, Pengetahuan , Ketarampilan, Motivasi, Sikap dan Fasilitas dari
penyuluh itu sendiri.
5.2.1. Pengetahuan
Pengetahuan atau keahlian standar yang dimiliki oleh penyuluh pertanian
berupa kemampuan manejerial dan kemampuan teknis dalam menjalankan tugas
pokok dan fungsinya. Indikator-indikator yang dinilai adalah kesesuaian
pendidikan dengan bidang tugas/pekerjaan, kemampuan dalam menyelesaikan
pekerjaan, kemampuan membuat keputusan menyelesaikan masalah, manfaat
pendidikan dan pelatihan yang diikuti dalam menunjang peningkatan pengetahuan
petani. Pelatihan dilaksanakan sebagai usaha untuk memperlancar proses belajar
seseorang, sehingga bertambah kompetensinya melalui peningkatan pengetahuan,
keterampilan dan sikapnya dalam bidang pertanian menunjang pelaksanaan
tugasnya.
Tabel 11. Pengetahuan penyuluh pertanian menurut petani di Kelurahan Malakaji
Kecamatan Tompobulu Kabupaten Gowa.
Sumber Data: Data primer setelah diolah, 2014
No Pengetahuan Responden
( orang)
Skor
1 Tinggi (3) 15 45
2 Sedang (2) 10 20
3 Rendah (1) - -
Jumlah 25 65
Rata-rata 2.6
34
Dapat di lihat pada Tabel 11 sebagian besar yaitu 15 orang responden
mengatakan pengetahuan penyuluh pertanian (tinggi 3) yaitu 45 skor, sedangkan
sisahnya mengatakan penyuluh pertanian (rendah 2) yaitu 10 orang responden
dengan skor 20. Dengan memiliki pengetahuan yang tinggi diharapkan kinerja
yang baik dari penyuluh pertanian dalam pengembangan usaha pertanian
semestinya akan tercapai. Rataan pencapaian skor pengetahuan penyuluh
mengenai pengembangan dalam usaha di bidang pertanian adalah 2.6 dari skor
maksimal 3,00 (termasuk dalam kategori tinggi). Dengan memiliki pengetahuan
yang tinggi diharapkan kinerja yang baik dari penyuluh pertanian dalam
pengembangan usaha pertanian semestinya akan tercapai.
5.2.2. Keterampilan
Bentuk keterampilan yang dilakukan oleh penyuluh pertanian dan
indikator yang dinilai adalah memiliki kemampuan untuk selalu menerapkan
teknologi-teknologi baru yang sesuai dengan kebutuhan praktis petani teknologi-
teknologi baru yang dilaksanakan dan dibutuhkan oleh petani. Keterampilan
penyuluh pertanian yang juga karena didukung dengan bentuk penguasaan alat-
alat bantu penyuluhan yang sangat baik bentuk alat bantu yang digunakan dalam
kegiatan penyuluhan agribisnis di bidang pertanian adalah terektor, pompo air ,
poster, dan brosur. Faktor lain yang menyebabkan keterampilan penyuluh
pertanian didukung oleh pendidikan yang dimiliki juga sangat tinggi dan
banyaknya pelatihan yang pernah dilaksanakan oleh penyuluh.
35
Penyuluh pertanian yang memiliki pengalaman kerja yang cukup lama akan
mampu menambah keterampilannya dalam melakukan penyuluh di bidang pertanian.
Semakin banyak pengalaman kerja maka semakin tinggi keterampilan yang
didapatkan oleh penyuluh pertanian.
Tabel 12. Keterampilan penyuluh pertanian menurut petani di Kelurahan Malakaji
Kecamatan Tompobulu Kabupaten Gowa.
Sumber Data: Data primer setelah diolah, 2014
Dapat di lihat pada Tabel 12 sebagian besar yaitu 13 orang responden
mengatakan keterampilan penyuluh pertanian (tinggi 3) yaitu 39 skor, hal ini
disebabkan karena banyaknya teknik penyampaian program penyuluhan
di Kelurahan Malakaji, sedangkan sisahnya mengatakan penyuluh pertanian
(rendah 2) yaitu 12 orang responden dengan skor 24. Dengan memiliki
keterampilan yang tinggi diharapkan kinerja yang baik dari penyuluh pertanian
dalam pengembangan usaha pertanian. Rataan pencapaian skor keterampilan
penyuluh mengenai pengembangan dalam usaha di bidang pertanian adalah 2,52
dari skor maksimal 3,00 (termasuk dalam kategori tinggi). Dengan memiliki
keterampilan yang tinggi diharapkan kinerja yang baik dari penyuluh pertanian
dalam pengembangan usaha pertanian.
No Keterampilan Responden
( orang)
Skor
1 Tinggi (3) 13 39
2 Sedang (2) 12 24
3 Rendah (1) - -
Jumlah 25 63
Rata-rata 2.52
36
5.2.3. Motivasi
Motivasi adalah daya dorong yang menyebabkan seseorang ingin
melakukan suatu pekerjaan, motivasi yang dimiliki oleh penyuluh pertanian
karena didukung oleh prestasi. Indikator yang dinilai adalah Bentuk prestasi yang
dihasilkan oleh penyuluh pertanian yaitu selalu berhasil memecahkan masalah
yang dialami petani. Masalah yang dialami oleh petani adalah penyakit dan
kurangnya hasil produksi, selain prestasi yang menjadi faktor pendukung motivasi
penyuluh pertanian yaitu penyuluh pertanian memiliki harapan untuk selalu bisa
melakukan kegiatan pelatihan dan studi banding di daerah-daerah yang memiliki
usaha tani yang sudah maju dengan tujuan agar menambah pengetahuan,
keterampilan dan pengalaman kerja.
Tabel 13. Motivasi penyuluh pertanian menurut petani di Kelurahan Malakaji
Kecamatan Tompobulu Kabupaten Gowa.
Sumber Data: Data primer setelah diolah, 2014
Dapat di lihat pada Tabel 13 sebagian besar yaitu 12 orang responden
mengatakan bahwa motivasi penyuluh pertanian (tinggi 3) yaitu dengan skor 36,
hal ini disebabkan olah dalam satu Desa binaan adanya responden yang
termotivasi dan berhasil meningkatkan hasil produksi di Kelurahan Malakaji,
sedangkan responden mengatakan penyuluh pertanian dikatakan (rendah 2) yaitu
No Motivasi Responden
( orang)
Skor
1 Tinggi (3) 12 36
2 Sedang (2) 11 22
3 Rendah (1) 2 2
Jumlah 25 60
Rata-rata 2.4
37
11 orang responden dengan skor 22, dan sisahnya lagi (kurang 1) yaitu 2 orang
dengan skor 2, hal ini disebabkan tidak meratanya dorongan motivasi seorang
penyuluh pertanian . dengan memilikinya motivasi yang (tinggi) diharapkan
kinerja yang baik dari penyuluh pertanian dalam pengembangan usaha pertanian.
Rataan pencapaian skor motivasi penyuluh mengenai pengembangan dalam usaha
di bidang pertanian adalah 2,4 dari skor maksimal 3,00 (termasuk dalam kategori
tinggi).
5.2.4. Sikap
Semangat dan kemauan serta kebiasaan untuk rajin dan giat bekerja dan
memaksimalkan kerja guna mencapai tujuan yang diinginkan. Kedua hal
ini sangat tergantung kepada individu atau penyuluh itu sendiri. Indikator yang
dinilai adalah tingkat kehadiran penyuluh di kantor, tingkat kesadaran penyuluh
untuk mematuhi jadwal pembagian kerja yang telah ditetapkan bagi setiap
penyuluh, frekuensi pertemuan penyuluh dengan petani dan kelompok tani dalam
forum komunikasi antar penyuluh dan petani secara rutin dan terjadwal, metode
pendekatan yang dipakai penyuluh untuk memotivasi petani dalam berusaha
kesadaran mengunjungi petani diluar program kerja.
Dengan sikap yang sangat positif penyuluh pertanian memiliki keyakinan
akan kebaikan/kemanfaatan materi yang dia suluhkan kepada kelompok tani
binaannya. Rincian data selengkapnya mengenai sikap penyuluh dalam
pengembangan usaha di bidang pertanian dapat dilihat dalam Tabel 14.
38
Tabel 14. Sikap penyuluh pertanian menurut petani di Kelurahan Malakaji
Kecamatan Tompobulu Kabupaten Gowa.
Sumber Data: Data primer setelah diolah, 2014
Dapat di lihat pada Tabel 14 sebagian besar yaitu 20 orang responden
mengatakan sikap penyuluh pertanian (tinggi 3) yaitu 60 skor, hal ini disebabkan
karena banyaknya teknik penyampaian program penyuluhan di Kelurahan
Malakaji, sedangkan sisahnya mengatakan penyuluh pertanian (rendah 2) yaitu
5 orang responden dengan skor 10. Rataan pencapaian skor sikap penyuluh
mengenai pengembangan dalam usaha di bidang pertanian adalah 2,8 dari skor
maksimal 3,00 (termasuk dalam kategori tinggi). Dengan memiliki tinggi yang
tinggi diharapkan kinerja yang baik dari penyuluh pertanian dalam pengembangan
usaha pertanian.
5.2.5. Fasilitas
Kinerja penyuluh dalam pengembangan usaha di bidang pertanian,
fasilitas yang dimiliki penyuluh pertanian di daerah ini yaitu hanya kendaraan
bermotor dan biaya operasional, fasilitas yang dimiliki penyuluh pertanian yaitu
fasilitas lain yang menjadi kebutuhan penyuluh pertanian di daerah ini juga adalah
computer dan handpone. upaya-upaya perubahan usaha tani yang disampaikan
oleh penyuluh kepada petani sangat bergantung pada ketersediaan sarana produksi
No Sikap Responden
( orang)
Skor
1 Tinggi (3) 20 60
2 Sedang (2) 5 10
3 Rendah (1) - -
Jumlah 25 70
Rata-rata 2.8
39
dan peralatan baru dalam bentuk jumlah, mutu dan waktu yang tepat. Jika sarana
ini tersedia, maka akan lebih menjamin keberhasilan dalam usaha di bidang
pertanian.
Penyuluh pertanian yang memiliki fasilitas yang lengkap akan
memperlancar atau mempermudah pelaksanaan penyuluhan dalam pengembangan
usaha pertanian. Penyuluh pertanian yang memiliki fasilitas akan mampu
melaksanakan komunikasi dan berkunjungan kepada kelompok tani yang ada
di Kelurahan Malakaji.
Tabel 15 .Fasilitas penyuluh pertanian menurut petani di Kelurahan Malakaji
Kecamatan Tompobulu Kabupaten Gowa.
Sumber Data: Data primer setelah diolah, 2014
Dapat di lihat pada Tabel 15 yaitu 12 orang responden mengatakan
fasilitas penyuluh pertanian (tinggi 3) yaitu 36 skor, hal ini disebabkan olah tidak
beranekaragamnya fasilitas yang di berikan kepada kelompok tani di Kelurahan
Malakaji, sedangkan sisahnya mengatakan penyuluh pertanian (sedang 2) yaitu
13 orang responden dengan skor 26. Hai ini disebabkan masih kurangnya
teknologi di bidang pertanian seperti mesin pencaca rumput. Dengan memiliki
fasilitas yang tinggi diharapkan kinerja yang baik dari penyuluh pertanian dalam
pengembangan usaha pertanian. Rataan pencapaian skor fasilitas penyuluh
No Fasilitas Responden
( orang)
Skor
1 Tinggi (3) 12 36
2 Sedang (2) 13 26
3 Rendah (1) - -
Jumlah 25 62
Rata-rata 2.48
40
mengenai pengembangan dalam usaha di bidang pertanian adalah 2,48 dari skor
maksimal 3,00 (termasuk dalam kategori tinggi). Dengan memiliki fasilitas yang
lengkap tinggi diharapkan kinerja yang baik dari penyuluh pertanian dalam
pengembangan usaha pertanian dapat membantuh memudahkan pekerjaan dalam
bidang pertanian di Kelurahan Malakaji Kecamatan Tompobulu Kabupaten
Gowa.
5.2.6. Uraian Kinerja penyuluh
Hasil prestasi kerja yang dilakukan oleh penyuluh pertanian lapangan baik
kualitas maupun kuantitas kerja dalam suatu periode tertentu. Indikator yang
dinilai antara lain penilaian oleh petani atau atasan terhadap pelayanan prima yang
dilakukan oleh penyuluh yang mencakup mutu pekerjaan seperti pengetahuan,
keterampilan, motivasi, sikap dan fasilitas, tanggung jawab menyelesaikan
masalah, tanggung jawab penguatan usaha tani untuk kesejahteraan petani dan
disiplin kerja.
Tabel 16. Uraian kinerja penyuluh pertanian menurut petani di Kelurahan
Malakaji Kecamatan Tompobulu Kabupaten Gowa.
No Uraian Nilai Kategori
1 Pengetahuan 2,6 Tinggi
2 Keterampilan 2.52 Tinggi
3 Motivasi 2,4 Tinggi
4 Sikap 2,8 Tinggi
5 Fasilitas 2.48 Tinggi
Jumlah 12,8
Rata-rata 2.56 Tinggi
Sumber Data: Data primer setelah diolah, 2014
41
Dari hasil analisis didapatkan bahwa rata-rata pencapaian kinerja penyuluh
pertanian berdasarkan pengetahuan, keterampilam, motivasi, sikap dan fasilitas
adalah 2.56 dari skor maksimal 3.00 (termasuk dalam kategori tinggi). Hal ini
disebabkan oleh masih adanya tanggung jawab yang besar yang harus dimiliki
oleh penyuluh pertanian. Karena tanggung jawab ini adalah mengacu pada
keseluruhan pekerjaaan atau kegiatan yang harus dilakukan dalam rangka suatu
pekerjaan.
Bentuk tanggungjawab yang harus dimiliki oleh penyuluh pertanian
di daerah ini yaitu penyuluh pertanian berusaha sedapat mungkin mencari
pemecahan masalah yang selalu dihadapi oleh kelompok tani di Kelurahan
Malakaji, dan membantu kelompok tani dalam hal memfasilitasi petani dalam
hal membutuhkan sarana produksi yang diperlukan, dan berusaha memotivasi
petani agar bersungguh-sungguh dalam mengikuti materi penyuluhan yang telah
diberikan.
42
VI. KESIMPULAN DAN SARAN
6.1. Kesimpulan
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, maka dapat disimpulkan
bahwa Kinerja penyuluh pertanian dalam pengembang di bidang pertanian
di Kelurahan Malakaji Kecamatan Tompobulu Kabupaten Gowa termasuk dalam
kategori tinggi. Keberhasilan petani dalam usaha di bidang pertanian terkaiat
dengan pengetahuan, keterampilan, motivasi, sikap, dan fasilitas penyuluh
pertanian.
6.2. Saran
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, maka disimpulkan sebagai
berikut:
a. Mengingat kinerja penyuluh pertanian sangat penting dalam pengembangan
usaha di bidang pertanian , maka diperlukan teknik dan pengalaman dari
seorang penyuluhan agar lebih baik dalam menyampaikan materi penyuluhan
sehingga terjadi peningkatan pengetahuan, karna pengetahuan yang paling
utama yang dapat meningkatkan keterampilan, motivasi dan sikap penyuluh
pertanian itu sendiri.
b. Perlu penelitian lanjutan mengenai Kinerja Penyuluh Pertanian dalam
pengembangan usaha di bidang pertanian di Kelurahan Malakaji Kecamatan
Tompobulu Kabupaten Gowa dari aspek peran penyuluh pertanian, peternak
dan pemerintah.
43
DAFTAR PUSTAKA
Arikunto,2005. Manajemen Penelitian. Rineka Cipta, Jakarta
Berlo, 2006. The Process Of Communication Holt Rinehart And Winston Inc. New York.
Buyung, 2007. Penyuluhan Pertanian. Banyumedia Publishing Press. Malang.
Departemen Pertanian. 2009. Pedoman Umum Penyuluhan Pertanian dalam
Bentuk Peraturan Perundangan Tentang Jabatan Fungsional Penyuluhan
Pertanian dan Angka Kreditnya. Jakarta: Badan Pengembangan
Sumberdaya Manusia Pertanian. Departemen Pertanian, Jakarta.
Handoko, 2001. Dinamika Kelompok. . Bumi Aksara. Jakarta.
Ilham, 2010. Diversifikasi Pangan dan Penyuluhan Pertanian Sebagai Upaya
Mewujudkan Ketahanan Nasional. Kompas. Diakses 8 Januari 2010.A
Jahit, Amri, Ani dan Leilani. 2006. Kinerja Penyuluh Pertanian , Jurnal
Penyuluhan. Vol. 2 No.2. Jawa Barat.
Mardikanto, 2009. Penyuluhan Pembangunan Pertanian. Sebelas Maret,
University Press, Surakarta.
Marius, Sumardjo, Slamet Margono, Pang S Asngari . 2006. Penyuluhan
Pertanian. Kanisius. Yogyakarta.
Rasyid, 2001. Manajemen Sumberdaya Manusia. Andi offset. Yogyakarta.
Robins, 2002. Perilaku OrganisasiPT Indeks. Jakarta.
Soekartawi, 2006. Analisis Usahatani. Penerbit Universitas Indonesia, Jakarta.
Slamet, M. 2003. Paradigma Baru Penyuluh Pertanian di Era Otonomi Daerah.
Di dalam: Yustina I, Sudrajad A, Penyunting Memebentuk Pola Prilaku
Manusia Pembangunan. IPB. Bogor.
Sudarmanto, 2009. Kinerja dan Pengembangan Kompetensi SDM. Pustaka
Pelajar. Yogyakarta.
Simanjuntak, P.J. 2003. Manajemen Hubungan Industri. Pustaka Sinar Harapa,
Jakarta.
44
Van dan Ben, 2003. Penyuluhan Secara Sistematis. http://www. europe. com
Diakses 7 Juni 2013.
Veithzal, 2005. Pedoman Peningkatan Kinerja Pegawai Petanian, jakarta.
Wibowo. 2007. Manajemen Kinerja. Jakarta: PT. Raja Grafindo Persad, Jakarta.
45
46
Lampiran. 1
Kuesioner Untuk Kelompok
A. Frekuensi petani
1. Identitas Responden
1. Nama Petani :
2. Umur petani :
3. Pendidikan :
4. Tanggungan Keluarga :
5. Pengalaman Berusaha Tani :
1. Seberapa seringkah penyuluh pertanian mengunjungi kelompok tani bapak?
a. Sering mengunjungi petani (3)
b. Kadang-kadang mengunjungi petani (2)
c. Tidak perna mengunjugi petani (1)
2. Pemilikan dan Penguasaan Lahan
No Jenis Tanah Luas Garapan
Total
47
2. PENGETAHUAN
1. Apakah pengetahuan yang di miliki penyuluh pertanian sesuai dengan yang
diharapkan ?
a. Sesuai (3)
b. kurang sesuai (2)
c. tidak sesuai (1)
Mohon jelaskan, alasan bapak……………………………………………………...
3. KETERAMPILAN
Pilihlah salah satu jawaban yang dianggap paling benar!
1. Menurut bapak, apakah penyuluh pertanian sering melaksanakan konsep
penyuluhan yang berorientasi agribisnis?
a. Sering melaksanakan penyuluhan (3)
b. Jarang melaksanakan penyuluhan (2)
c. Tidak pernah melaksanakan penyuluhan (1)
4. MOTIVASI
1.Apakah motivasi penyuluh pertanian dapat mendorong bapak dalam usaha
penbangunan dibadang pertanian?
a. Mendorong (3)
b. Cukup mendorong (2)
c. Tidak mendorong (1)
48
5. SIKAP PENYULUH
1. Bagaimana sikap penyuluh dalam menyampaikan program?
a. Baik (3)
b. Kurang Baik (2)
c. Tidak Baik (1)
6. FASILITAS
1. Apakah dengan adanya fasilitas yang diberikan oleh pemerintah kepada
penyuluh dapat memperlancar penyampaian program peyuluhan?
a. lancer (3)
b. cukup lancar (2)
c. tidak lancar (1)
49
lampiran. 2
Identitas Responden
lampiran 2. Identitas responden di Kelurahan Malakaji Kecamatan Tompobulu
Kabupaten Gowa.
No. Nama Umur Tingkat
Pendidikan
Luas
Lahan
Jumlah
Tanggung
an
Keluarga
Pengal
aman
Usahat
ani
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
12.
13.
14.
15.
16.
17.
18.
19.
20.
21.
22.
23.
24.
25.
Dg. Harpah
Dg. Sansu
Dg. Mansa
Dg. Hami
Dg. Mansur
Dg. Juna
Dg. Mulis
Dg. Syukri
Dg. Hasan
Dg. Hamsa
Dg. Hamid
Dg. Asan
Dg. Sampara
Dg. Said
Dg. Sainuddin
Dg. Ngeppe
Dg. Lani
Dg. Ciwan
Dg. Miseng
Dg. Liwan
Dg. Arsyat
Dg.Mahmud
Dg. Moha
Dg. Dora
Dg. Rabanai
43
34
41
43
34
41
42
36
42
43
43
38
41
33
43
39
44
39
42
40
39
36
43
43
41
SD
SD
SD
SMP
SMP
SD
SD
SD
SD
SD
SD
SD
SD
SMP
SD
SD
SMP
SMA
SD
SMP
SMA
SD
SMA
SMP
SMA
0,10
0,10
0,10
1,00
0,10
0,50
1,00
1,00
1,00
0,50
2,00
0,50
2,00
2,00
1,00
1,00
2,00
2,00
1,00
1,00
3,00
0,00
3,00
0,50
1,00
4 4
3
2
5
2
5
3
3
2
2
2
4
4
2
6
4
3
1
6
6
3
5
2
2
5
21
16
16
23
22
20
23
17
20
19
14
15
15
18
22
22
20
19
22
20
20
23
22
23
20
50
Lampiran 3
Nama dan jabatan
lampiran 3: Nama dan jabatan responden dalam kelompok di bidang pertanian
di Kelurahan Malakaji.
No Nama Jabatan Nama Kelompok
1 Dg Harpa
Dg Sansu
Dg Mansa
Dg Hami’
Dg Mansur
Ketua
Anggota
Julu Pa’mae
2 Dg Juna
Dg Mulis
Dg Syukri
Dg Hasan
Dg Hamsah
Ketua
Anggota
Pakere’
3 Dg dg Hamid
Dg Asan
Dg Sampara
Dg Said
Dg Sainuddin
Ketua
Anggota
Julu Pa’mae I
4 Dg Mappe
Dg Lani
Dg Ciwan
Dg Miseng
Ketua
Ketua
Bulo Sibatang
51
Dg Sangkala
5 Dg Arsyat
Dg Musu’
Dg Harapa
Dg lallo
Dg Saling
Ketua
Anggota
Baji Ati
Lampiran 4
Kinerja Penyuluh Pertanan
Lampiran 4: Kinerja Penyuluh Pertanian di Keluraha Malakaji Kecamatan
Tompobulu Kabupaten Gowa.
N
o Nama
Kinerja penyuluh pertanian
I II III IV V
1 Dg Harapa 3 2 3 3 2
2 Dg Sansu 2 3 2 3 3
3 Dg Mansa 3 3 3 3 2
4 Dg Hami 3 2 3 3 2
5 Dg Mansur 2 3 2 3 2
6 Dg Juna 3 2 2 3 3
7 Dg Mulis 3 3 3 2 3
8 Dg Syukri 3 2 3 3 2
9 Dg Hasan 2 3 2 3 3
10 Dg Hamsa 3 2 3 2 2
11 Dg Hamid 2 3 2 3 3
12 Dg Asan 2 3 3 3 2
13 Dg Sampara 2 3 1 3 3
14 Dg Said 3 2 3 2 3
15 Dg Sainuddin 3 3 2 3 2
16 Dg Mappe 3 2 2 3 2
17 Dg Lani 2 2 3 3 2
18 Dg Ciwan 3 3 2 3 3
19 Dg Miseng 2 3 2 3 3
52
20 Dg Liwan 2 2 3 2 3
21 Dg Arsyat 3 2 3 3 2
22 Dg Mahmud 3 2 3 2 3
23 Dg Moha 3 3 2 3 2
24 Dg Dora 2 2 1 3 3
25 Dg Rabanai 3 3 2 3 2
Jumlah 65 63 60 70 62
Rata-rata 2.6 2.52 2.4 2.8 2,48
Kategori tinggi Tinggi tinggi Tinggi Tinggi
Keterangan
Rendah = 1.00-1,66
Sedang = 1.67-2.33
Tinggi = 2.34-3.00
Keterangan:
I : Kemanpuan Penyuluh Pertanian
II : Keterampilan Penyuluh Pertanian
III : Motivasi Penyuluh Pertanian
IV : Sikap Penyuluh Pertanian
V : Fasilitas
53
Lampiran 5.
Dokumentasi
Gambar 1. Wawancara dengan responden
54
Gambar 2. Wawancara kepada responden
Gambar 3. Wawancara kepada responden
55
Gambar 4. Wawancara kepada responden
Gambar 5. Diskusi Responden
56
RIWAYAT HIDUP
Penulis dilahirkan di Ulugalung tanggal 29 Juni 1993
dari ayah Syafaruddin dan ibu Rahmatia. Penulis merupakan
anak pertama dari tiga bersaudara.
Penulis dilahirkan di Ulugalung tanggal 29 Juni 1993
dari ayah Syafaruddin dan ibu Rahmatia. Penulis merupakan anak pertama dari
tiga bersaudar.
Pendidikan formal yang dilalui penulis adalah SMA Negeri 1 Tompobulu
dan lulus pada tahun 2010. Pada tahun yang sama penulis lulus seleksi masuk
Program Studi Agribisnis Fakultas Pertanian Universitas Muhammadiyah
Makassar.
Selama mengikuti perkuliahan. Penulis pernah magang di Desa Punranga
Kecamatan Ma’rang Kabupaten Pangkep selama dua bulan pada tahun 2013/2014.
Selain itu penulis juga aktif menjadi pengurus Himpunan Mahasiswa
Kabupaten Gowa dan pengurus Himpunan Mahasiswa Sekretariat Tompobulu
pada tahun 2011/2012. Tugas akhir dalam pendidikan tinggi diselesaikan dengan
menulis skripsi yang berjudul “Analisis Kinerja Penyuluh Pertanian
di Kelurahan Malakaji Kecamatan Tompobulu Kabupaten Gowa”.