analiza wyników konkursów przedmiotowych
DESCRIPTION
Analiza wyników konkursów przedmiotowych. organizowanych przez Podkarpackiego Kuratora Oświaty w roku szkolnym 2012/2013. Szkoła podstawowa. 17044. Gimnazjaliści. ANALIZA WYNIKÓW KONKURSÓW NA PODSTAWIE MIAR STATYSTYCZNYCH. Formy pracy z uczniem zdolnym 2012r. MIARY POŁOŻENIA. - PowerPoint PPT PresentationTRANSCRIPT
Analiza wyników konkursów przedmiotowych
organizowanych przez Podkarpackiego Kuratora Oświaty w
roku szkolnym 2012/2013
Szkoła podstawowa
17044
Gimnazjaliści
ANALIZA WYNIKÓW KONKURSÓWNA PODSTAWIE MIAR
STATYSTYCZNYCH
Formy pracy z uczniem zdolnym 2012r.
MIARY POŁOŻENIA
Dominanta (moda, modalna) =wynik najczęstszy
Mediana= wynik środkowy Średnia arytmetyczna
MIARA ZRÓŻNICOWANIA Odchylenie standardowe= o ile średnio
odchyla się każda wartość od średniej arytmetycznej
Miary asymetrii i koncentracjiKurtoza Asymetria
<-3;3>
Umiarkowana siła asymetrii= niskie liczby ujemne lub dodatnie, wskazujące na kierunek
Konkursy przedmiotowe dla uczniów
szkół podstawowych
Historia
Statystyki Wartości
Średnia 65,9Mediana 68,0
Moda 70Liczność
Mody8,0
Minimum 46,0Maksimum 79,0Odch.Std. 8,0Skośność -0,9Kurtoza 0,1
Liczba obs.
ko n ku rs: H i sto ri a
4 0 4 5 5 0 5 5 6 0 6 5 7 0 7 5 8 0 8 50
2
4
6
8
1 0
1 2
1 4
1 6
1 8
2 0
2 2
2 4
2 6
MatematykaStatystyki Wartości
Średnia 35,0Mediana 36,0
Moda Wielokr.Liczność
Mody7,0
Minimum 14,0Maksimum 50,0Odch.Std. 8,0Skośność -0,3Kurtoza -0,4
Liczba obs.
1 0 1 5 2 0 2 5 3 0 3 5 4 0 4 5 5 0 5 50
2
4
6
8
1 0
1 2
1 4
1 6
1 8
2 0
2 2
Język polski
Statystyki Wartości
Średnia 25,6Mediana 26,0
Moda Wielokr.Liczność
Mody 11,0
Minimum 16,0Maksimum 35,0Odch.Std. 3,9Skośność -0,2Kurtoza -0,3
Liczba obs.
1 6 1 7 1 8 1 9 2 0 2 1 2 2 2 3 2 4 2 5 2 6 2 7 2 8 2 9 3 0 3 1 3 2 3 3 3 4 3 50
2
4
6
8
1 0
1 2
PrzyrodaStatystyki Wartości
Średnia 57,1Mediana 55,0
Moda 50Liczność
Mody6,0
Minimum 32,0Maksimum 89,0Odch.Std. 12,2Skośność 0,1Kurtoza -0,6
Liczba obs.
2 5 3 0 3 5 4 0 4 5 5 0 5 5 6 0 6 5 7 0 7 5 8 0 8 5 9 0 9 50
2
4
6
8
1 0
1 2
1 4
1 6
1 8
Język angielski
Statystyki Wartości
Średnia 35,0Mediana 34,0
Moda 32Liczność
Mody12,0
Minimum 30,0Maksimum 44,5Odch.Std. 3,6Skośność 0,7Kurtoza -0,7
Liczba obs.
2 8 3 0 3 2 3 4 3 6 3 8 4 0 4 2 4 4 4 60
2
4
6
8
1 0
1 2
1 4
1 6
1 8
2 0
2 2
2 4
2 6
Język niemieckiStatystyki Wartości
Średnia 35,9Mediana 35,5
Moda 33,5Liczność
Mody3,0
Minimum 33,0Maksimum 42,0Odch.Std. 2,6Skośność 0,9Kurtoza 0,2
Liczba obs.
3 2 3 3 3 4 3 5 3 6 3 7 3 8 3 9 4 0 4 1 4 2 4 30
1
2
3
4
5
6
Konkursy przedmiotowe dla uczniów gimnazjów
Język niemiecki
Statystyki Wartości
Średnia 38,60Mediana 38,00
Moda Wielokr.Liczność
Mody4,00
Minimum 22,00Maksimum 53,00Odch.Std. 7,87Skośność 0,05Kurtoza -0,80
1 5 2 0 2 5 3 0 3 5 4 0 4 5 5 0 5 50
5
1 0
1 5
2 0
2 5
3 0
Liczba obs.
Matematyka
Statystyki Wartości
Średnia 32,55Mediana 33,00
Moda 31Liczność
Mody8,00
Minimum 19,00Maksimum 45,00Odch.Std. 6,85Skośność -0,26Kurtoza -0,86
1 5 2 0 2 5 3 0 3 5 4 0 4 50
5
1 0
1 5
2 0
2 5
3 0
Liczba obs.
Język angielski
Statystyki Wartości
Średnia 77,02
Mediana 78,00
Moda 78,5
Liczność Mody 8,00
Minimum 61,00
Maksimum 87,00
Odch.Std. 6,33
Skośność -0,69
Kurtoza -0,035 5 6 0 6 5 7 0 7 5 8 0 8 5 9 0
0
5
1 0
1 5
2 0
2 5
3 0
3 5
4 0
Liczba obs.
Język polskiStatystyki Wartości
Średnia 31,28Mediana 31,00
Moda 32Liczność Mody 7,00
Minimum 12,00Maksimum 48,00Odch.Std. 8,17Skośność 0,05Kurtoza -0,59
5 1 0 1 5 2 0 2 5 3 0 3 5 4 0 4 5 5 00
5
1 0
1 5
2 0
2 5
Liczba obs.
BiologiaStatystyki Wartości
Średnia 48,30Mediana 49,00
Moda 49Liczność
Mody9,00
Minimum 34,00Maksimum 62,00Odch.Std. 5,90Skośność -0,11Kurtoza -0,19
3 0 3 5 4 0 4 5 5 0 5 5 6 0 6 50
5
1 0
1 5
2 0
2 5
3 0
3 5
Liczba obs.
Historia
Statystyki Wartości
Średnia 69,69Mediana 69,50
Moda 81,5Liczność Mody 5,00
Minimum 42,50Maksimum 89,50Odch.Std. 10,55Skośność -0,55Kurtoza 0,16
3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 8 0 9 00
5
1 0
1 5
2 0
2 5
3 0
3 5
4 0
Liczba obs.
GeografiaStatystyki Wartości
Średnia 69,69
Mediana 69,50
Moda 81,5
Liczność Mody 5,00
Minimum 42,50
Maksimum 89,50
Odch.Std. 10,55
Skośność -0,55
Kurtoza 0,162 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 0 8 0 9 0
0
5
1 0
1 5
2 0
2 5
3 0
3 5
4 0
Liczba obs.
ChemiaStatystyki Wartości
Średnia 40,81Mediana 40,00
Moda 36Liczność
Mody6,00
Minimum 20,00Maksimum 64,00Odch.Std. 10,48Skośność 0,05Kurtoza -0,70
1 0 2 0 3 0 4 0 5 0 6 0 7 00
5
1 0
1 5
2 0
2 5
3 0
3 5
Liczba obs.
Język francuskiStatystyki Wartości
Średnia 47,90Mediana 49,25
Moda 54,75Liczność
Mody2,00
Minimum 25,00Maksimum 64,25Odch.Std. 9,18Skośność -0,75Kurtoza 0,73
2 0 2 5 3 0 3 5 4 0 4 5 5 0 5 5 6 0 6 50
1
2
3
4
5
6
7
Liczba obs.
InformatykaStatystyki Wartości
Średnia 31,40Mediana 30,00
Moda Wielokr.Liczność
Mody2,00
Minimum 16,00Maksimum 53,50Odch.Std. 10,47Skośność 0,51Kurtoza -0,47
1 0 1 5 2 0 2 5 3 0 3 5 4 0 4 5 5 0 5 50
1
2
3
4
5
6
7
8
Liczba obs.
FizykaStatystyki Wartości
Średnia 36,88Mediana 37,50
Moda 38Liczność
Mody9,00
Minimum 18,00Maksimum 52,00Odch.Std. 5,69Skośność -0,45Kurtoza 1,41
1 0 1 5 2 0 2 5 3 0 3 5 4 0 4 5 5 0 5 50
5
1 0
1 5
2 0
2 5
3 0
3 5
4 0
Liczba obs.
Laureaci i finaliści konkursów przedmiotowych na
sprawdzianie i egzaminie w 2015 r.
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJz dnia 20 sierpnia 2010 r.
zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków i sposobu oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania
sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych (Dz.U.2010.156.1046 )
Egzamin gimnazjalny od 2012 r.1. Część pierwsza – humanistyczna: zakres języka polskiego: zakres historii i wiedzy o społeczeństwie.2. Część druga- matematyczno-przyrodnicza: zakres matematyki; zakres przedmiotów przyrodniczych (biologii, geografii, fizyki,
chemii).3. Część trzecia- język obcy nowożytny (angielski, francuski, hiszpański,
niemiecki, rosyjski, włoski i od 2013/ 2014 ukraiński): poziom podstawowy poziom rozszerzony
ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ1)
z dnia 25 kwietnia 2013 r.zmieniające rozporządzenie w sprawie warunków i sposobu oceniania,
klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych
(Dz.U.2013.520 )
Sprawdzian od 2015 r.1. Część pierwsza- język polski i matematyka2. Część druga- język obcy nowożytny (angielski,
francuski, hiszpański, niemiecki, rosyjski, włoski)
Uprawnienia laureatów na sprawdzianie i egzaminie od 2015 r.
Jest:laureaci są zwolnieni, odpowiednio ze sprawdzianu
lub odpowiedniej części egzaminu gimnazjalnego
Będzie:: Laureaci, są zwolnieni:1) w przypadku uczniów szkoły
podstawowej - z odpowiedniej części sprawdzianu;
2) w przypadku uczniów gimnazjum - z danego zakresu odpowiedniej części egzaminu gimnazjalnego, a w przypadku języka obcego nowożytnego - z części trzeciej tego egzaminu.
Uprawnienia laureatów na sprawdzianie i egzaminie od 2015 r.
Zwolnienie jest równoznaczne z uzyskaniem z danej części sprawdzianu albo danego zakresu odpowiedniej części egzaminu gimnazjalnego najwyższego wyniku.
W części trzeciej egzaminu gimnazjalnego jest równoznaczne z uzyskaniem z tej części egzaminu gimnazjalnego najwyższego wyniku na poziomie podstawowym i rozszerzonym.
Uprawnienia laureatów na sprawdzianie i egzaminie od 2015 r.
Na wniosek rodziców (prawnych opiekunów) laureata, złożony nie później niż na 2 tygodnie przed terminem sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego, można dokonać zmiany języka obcego nowożytnego w drugiej części sprawdzianu albo w części trzeciej egzaminu gimnazjalnego,
Dyrektor szkoły, informuje komisję okręgową o zmianie języka obcego nowożytnego, jeżeli uczeń uczy się tego języka obcego nowożytnego w szkole jako przedmiotu obowiązkowego
1. Ogłoszenie wymagań konkursowych nie później niż do 12 lipca 2013 r.2. Kwalifikowanie na drugi i trzeci etap zawodów z poszczególnych
konkursów reprezentatywnej liczby zawodników, którzy uzyskali liczbę punktów większą od średniej arytmetycznej lub mediany (większa wartość).
II etap= na każdy 1000 /100 zawodników i x/100 z reszty
III etap= na każdych 100/ 50 zawodników x/50 z reszty
3. Tytuł laureata otrzymuje 25% uczestników każdego konkursu z największą liczbą punktów, którzy uzyskali więcej punktów niż średnia arytmetyczna lub mediana (większa wartość)
4. Tytuł finalisty będzie gratyfikowany liczbą 10 pkt. w trakcie postępowania rekrutacyjnego.
5. Ogłaszanie wykazów zawodników kwalifikowanych na kolejne etapy i tych , którym przyznano tytuły finalisty i laureata po rozpatrzeniu wszystkich odwołań.
6. Wprowadzenie konkursu z języka ukraińskiego w gimnazjum.7. Przeprowadzenie trzeciego etapu zawodów wszystkich konkursów w takich
samych warunkach.
Dziękuję za uwagęMarek Kondziołka
Kuratorium Oświaty w Rzeszowie