ز( تجزیه و تحلیل تابلو )کماندار ر� امین شاه نظریA. Shahnazary

ز کمانـدار ر�اثر: دوناتیو گیانکوال

The Archer of the Rose

by: Donato Giancola

ز ، اـثر دوـناتیو گـیانکوال ، ـبه عـنوان جـلد کـتاب • تابلو کماـندار ر�اد ابـع در انز( براـی اتلین ـک ی نوشـته ان«) قهرـم »آخـرین

ـبر روی کاـغذ ـطراحی ـشده اـست. در این ـجا ـما 70*100قـصد داریم ـکه ـبه تحلـیل نـحوه ی تولـید این اـثر و ـکاربرد آن

به عنوان جلد کتاب بنشینیم.

ا • ـب را ود ـخ ار ـک ه ـک اـست تالش در ابلو ـت این در انکوال گـی رئالیـسم ـسمت ه ـب ـسپس و رده ـک از آـغ تزایی اـن بی ترکـی

محکم حرکت کرده است.

در این مـستند ـما نیم نـگاهی ـبه الـگو ـهای اـنتزایی موـجود در •ا ـه و الـگ این توسـط چشـم دایت ـه ونگی چـگ و ر اـث این ه بررـسی ـظرافت ـب ـخواهیم داـشت و همـچنین در مـجالی خـواهیم نقاشـی این در موجـود ه نگراـن جـزئی هـای

پرداخت.

دوناتیو گیانکوال

انکوال هنرمـند آمریـکایی ـسبک رئالیـسم داـستانی • اتیو گـی دوـنا محـتوای علمی تخیلی و خـیال پردازاـنه اـست ـکه بیـشتر ـب

د. وی در ـسال کـن میالدی در ورـمونت 1967نقاـشی می 2متوـلد ـشد. و هم اکـنون در ـبروکلین ـبه هـمراه همـسر و

دختر خود زندگی می کند.

مهندـسی • ی ته رـش در ونت ورـم گاه دانـش در دا ابـت در وی الکترونـیک تحـصیل میـکرد اـما بـعد از چـند ـسال ـبه دانـشگاه ـسیراکیوز ـبرای تحـصیل نقاـشی رفت و ـسر انـجام ـبا ـمدرک

فارق التحصیل شد. 1992لیسانس در سال

اســتفاده • را جملــه این خــود آثــار مــورد در گیــانکوال وای محـت ا ـب رئالیسـم – تزایی اـن – کالسـیک ار :»آـث د میکـننظـیر دانی هنرمـن وی . ه« پردازاـن ال خـی و تخیلی علمی ـهانس مملیـنگ - ـیان وان آـیک - دیه ـگو والـسکز – ـکاراواجو - ل ـپ تر پـی - برانت راـم – دریان موـن پیت - یر فرـم انس یوـهروبنس – تیتـیان را ـبه عـنوان هنرمـندان ـمورد عالـقه ی ـخود

معرفی کرده است.

Donato Giancola

کانون توجهبی ـشک ، ـکانون توـجه این نقاـشی کماـندار ، کـمان و ـتیر •

اـست. همچین شخـصی ـکه در پـشت کماـندار در ـحال نـگاه ـکردن ـبه ـهدف کـمان می باـشد را میـتوان ـبه عـنوان ـکانون

توجه ثانویه قلمداد کرد.

اـگر ـچه این دو عنـصر ـکانون توـجه بـصری نقاـشی هـستند ، •دار و ، کماـن توـجه داـستان انون ـک ه ـک وان گفت ـت ولی می از نیمی ا تنـه تـصویر مـخاطب این در باـشد. او می ـهدف داـستان را در دـست دارد و باـید ـبرای کـشف ـهدف ـتیر اـنداز

، بر نیمه ی دیگر داستان تفکر کند.

ه • ـب ا ـه اه نـگ دایت ـه رای ـب گ رـن باع اـش و اد تـض از انکوال گـیر روی ور موـجود ـب دار اـستفاده ـکرده اـست. ـن ـسمت کماـنازوی ـشخص ـب اریکی موـجود در ـت داز و اـن یر ـت ـسپر پـشت دار اـست. و ه ـسمت کماـن ـب ـگر توـجه ـهدایت ، ـگر نـظاره همچین رـنگ ـبراق پیـکان در زمیـنه ای تارـیک ، مـعرفی کنـنده

ی تیر به عنوان کانونی دیگر در این اثر می باشد.

طراحی و ترکیبر • اـث این تزایی اـن اختمان ـس و ا ـه ه پاـی ه ـب ه ـک د بدهـی ازه اـج

بپردازیم.

ا ـکرده و از این اـبزار در • نـقاش در این اـثر ـحرکت را ـبر ـپجهت تاکـید ـبر کماـندار ـبه عـنوان ـیک ـکانون اـستفاده ـکرده

است.

شکل ـسپر ـها ـبر اـثر ـچیره ـشده اـست. ـچون ـکه واقعی ـبه •نـظر میرـسند و دارای وزن هـستند. ـساده ـبودن اـشکال آن تزایی را تولـید ـکرده و مجموـعه ای از بـلوک اـن ا الـگویی ـهـهای ـمورب ، حرـکتی را از گوـشه چپ ـباال ـبه ـطرف گوـشه

راست پایین به وجود آورده است.

طراحی و ترکیب بندیترفـند دیـگر گـیانکوال ـبرای ـهدایت توـجه ـبه ـسمت کماـندار ، •

ر ـب اکم ـح ان جرـی ه ـب نسـبت دار کماـن اه نـگ جهت اوت تـفنقاشی است.

اال • در این تـصویر کماـندار و ـفرد نـظاره ـگر ـبه گوـشه ی ـبـسمت راـست ـخیره ـشده اـند ، در ـحالی ـکه جرـیان موـجود ز راـست متمرـک ایینی ـسمت ـپ ه ـطرف گوـشه ی ـب ر اـث در

است.

در حقیقت نـقاش ـبا تـعیین ـیک جرـیان ـحاکم و شکـستن آن •جرـیان در مـحل مناـسب ، ـبر ـکانون نقاـشی ـخود تاکـید ـکرده

است.

طراحی و ترکیبالیز قـسمت ـهای طالیی تـصویر را • آـن ا قـصد ـم ا ـج این در

داریم.

مـورد • در نقـاش ای ـه ه دغدـغ ه ـب افتن ـی دسـت همیشـه اـستفاده از نـسبت ـهای طالیی دـشوار اـست . اـما ـبا نـگاهی دقـیق میـتوان فهمـید ـکه در این اـثر نـقاش دـست کماـندار را رار ـق راـست اال ـسمت ـب در ود نقـطه طالیی موـج ر روی ـب

داده است. این نقطه از روی تیر هم عبور می کند.

همـچنین ـبدن کماـندار مرـکز نـقاط طالیی را ـپر ـکرده و ـسر •و نیم تـنه ی وی ـنیز در قـسمت ـپایینی بخش مرـکزی نـقاط در انکوال گـی ه ـک اـست این ده بـن ـحدس دارد. رار ـق طالیی ردن ـک رعـایت در سـعی شـدت ه ـب خـود رکیب ـت دای ابـتمـحدوده ـهای طالیی داـشته ولی در اداـمه ـطراحی در این

امرکامال موفق نبوده است.

پس زمینهالزم ـبه ذـکر اـست ـبا وـجود این ـکه این نقاـشی در جزئـیات •

الب ـسبک رئالیـسم ـطراحی ـشده اـست ، پس ـق ام در تـمزمیـنه نقاـشی ـبا ـبافت دورانی قرـمز رـنگ پرـشده اـست. ـبه ار ، جلوـگیری از ـک نـظر می رـسد ـکه ـهدف نـقاش از این پراکـنده ـشدن نـگاه مـخاطب ـبوده اـست. ـحتی در نقاـشی ـسبک رئالیـسم ، کـشیدن عناـصر خیلی دور و ـفرعی مـخرب

خواهد بود.

رنگا رـنگ ـهای ـگرم اـست ـکه • مشخـصا این نقاـشی ، ـیک اـثر ـب

سـبز گ رـن اسـت. شـده الب ـغ آن در زرد و ز قرـم گ رـن ، دار اال ـسر کماـن ـب در ود ـسپر موـج رروی ـب اـستفاده ـشده جـلوه ی ـجالبی ایـجاد ـکرده و توـجه را ـبه ـسمت ـسوژه ی

نقاشی هدایت می کند.

تیرگی و روشنینـقاش ـبا ـبه ـکار ـگیری ـصحیح ـتیرگی و روـشنی در سراـسر •

این اسر یکنواختی زیبایی را ایجاد کرده است.

بافتا اـستفاده از ـبافت در پس زمیـنه و حاـشیه ـهای • انکوال ـب گـی

اطب مـخ ه ـب را ور ـن کلی ر حس اـث در ود موـج ا ی ـه پر ـسانتـقال داده اـست. اـما او مـخاطب را ـبا جزئـیات ـبه انـحراف ـسپر از رخی ـب ر روی ـب ود اـست. درخـشش موـج نکـشیده

ها ، نقاشی نرم و صیقلی را به نمایش میگذارد.

نماد شناسیبر اـساس یادداـشت ـها نـقاش ، در ـطراحی این اـثر از ـسبک •

انکوال در نقاـشی فارـسی و اـیرانی اـستفاده ـشده اـست گـیاب در ـصفحه شخـصی کـت این رروی ـب ـخود ای ـه یادداـشت

خود گفته است :

الش ـچ ـیک نیکی تـک و دی بـن رکیب ـت لـحاظ از دار« »کماـنعظیم ـبود و ترـسیم ـسپر ـها ـبا اـستفاده از جـلد کـتاب ـهای خطی فارـسی ـبرای من بـسیار ـلذت بخش ـبود. من این د از جـل اب کـت د جـل ر روی ـب ه ـک دارم را دوـست لـطافت ه ـک میرسـد نظـر ه ـب و ، شـده اسـتفاده هـایی اب کـته خواـندن آن )ـسپر( ـها داـشته جنـگاوران بیـشتر تماـیل ـب

باشند تا جنگیدن با آن ها.

تزئیناتاین • در رانی اـی و فارـسی ـسبک ، ـشد ه گفـت ه ـک انطور هـم

نقاـشی ـبه چـشم می ـخورد . مخصوـصا ـبر روی ـسپر ـسبز رـنگ موـجود در ـباالی ـسر کماـندار. ـبر روی تـمامی ـسپر ـها این و اـست ـشده ترـسیم ای مختـلف ـه رم ـف ا ـب زی ر� ـگل ـکاری ظرـیف از ـطرف گـیانکوال اـست . این ـگل ـها متـفاوت ار از هـستند ولی ـبه ـخوبی نـظر میرـسد ـکه تـمامی این آـثانکوال گـی اصـلی مرجـع ورد ـم در د. اـن ده آـم گ فرهـن ک ـیمطمئن نیـستیم اـما ـبه نـظر میرـسد ـکه از جـلد ـقرآن خطی

میالدی الهام گرفته است .16قرن

همنشینی عناصرهدف من از ـباز ـکردن این ـباب در این مـستند تاکـید ـکردن •

ـبر روی تـفاوت نـگاه این دو شخـصیت ـکانونی ـبود. هـمانطور ـکه مـشاهده می کنـید ـصورت شخـصی ـکه در پـشت کماـندار ـقرار گرفـته ـبه نـگاهی آمیخـته ـبا ـترس ـمزین ـشده و این در ـحالی اـست ـکه ـشخص کماـندار ـبا آرامش و اطمیـنان کاـمل ار رفـت و اه نـگ شخصـی ر ـه . د میکـن اه نـگ ود ـخ دف ـه ه ـبمخـصوص ـبه ـخود را دارد ولی ـقرار دادن این تـفاوت ـها در

کنار یکدیگرتاثیر همدیگر را تقویت میکند .

ومی • از مفـه اعم ری دیـگ ای ـه نقاـشی همنیـشینی این در ا ـه آن رین ـت الب ـج از یکی میـخورد. ه چـشم ـب یز ـن بـصری آـسیایی ـبودن وـیژگی ـهای کماـندار در عین بلوـند ـبودن ـمو

های او است.

از دیـگر همنـشینی ـها میـتوان ـبه، وـجود ـسپر ـهایی ـمزین ـبه •ـگل در کـنار لـباس ـهای جنگی نـسبتا ـساده و ـبدن ـساده ی

اسب اشاره کرد.

ایجاد سبکبه گفـته ی ـخود گـیانکوال ، وی از والـسکز بیـشترین ـتاثیر را •

پذیرفـته اـست. یکی از ـبارز ـترین اـجزاء ـسبک وی ، ازدواج اـشکال و از او تزایی اـست. اـن نر ـه از ادی ابـع ا ـب رئالیـسم و رده ـک تفاده اـس ا بـن ر زـی وان عـن ه ـب تزایی اـن ای ـه افت ـب

سپس به ساخت بنای رئالیسم بر روی آن پرداخته است

شخصیت پردازیو • کاف ـش پردازیم. ـب دار کماـن اس لـب ه ـب ه ـک د بدهـی ازه اـج

الـگوی اـستفاده ـشده ـبر روی لـباس کماـندار ـسبک فارـسی را ـیادآور می ـشود. ـشاید دـیدن این نکـته کمی ـسخت باـشد ـشده زئینن ـت ون گالبـت نر ـه از تفاده اـس ا ـب او د کمربـن ولی

است.

انکوال در این ـجا ـبه ـما جزئـیات وـیژه ای را داده اـست • گـیوی ه ی عالـق ز مرـک ه ـب ردن ـک اه نـگ ال ـح در ا ـم ه ـک را ـچهـستیم. رـنگ و الـگوی لـباس ـهای کماـندار و همچین آـستین ل قاـب و د ثروتمـن رد ـف او ه ـک د گوـی می ا ـم ه ـب او دار ز ـخـفرعی ای ـه ه از طبـق اید ـش و اـست رای عـموم ـب ترام اـحنجیبزادـگان باـشد. یکی دیـگر از نـکات قاـبل توـجه این اـست ـکه نـقاش ، ـبه ـصورت ـشخص کماـندار زیـبایی اعـطا ـکرده

است.

اـما در ـمورد ـشخص هـمراه کماـندار ؛ در ـصورت او آـمیزه •ای ماهراـنه و مبهم اـستفاده ـشده اـست. تلفیقی از ـترس و امـید. ـبه راـستی ـکه جـلوه ـهای مختـلط و پیچـیده در آـثار ـفانتزی کـمتر ـبه چـشم میخورـند و این یکی از نـقاط ـقوت

گیانکوالست.

خطوطبه دلـیل این ـکه این نقاـشی واقعی اـست ، ـما خـطوط را •

مـستقیما مـشاهده نمی ـکنیم . اـما گوـشه ـهایی وـجود دارـند که نگاه ما را در طول نقاشی حرکت می دهند.

تحقیقات و مراجعاین • ـطراحی رای ـب را ود ـخ ه اولـی ای ـه ود اـت انکوال گـی خود

ه انتـشار گذاـشته اـست. در این اـتود ـها ـما عناـصر ابلو ـب ـتاـصلی را مـشاهده میـکنیم ، و این ـحاکی از مهم ـبودن این عناـصر ـبرای گـیانکوال اـست. وی از ابـتدا ـبر روی ـنور ـها و ـتاریکی ـها تاکـید داـشته اـست. کلـیه ی ـسپر ـها ـبا جزئـیات

تمام رسم شده اند.

فرجامتوضیحات وضعیت خصوصیت ردیف

خیال پردازانه است. ندارد ثبت واقعییت 1

روایت داستانی اساطیری است

دارد تصویر گری 2

تخیلی است . ندارد تبلیغی 3

به عنوان جلد کتاب استفاده شده است

دارد تزئینی 4

اساطیری - موضوع اثر 5

رنگ های گردم )قرمز و زرد(

- رنگ غالب 6

دارد حرکت 7

دارد تناسب 8

دارد هماهنگی 9

دارد تعادل 10

رئالیسم داستانی - سبک

تجاری - انگیزه هنرمند