anatomi fisiologi thtx - direktori file upi
TRANSCRIPT
![Page 1: anatomi fisiologi THTx - Direktori File UPI](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042605/586767161a28ab12578b4b4c/html5/thumbnails/1.jpg)
ANATOMI, FISIOLOGI
TELINGA,
HIDUNG, TENGGOROKAN
![Page 2: anatomi fisiologi THTx - Direktori File UPI](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042605/586767161a28ab12578b4b4c/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: anatomi fisiologi THTx - Direktori File UPI](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042605/586767161a28ab12578b4b4c/html5/thumbnails/3.jpg)
gelombang suara mencapai
membran tympani.
Membran tympani bergetar Membran tympani bergetar
menyebabkan tulang-tulang
pendengaran bergetar.
![Page 4: anatomi fisiologi THTx - Direktori File UPI](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042605/586767161a28ab12578b4b4c/html5/thumbnails/4.jpg)
Fungsi MT:
a. Vibrasi : sensitifita sama untuk
semua getaran, berbeda pada
amplitudo vibrasi
b. Proteksi: terhadap infeksi, b. Proteksi: terhadap infeksi,
getaran patologik
![Page 5: anatomi fisiologi THTx - Direktori File UPI](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042605/586767161a28ab12578b4b4c/html5/thumbnails/5.jpg)
Pusat MT melekat: Processesus
Longus Maleus � Incus � Stapes
� membran labirin pada muara� membran labirin pada muara
fenestra ovalis
![Page 6: anatomi fisiologi THTx - Direktori File UPI](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042605/586767161a28ab12578b4b4c/html5/thumbnails/6.jpg)
Tulang stapes yang bergetar
masuk-keluar dari tingkat oval
menimbulkan getaran pada menimbulkan getaran pada
perilymph di scala vestibuli.
![Page 7: anatomi fisiologi THTx - Direktori File UPI](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042605/586767161a28ab12578b4b4c/html5/thumbnails/7.jpg)
Fungsi tulang pendengaran:
1. Transmisi bunyi
( @ � @)
2. Transformasi bunyi2. Transformasi bunyi
( @ � 1/2@)
( @ � 1 ½@)
3. Proteksi
![Page 8: anatomi fisiologi THTx - Direktori File UPI](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042605/586767161a28ab12578b4b4c/html5/thumbnails/8.jpg)
Karena luas permukaan membran
tympani 22 x lebih besar dari luas
tingkap oval, maka terjadi
penguatan 15-22 x pada tingkap penguatan 15-22 x pada tingkap
oval (1,3 x foraman ovale).
(Teori Helmholtz)
![Page 9: anatomi fisiologi THTx - Direktori File UPI](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042605/586767161a28ab12578b4b4c/html5/thumbnails/9.jpg)
Reflex penguatan:
1. Melindungi koklea dari getaran
merusak
2. Menutupi suara berfrekuensi
rendah pada lingkungan suararendah pada lingkungan suara
keras
3. Menurunkan sensitifitas
pendengaran pada suara orang
itu sendiri
![Page 10: anatomi fisiologi THTx - Direktori File UPI](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042605/586767161a28ab12578b4b4c/html5/thumbnails/10.jpg)
Fungsi Cochlea:
1. Transmisi : energi suara �
foramen ovale � perilymphe �
membarana basilaris & organ
corticorti
2. Transduksi : energi suara
(mekanis) dirubah menjadi
impuls energi listrik � nervus.
VIII (statoacusticus)
![Page 11: anatomi fisiologi THTx - Direktori File UPI](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042605/586767161a28ab12578b4b4c/html5/thumbnails/11.jpg)
membrana basilaris bergetar,
rambut-rambut pada sel-sel
rambut bergetar terhadap
membrana tectoria, hal ini membrana tectoria, hal ini
menimbulkan suatu potensial aksi
yang akan berubah menjadi impuls
![Page 12: anatomi fisiologi THTx - Direktori File UPI](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042605/586767161a28ab12578b4b4c/html5/thumbnails/12.jpg)
Membran basilaris yang terletak
dekat telinga tengah lebih pendek
dan kaku
akan bergetar bila ada getaran akan bergetar bila ada getaran
dengan nada rendah
![Page 13: anatomi fisiologi THTx - Direktori File UPI](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042605/586767161a28ab12578b4b4c/html5/thumbnails/13.jpg)
Getaran yang bernada tinggi pada
perilymp scala vestibuli akan
melintasi membrana vestibularis melintasi membrana vestibularis
yang terletak dekat ke telinga
tengah
![Page 14: anatomi fisiologi THTx - Direktori File UPI](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042605/586767161a28ab12578b4b4c/html5/thumbnails/14.jpg)
nada rendah akan menggetarkan
bagian membrana basilaris di bagian membrana basilaris di
daerah apex.
![Page 15: anatomi fisiologi THTx - Direktori File UPI](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042605/586767161a28ab12578b4b4c/html5/thumbnails/15.jpg)
Getaran ini kemudian akan turun
ke perilymp scala tympani,
kemudian keluar melalui tingkap
bulat ke telinga tengah untuk bulat ke telinga tengah untuk
diredam.
![Page 16: anatomi fisiologi THTx - Direktori File UPI](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042605/586767161a28ab12578b4b4c/html5/thumbnails/16.jpg)
Impuls dijalarkan
saraf otak: statoacustikus
(saraf pendengaran/nervus ke VIII)
ke medulla oblongata kemudian ke medulla oblongata kemudian
ke colliculus Persepsi auditif
(sensori-persepsi)
![Page 17: anatomi fisiologi THTx - Direktori File UPI](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042605/586767161a28ab12578b4b4c/html5/thumbnails/17.jpg)
inferior otak tengah, thalamus dan
cortex otak (temporalis) untuk
diinterpretasikan.diinterpretasikan.
![Page 18: anatomi fisiologi THTx - Direktori File UPI](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042605/586767161a28ab12578b4b4c/html5/thumbnails/18.jpg)
FISIOLOGI TELINGA: BUNYI �
AURICULA
MAE
MT
CONDUCT ENERGY
MT
OSIKULAE
FOR. OVALE
COCHLEA
MECHANICAL �
ELECTRICAL ENERGY
INTENSITAS SOUND
![Page 19: anatomi fisiologi THTx - Direktori File UPI](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042605/586767161a28ab12578b4b4c/html5/thumbnails/19.jpg)
KERUSAKAN
1. ANATOMIS :
a. KELAINAN BAWAAN
b. TRAUMA
c. KEADAAN TERTENTU
2. INFEKSI2. INFEKSI
3. OBAT-OBATAN
4. TUMOR
5. GANGGUAN PEMBULUH DARAH
![Page 20: anatomi fisiologi THTx - Direktori File UPI](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042605/586767161a28ab12578b4b4c/html5/thumbnails/20.jpg)
Sensori auditif diaktifkan oleh
adanya rangsang bunyi atau suaraadanya rangsang bunyi atau suara
![Page 21: anatomi fisiologi THTx - Direktori File UPI](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042605/586767161a28ab12578b4b4c/html5/thumbnails/21.jpg)
Persepsi auditif berkaitan dengan
kemampuan otak untuk
memproses dan
menginterpretasikan berbagai menginterpretasikan berbagai
bunyi atau suara yang didengar
oleh telinga
![Page 22: anatomi fisiologi THTx - Direktori File UPI](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042605/586767161a28ab12578b4b4c/html5/thumbnails/22.jpg)
Kemampuan persepsi auditif yang
baik memungkinkan seorang anak
dapat membedakan berbagai bunyi dapat membedakan berbagai bunyi
dengan sumber, ritme, volume,
dan pitch yang berbeda
![Page 23: anatomi fisiologi THTx - Direktori File UPI](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042605/586767161a28ab12578b4b4c/html5/thumbnails/23.jpg)
Persepsi auditif:
a. Kesadaran fonologis yaitu
kesadaran bahwa bahasa dapat kesadaran bahwa bahasa dapat
dipecah ke dalam kata, suku kata,
dan fonem (bunyi huruf)
![Page 24: anatomi fisiologi THTx - Direktori File UPI](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042605/586767161a28ab12578b4b4c/html5/thumbnails/24.jpg)
b. Diskriminasi auditif yaitu
kemampuan mengingat perbedaan
antara bunyi-bunyi fonem dan
mengidentifikasi kata-kata yang mengidentifikasi kata-kata yang
sama dengan kata-kata yang
berbeda
![Page 25: anatomi fisiologi THTx - Direktori File UPI](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042605/586767161a28ab12578b4b4c/html5/thumbnails/25.jpg)
c. Ingatan (memori) auditif yaitu
kemampuan untuk menyimpan
dan mengingat sesuatu yang
didengar
d.Urutan auditif yaitu kemampuan d.Urutan auditif yaitu kemampuan
mengingat urutan hal-hal yang
disampaikan secara lisan
![Page 26: anatomi fisiologi THTx - Direktori File UPI](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042605/586767161a28ab12578b4b4c/html5/thumbnails/26.jpg)
e. Perpaduan auditif yaitu
kemampuan memadukan elemen-
elemen fonem tunggal atau
berbagai fonem menjadi suatu kata berbagai fonem menjadi suatu kata
yang utuh
![Page 27: anatomi fisiologi THTx - Direktori File UPI](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042605/586767161a28ab12578b4b4c/html5/thumbnails/27.jpg)
AUDIOLOGI
ILMU YANG MEMPELAJARI
TENTANG SELUK BELUK FUNGSI
PENDENGARAN YANG SANGAT PENDENGARAN YANG SANGAT
ERAT HUBUNGANNYA DENGAN:
- HABILITASI
- REHABILITASI
![Page 28: anatomi fisiologi THTx - Direktori File UPI](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042605/586767161a28ab12578b4b4c/html5/thumbnails/28.jpg)
Audiologi dasar:
Pengetahuan mengenai nada
murni, bising, gangguan,
pendengaran dn cara pemeriksaan
Audiologi khusus: membedakanAudiologi khusus: membedakan
tuli saraf koklea,retrokoklea,
audiometer objektif, tuli
anorganik, audiologi anak,
audiologi industri
![Page 29: anatomi fisiologi THTx - Direktori File UPI](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042605/586767161a28ab12578b4b4c/html5/thumbnails/29.jpg)
Frekuensi: nada murni yang
dihasilkan oleh getaran suatu
benda yang sifatnya harmonis
sederhanasederhana
Satuannya Hertz
= jumlah getaran /detik
![Page 30: anatomi fisiologi THTx - Direktori File UPI](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042605/586767161a28ab12578b4b4c/html5/thumbnails/30.jpg)
Bunyi: frekuensi yang dapat
didengar telinga normal
Nada murni/ pure tone: satu
frekuensifrekuensi
Bising: terdiri dari banyak frekuensi
![Page 31: anatomi fisiologi THTx - Direktori File UPI](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042605/586767161a28ab12578b4b4c/html5/thumbnails/31.jpg)
KETUNARUNGUAN(layanan pendidikan):
- KURANG DENGAR
= HARD OF HEARING (RINGAN)
- TULI
= DEAF (BERAT/SANGAT BERAT)
![Page 32: anatomi fisiologi THTx - Direktori File UPI](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042605/586767161a28ab12578b4b4c/html5/thumbnails/32.jpg)
PEMERIKSAAN
• KUALITATIF: GARPU TALA
• KUANTITATIF : AUDIOMETER
� AUDIOGRAM� AUDIOGRAM
![Page 33: anatomi fisiologi THTx - Direktori File UPI](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042605/586767161a28ab12578b4b4c/html5/thumbnails/33.jpg)
DERAJAT PENDENGARAN/
AMBANG PENDENGARAN
ISO ASA
0 – 25 dB = NORMAL 0-20
26 – 40 dB = TULI RINGAN 21-4026 – 40 dB = TULI RINGAN 21-40
41 – 60 dB = TULI SEDANG
61 – 90 dB = TULI BERAT
>91 dB = TULI SANGAT BERAT
![Page 34: anatomi fisiologi THTx - Direktori File UPI](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042605/586767161a28ab12578b4b4c/html5/thumbnails/34.jpg)
HANTARAN SUARA:
------------------I-----I---------
TL TT TD - N.VII
AIR CONDUCTION � BONE CONDUCTION
(AC) (BC)
![Page 35: anatomi fisiologi THTx - Direktori File UPI](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042605/586767161a28ab12578b4b4c/html5/thumbnails/35.jpg)
TULI
• GANGGUAN PADA (AC) AIR CONDUCTION
= TULI KONDUKSI (ACHL)= TULI KONDUKSI (ACHL)
• GANGGUAN PADA (BC) BONE CONDUCTION
= TULI SENSORINEURAL (SNHL)
![Page 36: anatomi fisiologi THTx - Direktori File UPI](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042605/586767161a28ab12578b4b4c/html5/thumbnails/36.jpg)
GANGGUAN PENDENGARAN
------------------I-----I---------
TL TT TD - N.VII
AIR CONDUCTION BONE CONDUCTION
-------(AC)------------ I ----------(BC)---------
![Page 37: anatomi fisiologi THTx - Direktori File UPI](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042605/586767161a28ab12578b4b4c/html5/thumbnails/37.jpg)
TES KUALITATIF
• RINNE : membandingkan hantaran melaluiudara dan hantaran tulang pada satu telinga
� (+) (-)
• WEBER : membandingkan hantaran tulangteling kanan dan telinga kiri
� lateralisasi� lateralisasi
• SCHWABACH: membandingkan hantarantulang orang yang diperiksa dengan pemeriksayang pendengarannya normal
� memanjang / memendek
![Page 38: anatomi fisiologi THTx - Direktori File UPI](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042605/586767161a28ab12578b4b4c/html5/thumbnails/38.jpg)
KUANTITATIF (AUDIOMETER)
0 – 25 dB = NORMAL
26 – 40 dB = TULI RINGAN
41 – 60 dB = TULI SEDANG
61 – 90 dB = TULI BERAT61 – 90 dB = TULI BERAT
>91 dB= TULI SANGAT BERAT
Bila ada perbedaan ambangpendengaran > 10 dB, perbedaan inidisebut GAP
![Page 39: anatomi fisiologi THTx - Direktori File UPI](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042605/586767161a28ab12578b4b4c/html5/thumbnails/39.jpg)
GANGGUAN PENDENGARAN
------------------I-----I---------
TL TT TD - N.VII
AIR CONDUCTION BONE CONDUCTION
-------(AC)------------ I ----------(BC)---------
![Page 40: anatomi fisiologi THTx - Direktori File UPI](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042605/586767161a28ab12578b4b4c/html5/thumbnails/40.jpg)
AUDIOGRAM NORMAL
• AC & BC SAMA ATAU
KURANG < 25 dB
• AC & BC BERIMPIT, TIDAK • AC & BC BERIMPIT, TIDAK
ADA GAP
![Page 41: anatomi fisiologi THTx - Direktori File UPI](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042605/586767161a28ab12578b4b4c/html5/thumbnails/41.jpg)
AUDIOGRAM TULI KONDUKSI
• BC NORMAL ATAU KURANG
< 25 dB
• AC > 25 dB• AC > 25 dB
• Antara AC & BC TERDAPAT
GAP
![Page 42: anatomi fisiologi THTx - Direktori File UPI](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042605/586767161a28ab12578b4b4c/html5/thumbnails/42.jpg)
AUDIOGRAM TULI SENSORINEURAL
• AC > 25 dB
• BC > 25 Db
• AC & BC BERIMPIT / TIDAK
ADA GAP
![Page 43: anatomi fisiologi THTx - Direktori File UPI](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042605/586767161a28ab12578b4b4c/html5/thumbnails/43.jpg)
AUDIOGRAM TULI CAMPUR
• BC > 25 dB
• AC > BC
• TERDAPAT GAP• TERDAPAT GAP
![Page 44: anatomi fisiologi THTx - Direktori File UPI](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042605/586767161a28ab12578b4b4c/html5/thumbnails/44.jpg)
Kesulitan dalam proses auditori
• kesulitan menentukan figur dan latar bunyi
• kesulitan mengingat (memori) bunyi
• kesulitan diskriminasi bunyi
• kesulitan untuk memperhatikan bunyi• kesulitan untuk memperhatikan bunyi
• kesulitan untuk proses kohesi (memadukan)
bunyi
![Page 45: anatomi fisiologi THTx - Direktori File UPI](https://reader034.vdocuments.pub/reader034/viewer/2022042605/586767161a28ab12578b4b4c/html5/thumbnails/45.jpg)
ciri yang dimiliki anak dengan
gangguan proses auditori
• respon yang tidak konsisten terhadap pembicaraan
• sering meminta pengulangan kata-kata
• sulit mendengar atau memperhatikan padasituasi yang ributsituasi yang ribut
• sering salah mengerti terhadap apa yang dikatakan
• memiliki ingatan yang kurang terhadap informasiyang disampaikan secara verbal
• sulit menentukan arah datangnya (sumber) bunyi