Área del Conocimiento Social

SociedadDimensión Socio-económica

Sectores

Primario Secundario Terciario

Producción

Distribución

Consumo

TrabajoDimensión Política

Gobierno

República

Migración

Dimensión Cultural

Identidad

Multiescalaridad

Diversidad

Interrelación

Cambio/Permanencia

Multicausalidad

Multiperspectividad

Construcción de ciu-dadanía

Libertad

Soberanía

Cultura de Paz

ÉticaDerecho

Paisaje

Territorio

Límite

Frontera

.Rural

.Urbano

.Natural

.Humanizado

Espacio geográfico

SujetoSocial

Tiempo

RepresaPalmar

Termas Almirón

FrayBentos

San Javier

Nuevo Berlín

Historia

Infraestructura

Función

José Batlle y Ordóñez

Zona “La Yeguada”

Esteros deFarrapos

Origen

Influencia en el medio

Turismo

Guichón

UruguaySiglo XX

Dimensiones:-Social-Económica-Política-Cultural-Relaciones con nuestropaís.

Dep.Paysandú

Indígenasceramistas

Alemania

MigraciónHistoria

Colonia Ofir

Rusia

Colonia Gartental

Historia

Puente

Anglo

Forestación

Botnia

ConflictoInternacio.nal

Finlandia

Suiza

Chile

StoraEnso

Arauco

TribunalLa Haya

Desarrollo sustentable no sustentable

Río Uruguay

EstanciaNueva Melhem

Historia

Soriano

Río Negro

Ramsar

Irán

Inglaterra

Holanda

San JavierNuevo BerlínFray Bentos

Núcleoconceptual

-Territorio-Paisaje-Frontera-Límite-Comercio-Trabajo

Geografía

Contenidos programáticos

Las actividades productivas e industriales a nivel nacional. Las transformaciones de la materia prima en productos manufacturados en un tipo de industria.

-El lenguaje en diferentes representaciones cartográficas: escalas, coordenadas geográficas.-Otras representaciones espaciales: las fotos aéreas e imágenes satelitales

-Los sectores de la economía nacional (agropecuario, industrial y de servicios).-La forestación en el Uruguay actual.-El turismo como industria nacional. La pluralidad de actividades económicas y laborales (hotelería, transporte y otros).

-El paisaje en el Uruguay. El bioma de pradera.

--El relieve, el clima, la fauna, la flora; sus relaciones con la actividad económica y cultural.

-Las innovaciones tecnológicas y su incidencia en el mundo laboral.

4º

3º

ESPACIO GENERADOR

-La información en diferentes mapas: físicos, demográficos, económicos y políticos.-El reconocimiento de las coordenadas geográficas en la cartografía convencional y digital.

-Las fronteras y los conflictos territoriales.

-El mercado internacional y los bloques económicos.-La integración regional: MERCOSUR.

6º

-La ubicación de lugares geográficos usando las coordenadas (latitud y longitud).

-Las relaciones internacionales. Mundialización y globalización.

-Las empresas multinacionales y mercados internacionales.-Los medios de transporte.-Las características del comercio a escala mundial. La regulación del mercado: oferta y demanda. Deuda externa e interna. Balanza de pagos.-Las desigualdades en los intercambios comerciales.

-Las relaciones entre los bloques económicos- Las desigualdades entre los países del mundo. Razones y criterios para su denominación.-Las diferencias en la producción y acceso al conocimiento científico.-Las organizaciones internacionales y su incidencia en las políticas internas de los países.

5º

-Los grupos indígenas de contacto en el Río de la Plata: -Tupí guaraníes/cazadores pampeanos -Charrúas/ Guenoas Yaros / Grupos horticultores (chaná)

-La reconstrucción del pasado indígena a través de testimonios materiales y su contexto.

-El Uruguay en el siglo XX. La segunda modernización y las reformas batllistas.

Los aspectos políticos.

-El fin de las guerras civiles y del caudillismo. -El pensamiento batllista.

Nuevo BerlínNúcleoconceptual

-Indígenas-Identidad

La Yeguada

Contenidos programáticos

Historia

San JavierNuevo Berlín

Núcleoconceptual

3º

-Migración-Política

6º

ESPACIO GENERADOR

Área del Conocimiento de la Naturaleza

-La relación del agua y del suelo: permeabilidad y porosidad

-Las aguas superficiales, circulación y transporte en cuencas hidrográficas del Uruguay.

-Las aguas subterráneas: circulación, infiltración y napas.

-Los acuíferos en Uruguay y América. El ciclo hidrológico.

-La diversidad climática en el Sistema Tierra y su relación con el relieve y la radiación solar.

La diversidad del suelo en el Sistema Tierra.

San JavierNuevo Berlín

Fray Bentos

Contenidos programáticos

Geología

3º

ESPACIO GENERADOR

Humedales o Bañados de Esteros de Farrapos

Núcleoconceptual

-Bioma - suelo-agua - ecosistemaReserva de M

´Bopicuá

4º

5º

-La dinámica de aguas superficiales y subterráneas en la hidrósfera

-Los biomas del Uruguay: pradera, humedales, monte, costa, serranías.

Las adaptaciones de las plantas a los diferentes ambientes (secos, salinos, acuáticos, arenales) y fauna asociada.

-La importancia del agua en la formación de la atmósfera terrestre

-El ambiente y la salud

-Las áreas protegidas -La forestación -La protección de flora y fauna

-El nivel de organización ecosistémico

-La especie, la poblacióm, la comunidad -Las asociaciones biológicas interespecíficas (mutualismo, simbiosis, comensalismo y parasitismo) -El equilibrio del ecosistema como resultado de una compleja evolución.

6º

Biología

3º

5º

6º

-La energía y la corriente eléctrica

Los circuitos eléctricos y las transformaciones de energía

-La energía y su conservación

Represa de Palmar Núcleo

conceptual

-Energía

Contenidos programáticos

Biología

5º

6º

ESPACIO GENERADOR

-El sentido del trabajo en la vida humana. El valor de la solidaridad en el trabajo.

-La relación entre la identidad y etnia en la construcción de la identidad nacional.

La diversidad de creencias y sus orígenes: indígena, afrodescendiente, europea y asiática.

-Las relaciones de poder: las mayorías y las minorías.

Los grupos y su lucha por la igualdad de derechos. Las injusticias sociales. La pobreza.

Las variedades linguísticas como referentes culturales en la dinámica de la conformación de la iden- tidad. Las distintas valoraciones del patrimonio cultural.

El trabajo y la dignidad humana.

San JavierNuevo BerlínFray Bentos

Núcleoconceptual

-Identidad-Trabajo

Construcción de la ciudadanía

Contenidos programáticos

Ética

1º

3º

4º

ESPACIO GENERADOR

-La cooperación como alternativa a la competencia.

-Las distintas manifestaciones de la diversidad cultural (en la lengua, en el arte, en las creencias, en las costumbres) El imaginario social y el papel de los símbolos.

-Los Derechos Humanos como conquista.

-La vida como valor y sustento de los Derechos Humanos. Los genocidios.

-El derecho a la libertad de cultos.

-La libertad de expresión y de opinión. Las garantías constitucionales. La democracia como forma de gobierno.

-Las soberanías nacionales en el contexto internacional

El Gobierno y el Estado Los Estados y su compromiso con el cumplimiento de los Derechos.

-La construcción de una Cultura de paz como alternativa a diferentes formas de autoritarismo.

-La solidaridad entre los países. -La resolución pacífica de conflictos: la mediación.

5º

6º

-Los conflictos de intereses entre acciones y los Derechos Humanos ambientales en el uso de los recursos naturales.

Derecho

3º

5º

6º

Área del Conocimiento Artístico

-La influencia de la música europea en el folclore nacional.

-La música de los inmigrantes en América.

-Género Narrativo .El Cuento -Actividad- (Destacar Chejov: cuentos “Poquita cosa” y “ El gordo y el flaco” Máximo Gorky: cuento “La madre del monstruo”. Relacionar al centro cultural Máximo Gorky de San Javier)

San JavierNuevo Berlín

Núcleoconceptual

-Identidad-Folclore-Cuento

Música

Contenidos programáticos

4º

5º

Literatura

6º

ESPACIO GENERADOR

Área del Conocimiento de la Naturaleza

3º

Geología Biología

DiversidadSuelo

cicloAgua

Equilibrio

-Sistema-Interacción-Cambio-Unidad/Diver - sidad

Materia

dinámicasuperficiales

subterráneas

Seres vivosEnergía

Energía

Atmósferaterrestre

Energía eléctrica

Forestación

Áreas protegidas

Flora / FaunaHumedal

Biomas

Continuidad