ANGKET PENELITIAN

PENGARUH SUPERVISI KEPALA MADRASAH TERHADAP KEDISIPLINAN GURU DI MADRASAH IBTIDAIYAH

KECAMATAN TERSONO KABUPATEN BATANG

TAHUN 2012/2013I. IDENTITAS RESPONDEN

No. Resp.

:

Nama

:

TMP. Mengajar:

II. PETUNJUK PENGISIAN ANGKET

1. Bacalah dengan teliti setiap pernyataan dan alternatif jawabannya

2. Pilihlah jawaban yang tersedia, yang sesuai dengan keadaan Anda dengan memberi tanda silang (X) pada kolom yang tersedia, baik a, b, c, atau d.

3. Pernyataan ini hanya penelitian semata, sama sekali tidak berpengaruh pada Anda

4. Kesediaan dan kejujuran Anda dalam menjawab pertanyaan ini akan sangat membantu penelitian ini

VARIABEL SUPERVISI KEPALA MADRASAHA. Pembinaan 1. Dalam semester terakhir, berapa kali kepala sekolah mengadakan rapat (meeting) secara periodik dengan guru-guru berkaitan dengan KBM di sekolah?

a. Lebih dari 4 kalic. 1 2 kali

b. 3 kali d. Tidak pernah

2. Dalam satu semester, berapa kali kepala sekolah mengadakan pembinaan administrasi atau tata laksana sekolah?

a. Lebih dari 4 kalic. 1 2 kali

b. 3 kali d. Tidak pernah

3. Berapa kali dalam satu semester kepala sekolah mengadakan bimbingan tentang metode pembelajaran dan teknik-teknik evaluasi pembelajaran?

a. Lebih dari 4 kalic. 1 2 kali

b. 3 kalid. Tidak pernah

4. Dalam satu semester, berapa kali Kepala Sekolah mengikutkan Anda dalam KKG guna peningkatan proses belajar mengajar?

a. Lebih dari 4 kalic. 1 2 kali

b. 3 kali d. Tidak pernah

5. Dalam semester terakhir, berapa kali Kepala Sekolah mengikutkan Anda dalam Pendidikan dan Latihan (diklat) dalam rangka meningkatkan kinerja guru?

a. Lebih dari 4 kalic. 1 2 kali

b. 3 kali d. Tidak pernah

B. Pengawasan

6. Dalam semester terakhir, berapa kali kepala sekolah melakukan pegawasan untuk mengamati seorang guru yang sedang mengajar?

a. lebih dari 4 kalic. 1 2 kali

b. 3 4 kalid. Tidak pernah

7. Dalam semester terakhir, berapa kali kepala sekolah mengadakan pengawasan kedisiplinan waktu Bapak/Ibu?

a. lebih dari 4 kalic. 1 2 kali

b. 3 4 kalid. Tidak pernah

8. Apabila dinyatakan dalam % (persentase) menurut Bapak/Ibu, seberapa besar manfaat pengawasan terhadap perbaikan proses belajar mengajar?

a. 75% - 100%c. 25% - 49%

b. 50% - 74%d. kurang dari 25%

9. Berapa kali dalam semester kepala sekolah mengadakan peninjauan rencana pembelajaran Bapak/Ibu?

a. Lebih dari 4 kalic. 1 2 kali

b. 3 kalid. Tidak pernah

10. Berapa kali frekuensi peninjauan kepala sekolah dalam satu semester terhadap kesesuaian perangkat pembelajaran dengan pelaksanaan pembelajaran ?

a. Lebih dari 4 kalic. 1 2 kali

b. 3 kalid. Tidak pernah

C. Evaluasi

11. Dalam semester terakhir, berapa kali kepala sekolah memberikan evaluasi terhadap proses KBM untuk memotivasi semangat kerja Bapak/Ibu?

a. Lebih dari 4 kalic. 1 2 kali

b. 3 kalid. Tidak pernah

12. Dalam memberikan evaluasi terhadap proses KBM apakah kepala sekolah Anda secara langsung ke dalam kelas Anda ?

c. Lebih dari 4 kalic. 1 2 kali

d. 3 kalid. Tidak pernah

13. Apakah Kepala Sekolah Anda juga memberikan evaluasi terhadap kelengkapan administrasi Anda dalam mengajar ?

a. Selalu

c. kadang-kadangb. Sering

d. Tidak pernah14. Apakah kepala sekolah Anda menyampaikan hasil supervisi kepada semua guru ?

a. Selalu

c. kadang-kadangb. Sering

d. Tidak pernah15. Apakah kepala sekolah Anda juga membahas hasil supervisi bersama semua guru ?

c. Selalu

c. kadang-kadangd. Sering

d. Tidak pernahVARIABEL KEDISIPLINAN GURU

A. Disiplin Menegakkan Aturan

1. Apakah guru anda menyampaikan aturan/tata tertib kelas kepada siswa pada awal tahun pelajaran ?

a. Selalu

c. Kadang-kadang b. Sering

d. Tidak pernah

2. Apakah guru anda masuk kelas tepat pada waktunya?

a. Selalu

c. Kadang-kadang

b. Sering

d. Tidak pernah

3. Apakah guru Anda memberi teguran terhadap siswa yang sering tidak masuk sekolah ?

a. Selalu

c. Kadang-kadang

b. Sering

d. Tidak pernah4. Apabila siswa melanggar aturan, apakah guru Anda memberikan sanksi /hukuman ?

a. Selalu

c. Kadang-kadang

b. Sering

d. Tidak pernah

5. Apabila siswa yang melanggar aturan, apakah guru anda memberikan sanksi secara adil (tidak pilih kasih) ?

a. Selalu

c. Kadang-kadang

b. Sering

d. Tidak pernah

B. Disiplin Waktu

6. Apakah guru anda masuk tepat waktu dalam mengajar ?

a. Selalu

c. Kadang-kadang

b. Sering

d. Tidak pernah7. Apakah guru anda rajin masuk di sekolah ?

a. Selalu

c. Kadang-kadang

b. Sering

d. Tidak pernah

8. Apakah guru anda mengajar sesuai dengan alokasi waktu pada jadwal pelajaran ?

a. Selalu

c. Kadang-kadang

b. Sering

d. Tidak pernah

9. Apakah guru anda keluar kelas pada saat mengajar ?

a. Tidak pernah

c. Sering

b. Kadang-kadang

d. Selalu10. Apakah guru anda keluar kelas (pulang mengajar) sesuai dengan waktunya?

a. Selalu

c. Kadang-kadang

b. Sering

d. Tidak pernah

C. Disiplin Sikap

11. Apakah guru anda memarahi siswa tanpa alas an yang jelas?

a. Tidak pernah

c. Sering

b. Kadang-kadang

d. Selalu

12. Apakah guru anda tersinggung dengan ucapan siswa ?

a. Tidak pernah

c. Sering

b. Kadang-kadang

d. Selalu

13. Apakah ketika tidak masuk, guru anda minta izin kepada sekolah ?

a. Selalu

c. Kadang-kadang

b. Sering

d. Tidak pernah

14. Ketika guru anda terlambat mengajar, apakah ia minta maaf pada siswanya ? a. Selalu

c. Kadang-kadang

b. Sering

d. Tidak pernah

15. Apakah guru anda disiplin dalam mengajar ?a. Selalu

c. Kadang-kadang

b. Sering

d. Tidak pernah