angol c2 1 1 117 nyelvi programkövetelmény c211 117.pdf · angol c2 1 1 117 nyelvi...

1

Angol C2 1 1 117 nyelvi programkövetelmény

A javaslattevő alapadatai

Javaslatot benyújtó neve Szegedi Tudományegyetem Idegennyelvi Kommunikációs Intézet

A nyelvi képzésre vonatkozó adatok

Nyelv megnevezése Angol nyelv

Nyelvi képzés szintje A Közös Európai Referenciakeret hatfokozatú rendszere szerinti A1 szinttől C2 szintig

Nyelvi képzés fajtája Általános nyelvi képzés

Nyelvi képzés típusa Kontaktórás képzés

A képzés formája Csoportos képzés

Minimális óraszám

960 óra vagy 960 óra + 120 óra OP

Maximális óraszám

1440 óra vagy 1260 óra + 180 óra OP

Tanúsítvány kiadásának feltétele

A modulzáró vizsga sikeres teljesítése. Sikeres záróvizsgának tekintendő a legalább 60%‐os eredménnyel zárt vizsga. Minősítése: "Megfelelt" vagy "Nem megfelelt". A tanúsítvány kiadásának további feltétele, hogy a résztvevő a képzési programban meghatározott, adott modulhoz rendelt óraszám 80 %‐án jelen legyen és jelenlétét a jelenléti ív aláírásával igazolja.

Igazolás kiadásának feltétele A résztvevő kérésére kiállítható akkor, ha a képzési programban meghatározott, adott modulhoz rendelt óraszám 80%‐án részt vett.

2

A programkövetelmény modulszerkezete Jogszabály‐hely, amely az alábbi adatokat meghatározza: 2013. évi LXXVII. törvény a felnőttképzésről, 19. § (3) bekezdés Jelen programkövetelmény a 16/2014 (IV. 4.) NGM rendelet, 2. § (1) bekezdés által meghatározott szintenkénti lehetséges modulszámokat tartalmazza. Azokon a KER‐szinteken, amelyeken államilag vagy nemzetközileg elismert nyelvvizsga tehető, alternatív modulszerkezet‐azonosítók találhatók. A „OP” kiegészítő megjelölés arra utal, hogy a nyelvi programkövetelmény javaslat benyújtója nyelvvizsgára felkészítő tananyag‐egységeket (modulokat) dolgozott ki az adott szinten.

Modulok lehetséges száma és lehetséges modulszerkezet‐azonosítók KER szintenkéntKER A1 A KER szint bontása minimum 2 – maximum 4

KER A1 / 1‐2

KER A1 / 1‐3

KER A2 A KER szint bontása minimum 2 – maximum 4

KER A2 / 1‐2 vagy KER A2 / 1‐2 + KER A2 OP

KER A2 / 1‐3 vagy KER A2 / 1‐3 + KER A2 OP

KER B1 A KER szint bontása minimum 2 – maximum 4

KER B1 / 1‐2 vagy KER B1 / 1‐2 + KER B1 OP



KER B2 A KER szint bontása minimum 4 – maximum 8






KER C1 A KER szint bontása minimum 4 – maximum 8

KER C1 / 1‐4 vagy KER C1 / 1‐4 + KER C1 OP





KER C2 A KER szint bontása minimum 3 – maximum 6

KER C2 / 1‐3

KER C2 / 1‐4

KER C2 / 1‐5

KER C2 / 1‐6

3

Képzési követelmények leírása

KER szintek szerint

KER A1 szint minimális óraszám 90 maximális óraszám 135

A szinten a képzés megkezdéséhez szükséges bemeneti kompetenciák

A KER A1 szint 1. moduljához való csatlakozáshoz nem tartozik semmilyen bemeneti kompetencia. A szint további moduljaiba valóbelépéshez az adott modult megelőző modul kimeneti követelményével megegyező szintű nyelvtudás szükséges. A belépéshez szükséges nyelvi szint ismeretét a résztvevő a korábbi modulok elvégzéséről szóló tanúsítvánnyal igazolja vagy az előzetes tudásfelmérésen az adott modul bemeneti követelményeinek teljesítésével.

A szint kimeneti követelményei

Szövegértés – Hallás utáni értés: Megérti a személyére, a családjára, a közvetlen környezetére vonatkozó, gyakran használt, egyszerű szavakat és szókapcsolatokat, ha lassan és tagoltan beszélnek hozzá. Szövegértés – Olvasás: Megérti a nagyon egyszerű mondatokat, például hirdetésekben, plakátokon vagy katalógusokban az ismert nevek vagy szavak segítségével. Beszéd – Társalgás: Képes egyszerű kapcsolatteremtésre, ha a másik személy kész mondanivalóját kissé lassabban vagy más kifejezésekkel megismételni, illetve segíti a mondanivaló megformálását. Fel tud tenni és meg tud válaszolni olyan kérdéseket, amelyek a mindennapi szükségletek konkrét kifejezésére szolgálnak. Beszéd – Folyamatos beszéd: Egyszerű kifejezésekkel és mondatokkal be tudja mutatni a lakóhelyét és az ismerőseit. Írás: Tud képeslapra rövid és egyszerű (például nyaralási) üdvözletet írni. Ki tud tölteni egyszerű nyomtatványon a személyi adataira vonatkozó részeket, például a szállodai bejelentőlapon a nevét, az állampolgárságát és a címét.

A KER A1 szint tartalmi követelményei

Nyelvtani ismeretek

A szint anyaga az alábbi ismereteket tartalmazza:

létige jelen időben (állítás, kérdés, tagadás) ez / az személyes névmások birtokos melléknevek a birtoklást kifejező ige jelen időben

4

határozatlan és határozott névelő néhány gyakoriság határozószó (always, never, …) kérdőszavak (who, where, why, how) a személyes névmások tárgyesete a van valahol kifejezése prepozíciók (in, on, under, nextto) a létige múlt ideje rendhagyó igék múlt ideje (wentcame, saw) szabályos igék múlt ideje egyszerű múlt idő ago névutó segédigék (can, can’t) határozószók (well, fluently, …) ’d like szerkezet determinánsok (some, any) folyamatos jelen idő (jelenre és jövőre utaló használatban is)


Témakörök és szókincs


Bemutatkozás, köszönés Mi ez angolul? Számok Ország és nemzetiség nevek Egyes foglalkozások Személyes adatok szókincse Családtagok Személyleírás Az ábécé Egyes sportok Egyes ételek, italok Mennyibe kerül? Leggyakoribb igék (live, work, come, play, …) Leggyakoribb melléknevek (exciting, delicious, great, …) Idő. Hány óra van? A hét napjai, hónapok Prepozíciók időhatározókban (in, at, on) Összetett kifejezések (havebreakfast, getup, …) Helynevek a városban és környékén (railwaystation, post office, …) Szobák és bútorok Hétvégi tevékenységek Évszakok Bevásárlás Étteremben Színek Ruhák Közlekedés

5


Kommunikációs és civilizációs ismeretek

A szint anyaga az alábbi ismereteket tartalmazza: A résztvevő képes:

használni a leggyakoribb társalgási kifejezéseket (I’m sorry, That’s OK, ..)

alkalmazni a telefonáláskor használt gyakori kifejezéseket írni egy képeslapot kérni (Can I…?) útbaigazítást kérni és adni fogalmazást írni a szülővárosáról beszélgetni a családról történetet mesélni képek alapján kérdőívet kitölteni ajánlani egyes gyakori feliratokat értelmezni mini önéletrajzot írni


Kulturális és országismereti információk

Az angol személynevek Az angol üdvözlési szokások Hivatalos pénznemek az angolszász országokban Az angolszász életforma néhány jellemzője

6

Lehetséges modulszerkezetek KER A1 szinten: Modulszerkezet‐azonosító: KER A1 / 1‐2 A1.1. modul

Minimum óraszám 45

Maximum óraszám 67

Tartalmi követelmények

A modul anyaga az alábbi ismereteket tartalmazza: Témakörök és szókincs

Bemutatkozás, köszönés Mi ez angolul? Számok Ország és nemzetiség nevek Egyes foglalkozások Személyes adatok szókincse Családtagok Személyleírás Az ábécé Egyes sportok Egyes ételek, italok Mennyibe kerül?

Nyelvtani ismeretek létige jelen időben (állítás, kérdés, tagadás) ez / az személyes névmások birtokos melléknevek a birtoklást kifejező ige jelen időben határozatlan és határozott névelő néhány gyakoriság határozószó (always, never, …) kérdőszavak (who, where, why, how) a személyes névmások tárgyesete

Kommunikációs ismeretek A résztvevő képes:

köszönni, bemutatkozni, számolni, használni az alapvető társalgási kifejezéseket, jellemezni egy személyt, használni az ábécét, használni a legfontosabb telefonálási kifejezéseket, beszélni az árakról, beszélni a néhány szabadidős tevékenységről, napirendről, kitölteni egy egyszerű kérdőívet, beszélni az időről (óra, nap, hét, hónap), írni egy üdvözlőlapot, kérni.


Az angol személynevek Az angol üdvözlési szokások

7

A1.2. modul



8



Leggyakoribb igék (live, work, come, play, …) Leggyakoribb melléknevek (exciting, delicious, great, …) Idő. Hány óra van? A hét napjai, hónapok Prepozíciók időhatározókban (in, at, on) Összetett kifejezések (havebreakfast, getup, …) Helynevek a városban és környékén (railwaystation, post office, …) Szobák és bútorok Hétvégi tevékenységek Évszakok Bevásárlás Étteremben Színek Ruhák Közlekedés

Nyelvtani ismeretek a van valahol kifejezése prepozíciók (in, on, under, nextto) a létige múlt ideje rendhagyó igék múlt ideje (wentcame, saw) szabályos igék múlt ideje egyszerű múlt idő ago névutó segédigék (can, can’t) határozószók (well, fluently, …) ’d like szerkezet determinánsok (some, any) folyamatos jelen idő (jelenre és jövőre utaló használatban is)

Kommunikációs ismeretek A résztvevő képes:

beszélni a lakásról, a városról, írni egy városról néhány mondatot, útbaigazítást adni és kérni, beszélni a családról, foglalkozásokat említeni, kifejezni a dátumokat, beszélgetni a szabadidőről, az évszakokról, beszélni és írni egy korábbi nyaralásáról, kifejezni egyszerű gépekkel kapcsolatos problémákat, vásárolni élelmiszerboltban, rendelni étteremben, megérteni az egyszerű feliratokat, vásárolni ruházati boltban, kifejezni egyszerű személyes problémákat, említeni színeket, említeni utazási módokat, írni rövid életrajzot.

Kulturális és országismereti információk Hivatalos pénznemek az angolszász országokban

Az angolszász életforma néhány jellemzője

9

Modulszerkezet‐azonosító: KER A1 / 1‐3. A1.1. modul





Bemutatkozás, köszönés Mi ez angolul? Számok Ország és nemzetiség nevek Egyes foglalkozások Személyes adatok szókincse Családtagok Személyleírás Az ábécé

Nyelvtani ismeretek létige jelen időben (állítás, kérdés, tagadás) ez / az személyes névmások birtokos melléknevek a birtoklást kifejező ige jelen időben határozatlan és határozott névelő

Kommunikációs és civilizációs ismeretek A résztvevő képes:

köszönni, bemutatkozni, számolni, használni az alapvető társalgási kifejezéseket, jellemezni egy személyt, használni az ábécét, használni a legfontosabb telefonálási kifejezéseket, beszélni az árakról, beszélni a néhány szabadidős tevékenységről, napirendről.


Az angol személynevek Az angol üdvözlési szokások

10

A1.2. modul





Egyes sportok Egyes ételek, italok Mennyibe kerül? Leggyakoribb igék (live, work, come, play, …) Leggyakoribb melléknevek (exciting, delicious, great, …) Idő. Hány óra van? A hét napjai, hónapok Prepozíciók időhatározókban (in, at, on) Összetett kifejezések (have breakfast, getup, …)

Nyelvtani ismeretek néhány gyakoriság határozószó (always, never, …) kérdőszavak (who, where, why, how) a személyes névmások tárgyesete a van valahol kifejezése prepozíciók (in, on, under, nextto) a létige múlt ideje rendhagyó igék múlt ideje (wentcame, saw) szabályos igék múlt ideje egyszerű múlt idő ago névutó


A résztvevő képes: kitölteni egy egyszerű kérdőívet, beszélni az időről (óra, nap, hét, hónap), írni egy üdvözlőlapot, kérni, beszélni a lakásról, a városról, írni egy városról néhány mondatot, útbaigazítást adni és kérni, beszélni a családról, foglalkozásokat említeni.

Kulturális és országismereti információk Hivatalos pénznemek az angolszász országokban

11

A1.3. modul





Helynevek a városban és környékén (railwaystation, post office, …) Szobák és bútorok Hétvégi tevékenységek Évszakok Bevásárlás Étteremben Színek Ruhák Közlekedés

Nyelvtani ismeretek segédigék (can, can’t) határozószók (well, fluently, …) ’d like szerkezet determinánsok (some, any) folyamatos jelen idő (jelenre és jövőre utaló használatban is)


A résztvevő képes: kifejezni a dátumokat, beszélgetni a szabadidőről, az évszakokról, beszélni és írni egy korábbi nyaralásáról, kifejezni egyszerű gépekkel kapcsolatos problémákat, vásárolni élelmiszerboltban, rendelni étteremben, megérteni az egyszerű feliratokat, vásárolni ruházati boltban, kifejezni egyszerű személyes problémákat, említeni színeket, említeni utazási módokat, írni rövid életrajzot.

Kulturális és országismereti információk Az angolszász életforma néhány jellemzője

12

KER A2 szint minimális óraszám 90 vagy 90

+30 maximális óraszám 135 vagy 90 +

45


A szint egy‐egy moduljához az adott modult közvetlenül megelőző modul kimeneti követelményével megegyező szintű nyelvtudás szükséges. A belépéshez szükséges nyelvi szint ismeretét a résztvevő a korábbi modulok elvégzéséről szóló tanúsítvánnyal igazolja vagy az előzetes tudásfelmérésen az adott modul bemeneti követelményeit teljesíti.


Szövegértés – Hallás utáni értés: Megérti a személyéhez közvetlenül kapcsolódó, gyakran használt szavakat és kifejezéseket (pl. személyes adatai, család, vásárlások, szűk környezet, tanulás, munka). Megérti az egyszerű és világos hirdetések és üzenetek lényegét. Szövegértés – Olvasás: El tud olvasni rövid, nagyon egyszerű szövegeket. Megtalálja a várható / konkrét információt a mindennapi, egyszerű szövegekben (pl. rövid hirdetés, prospektus, menü, menetrend), és megérti a rövid, egyszerű magánleveleket

Beszéd – Társalgás: Az egyszerű, rutinszerű helyzetekben egyszerű és közvetlen módon cserél információt mindennapi tevékenységekről vagy témákról. A nagyon rövid információcserére még akkor is képes, ha egyébként nem ért meg eleget ahhoz, hogy a társalgásban folyamatosan részt vegyen. Beszéd – Folyamatos beszéd: Egyszerű eszközökkel és mondatokkal tud beszélni a családjáról és más személyekről, életkörülményeiről, tanulmányairól, jelenlegi vagy előző szakmai tevékenységeiről. Írás: Tud rövid, egyszerű jegyzetet, üzenetet vagy magánjellegű, például köszönőlevelet írni.

13


Nyelvtani ismeretek


egyszerű jelen leggyakoribb használatai egyszerű múlt leggyakoribb használatai egyszerű jövő leggyakoribb használatai folyamatos jelen leggyakoribb használatai folyamatos múlt leggyakoribb használatai befejezett jelen leggyakoribb használatai befejezett múlt leggyakoribb használatai folyamatos befejezett jelen leggyakoribb használatai going to szerkezet birtoklás kifejezése: have / havegot igei minták: igét követő infinitív vagy –ing haveto, should, must might feltételes mondatok: 1. és 2. típus passzív szerkezet: egyszerű jelenben és múltban és segédigékkel mennyiség kifejezése: some, any, few, little, etc. melléknevek fokozása kötőszavak: because, so, although, when, before, etc.




Egy személy jellemzése Szabadidős tevékenységek Egy tipikus nap leírása További foglalkozások Egyszerű kifejezések az orvosnál Egyszerű érzelmek kifejezése Egyszerű életrajz írása További rendhagyó igék További határozószók Ételek és mennyiségek Boltok nevei További ruházat, anyagnevek Születés, házasság, halál (leggyakoribb kifejezések) Leggyakoribb többszavas igék Prepozíciók használatának bővítése

14




egyszerű társalgási kifejezéseket helyesen használni (mypleasure, etc.)

érdeklődést kifejezni (Oh, really? etc.) rövid válaszokat adni (Yes, I did, etc.) rövid önéletrajzot írni rövid hivatalos és baráti e‐mailt írni egy könyvet vagy filmet röviden jellemezni meghívni udvariasan kérni bizonyosságot és bizonytalanságot kifejezni javaslatokat tenni összefüggő történetet elmesélni azonosságot és különbséget kifejezni utókérdéseket (egyetértés várásához) alkalmazni



A szint anyaga az alábbi ismereteket tartalmazza: Pénznemek Fontosabb mértékegységek az angolszász országokban London (multikulturális főváros) egyszerű jellemzése Néhány olyan ország rövid jellemzése, ahol angol a hivatalos nyelv Néhány híres angolszász ember jellemzése


Nyelvvizsgához szükséges készségek

Az A2 szintű komplex nyelvvizsgához szükséges (írás‐, olvasás, hallás‐, beszéd‐ és nyelvvizsgától függően közvetítési) készségek fejlesztése.

15

Lehetséges modulszerkezetek KER A2 szinten: Modulszerkezet‐azonosító: KER A2 / 1‐2 A2.1. modul





Egy személy jellemzése Szabadidős tevékenységek Egy tipikus nap leírása További foglalkozások Egyszerű kifejezések az orvosnál Egyszerű érzelmek kifejezése Egyszerű életrajz írása

Nyelvtani ismeretek egyszerű jelen folyamatos jelen további kérdőszavak have / havegot egyszerű múlt folyamatos múlt mennyiség kifejezései (much, many, some, any, few, something, …) névelők használata igei minták további esetei és példái jövő idő (will, goingto, folyamatos jelen) milyen? melléknevek közép és felsőfoka, összehasonlítás


jellemezni valakit több igeidő használatával társalgást folytatni személyekről képeslapot írni egy nyaralásról egyszerű rádió híreket megérteni, azt el tudja mondani több féle módon kérni írásban használni tagmondatok közti kötőszavakat beszélni és írni a jövőről, reményekről beszélni, írni városi eseményekről javaslatot tenni leírni egy várost vonatkozó névmások használatával (who, that,

which, where) Kulturális és országismereti információk

Pénznemek Fontosabb mértékegységek az angolszász országokban London (multikulturális főváros) egyszerű jellemzése

16

A2.2. modul





További rendhagyó igék További határozószók Ételek és mennyiségek Boltok nevei További ruházat, anyagnevek Születés, házasság, halál (leggyakoribb kifejezések) Leggyakoribb többszavas igék Prepozíciók használatának bővítése

Nyelvtani ismeretek befejezett jelen (for, since,ever, never) haveto, should, must befejezett múlt további kötőszók tagmondatok között (although, so, when, while, as,

until, …) passzív szerkezetek az eddig tanult igeidőkben folyamatos befejezett jelen feltételes mód 1. és 2. típusa might


használni az utókérdéseket beszélni a családja történetéről életrajzot írni beszélni egyszerű betegség tünetekről írni egyszerű baráti és hivatalos leveleket kifejezni érzelmeket, tud rájuk reagálni történetet mesélni (képek alapján és regényről, filmről) további egyszerű telefonos kifejezéseket használni egyszerűen érvelni valami mellett és ellen beszélni az élet nagy pillanatairól (születés, házasság, halál) kitölteni formanyomtatványt (jelentkezési lap) kifejezni háláját többféleképpen beszélni dilemmákról (mit tennél, ha?) jegyzetelni, rövid összefoglalót írni


Néhány olyan ország rövid jellemzése, ahol angol a hivatalos nyelv Néhány híres angolszász ember jellemzése

17

Modulszerkezet‐azonosító: KER A2 / 1‐2 + KER A2 OP A2.1. modul





Egy személy jellemzése Szabadidős tevékenységek Egy tipikus nap leírása További foglalkozások Egyszerű kifejezések az orvosnál Egyszerű érzelmek kifejezése Egyszerű életrajz írása

Nyelvtani ismeretek egyszerű jelen folyamatos jelen további kérdőszavak have / havegot egyszerű múlt folyamatos múlt mennyiség kifejezései (much, many, some, any, few, something, …) névelők használata igei minták további esetei és példái jövő idő (will, goingto, folyamatos jelen) milyen? melléknevek közép és felsőfoka, összehasonlítás


jellemezni valakit több igeidő használatával társalgást folytatni személyekről képeslapot írni egy nyaralásról egyszerű rádió híreket megérteni, azt el tudja mondani több féle módon kérni írásban használni tagmondatok közti kötőszavakat beszélni és írni a jövőről, reményekről beszélni, írni városi eseményekről javaslatot tenni leírni egy várost vonatkozó névmások használatával (who, that,

which, where) Kulturális és országismereti információk

Pénznemek Fontosabb mértékegységek az angolszász országokban London (multikulturális főváros) egyszerű jellemzése

18

A2.2. modul





További rendhagyó igék További határozószók Ételek és mennyiségek Boltok nevei További ruházat, anyagnevek Születés, házasság, halál (leggyakoribb kifejezések) Leggyakoribb többszavas igék Prepozíciók használatának bővítése

Nyelvtani ismeretek befejezett jelen (for, since,ever, never) haveto, should, must befejezett múlt további kötőszók tagmondatok között (although, so, when, while, as,



A résztvevő képes: használni az utókérdéseket beszélni a családja történetéről életrajzot írni beszélni egyszerű betegség tünetekről írni egyszerű baráti és hivatalos leveleket kifejezni érzelmeket, tud rájuk reagálni történetet mesélni (képek alapján és regényről, filmről) további egyszerű telefonos kifejezéseket használni egyszerűen érvelni valami mellett és ellen beszélni az élet nagy pillanatairól (születés, házasság, halál) kitölteni formanyomtatványt (jelentkezési lap) kifejezni háláját többféleképpen beszélni dilemmákról (mit tennél, ha?) jegyzetelni, rövid összefoglalót írni


Néhány olyan ország rövid jellemzése, ahol angol a hivatalos nyelv Néhány híres angolszász ember jellemzése

19

A2 OP modul KER A2 komplex nyelvvizsgára felkészítő modul




A modul anyaga az alábbi ismereteket tartalmazza: Tematika és szókincs

A napirend Iskolai tanulmányok, nyelvtanulás Munkahely, munkavégzés Házimunka Rokoni kapcsolatok, családi összejövetelek Vásárlás Öltözködés, ruházat Étkezés, egyszerű receptek Étteremben Az időjárás, az évszakok A vidéki és városi élet Közlekedési eszközök Szállástípusok Látnivalók

Készségek Az A2 szintű komplex nyelvvizsgához szükséges (írás‐, olvasás, hallásértés, beszéd) készségek fejlesztése.

Íráskészség: jegyzetek, üzenetek, magánjellegű levelek írása; Olvasott szöveg értése: hirdetések, prospektusok, menü, menetrend

olvasása; Hallott szöveg értése: egyszerű hirdetések, üzenetek hallgatása; Beszédkészség: érvényes részvétel egyszerű, a személyét és

családját érintő rutinszerű szituációkban.

20

Modulszerkezet‐azonosító: KER A2 / 1‐3 A2.1. modul





Egy személy jellemzése Szabadidős tevékenységek Egy tipikus nap leírása További foglalkozások Egyszerű kifejezések az orvosnál

Nyelvtani ismeretek egyszerű jelen folyamatos jelen további kérdőszavak have / havegot egyszerű múlt folyamatos múlt mennyiség kifejezései (much, many, some, any, few, something, …) névelők használata igei minták további esetei és példái


jellemezni valakit több igeidő használatával társalgást folytatni személyekről képeslapot írni egy nyaralásról egyszerű rádió híreket megérteni, azt el tudja mondani több féle módon kérni írásban használni tagmondatok közti kötőszavakat


Pénznemek Fontosabb mértékegységek az angolszász országokban

21

A2.2. modul





Egyszerű érzelmek kifejezése Egyszerű életrajz írása További rendhagyó igék További határozószók Ételek és mennyiségek Boltok nevei

Nyelvtani ismeretek jövő idő (will, goingto, folyamatos jelen) milyen? melléknevek közép és felsőfoka, összehasonlítás befejezett jelen (for, since,ever, never) haveto, should, must befejezett múlt


beszélni és írni a jövőről, reményekről beszélni, írni városi eseményekről javaslatot tenni leírni egy várost vonatkozó névmások használatával (who, that,

which, where) használni az utókérdéseket beszélni a családja történetéről életrajzot írni beszélni egyszerű betegség tünetekről írni egyszerű baráti és hivatalos leveleket


London (multikulturális főváros) egyszerű jellemzése

22

A2.3. modul





További ruházat, anyagnevek Születés, házasság, halál (leggyakoribb kifejezések) Leggyakoribb többszavas igék Prepozíciók használatának bővítése

Nyelvtani ismeretek további kötőszók tagmondatok között (although, so, when, while, as,



kifejezni érzelmeket, tud rájuk reagálni történetet mesélni (képek alapján és regényről, filmről) további egyszerű telefonos kifejezéseket használni egyszerűen érvelni valami mellett és ellen beszélni az élet nagy pillanatairól (születés, házasság, halál) kitölteni formanyomtatványt (jelentkezési lap) kifejezni háláját többféleképpen beszélni dilemmákról (mit tennél, ha?) jegyzetelni, rövid összefoglalót írni

Kulturális és országismereti információk Néhány olyan ország rövid jellemzése, ahol angol a hivatalos nyelv Néhány híres angolszász ember jellemzése

23

Modulszerkezet‐azonosító: KER A2 / 1‐3 + KER A2 OP A2.1. modul





Egy személy jellemzése Szabadidős tevékenységek Egy tipikus nap leírása További foglalkozások Egyszerű kifejezések az orvosnál

Nyelvtani ismeretek egyszerű jelen folyamatos jelen további kérdőszavak have / havegot egyszerű múlt folyamatos múlt mennyiség kifejezései (much, many, some, any, few, something, …) névelők használata igei minták további esetei és példái


jellemezni valakit több igeidő használatával társalgást folytatni személyekről képeslapot írni egy nyaralásról egyszerű rádió híreket megérteni, azt el tudja mondani több féle módon kérni írásban használni tagmondatok közti kötőszavakat


Pénznemek Fontosabb mértékegységek az angolszász országokban

24

A2.2. modul





Egyszerű érzelmek kifejezése Egyszerű életrajz írása További rendhagyó igék További határozószók Ételek és mennyiségek Boltok nevei

Nyelvtani ismeretek jövő idő (will, goingto, folyamatos jelen) milyen? melléknevek közép és felsőfoka, összehasonlítás befejezett jelen (for, since,ever, never) haveto, should, must befejezett múlt


beszélni és írni a jövőről, reményekről beszélni, írni városi eseményekről javaslatot tenni leírni egy várost vonatkozó névmások használatával (who, that,

which, where) használni az utókérdéseket beszélni a családja történetéről életrajzot írni beszélni egyszerű betegség tünetekről írni egyszerű baráti és hivatalos leveleket


London (multikulturális főváros) egyszerű jellemzése

25

A2.3. modul





További ruházat, anyagnevek Születés, házasság, halál (leggyakoribb kifejezések) Leggyakoribb többszavas igék Prepozíciók használatának bővítése

Nyelvtani ismeretek további kötőszók tagmondatok között (although, so, when, while, as,



kifejezni érzelmeket, tud rájuk reagálni történetet mesélni (képek alapján és regényről, filmről) további egyszerű telefonos kifejezéseket használni egyszerűen érvelni valami mellett és ellen beszélni az élet nagy pillanatairól (születés, házasság, halál) kitölteni formanyomtatványt (jelentkezési lap) kifejezni háláját többféleképpen beszélni dilemmákról (mit tennél, ha?) jegyzetelni, rövid összefoglalót írni

Kulturális és országismereti információk Néhány olyan ország rövid jellemzése, ahol angol a hivatalos nyelv Néhány híres angolszász ember jellemzése

26

A2 OP modul KER A2 komplex nyelvvizsgára felkészítő modul




Tematika és szókincs A résztvevő képes:

A napirend Iskolai tanulmányok, nyelvtanulás Munkahely, munkavégzés Házimunka Rokoni kapcsolatok, családi összejövetelek Vásárlás Öltözködés, ruházat Étkezés, egyszerű receptek Étteremben Az időjárás, az évszakok A vidéki és városi élet Közlekedési eszközök Szállástípusok Látnivalók

Készségek Az A2 szintű komplex nyelvvizsgához szükséges (írás‐, olvasás, hallásértés, beszéd) készségek fejlesztése.

Íráskészség: jegyzetek, üzenetek, magánjellegű levelek írása; Olvasott szöveg értése: hirdetések, prospektusok, menü, menetrend

olvasása; Hallott szöveg értése: egyszerű hirdetések, üzenetek hallgatása; Beszédkészség: érvényes részvétel egyszerű, a személyét és

családját érintő rutinszerű szituációkban.

27

KER B1 szint minimális óraszám 120 vagy120+30 maximális óraszám 180vagy 135+45


A szint egy‐egy moduljához az adott modult közvetlenül megelőző modul kimeneti követelményével megegyező szintű nyelvtudás szükséges. A belépéshez szükséges nyelvi szint ismeretét a résztvevő a korábbi modulok elvégzéséről szóló tanúsítvánnyal vagy KER A2 szintű nyelvtudást igazoló komplex akkreditált nyelvvizsga bizonyítvánnyal igazolja. Előbbi dokumentumok hiányában a résztvevő előzetes tudásfelmérésen az adott modul bemeneti követelményeit teljesíti.


Szövegértés – Hallás utáni értés: Megérti a világos, mindennapi beszéd lényegét, ha olyan témákról esik szó, mint a munka, a tanulás, a szabadidő, stb. Ki tudja szűrni a lényeget azokból a rádió- és tévéadásokból, amelyek aktuális eseményekről, szakmai vagy érdeklődési körének megfelelő témákról szólnak, és ha eléggé lassan és tagoltan beszélnek. Szövegértés – Olvasás:Megérti a főként köznyelven, vagy a munkájához közvetlenül kapcsolódó szaknyelven megírt szövegeket. Magánlevélben megérti az események, érzelmek vagy kívánságok leírását. Beszéd – Társalgás: Elboldogul a legtöbb olyan nyelvi helyzetben, amely utazás során adódik. Felkészülés nélkül részt tud venni az ismert, az érdeklődési körének megfelelő, vagy a mindennapi témákról (pl. család, szabadidő, tanulás, munka, utazás, aktuális események) folyó társalgásban. Beszéd – Folyamatos beszéd: Egyszerű kifejezésekkel tud beszélni élményekről, eseményekről, álmairól, reményeiről és céljairól. Röviden is meg tudja magyarázni, indokolni véleményét és terveit. Írás: Egyszerű, folyamatos szövegeket tud alkotni olyan témákban, amelyeket ismer, vagy érdeklődési körébe tartoznak. Élményeiről és benyomásairól magánleveleket tud írni.

28

A KER B1 szint tartalmi követelményei

Nyelvtani ismeretek

A szint anyaga az alábbi ismereteket tartalmazza: egyszerű jelen aktív és passzív alakjai folyamatos jelen aktív és passzív alakjai egyszerű múlt aktív és passzív alakjai folyamatos múlt befejezett múlt segédigék rendszerezése: be, do, have modális segédigék: kötelezettség modális segédigék: engedély jövő időt kifejező szerkezetek használata: goingto, will, folyamatos

jelen gyakori igék infinitívvel és –ing alakkal befejezett jelen aktív és passzív alakjai 1. és 2. típusú feltételes mondatok és időhatározói mellékmondatok modális segédigék: valószínűség jelenben és múltban folyamatos befejezett jelen használatai függő beszéd függő kérdések




Személyleírás, tulajdonságok, szokások A közvetlen lakókörnyezet Utazás és nyaralás Szabadidős tevékenységek Mozi, színház, koncert Tévé‐és rádióműsorok Hírek, aktuális események Telefonos, internetes kapcsolattartás Szolgáltatások (pl. posta, bank) Sportágak és a mindennapi testedzés formái A sport és az egészséges életmód A leggyakoribb betegségek és kezelésük Orvosi rendelőben Környezetünk védelme Különböző típusú üzletek Ösztöndíjak, munkavállalás Jövőbeli tervek Ünnepek, szokások

29




véleményt alkotni élményeit, benyomásait másoknak közvetíteni telefonon rendelni, foglalni, ügyeket intézni szívességet kérni baráti levelet írni személyeket, helyszíneket összehasonlítani jövőbeli terveiről, vágyairól beszélni udvarias kérdést feltenni ajánlatot tenni, visszautasítani választását megindokolni feltételezést megfogalmazni rövid történetet összefüggően elmesélni magyarázatot adni, következtetést levonni udvarias tanácsot adni mások szavait közvetíteni problémát felvetni érvelni, álláspontját megvédeni utasítást adni, tiltani érzelmeket, benyomásokat, indulatokat kifejezni

összefüggő történetet írni A KER B1 szint tartalmi követelményei



A modern világ vívmányai Híres nemzetközi művészek Viselkedési szabályok a világ tájain és hazánkban Utazási szokások Jellegzetes felíratok és hangzó szövegek Nemzetközi és hazai ételek Metropoliszok Jótékonyság Családi élet Híres emberek Néhány gyakori informális fordulat Szokások: születés, házasság, halál



Az B1 szintű nyelvvizsgához szükséges (nyelvvizsgától függően írás‐, olvasás‐, hallás‐, beszéd‐ és közvetítési) készségek fejlesztése.

30

Lehetséges modulszerkezetek KER B1 szinten:

Modulszerkezet‐azonosító: KER B1 / 1‐2

B1.1. modul





Személyleírás, tulajdonságok, szokások A közvetlen lakókörnyezet Utazás és nyaralás Szabadidős tevékenységek Mozi, színház, koncert Tévé‐és rádióműsorok Hírek, aktuális események Telefonos, internetes kapcsolattartás Szolgáltatások (pl. posta, bank) Sportágak és a mindennapi testedzés formái A sport és az egészséges életmód

Nyelvtani ismeretek egyszerű jelen aktív és passzív alakjai folyamatos jelen aktív és passzív alakjai egyszerű múlt aktív és passzív alakjai folyamatos múlt befejezett múlt segédigék rendszerezése: be, do, have modális segédigék: kötelezettség modális segédigék: engedély jövő időt kifejező szerkezetek használata: goingto, will, folyamatos

jelen gyakori igék infinitívvel és –ing alakkal


véleményt alkotni élményeit, benyomásait másoknak közvetíteni telefonon rendelni, foglalni, ügyeket intézni szívességet kérni baráti levelet írni személyeket, helyszíneket összehasonlítani jövőbeli terveiről, vágyairól beszélni udvarias kérdést feltenni ajánlatot tenni, visszautasítani feltételezést megfogalmazni

Kulturális és országismereti információk A modern világ vívmányai Híres nemzetközi művészek Viselkedési szabályok a világ tájain és hazánkban Utazási szokások Jellegzetes felíratok és hangzó szövegek Nemzetközi és hazai ételek

31

B1.2. modul





A leggyakoribb betegségek és kezelésük Orvosi rendelőben Környezetünk védelme Különböző típusú üzletek Ösztöndíjak, munkavállalás Jövőbeli tervek Ünnepek, szokások

Nyelvtani ismeretek befejezett jelen aktív és passzív alakjai 1. és 2. típusú feltételes mondatok és időhatározói mellékmondatok modális segédigék: valószínűség jelenben és múltban folyamatos befejezett jelen használatai függő beszéd függő kérdések


választását megindokolni rövid történetet összefüggően elmesélni magyarázatot adni, következtetést levonni udvarias tanácsot adni mások szavait közvetíteni problémát felvetni érvelni, álláspontját megvédeni utasítást adni, tiltani érzelmeket, benyomásokat, indulatokat kifejezni összefüggő történetet írni


Metropoliszok Jótékonyság Családi élet Híres emberek Néhány gyakori informális fordulat Szokások: születés, házasság, halál

32

Modulszerkezet‐azonosító: KER B1 / 1‐2 + KER B1 OP

B1.1. modul






Nyelvtani ismeretek egyszerű jelen aktív és passzív alakjai folyamatos jelen aktív és passzív alakjai egyszerű múlt aktív és passzív alakjai folyamatos múlt befejezett múlt segédigék rendszerezése: be, do, have modális segédigék: kötelezettség modális segédigék: engedély jövő időt kifejező szerkezetek használata: goingto, will, folyamatos

jelen gyakori igék infinitívvel és –ing alakkal


véleményt alkotni élményeit, benyomásait másoknak közvetíteni telefonon rendelni, foglalni, ügyeket intézni szívességet kérni baráti levelet írni személyeket, helyszíneket összehasonlítani jövőbeli terveiről, vágyairól beszélni udvarias kérdést feltenni ajánlatot tenni, visszautasítani feltételezést megfogalmazni

Kulturális és országismereti információk A modern világ vívmányai Híres nemzetközi művészek Viselkedési szabályok a világ tájain és hazánkban Utazási szokások Jellegzetes felíratok és hangzó szövegek Nemzetközi és hazai ételek

33

B1.2. modul






Nyelvtani ismeretek befejezett jelen aktív és passzív alakjai 1. és 2. típusú feltételes mondatok és időhatározói mellékmondatok modális segédigék: valószínűség jelenben és múltban folyamatos befejezett jelen használatai függő beszéd függő kérdések


választását megindokolni rövid történetet összefüggően elmesélni magyarázatot adni, következtetést levonni udvarias tanácsot adni mások szavait közvetíteni problémát felvetni érvelni, álláspontját megvédeni utasítást adni, tiltani érzelmeket, benyomásokat, indulatokat kifejezni összefüggő történetet írni


Metropoliszok Jótékonyság Családi élet Híres emberek Néhány gyakori informális fordulat Szokások: születés, házasság, halál

34

B1 OP modul KER B1 komplex nyelvvizsgára felkészítő modul





Személyleírás, tulajdonságok, szokások A közvetlen lakókörnyezet Utazás és nyaralás Szabadidős tevékenységek Mozi, színház, koncert Tévé‐és rádióműsorok Hírek, aktuális események Telefonos, internetes kapcsolattartás Szolgáltatások (pl. posta, bank) Sportágak és a mindennapi testedzés formái A sport és az egészséges életmód A leggyakoribb betegségek és kezelésük Orvosi rendelőben Környezetünk védelme Különböző típusú üzletek Ösztöndíjak, munkavállalás Jövőbeli tervek Ünnepek, szokások

Készségek Az B1 szintű komplex nyelvvizsgához szükséges (írás‐, olvasás, hallásértés, beszéd) készségek fejlesztése.

Íráskészség: egyszerű, folyamatos szövegek alkotása,élménybeszámolók írása;

Olvasott szöveg értése: köznyelven vagy a munkájához közvetlenül kapcsolódó szaknyelven megírt szövegek olvasása, magánlevelek értelmezése;

Hallott szöveg értése: egyszerű témákról szóló mindennapi beszéd, lassú és tagolt ritmusú rádió- és tévéadások;

Beszédkészség: ismert, az érdeklődési körének megfelelő, vagy a mindennapi témákról folyó társalgás gyakorlása

35

Modulszerkezet‐azonosító: KER B1 / 1‐3 B1.1. modul





Személyleírás, tulajdonságok, szokások A közvetlen lakókörnyezet Utazás és nyaralás Szabadidős tevékenységek Mozi, színház, koncert Tévé‐és rádióműsorok

Nyelvtani ismeretek egyszerű jelen aktív és passzív alakjai folyamatos jelen aktív és passzív alakjai egyszerű múlt aktív és passzív alakjai folyamatos múlt befejezett múlt


véleményt alkotni élményeit, benyomásait másoknak közvetíteni telefonon rendelni, foglalni, ügyeket intézni szívességet kérni baráti levelet írni személyeket, helyszíneket összehasonlítani jövőbeli terveiről, vágyairól beszélni


A modern világ vívmányai Híres nemzetközi művészek Viselkedési szabályok a világ tájain és hazánkban Utazási szokások

36

B1.2. modul





Hírek, aktuális események Telefonos, internetes kapcsolattartás Szolgáltatások (pl. posta, bank) Sportágak és a mindennapi testedzés formái A sport és az egészséges életmód A leggyakoribb betegségek és kezelésük Orvosi rendelőben

Nyelvtani ismeretek segédigék rendszerezése: be, do, have modális segédigék: kötelezettség modális segédigék: engedély jövő időt kifejező szerkezetek használata: goingto, will, folyamatos

jelen gyakori igék infinitívvel és –ing alakkal befejezett jelen aktív és passzív alakjai


udvarias kérdést feltenni ajánlatot tenni, visszautasítani választását megindokolni feltételezést megfogalmazni rövid történetet összefüggően elmesélni magyarázatot adni, következtetést levonni


Jellegzetes felíratok és hangzó szövegek Nemzetközi és hazai ételek Metropoliszok Jótékonyság

37

B1.3. modul





Környezetünk védelme Különböző típusú üzletek Ösztöndíjak, munkavállalás Jövőbeli tervek Ünnepek, szokások

Nyelvtani ismeretek 1. és 2. típusú feltételes mondatok és időhatározói mellékmondatok modális segédigék: valószínűség jelenben és múltban folyamatos befejezett jelen használatai függő beszéd függő kérdések


udvarias tanácsot adni mások szavait közvetíteni problémát felvetni érvelni, álláspontját megvédeni utasítást adni, tiltani érzelmeket, benyomásokat, indulatokat kifejezni összefüggő történetet írni


Családi élet Híres emberek Néhány gyakori informális fordulat Szokások: születés, házasság, halál

38

Modulszerkezet‐azonosító: KER B1 / 1‐3 + KER B1 OP B1.1. modul





Személyleírás, tulajdonságok, szokások A közvetlen lakókörnyezet Utazás és nyaralás Szabadidős tevékenységek Mozi, színház, koncert Tévé‐és rádióműsorok



véleményt alkotni élményeit, benyomásait másoknak közvetíteni telefonon rendelni, foglalni, ügyeket intézni szívességet kérni baráti levelet írni személyeket, helyszíneket összehasonlítani jövőbeli terveiről, vágyairól beszélni


A modern világ vívmányai Híres nemzetközi művészek Viselkedési szabályok a világ tájain és hazánkban Utazási szokások

39

B1.2. modul





Hírek, aktuális események Telefonos, internetes kapcsolattartás Szolgáltatások (pl. posta, bank) Sportágak és a mindennapi testedzés formái A sport és az egészséges életmód A leggyakoribb betegségek és kezelésük Orvosi rendelőben


jelen gyakori igék infinitívvel és –ing alakkal befejezett jelen aktív és passzív alakjai


udvarias kérdést feltenni ajánlatot tenni, visszautasítani választását megindokolni feltételezést megfogalmazni rövid történetet összefüggően elmesélni magyarázatot adni, következtetést levonni


Jellegzetes felíratok és hangzó szövegek Nemzetközi és hazai ételek Metropoliszok Jótékonyság

40

B1.3. modul




A modul anyaga az alábbi ismereteket tartalmazza: Témakörök és szókincs Témakörök és szókincs


Nyelvtani ismeretek 1. és 2. típusú feltételes mondatok és időhatározói mellékmondatok modális segédigék: valószínűség jelenben és múltban folyamatos befejezett jelen használatai függő beszéd függő kérdések


udvarias tanácsot adni mások szavait közvetíteni problémát felvetni érvelni, álláspontját megvédeni utasítást adni, tiltani érzelmeket, benyomásokat, indulatokat kifejezni összefüggő történetet írni


Családi élet Híres emberek Néhány gyakori informális fordulat Szokások: születés, házasság, halál

41






Személyleírás, tulajdonságok, szokások A közvetlen lakókörnyezet Utazás és nyaralás Szabadidős tevékenységek Mozi, színház, koncert Tévé‐és rádióműsorok Hírek, aktuális események Telefonos, internetes kapcsolattartás Szolgáltatások (pl. posta, bank)

Sportágak és a mindennapi testedzés formái A sport és az egészséges életmód A leggyakoribb betegségek és kezelésük Orvosi rendelőben Környezetünk védelme Különböző típusú üzletek Ösztöndíjak, munkavállalás Jövőbeli tervek Ünnepek, szokások


Íráskészség: egyszerű, folyamatos szövegek alkotása, élménybeszámolók írása;




42

Modulszerkezet‐azonosító: KER B1 / 1‐4 B1.1. modul





Személyleírás, tulajdonságok, szokások A közvetlen lakókörnyezet Utazás és nyaralás Szabadidős tevékenységek Mozi, színház, koncert



véleményt alkotni élményeit, benyomásait másoknak közvetíteni telefonon rendelni, foglalni, ügyeket intézni szívességet kérni baráti levelet írni


A modern világ vívmányai Híres nemzetközi művészek Viselkedési szabályok a világ tájain és hazánkban

43

B1.2. modul





Tévé‐és rádióműsorok Hírek, aktuális események Telefonos, internetes kapcsolattartás Szolgáltatások (pl. posta, bank)


jelen Kommunikációs és civilizációs ismeretek A résztvevő képes:

személyeket, helyszíneket összehasonlítani jövőbeli terveiről, vágyairól beszélni udvarias kérdést feltenni ajánlatot tenni, visszautasítani feltételezést megfogalmazni


Utazási szokások Jellegzetes felíratok és hangzó szövegek Nemzetközi és hazai ételek

44

B1.3. modul





Sportágak és a mindennapi testedzés formái A sport és az egészséges életmód A leggyakoribb betegségek és kezelésük Orvosi rendelőben

Nyelvtani ismeretek gyakori igék infinitívvel és –ing alakkal befejezett jelen aktív és passzív alakjai 1. és 2. típusú feltételes mondatok és időhatározói mellékmondatok modális segédigék: valószínűség jelenben és múltban


választását megindokolni rövid történetet összefüggően elmesélni magyarázatot adni, következtetést levonni udvarias tanácsot adni mások szavait közvetíteni


Metropoliszok Jótékonyság Családi élet

45

B1.4. modul






Nyelvtani ismeretek folyamatos befejezett jelen használatai függő beszéd függő kérdések


problémát felvetni érvelni, álláspontját megvédeni utasítást adni, tiltani érzelmeket, benyomásokat, indulatokat kifejezni összefüggő történetet írni


Híres emberek Néhány gyakori informális fordulat Szokások: születés, házasság, halál

46

Modulszerkezet‐azonosító: KER B1 / 1‐4 + KER B1 OP B1.1. modul





Személyleírás, tulajdonságok, szokások A közvetlen lakókörnyezet Utazás és nyaralás Szabadidős tevékenységek Mozi, színház, koncert



véleményt alkotni élményeit, benyomásait másoknak közvetíteni telefonon rendelni, foglalni, ügyeket intézni szívességet kérni baráti levelet írni


A modern világ vívmányai Híres nemzetközi művészek Viselkedési szabályok a világ tájain és hazánkban

47

B1.2. modul





Tévé‐és rádióműsorok Hírek, aktuális események Telefonos, internetes kapcsolattartás Szolgáltatások (pl. posta, bank)


jelen Kommunikációs és civilizációs ismeretek A résztvevő képes:

személyeket, helyszíneket összehasonlítani jövőbeli terveiről, vágyairól beszélni udvarias kérdést feltenni ajánlatot tenni, visszautasítani feltételezést megfogalmazni


Utazási szokások Jellegzetes felíratok és hangzó szövegek Nemzetközi és hazai ételek

48

B1.3. modul





Sportágak és a mindennapi testedzés formái A sport és az egészséges életmód A leggyakoribb betegségek és kezelésük Orvosi rendelőben

Nyelvtani ismeretek gyakori igék infinitívvel és –ing alakkal befejezett jelen aktív és passzív alakjai 1. és 2. típusú feltételes mondatok és időhatározói mellékmondatok modális segédigék: valószínűség jelenben és múltban


választását megindokolni rövid történetet összefüggően elmesélni magyarázatot adni, következtetést levonni udvarias tanácsot adni mások szavait közvetíteni


Metropoliszok Jótékonyság Családi élet

49

B1.4. modul






Nyelvtani ismeretek folyamatos befejezett jelen használatai függő beszéd függő kérdések


problémát felvetni érvelni, álláspontját megvédeni utasítást adni, tiltani érzelmeket, benyomásokat, indulatokat kifejezni összefüggő történetet írni


Híres emberek Néhány gyakori informális fordulat Szokások: születés, házasság, halál

50









Íráskészség: egyszerű, folyamatos szövegek alkotása,élménybeszámolók írása;




51

KER B2 szint minimális óraszám 240 vagy240+30 maximális óraszám 360vagy315+45


A szint egy‐egy moduljához az adott modult közvetlenül megelőző modul kimeneti követelményével megegyező szintű nyelvtudás szükséges. A belépéshez szükséges nyelvi szint ismeretét a résztvevő a korábbi modulok elvégzéséről szóló tanúsítvánnyal, vagy a szint első moduljába történő belépéshez KER B1 szintű nyelvtudást igazoló komplex akkreditált nyelvvizsga bizonyítvánnyal igazolja. Előbbi dokumentumok hiányában a résztvevő előzetes tudásfelmérésen az adott modul bemeneti követelményeit teljesíti.


Szövegértés – Hallás utáni értés: Megérti a hosszabb beszédeket és előadásokat, illetve még a bonyolultabb érveléseket is követni tudja, amennyiben a téma számára elég ismert. Többnyire megérti a híreket és az aktuális eseményekről szóló műsorokat a tévében. Általában érti a filmeket, ha a szereplők köznyelven beszélnek. Szövegértés – Olvasás: El tudja olvasni azokat a cikkeket és beszámolókat, amelyek jelenkori problémákkal foglalkoznak, és szerzőjük véleményét, nézetét fejtik ki. Megérti a kortárs irodalmi prózát. Beszéd – Társalgás: Az anyanyelvi beszélővel természetes, könnyed és közvetlen kapcsolatteremtésre képes. Aktívan részt tud venni az ismert témákról folyó társalgásban, úgy, hogy közben érvelve kifejti a véleményét. Beszéd – Folyamatos beszéd: Világosan és kellő részletességgel fejezi ki magát számos, érdeklődési körébe tartozó témában. Ki tudja fejteni a véleményét valamely aktuális témáról úgy, hogy részletezi a különböző lehetőségek előnyeit és hátrányait.

Írás: Világos és részletes szövegeket tud alkotni az érdeklődési körébe tartozó számos témáról. Tud olyan dolgozatot vagy beszámolót írni, amely tájékoztat, érveket és ellenérveket sorakoztat fel valamiről. Levélben rá tud világítani arra, hogy milyen jelentőséget tulajdonít az eseményeknek, élményeknek.

52


Nyelvtani ismeretek

A szint anyaga az alábbi ismereteket tartalmazza: az egyszerű jelen és folyamatos jelen igeidő további alkalmazásai állapotot és cselekvést kifejező igék főnevek csoportjai és a mennyiségjelzők a befejezett jelen igeidő és a folyamatos befejezett igeidő további

alkalmazásai a névelők használatának további szabályai az egyszerű múlt és a folyamatos múlt igeidő további alkalmazásai összehasonlítás a befejezett múlt és a folyamatos befejezett múlt igeidő további

alkalmazásai a would további alkalmazásai a was/weregoingto szerkezet további kérdő szerkezetek a jövő idő többféle kifejezése időhatározói mellékmondatok áttekintése egyes modális segédigék áttekintése használatuk szerint: can, could,

may, might, must, needto, haveto, should, oughtto, had better feltételes mondatok használatának bővítése (1. és 2. típus) egyes modális segédigék áttekintése használatuk szerint: will, can,

may, mightcould, must, can’t vonatkozói mellékmondatok típusai participiumok további infinitívek és –ing alakok segédigék + have + pp. a passzív alakok áttekintése megengedő, eredmény‐ és célhatározói mellékmondatok műveltető szerkezetek függő beszéd: állítás, kérdés, utasítás, kérés feltételes mondatok: 3. típus nem valós múlt inverzió

53




Család, barátok, családi események, ünnepek Lakástípusok, szállástípusok, lakberendezés, szállásfoglalás A természetes és a lakókörnyezet leírása Iskolarendszerek, pályaválasztás A munka világa, álláshirdetés, állásinterjú Szolgáltatások, ügyintézés Vásárlási szokások A kommunikáció hagyományos és modern formái Elektronikus és írott sajtó Kultúra, kulturális események A mindennapi élet Szabadidő, hobbi, a szórakozás formái Egészség, orvosi kezelés, egészségi állapot, egészséges életmód Ételek és italok, főzés, étterem A technika vívmányai Helyi és távolsági közlekedés, utazás Környezetvédelem

54




egy adott témáról véleményét, ellenvéleményét kifejteni másokat saját álláspontjáról meggyőzni egy harmadik személy szavait pontosan felidézni álmait, vágyait, reményeit másokkal megosztani beszélgetést kezdeményezni, másokat a társalgásba bevonni érdeklődést, kétséget kifejezni panaszt tenni, segítséget felajánlani félreértéseket tisztázni összetett információkból a lényeget kiszűrni magát körülírással is viszonylag könnyen kifejezni ízlését közvetíteni, máséval összehasonlítani reklamálni írásban és telefonon információt kérni és azt pontosan közvetíteni előnyök és hátrányok mellett érvelni magyarázatot kérni és adni

bonyolultabb űrlapot kitölteni, részletes önéletrajzot írni

megérteni írott szöveget ismeretlen témakörökben is kritikát megfogalmazni, szemrehányást tenni feltételt, valószínűséget kifejezni mások kéréseit, utasításait közvetíteni folyamatos és természetes interakciót folytatni anyanyelvi

beszélővel is telefonon részletesebb információt kérni az írott és elektronikus sajtó közleményeit értelmezni irodalmi szöveget megérteni következtetést levonni részletes szöveget írni általa ismert témakörökben híreket, aktuális eseményeket a tévében követni film‐ és irodalmi élményeiről beszélni vitatkozni egy adott témáról, álláspontját érvekkel alátámasztani hivatalos levelet írni

55




A világ egyes különös tájai Költözés más országba Nemzetközi utazás formái Eltérő törvények egyes országokban Egy könyvrészlet olvasása Mit hozhat a jövő a fejlett országokban? A brit és az amerikai angol egyes különbségei Környezetvédelmi intézkedések További híres emberek élete Filmek és filmfesztiválok Társadalmi ünnepek Különböző kommunikációs formák Oktatási rendszerek Egészségügyi ellátás Sportolás Diéták



Az B2 szintű nyelvvizsgához szükséges (nyelvvizsgától függően írás‐, olvasás‐, hallás‐, beszéd‐ és közvetítési) készségek fejlesztése.

56

Lehetséges modulszerkezetek KER B2 szinten: Modulszerkezet‐azonosító: KER B2 / 1‐4 B2.1. modul





Család, barátok, családi események, ünnepek Lakástípusok, szállástípusok, lakberendezés, szállásfoglalás A természetes és a lakókörnyezet leírása Iskolarendszerek, pályaválasztás

Nyelvtani ismeretek az egyszerű jelen és folyamatos jelen igeidő további alkalmazásai állapotot és cselekvést kifejező igék főnevek csoportjai és a mennyiségjelzők a befejezett jelen igeidő és a folyamatos befejezett igeidő további

alkalmazásai a névelők használatának további szabályai az egyszerű múlt és a folyamatos múlt igeidő további alkalmazásai összehasonlítás


egy adott témáról véleményét, ellenvéleményét kifejteni másokat saját álláspontjáról meggyőzni egy harmadik személy szavait pontosan felidézni álmait, vágyait, reményeit másokkal megosztani beszélgetést kezdeményezni, másokat a társalgásba bevonni érdeklődést, kétséget kifejezni panaszt tenni, segítséget felajánlani félreértéseket tisztázni


A világ egyes különös tájai Költözés más országba Nemzetközi utazás formái Eltérő törvények egyes országokban

57

B2.2. modul





A munka világa, álláshirdetés, állásinterjú Szolgáltatások, ügyintézés Vásárlási szokások A kommunikáció hagyományos és modern formái Elektronikus és írott sajtó

Nyelvtani ismeretek a befejezett múlt és a folyamatos befejezett múlt igeidő további

alkalmazásai a would további alkalmazásai a was/weregoingto szerkezet további kérdő szerkezetek a jövő idő többféle kifejezése időhatározói mellékmondatok áttekintése


összetett információkból a lényeget kiszűrni magát körülírással is viszonylag könnyen kifejezni ízlését közvetíteni, máséval összehasonlítani reklamálni írásban és telefonon információt kérni és azt pontosan közvetíteni előnyök és hátrányok mellett érvelni magyarázatot kérni és adni bonyolultabb űrlapot kitölteni, részletes önéletrajzot írni


Egy könyvrészlet olvasása Mit hozhat a jövő a fejlett országokban? A brit és az amerikai angol egyes különbségei Környezetvédelmi intézkedések

58

B2.3. modul





Kultúra, kulturális események A mindennapi élet Szabadidő, hobbi, a szórakozás formái Egészség, orvosi kezelés, egészségi állapot, egészséges életmód Ételek és italok, főzés, étterem

Nyelvtani ismeretek egyes modális segédigék áttekintése használatuk szerint: can, could,

may, might, must, needto, haveto, should, oughtto, had better feltételes mondatok használatának bővítése (1. és 2. típus) egyes modális segédigék áttekintése használatuk szerint: will, can,

may, mightcould, must, can’t vonatkozói mellékmondatok típusai participiumok további infinitívek és –ing alakok segédigék + have + pp.


megérteni írott szöveget ismeretlen témakörökben is kritikát megfogalmazni, szemrehányást tenni feltételt, valószínűséget kifejezni mások kéréseit, utasításait közvetíteni folyamatos és természetes interakciót folytatni anyanyelvi

beszélővel is telefonon részletesebb információt kérni az írott és elektronikus sajtó közleményeit értelmezni


További híres emberek élete Filmek és filmfesztiválok Társadalmi ünnepek Különböző kommunikációs formák

59

B2.4. modul





A technika vívmányai Helyi és távolsági közlekedés, utazás Környezetvédelem

Nyelvtani ismeretek a passzív alakok áttekintése megengedő, eredmény‐ és célhatározói mellékmondatok műveltető szerkezetek függő beszéd: állí

angol c2 1 1 117 nyelvi programkövetelmény c211 117.pdf · angol c2 1 1 117 nyelvi...

Documents