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2020. “Año de Laura Méndez de Cuenca; emblema de la mujer Mexiquense.” ESTRATEGIA ACADÉMICA DE ATENCIÓN Y FORTALECIMIENTO DE LOS CONTENIDOS DE APRENDIZAJE DURANTE EL PERÍODO DE CONTINGENCIA SANITARIA NOMBRE DE LA ESCUELA. LIC. MARIO COLIN SANCHEZ TURNO: VESPERTINO NOMBRE DEL DOCENTE. CHRISTIAN BONDANI FUENTES GRADO Y GRUPO 5°C PERIODO SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL DEL 2020 Y DEL 27 AL 30 DE ABRIL DEL 2020. MODALIDAD A DISTANCIA Descripción General de la Estrategia a Implementar en el grupo.* ASIGNATURAS( CAMPOS FORMATIVOS /AREAS DE DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL) CONTENIDOS/TEMAS ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS/PROYECTOS MATERIALES A EMPLEAR ESPAÑOL Análisis de Textos La paráfrasis Las abreviaturas Familias léxicas Los refranes La receta de un platillo La entrevista El poema Guión de entrevista La invitación y sus partes La leyenda Lectura de Materiales impresos Resolución de actividades de repaso con apoyo de materiales impresos y libros de texto como referentes bibliográficos Videos compartidos en el blog del grupo Material disponible en el blog de la siguiente dirección electrónica: https://materialesescolaresparaalumnos.wo rdpress.com/ Libros de texto del alumno como referencia bibliográfica Material impreso Hojas de block MATEMÁTICAS Problemas con uso de operaciones básicas Suma de fracciones Comparación de fracciones Patrones de cuerpos geométricos Los ángulos Lectura de Materiales impresos Resolución de actividades de repaso con apoyo de materiales impresos y libros de texto como referentes bibliográficos Videos compartidos en el blog del grupo Material disponible en el blog de la siguiente dirección electrónica: https://materialesescolaresparaalumnos.wordpr ess.com/ Libros de texto del alumno como referencia bibliográfica Material impreso Hojas de block CIENCIAS NATURALES El plato del bien comer Importancia de las vacunas Ovíparos y vivíparos Estados de la materia El ciclo del agua Propiedades de los cuerpos Lectura de Materiales impresos Resolución de actividades de repaso con apoyo de materiales impresos y libros de texto como referentes bibliográficos Videos compartidos en el blog del grupo Material disponible en el blog de la siguiente dirección electrónica: https://materialesescolaresparaalumnos.wordpr ess.com/ Libros de texto del alumno como referencia bibliográfica Material impreso Hojas de block

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2020. “Año de Laura Méndez de Cuenca; emblema de la mujer Mexiquense.”

ESTRATEGIA ACADÉMICA DE ATENCIÓN Y FORTALECIMIENTO DE LOS CONTENIDOS DE APRENDIZAJE DURANTE EL

PERÍODO DE CONTINGENCIA SANITARIA

NOMBRE DE LA ESCUELA. LIC. MARIO COLIN SANCHEZ TURNO: VESPERTINO

NOMBRE DEL DOCENTE. CHRISTIAN BONDANI FUENTES GRADO Y GRUPO 5°C

PERIODO SEMANA DEL 20 AL 24 DE ABRIL DEL 2020 Y DEL 27 AL 30 DE ABRIL DEL 2020.

MODALIDAD A DISTANCIA

Descripción General de la Estrategia a Implementar en el grupo.*

ASIGNATURAS( CAMPOS FORMATIVOS

/AREAS DE DESARROLLO

PERSONAL Y SOCIAL)

CONTENIDOS/TEMAS ACTIVIDADES/ESTRATEGIAS/PROYECTOS MATERIALES A EMPLEAR

ESPAÑOL

Análisis de Textos La paráfrasis Las abreviaturas Familias léxicas Los refranes La receta de un platillo La entrevista El poema Guión de entrevista La invitación y sus partes La leyenda

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Libros de texto del

alumno como referencia

bibliográfica

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MATEMÁTICAS

Problemas con uso de operaciones básicas Suma de fracciones Comparación de fracciones Patrones de cuerpos geométricos Los ángulos

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Libros de texto del

alumno como referencia

bibliográfica

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CIENCIAS NATURALES

El plato del bien comer Importancia de las vacunas Ovíparos y vivíparos Estados de la materia El ciclo del agua Propiedades de los cuerpos

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Libros de texto del

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GEOGRAFÍA Ubicación territorial en diversos mapas Características de México Tipos de clima

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Libros de texto del

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HISTORIA

Antiguas civilizaciones en México Periodos de Mesoamérica Causas y efectos de culturas prehispánicas Cambios sociales ante la llegada de los españoles

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Libros de texto del

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FORMACIÓN CÍVICA Y

ÉTICA

Respeto a la individualidad Acciones de maltrato social La justicia Manifestaciones culturales

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Libros de texto del

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*NOTA: Aquí sólo se describen las actividades, acciones o estrategias generales. Los materiales y desarrollo de la misma

se puntualizaran en el transcurso de la semana así como las estrategias de evaluación y seguimiento.

El presente trabajo tiene un valor del 20% de la evaluación del tercer trimestre. La forma de evaluar el tercer trimestre

quedará de la siguiente manera.

ASPECTO PORCENTAJE DE LA CALIFICACIÓN TRIMESTRAL

TRABAJO ESCOLAR DE ESCUELA A DISTANCIA (Actividades propuestas a trabajar en casa del 23 de marzo al 03 de abril) 20 % ACTIVIDADES ESCOLARES Escala estimativa de trabajos elaborados en escuela y tareas comprendidos del 20 de abril al término del trimestre.

50 % EXAMENES TRIMESTRALES 30 %

CHRISTIAN BONDANI FUENTES

ALEJANDRO ARAUJO MENDOZA

DOCENTE DEL GRUPO DIRECCION ESCOLAR

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ANEXOS (MATERIALES IMPRESOS PARA RESOLVERLOS)

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