année scolaire 2007-2008. 1375 enfants bénéficient du programme chaque semaine 258 lecteurs...
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Année scolaire 2007-2008
Année scolaire 2007-2008
1375 enfants bénéficient du programme chaque semaine
258 lecteurs interviennent sur le département
(20 % d’entre eux ont démarré l’action à la rentrée scolaire 2007)
Etat des lieux Mardi 24 juin 2008
( soit environ 5500 par an)
Année scolaire 2007-2008
Année scolaire 2007-2008
Etat des lieux Mardi 24 juin 2008
Année scolaire 2007-2008
Situation géographique des écolesAnnée scolaire 2007-2008
1 école
2 écoles
3 écoles
+ de 5 écoles
4 écoles
5 écoles
56 écoles sont situées en zone rurale,30 en zone urbaine,14 en zone semi urbaine
13 écoles sont situées en zone d’éducation prioritaire (ZEP) dont 5 en zone urbaine sensible (ZUS)
59 bénévoles interviennent dans 21 écoles maternelles 217 bénévoles interviennent dans 79 écoles élémentaires
Année scolaire 2007-2008
Etat des lieux Mardi 24 juin 2008
Année scolaire 2007-2008
Répartition géographique des écolesAnnée scolaire 2007-2008
Année scolaire 2007-2008
Etat des lieux Mardi 24 juin 2008
Année scolaire 2007-2008
Situation géographique des bénévolesAnnée scolaire 2007-2008
1 bénévole
2 bénévoles
3 à 5 bénévoles
6 à 10 bénévoles
+ de 10 bénévoles
L’évaluation porte sur 123 questionnaires retournés (soit 48 % de retours)
Parmi ces propositions, lesquelles vous permettraient de faciliter vos interventions ? Ne pas avoir un groupe de plus de 5 enfants : 47 %
Avoir le même groupe sur une période donnée : 36 % Avoir un groupe d'enfants de même niveau : 29 %
Qui choisit les ouvrages ?
Le bénévole uniquement 91 réponses
L’enfant à partir d’une sélection du bénévole 51 réponses
Année scolaire 2007-2008
Bénévoles Mardi 24 juin 2008
Année scolaire 2007-2008
Evaluation des bénévoles
Année scolaire 2007-2008
Qui lit ?
lecture seulement par les bénévoles 52 réponses
lecture seulement par l’enfant 8 réponses
lecture alternée : enfants / bénévoles 81 réponses
Proposez-vous des prolongements à la lecture ?
Plus de la moitié des bénévoles proposent des prolongements à la lecture
Année scolaire 2007-2008
Bénévoles Mardi 24 juin 2008
Année scolaire 2007-2008
Evaluation des bénévoles
Année scolaire 2007-2008
(Nombre de réponses)
Quel(s) genre(s) d’ouvrages utilisez-vous ?
Année scolaire 2007-2008
Bénévoles Mardi 24 juin 2008
Année scolaire 2007-2008
Evaluation des bénévoles
Année scolaire 2007-2008
(Nombre de réponses)
Eprouvez-vous des difficultés dans le choix de vos lectures?
Année scolaire 2007-2008
Bénévoles Mardi 24 juin 2008
Année scolaire 2007-2008
Evaluation des bénévoles
Année scolaire 2007-2008
Sans réponse
Parmi ces propositions, quelles suggestions feriez-vous pour favoriser les liens entre les différents acteurs du dispositif « Lire et faire lire » ? :
Année scolaire 2007-2008
Bénévoles Mardi 24 juin 2008
Année scolaire 2007-2008
Evaluation des bénévoles
Année scolaire 2007-2008
(Nombre de réponses)
24 demi-journées de temps d’échanges et de formation organisées
333 participants
3996 nombre de « journées » (nombre de bénévoles x nombre de jours de formation)
Année scolaire 2007-2008
Bénévoles Mardi 24 juin 2008
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Les Temps d’Echanges et de Formation
Année scolaire 2007-2008
1 Inspecteur de l’Education Nationale
2 Conseiller pédagogique de l’Education Nationale
7 Bibliothécaire du réseau ville d’Angers
2 Bibliothécaire Trélazé
3 Bibliothécaire Doué la Fontaine
1 Bibliothécaire Ecouflant
1 Bibliothécaire de la Bibliothèque Départementale de Prêt
1 Conseiller lecture de la DDJS
4 animateur du CCAS de la ville d’Angers (1) et bénévole CCAS (3)
1 Coordonnateur Contrat Educatif Local
1 Pédopsychiatre
1 Conteur
1 Animateur Livre
1 Association Nantes Livre Jeune
1 Editeur
1 Auteur Illustrateur
1 Poète
Année scolaire 2007-2008
Bénévoles Mardi 24 juin 2008
Année scolaire 2007-2008
Les Temps d’Echanges et de Formation
Année scolaire 2007-2008
30 intervenants pour les formations « Lire et faire lire » 2007-2008
Localisation des temps d’échanges :
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Bénévoles Mardi 24 juin 2008
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Les Temps d’Echanges et de Formation
Année scolaire 2007-2008
Angers : 257 participants pour 12 formations
Doué : 26 participants pour 2 formations
Ecouflant : 12 participants pour 1 formation
Pouancé : 10 participants pour 1 formation
Trélazé : 8 participants pour 1 formation
Montreuil (Paris) : 20 participants
Nombre de demi-journées ayant pour thème :
Informations générales sur le dispositif 3
Littérature jeunesse 14
Psychologie de l’enfant et gestion de groupe 2
Lire aux tout petits 2
Réunion d’échanges et de bilans 1
Lire et faire lire dans les centres de loisirs 2
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Bénévoles Mardi 24 juin 2008
Année scolaire 2007-2008
Les Temps d’Echanges et de Formation
Année scolaire 2007-2008
Pourquoi n’avez-vous pas participé aux temps de formation proposés ?
Année scolaire 2007-2008
Bénévoles Mardi 24 juin 2008
Année scolaire 2007-2008
Les Temps d’Echanges et de Formation
Année scolaire 2007-2008
Regards des bénévoles sur :
Les formations ( et propositions de formations) : lecture morceaux choisis
Regards des intervenants sur :
Les formations ( et propositions de formations) : synthèse
Année scolaire 2007-2008
Bénévoles et Intervenants Mardi 24 juin 2008
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Evaluation
Année scolaire 2007-2008
Souhaitez-vous continuer à participer à l’action lors de la rentrée scolaire de septembre 2008 ?
OUI à 86 %NON à 9 %
Ne sait pas à 5 %
Regards des bénévoles sur :
-Le dispositif « Lire et faire lire »
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Bénévoles Mardi 24 juin 2008
Année scolaire 2007-2008
Evaluation
Année scolaire 2007-2008
« Lire et faire lire » se déroule sur le temps du :
Midi durant l’interclasse 69 %
Soir après la classe 31 %
L’évaluation porte sur 57 questionnaires retournés (près de 60 % de retours)
Qui participent à « lire et faire lire » :
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Ecoles Mardi 24 juin 2008
Année scolaire 2007-2008
Evaluation
Année scolaire 2007-2008
(Nombre de réponses)
Les groupes sont constitués d’enfants :
Combien de lecteurs interviennent dans votre école :
1/3 des écoles souhaiterait accueillir de nouveaux bénévoles
Année scolaire 2007-2008
Ecoles Mardi 24 juin 2008
Année scolaire 2007-2008
Evaluation
Année scolaire 2007-2008
(Nombre de réponses)
Ou se déroulent les séances ? :
Année scolaire 2007-2008
Ecoles Mardi 24 juin 2008
Année scolaire 2007-2008
Evaluation
Année scolaire 2007-2008
Le programme a-t-il été présenté aux parents des enfants qui participent à l’action ?
oui à 82 %
A quelle occasion ?
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Ecoles Mardi 24 juin 2008
Année scolaire 2007-2008
Evaluation
Année scolaire 2007-2008
Parmi ces propositions, quelles suggestions feriez-vous pour favoriser les liens entre les différents acteurs du dispositif « Lire et faire lire » ? :
50 % des écoles organisent des réunions de concertation entre les bénévoles et les écolesA quelle fréquence : 2 par an en moyenne
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Ecoles Mardi 24 juin 2008
Année scolaire 2007-2008
Evaluation
Année scolaire 2007-2008
(Nombre de réponses)
Pour quelles raisons avez-vous mise en place le programme « Lire et faire lire » ? :
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Ecoles Mardi 24 juin 2008
Année scolaire 2007-2008
Evaluation
Année scolaire 2007-2008
L’Avez-vous intégré ?
Au projet d’école 37
A un dispositif de politique éducative (CEL, CUCS, …)
15
Au projet éducatif municipal 4
Regards des écoles sur :
-Le dispositif « Lire et faire lire : lecture de morceaux choisis
Souhait de reconduction ? : oui à 100%
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Ecoles Mardi 24 juin 2008
Année scolaire 2007-2008
Evaluation
Année scolaire 2007-2008
Un grand Merci
à tous ceux qui ont répondu au questionnaire
et à tous ceux qui œuvrent, chacun à leur manière, au
succès de l’action « Lire et faire lire »
Année scolaire 2007-2008
Ecoles, Bénévoles, Intervenants
Mardi 24 juin 2008
Année scolaire 2007-2008
Evaluation
Année scolaire 2007-2008
CHARGES
Bilan financier
PRODUITS
Bilan financier
Les communes finançant l’action « Lire et faire lire »
(par le biais d’un contrat éducatif local ou d’une subvention)