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INTERVENCION SOCIAL PARA MEJORAR LA MOTIVACION EN EL APRENDIZAJE EN LOS NIÑOS DEL INTITUTO PEDAGOGICO SAN MARTIN

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INTERVENCION SOCIAL PARA MEJORAR LA

MOTIVACION EN EL APRENDIZAJE EN LOS NIÑOS

DEL INTITUTO PEDAGOGICO SAN MARTIN

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Crear y fortalecer la motivación al grupo desegundo de primaria del la instituciónpedagógica san Martin, por medio deactividades didácticas al aire libre y trabajosmanuales, los cuales son elementos paraintroducir energía y motivación al grupo.

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Las necesidades para esta intervención, es lacolaboración y cooperación de los alumnos ypadres de familia, cumpliendo los objetivosintereses y finalidades para obtener beneficiopropio y al mismo tiempo disfrutar de lasactividades con actitud positiva y propiavoluntad.

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La motivación es un proceso por el cual elcomportamiento y la actividad de un individuo se iniciany continúan. Todos los niños nacen con una necesidadinnata de aprender a través de interacciones ya sea conel medio ambiente o de sus compañeros de grado, ya queson relativamente de la misma edad.

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Dinamizar al grupo a las actividades al aire libre, fomentando elinterés hacia cada uno de ellos, realizando actividades de canto,pintura, anécdotas describiendo los aspectos más relevantes de lapropia persona, Reconocer y descubrir los gustos y/ocaracterísticas de sus amigos(as).

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Evaluar un programa de motivación dirigido a niños del instituto pedagógico San Martin, logrando efectividad al desarrollar cada una de las actividades propuestas.

Lograr que cada niño conozca sus capacidades, ymotivarlos a pensar sobre qué quieren hacer en elfuturo.

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Alumnos de segundo grado de primaria delcolegio Pedagógico san Martín de la ciudad deCúcuta.

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Parque San Rafael o del Agua. Cúcuta, Norte de Santander

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Juegos dirigidos el niño logrará desarrollar susaptitudes y actitudes a fin de lograr un óptimodesenvolvimiento en la vida cotidiana y en elestudio, potenciando su creatividad, suscualidades de liderazgo y trabajo en equipo.También, se le proporcionará las herramientasnecesarias para mejorar su capacidad deexpresión – comunicación.

Se reforzara un espacio de creación yacercamiento interior y convertirlo en expresión,incluyendo recreación y deporte.