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Workshop
AP Forschung
Leuphana Universität Lüneburg
Ludwig-Maximilians-Universität München
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Nachhaltigkeitsverständnis HOCHN
I
II
III
Grundverständnis
Handlungsfelder (Forschung, Lehre,
Betrieb, Governance, Transfer)
Präambel (Intention, Zielgruppe)
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Acht Kriterien des Reflexionsrahmens (LeNa)
Quelle:
Ferretti, J., Daedlow K., Kopfmuller, J., Winkelmann, M., Podhora, A., Walz, R., Bertling,J., Helming, K. (2016): Reflexionsrahmen fur Forschen in gesellschaftlicher Verantwortung.BMBF-Projekt „LeNa – Nachhaltigkeitsmanagement in außeruniversitären Forschungsorganisationen“,Berlin, Seite 9.
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Zielbestimmungen: Forschen für eine nachhaltige Gesellschaft
Paralleldiskurse: Klimawandel, Bioökonomie, Anthropozän, Risikogesellschaft, globale Ernährungssicherung …
Nachhaltigkeit fasst diese unter normativem Gesichtspunkt zusammen
WBGU: neuer Gesellschaftsvertrag für eine „Große Transformation“
Transformative Wissenschaft: institutioneller Wandel für eine wissensbasierte Antwort auf die ökosozialen Herausforderungen
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Nachhaltige Forschung als Methode
Überwindung der Wissenschaftsspaltung in „zwei Kulturen“ Humanökologie wäre programmaisch auszuarbeiten
Ökologie nicht vom Gegenstandsbereich her definieren, sondern: methodisch auf die Art der Betrachtung bezogen
(„Ökologischer Imperialismus“)
Systemisches, vernetztes und prozessorientiertes Denken Retinität
„Disziplinierte Interdisziplinarität“ (Scholz 2011)
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Nachhaltigkeit als Kompass für den wissensbasierte Umgang mit den großen gesellschaftlichen Herausforderungen
Was Nachhaltigkeitsforschung allerdings NICHT ist:
• ein totalitäres Konzept• disziplinlos• plualismusfeindlich• alarmistisch• demokratiefeindlich• ökologistisch• einseitig zugunsten angewandter Wissenschaften
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Gruppenarbeit
VortragNachhaltigkeitsverständnisvon HOCHN
8 Kriterien von LeNa
Gruppe 1 & 2(60 min)
Forschungsprojekt als Fallbeispiel (1 Seite)
ZentraleFrage
Inwieweit trägt der Reflexions-rahmen (8 Kriterien) dazu bei, dass Forschungsprozesse an Hochschulen ethisch reflektiert und in Blick auf gesellschaftliche Verantwortung gestaltetwerden?
Vorstellung(15 min)
Förderliche und hinderliche Aspekte der 8 Kriterien& Veränderungsvorschläge