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Tecnologías del aprendizaje y del conocimientoTRANSCRIPT
Ambientes de aprendizaje
Sesión 6: Tecnologías del aprendizaje y del conocimiento
Contextualización
Las Tecnologías del
Aprendizaje y del Conocimiento tratan de orientar la información y comunicación, ya que un
“mar” de información tecnológica no sirve de mucho
sin las herramientas esenciales que permitan un ejercicio de discernimiento
adecuado
Introducción
La existencia de herramientas tecnológicas por sí misma, no posibilita una evolución dentro del desarrollo de enseñanza-aprendizaje de nuestro país
Hipertexto
El Hipertexto es un conjunto de nodos interrelacionados entre sí, los cuales permiten al lector irlos recorriendo y/o navegando de uno a otro a través de enlaces.
Bibliotecas virtuales
Una biblioteca virtual educativa, puede brindar recursos de información pertinentes, colecciones multimedia, foros, videoconferencias, simulaciones, etcétera
Museos virtuales
Los museos virtuales tienen el objetivo de
generar interacciones sobre los objetos y
fenómenos de la realidad de manera remota
Glosario en línea
Un glosario es un catálogo de palabras o conjunto de términos pertenecientes a una
misma disciplina o campo de estudio
Conferencias en línea
Las conferencias en línea son reuniones que
permiten interactuar entre sí a los participantes, además de compartir
distintas clases de documentos y aplicaciones.
Libros y revistas electrónicas
Los libros y revistas digitales son parte de las publicaciones electrónicas, que a su vez han retomado características de las publicaciones impresas
Documentales en línea
Los documentales en línea son audiovisuales que al igual que otro tipo de trabajos que no encontramos en la web, reflejan una parte de la realidad y pueden interactuar con el recurso de la ficción.
Conclusión
Aún falta mucho por conocer y por desarrollar, por plantear y por descubrir. Y mientras esto suceda, la idea fundamental para el uso de tecnología con
fines didácticos será la de aprender de contenidos
significativos para la vida real.
Referencias
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