ap3 2nd pt calabarzon

7
Republika ng Pilipinas Kagawaran ng Edukasyon Rehiyon IV-A CALABARZON SANGAY NG LUNSOD NG SAN PABLO Distrito ng Del Remedio PAARALANG ELEMENTARYA NG PRUDENCIA D. FULE Lunsod ng San Pablo TALAHANAYAN NG ISPESIPIKASYON Ikalawang Panahunang Pagsusulit ARALING PANLIPUNAN 3 Mga Kasanayan Bilang ng Araw Knowledg e Proces s/ Skills Understand ing Performan ce Kinalalagyan ng Aytem Bilang ng tamang sagot 1. Natutukoy ang kasaysayan ng pagbuo ng sariling lalawigan ayon sa batas 4 1-4 2. Naisasalaysay ang mga pagbabago ng sariling lalawigan at mga karatig na lalawigan sa rehiyon tulad ng laki nito, pangalan, lokasyon, populasyon, mga istruktura at iba pa 5 36-40 3. Nasasabi ang mga paraan ng pagtutulungan ng mga lalawigan sa rehiyon noon at ngayon 2 1 5-7 4. Natatalakay ang mga pagbabago at nagpapatuloy sa sariling lalawigan at kinabibilangang rehiyon 4 27-30 5. Naisasalaysay o naisasadula ang kwento ng mga makasaysayang pook o pangyayaring nagpapakilala sa sariling lalawigan at mga karatig nito sa rehiyon 2 1 8-10 6. Natatalakay ang kahulugan ng ilang simbolo at sagisag ng sariling lalawigan at rehiyon 4 11-14 7. Naihahambing ang ilang simbolo at sagisag na nagpapakilala ng 4 15-18

Upload: kate-castanos

Post on 21-May-2015

1.664 views

Category:

Education


9 download

DESCRIPTION

2ND PT IN AP3

TRANSCRIPT

Page 1: Ap3 2nd pt calabarzon

Republika ng PilipinasKagawaran ng Edukasyon

Rehiyon IV-A CALABARZONSANGAY NG LUNSOD NG SAN PABLO

Distrito ng Del RemedioPAARALANG ELEMENTARYA NG PRUDENCIA D. FULE

Lunsod ng San Pablo

TALAHANAYAN NG ISPESIPIKASYONIkalawang Panahunang Pagsusulit

ARALING PANLIPUNAN 3

Mga Kasanayan Bilang ng Araw

KnowledgeProcess/

SkillsUnderstanding Performance

Kinalalagyan ng Aytem

Bilang ng tamang sagot

1. Natutukoy ang kasaysayan ng pagbuo ng sariling lalawigan ayon sa batas

4 1-4

2. Naisasalaysay ang mga pagbabago ng sariling lalawigan at mga karatig na lalawigan sa rehiyon tulad ng laki nito, pangalan, lokasyon, populasyon, mga istruktura at iba pa

5 36-40

3. Nasasabi ang mga paraan ng pagtutulungan ng mga lalawigan sa rehiyon noon at ngayon

2 1 5-7

4. Natatalakay ang mga pagbabago at nagpapatuloy sa sariling lalawigan at kinabibilangang rehiyon

4 27-30

5. Naisasalaysay o naisasadula ang kwento ng mga makasaysayang pook o pangyayaring nagpapakilala sa sariling lalawigan at mga karatig nito sa rehiyon

2 1 8-10

6. Natatalakay ang kahulugan ng ilang simbolo at sagisag ng sariling lalawigan at rehiyon

4 11-14

7. Naihahambing ang ilang simbolo at sagisag na nagpapakilala ng iba’t-ibang lalawigan sa sariling rehiyon

4 15-18

8. Natatalakay ang kahulugan ng “official hymn” at iba pang sining na nagpapakilala ng sariling lalawigan at rehiyon

1 3 23-26

9.. Nakikilala ang mga bayani ng sariling lalawigan at rehiyon

3 1 19-22

10. Napahahalagahan ang pagpupunyagi ng mga bayani ng sariling lalawigan at rehiyon sa malikhaing paraan

5 31-35

40

Inihanda ni:

HEARTLY A. MAGHIRANG

Binigyang-pansin:

VILMA M. MARASIGAN Punong Guro

Page 2: Ap3 2nd pt calabarzon

Republika ng PilipinasKagawaran ng Edukasyon

Rehiyon IV-A CALABARZONSANGAY NG LUNSOD NG SAN PABLO

Distrito ng Del RemedioPAARALANG ELEMENTARYA NG PRUDENCIA D. FULE

Lunsod ng San Pablo

IKALAWANG PANAHUNANG PAGSUSULIT SA ARALING PANLIPUNAN 3Taong Panuruan 2014-2015

Pangalan _____________________________ Petsa __________________________Baitang ____________________________ Guro __________________________

I. Bilugan ang titik ng tamang sagot.

1. Ang rehiyong IV-A ay kilala din sa tawag na _________________.

A. Mimaropa C. NCRB. Calabarzon D. ARMM

2. Ang mga sumusunod na lalawigan ay bahagi ng Calabarzon maliban sa isa.

A. Rizal C. BatangasB. Laguna D. Aurora

3. Ilang lalawigan ang bumubuo sa Calabarzon?

A. 4 C. 5B. 3 D. 6

4. Ang CALABARZON at MIMAROPA, kasama ang lalawigan ng Aurora ay dating kabilang sa Timog Katagalugan hanggang sa paghiwalayin ito sa bisa ng ______________ na may petsang Mayo 17, 2002.

A. Executive Order No. 103 C. Executive Order 246B. DepEd Order 27 D. Executive Order 127

5. Isa sa paraan ng pagtutulugan ng bawat lalawigan ay sa pamamagitan ng pagpapalitan ng _____________.

A. kalakal/produkto C. taoB. lupa D. imprastraktura

6. Ang Cavite ay nakararanas ng kakulangan sa mga isda tulad ng tilapia at bangus na kalimitang nakukuha sa mga lawa. Saang lalawigan sila dapat mag-angkat nito?

A. Batangas C. QuezonB. Laguna D. Rizal

7. Anong lalawigan ang may pinakamalaking produksyon ng palay?

A. Cavite C. QuezonB. Laguna D. Batangas

8. Saan unang winagayway ang Watawat ng Pilipinas?

A. Sampalok Lake C. Bahay ni Rizal sa CalambaB. Tagaytay D. Dambanang Aguinaldo sa Cavite

Page 3: Ap3 2nd pt calabarzon

9. Kung si Apolinario Mabini ay nagmula sa Batangas, saang lungsod naman sa Laguna ipinanganak si Jose Rizal?

A. San Pablo C. AlaminosB. Calamba D. Calauan

10. Sa lugar na ito ipinatayo ang kaisa-isang bantayog ni Jose Rizal. Kilala rin itong pook pasyalan sa Maynila.

A. Corregidor C. Luneta ParkB. Fort Santiago D. Intramuros

II. Ipaliwanag ang kahulugan ng mga simbolong ito mula sa Laguna at Cavite. Isulat ang iyong sagot sa patlang.

11-12.________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

13-14. ________________________________________________________

________________________________________________________

________________________________________________________

III. Basahin ang sumusunod na pangungusap.Tukuyin kung Tama o Mali ang isinasaad sa pangungusap. __________15. Ang simbolo ng lalawigan o lungsod ay nagpapakita ng katangian ng nasabing lalawigan o

lungsod.

__________16. Lahat ng tungkol sa lalawigan ay pwedeng ilagay at ipagsiksikan sa simbolo.

__________17. Sinasalamin ng mga sagisag o simbolo ng mga lalawigan ang natatanging pagkakakilanlanbilang isang lalawigan..

__________18. Hindi dapat pinapahalagahan ang simbolo ng mga lalawigan.

__________19. Si Jose P. Rizal ay isa sa mga bayaning nakipaglaban sa mga Kastila gamit ang itak at sandata.

__________20. Si Apolinario Mabini ang tinaguriang “dakilang paralitiko”.

__________21. Si Julian Felipe ang kompositor ng “Lupang Hinirang”, ang pambansang awit ng Pilipinas.

__________22. Si Heneral Vicente Lim ay nagmula sa Laguna. Siya ay nagbuwis ng buhay para sa bayan.

__________23. Ang Pahiyas Festival ay ginaganap sa Laguna.

__________24. Bukod sa “official hymn” ang isang lalawigan ay makikilala rin sa mga natatangi nitong sining.

__________25. Ang ibang lalawigan ay walang maipagmamalaking himno at sining.

__________26. Mahalaga na ang isang lalawigan ay may opisyal na awit.

Page 4: Ap3 2nd pt calabarzon

IV. Magbigay ng apat na pagbabagong nangyayari sa isang lalawigan.

27. _____________________________________________________________________________________

28. _____________________________________________________________________________________

29. _____________________________________________________________________________________

30. _____________________________________________________________________________________

V. 31-35. Sino ang bayaning nasa larawan? Paano mo maipapakita ang pagpapahalaga sa kanyang mga nagawa para sa bayan? Isulat ang iyong sagot sa patlang.

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

___________________________________________________________

VI. 36-40. Paghambingin ang dalawang larawan. Tukuyin ang mga pagbabagong naganap sa lalawigan. Isulat ang sagot sa patlang.

Noon Ngayon

______________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________________________

___________________________________________________________

#heart.maghirang

Page 5: Ap3 2nd pt calabarzon

SUSI SA PAGWAWASTOIkalawang Panahunang Pagsusulit sa Araling Panlipunan 3

1. B2. D3. C4. A5. A6. B7. C8. D9. B10. C11-14. ayon sa pagpapasya ng guro15. tama16. mali17. tama18. mali19. mali20. tama21. tama22. tama23. mali24. tama25. mali26. tama27-40. ayon sa pagpapasya ng guro