aporte individual contabilidad david buitrago
TRANSCRIPT
“ACTIVIDAD 2. RECONOCIMIENTO DEL CURSO”
DAVID MAURICIO BUITRAGO FUENTES
MY SKYPE- David.buitrago88
CEL. 321 338 53 01
CC. 1 122 647 035
CEAD JOSE ACEVEDO Y GOMEZ
BOGOTA D.C
CONTABILIDAD 102004_300
ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y DE NEGOCIOS
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA (UNAD)
PROGRAMA DE INGENIERIA INDUSTRIAL
26 AGOSTO 2012
AGENDA DEL CURSO
PORTAFOLIO DE GRUPO (WIKI)
Espacio donde podemos expresar nuestras ideas,
interactuar con nuestros compañeros y tutores.
Herramienta que nos muestras el
cronograma de actividades a desarrollar.
DIAGRAMA DE TEMAS AULA VIRTUAL
FORO GENERAL DEL CURSO
Información sobre el significado de
palabras poco comunes y que son
utilizadas en el aula.
CONTENIDO EN LINEA
Contenido en línea de material
didáctico del curso.
Espacio común para aportes académicos
del grupo colaborativo del curso
NOTICIAS DEL AULA
Información de noticias y novedades del curso.
GLOSARIO
PROTOCOLO ACADÉMICO LECCIONES EVALUATIVAS
Archivo en Pdf que nos muestra la
ficha técnica del curso, así como
introducción, justificación y objetivos.
Actividades practicas a desarrollar
acerca de módulos del curso, por
medio de cuestionarios.
QUICES PARTICIPANTES
Actividad que se realiza para
medir nuestro aprendizaje.
Tabla informativa acerca de las
calificaciones máximas que se pueden
obtener de cada actividad y la calificación
que se ha obtenido hasta el momento.
CALIFICACIONES
Información del perfil de los integrantes
y tutor del grupo al que pertenece el
estudiante.
CONTABILIDAD 102004
INTRODUCCION
La Contabilidad, como sistema de información
interna que puede servir de eficaz instrumento o de
brújula para poder navegar con menor riesgo de ir
a la deriva en este apasionante mar de la
competitividad, tanto nacional como internacional.
COMPETENCIAS GENERAL
UNIDADES DIDACTICAS
Desarrollar conocimientos aptitudes y destrezas para la
comprensión de la regulación y los procedimientos aplicables
al saber contable, para adquirir la capacidad de intervenir con
crítico analítico, el sistema de información contable,
interpretándolo como una importante herramienta de control
UNIDAD N°1- La empresa y la contabilidad Plan único de
cuentas, la partida doble y la ecuación contable Inventarios
de mercancías, obligaciones laborales, soportes y libros de
contabilidad.
UNIDAD N°2- Registro en los libros de contabilidad, ajustes
y hoja de trabajo, Estados financieros, balance general,
estado de resultados y ciclo contable.
OBJETIVOS UNIDAD N°1 OBJETIVOS UNIDAD N°2
Identificar las diferencias y semejanzas de las
sociedades comerciales comparando sus
características.
Reconocer la importancia de la información contable
para el desarrollo de los propósitos empresariales
Conocer y aplicar el concepto, clasificación y
naturaleza de las cuentas.
Identificar las normas legales que reglamentan el
ejercicio de aplicación de la Contabilidad.
Conocer y aplicar el plan único de cuentas como
herramienta fundamental para el ordenamiento
uniforme de la información contable.
Desarrollar habilidades para entender la importancia
y realización de la hoja de trabajo y los diferentes
tipos de ajustes que se presentan en la empresa.
Desarrollar habilidades para la construcción e
interpretación de los estados financieros básicos,
para orientar el proceso de toma de decisiones que
afecten los objetivos empresariales.
Comprender y aplicar el concepto de ciclo contable,
mediante el proceso de registro ordenado y
sistemático de los hechos económicos, hasta la
adecuada presentación de los estados financieros.
CAPITULOS UNIDAD 1
C1. La Empresa y su Clasificación y la
Cuenta y sus Propiedades.
C2. Principios de Contabilidad, Plan
Único de Cuentas Para Comerciantes, la
Partida Doble y la Ecuación Contable.
C3. Control de inventarios de
mercancías, obligaciones laborales,
soportes y libros de contabilidad.
CAPITULOS UNIDAD 2
C4. Registro en Libros de Contabilidad y
Ajustes
C5. Hoja de trabajo, Estados financieros,
Balance General
C6. Estados financieros, Estado de
Resultados y Ciclo Contable
.