apostila do curso de agentes físicos
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Curso de Higiene Curso de Higiene OcupacionalOcupacional
Módulo Agentes FísicosMódulo Agentes Físicos
Marco Aurelio LuttgardesMarco Aurelio Luttgardes
Engenheiro de Segurança do TrabalhoEngenheiro de Segurança do Trabalho
Higienista Ocupacional Certificado HOC 030Higienista Ocupacional Certificado HOC 030
Luttgardes
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Em Higiene Ocupacional é Em Higiene Ocupacional é fácil obter números.fácil obter números.
Difícil é interpretá-los. Difícil é interpretá-los.
Luttgardes
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Agentes Físicos
Há muitos tipos de agentes físicos, variedade de
disciplinas científicas, de técnicas de
detecção e de instrumentação.
ACGIH 2006
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Agentes Físicos
Devido às grandes variações na susceptibilidade individual, a exposição
de um indivíduo aos níveis estabelecidos como TLV®, ou mesmo abaixo desses níveis, pode resultar em desconforto,
agravamento de condições preexisten- tes, ou até mesmo, em danos físicos.
ACGIH 2006
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Higiene do Trabalho
É a ciência e a arte do
reconhecimento, avaliação
e controle dos riscos à
saúde.
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Vem do nome próprio Higeia, filha de Esculápio, Deus da
Medicina greco-romana (1200 A.C.)
Higiene
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Dedicava-se à medicina preventiva, para evitar que houvesse necessidade de
atuação do seu pai no alívio ou na cura das dores.
Irene Saad - ABHO
Higeia
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Definição brasileira
Higiene
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Higiene Industrial
1a Definição – Frank Patty 1948
A Higiene Industrial visa antecipar e reconhecer situações potencialmente
perigosas e aplicar medidas de controle de engenharia antes que agressões sérias
à saúde do trabalhador sejam observadas.
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É a ciência e a arte devotada ao reconhecimento, avaliação e controle dos fatores ambientais e estresse originados do ou no local
de trabalho, que podem causar doença, comprometimento da saúde e bem-estar ou
significante desconforto e ineficiência entre os membros de uma comunidade.
ACGIH
Higiene Industrial
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Código de Ética
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PRINCÍPIOS DE CONDUTA ÉTICA
1.º PRINCÍPIO Exercer sua profissão, seguindo as normas técnicas e científicas disponíveis, a fim de proteger a vida, a saúde e o bem-estar
dExercer sua profissão, seguindo as normas técnicas e científicas disponíveis, a fim de proteger a vida, a saúde e o bem-estar dos trabalhadores e preservar o meio ambiente. Guia para Interpretação do Código os trabalhadores e preservar o meio ambiente.
Guia para Interpretação do Código
• O higienista ocupacional deve basear suas opiniões profissionais, julgamentos, interpretações de resultados e recomendações sobre princípios científicos reconhecidos e sobre práticas que preservem e protejam a saúde e o bem-estar das pessoas.
• O higienista ocupacional não deve distorcer, alterar ou ocultar fatos na interpretação profissional de opiniões ou recomendações.
• O higienista ocupacional não deve, deliberadamente, fazer declarações que possam distorcer ou omitir fatos.
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2.º PRINCÍPIO Aconselhar as partes efetivamente envolvidas sobre os riscos potenciais e as medidas de prevenção necessárias para evitar adversos à saúde.
Aconselhar as partes efetivamente envolvidas sobre os riscos potenciais e as medidas de prevenção necessárias para evitar adversos à saúde.
Guia para Interpretação do Código Guia para Interpretação do Código
• O higienista ocupacional deve obter informações relativas aos riscos potenciais à saúde de fontes seguras.
• O higienista ocupacional deve rever as informações pertinentes disponíveis, e prontamente repassar fielmente às partes envolvidas.
• O higienista ocupacional deve dispor de medidas apropriadas para assegurar-se de que os riscos estão sendo efetivamente comunicados e compreendidos pelas partes envolvidas.
• As partes podem incluir empregadores, gerências, empregados, clientes, terceiros, ou outros, dependendo das circunstâncias presentes.
PRINCÍPIOS DE CONDUTA ÉTICA
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3.º PRINCÍPIO
Manter uma postura pessoal confidencial sobre informações obtidas durante o exercício profissional, exceto quando requerido por lei ou por interesses superiores de saúde e segurança.
Guia para Interpretação do Código
• O higienista ocupacional deve relatar e transmitir as informações que sejam necessárias para proteger a saúde e segurança dos trabalhadores e da comunidade. • Se seu julgamento profissional for desconsiderado em circunstâncias nas quais a saúde e a vida das pessoas possam ser colocadas em risco, o higienista ocupacional deve notificar seu empregador, cliente ou outra autoridade, conforme o mais adequado. • O higienista ocupacional deve liberar informações confidenciais pessoais ou empresariais, somente com autorização expressa dos envolvidos, exceto quando haja uma obrigação, estabelecida em lei ou regulamento, para revelar a informação.
PRINCÍPIOS DE CONDUTA ÉTICA
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4.º PRINCÍPIO Evitar situações que venham comprometer o julgamento profissional ou que apresentem conflitos de interesse.
Guia para Interpretação do Código
• O higienista ocupacional deve prontamente dar conhecimento dos conflitos de interesse reais ou potenciais às partes que podem ser afetadas. • O higienista ocupacional não deve solicitar ou aceitar recursos financeiros ou outras considerações e formas de valor, vindos de qualquer parte ou grupo, que tenha, direta ou indiretamente, interesses em influenciar no julgamento profissional. • O higienista ocupacional deve alertar seus clientes ou empregadores sobre aparentes melhorias das condições de higiene ocupacional que estão sujeitas a não terem sucesso.
PRINCÍPIOS DE CONDUTA ÉTICA
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4.º PRINCÍPIO Evitar situações que venham comprometer o julgamento profissional ou que apresentem conflitos de interesse.
Guia para Interpretação do Código
• O higienista ocupacional não deve aceitar trabalho que interfira no cumprimento de compromissos já existentes ou já assumidos.
• Na eventualidade deste Código de Ética parecer conflitar com outros códigos profissionais aos quais os higienistas ocupacionais estejam vinculados, o conflito deverá ser resolvido de forma que se proteja a saúde das partes envolvidas.
PRINCÍPIOS DE CONDUTA ÉTICA
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5.º PRINCÍPIO
Desempenhar trabalhos somente nas áreas de sua competência.
Guia para Interpretação do Código
• O higienista ocupacional deve encarregar-se de serviços somente quando qualificado pela formação, treinamento ou experiência nos campos técnicos específicos envolvidos, a menos que lhe seja fornecida suficiente assistência por parte de associações qualificadas, consultores ou empregados. • O higienista ocupacional deve obter certificação, registros ou licenças apropriadas, de acordo com o requerido pelas legislações federais, estaduais ou municipais, antes de fornecer serviços de higiene industrial, onde tais exigências são solicitadas. • O higienista ocupacional somente deve afixar ou autorizar o uso de seu nome, firma, carimbo ou assinatura apenas nos documentos preparados por ele próprio ou por alguma pessoa sob sua direção e controle.
PRINCÍPIOS DE CONDUTA ÉTICA
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6.º PRINCÍPIO
Agir com responsabilidade para defender a integridade da profissão. Guia para Interpretação do Código
• O higienista ocupacional deve evitar condutas ou práticas que possam desacreditar a profissão ou enganar o público. • O higienista ocupacional não deve permitir o uso de seu nome ou nome de sua empresa por qualquer pessoa ou empresa que ele acredite estar engajada em práticas fraudulentas ou desonestas no exercício da higiene ocupacional. • O higienista ocupacional não deve dar declarações ou fazer publicidade de suas perícias ou serviços utilizando material não representativo ou omitindo um fato material necessário, com o intuito de estabelecer declarações enganosas.
PRINCÍPIOS DE CONDUTA ÉTICA
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6.º PRINCÍPIO
Agir com responsabilidade para defender a integridade da profissão. Guia para Interpretação do Código
• O higienista ocupacional não deve permitir, deliberadamente, que seus empregados, empregadores, ou outros, depreciem a experiência profissional, a perícia ou outros serviços individuais através de falsas interpretações dos fatos. • O higienista ocupacional não deve nunca deturpar sua formação profissional, experiência ou títulos.
PRINCÍPIOS DE CONDUTA ÉTICA
![Page 21: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/21.jpg)
Auditor Fiscal do MTE, pode notificar uma empresa para
apresentar Projeto para Controle Ambiental e
Monitoramento Periódico dos Riscos Ambientais?
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Portaria no 3.311 / 89Anexo II Item 3.10
• Quando for necessário notificar a empresa para a realização de levantamento ambiental, a fim de se avaliar riscos ambientais, deve ser solicitado também o Projeto para Controle Ambiental e o Monitoramento Periódico desses riscos, o qual poderá subsidiar as futuras notificações de medidas corretivas.
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• • PreparaçãoPreparação
•• Aferição Aferição
•• Colocação Colocação
•• Acionamento Acionamento
•• Acompanhamento Acompanhamento
•• Leitura Leitura ••
InterpretaçãoInterpretação
INSTRUMENTOS
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CID 10 – H 83.3
É a perda provocada pela exposição por tempo prolongado ao ruído.
Configura-se como uma perda auditiva do tipo neurossensorial, geralmente bilateral, irreversível e progressiva com o tempo de exposição ao ruído.
MS
PAIR
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1. Perda auditiva
2. Dificuldade de compreensão da fala
3. Zumbido
4. Intolerância a sons intensos
5. Cefaléia
6. Tontura
7. Irritabilidade
8. Problemas digestivos
MS
PAIR
![Page 26: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/26.jpg)
Estima-se que 25% da população trabalhadora exposta seja portadora de Pair em algum grau.
MS
PAIR
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LIMITES DE TOLERÂNCIA
• OSHA - 90 dB(A)
• NIOSH - 85 dB(A)
• ACGIH - 85 dB(A)
• MTE - 85 dB(A)
• MPS - 85 dB(A)
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LIMITES DE TOLERÂNCIA
• Austrália - 85 dB(A)
• Alemanha - 85 dB(A)
• França - 85 dB(A)
• Suécia - 85 dB(A)
• Israel - 85 dB(A)
![Page 29: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/29.jpg)
A eliminação ou neutralização A eliminação ou neutralização da insalubridade determinará da insalubridade determinará
a cessação do a cessação do pagamento do pagamento do
adicional respectivo. adicional respectivo.
NR 15 - NR 15 -
Item 15.4Item 15.4
![Page 30: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/30.jpg)
A eliminação ou neutralização da insalubridade deverá ocorrer:
1. Com a adoção de medida de ordem geral que conserve o ambiente de trabalho dentro dos limites de tolerância;
2. Com a utilização de equipamentos de proteção individual.
![Page 31: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/31.jpg)
Horas extras
Qual é o limite máximo
legal diário?
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Resposta
02:00 h02:00 h
![Page 33: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/33.jpg)
Para pensar
Podemos realizar
horas extras em
atividades insalubres?
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Resposta
SIMSIM desde que ...desde que ...
![Page 35: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/35.jpg)
Resposta
A empresa A empresa
obedeça à CLT.obedeça à CLT.
![Page 36: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/36.jpg)
CLT - Artigo 60
Nas atividades insalubres quaisquer Nas atividades insalubres quaisquer
prorrogações só poderão ser acordadas prorrogações só poderão ser acordadas
mediante licença prévia das autoridades mediante licença prévia das autoridades
competentes em matéria de higiene do competentes em matéria de higiene do
trabalho, as quais para esse efeito, trabalho, as quais para esse efeito,
procederão aos necessários exames procederão aos necessários exames
locais e a verificação dos métodos locais e a verificação dos métodos
de trabalho.de trabalho.
![Page 37: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/37.jpg)
Código do Processo CivilLei nº 5.809
Artigo 429 - Para o desempenho de suas funções, podem o perito e os assistentes técnicos utilizarem-se de todos os meios
necessários, ouvindo testemunhas, obtendo informações, solicitando documentos que estejam em poder de particulares ou em empresas públicas, bem como instruir o
laudo com plantas, desenhos, fotografias e quaisquer outras peças.
![Page 38: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/38.jpg)
CPCArt. 436
O juiz não está adstrito ao laudo pericial, podendo formar a sua convicção com outros elementos ou fatos provados nos autos.
![Page 39: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/39.jpg)
“Opto pela conclusão do laudo do assistente técnico da reclamada Eng. M.A. Luttgardes em virtude do laudo do perito desse Juízo ter se mostrado
carente de embasamento legal que o tornasse resistente a discussões.”
![Page 40: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/40.jpg)
CPCArt. 424Art. 424
O perito pode ser substituído O perito pode ser substituído quando:quando:
I – carecer de conhecimento técnico I – carecer de conhecimento técnico
ou científicoou científico
II - ...II - ...
![Page 41: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/41.jpg)
Lei n. 8.455/92Nova redação do art. 422
O CPC não sujeita o assistente técnico ao impedimento ou
suspeição.
![Page 42: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/42.jpg)
Lei n. 8.455/92
Nova redação do art. 422
Art. 422. [...] Os assistentes técnicos são de confiança da parte, não
sujeitos a impedimento ou suspeição.
![Page 43: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/43.jpg)
HABILITAÇÃO PROFISSIONAL
DO ASSISTENTE TÉCNICO
![Page 44: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/44.jpg)
Técnico de Segurança do Trabalho pode ser Assistente Técnico do Reclamante
ou da Reclamada?
![Page 45: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/45.jpg)
SIM
![Page 46: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/46.jpg)
O CPC é omisso no tocante à habilitação profissional dos assistentes das partes.
![Page 47: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/47.jpg)
HABILITAÇÃO PROFISSIONAL
DO PERITO JUDICIAL
![Page 48: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/48.jpg)
Técnico de Segurança do Trabalho pode ser
Perito Judicial?
![Page 49: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/49.jpg)
NÃO
![Page 50: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/50.jpg)
Depende
![Page 51: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/51.jpg)
Lei n. 8.455/92
O CPC exige que apenas o Perito do Juízo seja Engenheiro de Segurança do Trabalho ou Médico do Trabalho.
![Page 52: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/52.jpg)
Lei n. 8.455/92
Art. 145 § 3o
Nas localidades onde não houver profissionais qualificados, a indicação dos peritos
será de livre escolha do juiz.
![Page 53: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/53.jpg)
Ruído de Impacto
Entende-se por ruído de impacto aquele que apresenta picos de
energia acústica de duração inferior a 1 (um) segundo, a intervalos superiores a
1 (um) segundo.
NR 15 Anexo 2, Item 1
![Page 54: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/54.jpg)
Ruído Contínuo ou Intermitente
Entende-se por ruído contínuo ou intermitente, para fins de
aplicação de Limites de Tolerância, o ruído que não
seja de impacto.
NR 15 Anexo 1, Item 1
![Page 55: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/55.jpg)
RUÍDO CONTÍNUO
Ruído cujo Nível de Pressão
Sonora varia numa faixa de
+ 3 dB(A) durante longos
períodos de observação.
![Page 56: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/56.jpg)
RUÍDO INTERMITENTE
Ruído cujo Nível de Pressão
Sonora possui uma variação
> 3 dB(A).
![Page 57: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/57.jpg)
RUÍDO DE IMPACTO
Ruído que apresenta picos de
energia acústica de duração
inferior a 1 s, a intervalos
superiores a 1 s.
![Page 58: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/58.jpg)
◙ Três tipos de ruído
◙ Avaliados com o mesmo instrumento
◙ Com escalas de ponderação diferentes
![Page 59: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/59.jpg)
Contínuo
Lenta
A
![Page 60: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/60.jpg)
Impacto
Rápida
C
![Page 61: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/61.jpg)
Frequência
“ É o número de vezes que uma oscilação é repetida na unidade de tempo.”
Unidade: Ciclos/segundo ou Hertz (Hz)
Faixa de Frequências Audíveis
Infra-som Ultra-som
Audição
20 Hz 20.000 Hz
![Page 62: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/62.jpg)
Frequência
• Baixas Frequências
Sons graves => Grande comprimento de onda
![Page 63: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/63.jpg)
Frequência
• Altas Frequências
Sons Agudos => Pequeno comprimento de onda
![Page 64: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/64.jpg)
FreqüênciasFreqüências
Se eu quiser medir as
freqüências, vou precisar
medir quantas freqüências?
![Page 65: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/65.jpg)
FreqüênciasFreqüências
20.000
Impossível
![Page 66: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/66.jpg)
Bandas de Oitava Bandas de Oitava
Criaram-se então as
![Page 67: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/67.jpg)
Frequências de Bandas de Oitava
![Page 68: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/68.jpg)
Som Puro
“ É o som resultante de uma vibração simples numa única frequência”
Ex: Diapasões
![Page 69: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/69.jpg)
Som Complexo
“ É o som resultante da contribuição de várias frequências simultâneas”
![Page 70: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/70.jpg)
NBR 10152
Permite a identificação das bandas
de freqüência mais significativas
e que necessitam correção.
![Page 71: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/71.jpg)
NBR 10152
A análise de freqüência de um
ruído é importante para objetivos
de avaliação e adoção de
medidas de correção ou redução
do nível sonoro.
Anexo A 1
![Page 72: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/72.jpg)
MaterialMaterial Atenuação Atenuação média [dB(A)]média [dB(A)]
Vidro de 3 mmVidro de 3 mm 1818
Madeira (Compensado)Madeira (Compensado) 2323
GessoGesso 2525
Tijolo comumTijolo comum 2727
Vidro de 12 mmVidro de 12 mm 3131
Tijolo de vidroTijolo de vidro 4141
Tijolo rebocado dos dois ladosTijolo rebocado dos dois lados 4343
Parede de blocos de concreto 100 mmParede de blocos de concreto 100 mm 4545
Parede de blocos de concreto 200 mmParede de blocos de concreto 200 mm 5555
Concreto densoConcreto denso 5858
![Page 73: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/73.jpg)
Como posso saber as Como posso saber as freqüências preponderantes freqüências preponderantes em uma exposição a ruído em uma exposição a ruído se eu não possuir um se eu não possuir um Medidor de Nível de Pressão Medidor de Nível de Pressão Sonora com Filtro Sonora com Filtro de Bandas de Oitava? de Bandas de Oitava?
![Page 74: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/74.jpg)
1. Meça o nível de ruído em dB(A);1. Meça o nível de ruído em dB(A);
2. Meça o nível de ruído em dB(C);2. Meça o nível de ruído em dB(C);
3. Calcule a diferença entre eles;3. Calcule a diferença entre eles;
4. Se a ∆ NPS for < 3 dB ...4. Se a ∆ NPS for < 3 dB ...
Predominam as altas freqüências.Predominam as altas freqüências.
5. Se ∆ NPS for > 3 dB ...5. Se ∆ NPS for > 3 dB ...
Predominam as baixas freqüências.Predominam as baixas freqüências.
![Page 75: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/75.jpg)
![Page 76: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/76.jpg)
Níveis de Pressão SonoraNíveis de Pressão Sonora
Faixa audívelFaixa audível
20 milionésimos de um pascal20 milionésimos de um pascal
(20 (20 µPa) aµPa) a
1 milhão de vezes esse valor1 milhão de vezes esse valor
(200 Pa)(200 Pa)
MEDIDOR INVIÁVELMEDIDOR INVIÁVEL
![Page 77: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/77.jpg)
Qual é a fórmula de
pressão?
![Page 78: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/78.jpg)
P = Força
Área
![Page 79: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/79.jpg)
Pascal = N
m2
![Page 80: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/80.jpg)
1 Pascal = 1 N
m2
![Page 81: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/81.jpg)
NPS = 10 log P 2
Po2
NPS = 20 log P
Po
![Page 82: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/82.jpg)
Po = √ 415 x 10 - 12
Po = 0,00002 N / m2
Po = 2 x 10 - 5 N / m2
![Page 83: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/83.jpg)
Po = 0,00002 N / m2
Pressão de Referência
Limiar da audição humana(em 1000 Hz)
![Page 84: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/84.jpg)
Pressão em Pa NPS em dB
20 µPa 0 dB
200 µPa 20 dB
2 mPa 40 dB
20 mPa 60 dB
200 mPa 80 dB
1 Pa 94 dB
2 Pa 100 dB
10 Pa 114 dB
![Page 85: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/85.jpg)
1 dBé a menor variação que o ouvido humano
pode perceber
![Page 86: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/86.jpg)
DecibelNão é uma unidade
![Page 87: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/87.jpg)
DecibelNão é uma unidade.
É uma escala logarítmica.
![Page 88: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/88.jpg)
Escala linear Escala logarítmica
101 = 10 log10 10 = 1
102 = 100 log10 100 = 2
103 = 1000 log10 1000 = 3
Variação linear:
10 a 1000
Variação logarítmica:
1 a 3
![Page 89: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/89.jpg)
Porque dB(A) e dB(C)?
![Page 90: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/90.jpg)
Ruído
Faixa audível
20 Hz a 20 KHz
![Page 91: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/91.jpg)
O ouvido humano O ouvido humano
não responde linearmente não responde linearmente
às diversas freqüênciasàs diversas freqüências
![Page 92: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/92.jpg)
Para compensar Para compensar
essa falta de linearidadeessa falta de linearidade
Filtros eletrônicos ou Curvas Filtros eletrônicos ou Curvas
de Ponderação A, B e Cde Ponderação A, B e C
![Page 93: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/93.jpg)
O que são as curvas
A, B, C e D ?
![Page 94: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/94.jpg)
Circuitos eletrônicos de sensibilidade variável com
a freqüência, de forma a modelar o comportamento
do ouvido humano.Samir N. Y. Gerges
![Page 95: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/95.jpg)
CURVA “B”
NB 95 – 1966
Era usada como parâmetro
para se avaliar
conforto acústico.
![Page 96: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/96.jpg)
CURVA “D”
Padronizada para medições de
ruído transiente em aeroportos,
quando da passagem de um
avião.
( NES - Nível de exposição sonora ou Leq normalizado)
![Page 97: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/97.jpg)
Ruído Contínuo
ou Intermitente
• Circuito de compensação “A”
• Circuito de resposta lenta (SLOW)
![Page 98: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/98.jpg)
CRITÉRIO DE FORMAÇÃO
DA TABELA DE
LIMITES DE TOLERÂNCIA
PARA RUÍDO CONTÍNUO
![Page 99: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/99.jpg)
16 T = _________________ [ ( L – 80 ) ]
5 2
![Page 100: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/100.jpg)
LIMITES DE TOLERÂNCIA PARA
RUÍDO CONTÍNUO OU INTERMITENTE
85 dB(A) 8 horas
86 dB(A) 7 horas
87 dB(A) 6 horas
88 dB(A) 5 horas
89 dB(A) 4 h 30 min
90 dB(A) 4 horas
91 dB(A) 3 h 30 min
92 dB(A) 3 horas
93 dB(A) 2 h 40 min
94 dB(A) 2 h 15 min
95 dB(A) 2 horas
![Page 101: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/101.jpg)
LIMITES DE TOLERÂNCIA PARA
RUÍDO CONTÍNUO OU INTERMITENTE 96 dB(A) 1 h 45 min
98 dB(A) 1 h 15 min
100 dB(A) 1 hora
102 dB(A) 45 minutos
104 dB(A) 35 minutos
105 dB(A) 30 minutos
106 dB(A) 25 minutos
108 dB(A) 20 minutos
110 dB(A) 15 minutos
112 dB(A) 10 minutos
114 dB(A) 8 minutos
115 dB(A) 7 minutos
![Page 102: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/102.jpg)
Limite de Tolerância para jornada de 10 horas / dia:
83 dB(A)
![Page 103: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/103.jpg)
Limite de Tolerância para jornada de 12 horas / dia:
82 dB(A)
![Page 104: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/104.jpg)
Jornada
de trabalho
Limite de Tolerância
8 h 85 dB(A)
9 h 84 dB(A)
10 h 83 dB(A)
12 h 82 dB(A)
14 h 81 dB(A)
16 h 80 dB(A)
![Page 105: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/105.jpg)
LIMITES DE TOLERÂNCIA PARA
RUÍDO CONTÍNUO OU INTERMITENTE
85 dB(A) 8 horas
90 dB(A) 4 horas
95 dB(A) 2 horas
q = 5
![Page 106: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/106.jpg)
LIMITES DE TOLERÂNCIA PARA
RUÍDO CONTÍNUO OU INTERMITENTE
100 dB(A) 1 hora
105 dB(A) 30 minutos
110 dB(A) 15 minutos
115 dB(A) 7 minutos
q = 5
![Page 107: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/107.jpg)
FDD, IDD, ER ou “q”
É o incremento em decibéis que,
quando adicionado a um
determinado nível, implica a
duplicação da dose de exposição
ou a redução para a metade do
tempo máximo permitido. NHO 01 - Item
4.1
![Page 108: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/108.jpg)
RUÍDO CONTÍNUO OU INTERMITENTE
EXPOSIÇÃO ACGIH / USA MTE / BR
24 h 79 dB(A) 75 dB(A)
16 h 82 dB(A) 80 dB(A)
8 h 85 dB(A) 85 dB(A)
4 h 88 dB(A) 90 dB(A)
2 h 91 dB(A) 95 dB(A)
1 h 94 dB(A) 100 dB(A)
![Page 109: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/109.jpg)
RUÍDOTempo de exposição
2a a 6a feira
Folga no sábado
40 horas / semana
![Page 110: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/110.jpg)
RUÍDOTempo de exposição
Para totalizar
44 horas semanais
8 h e 48 min / dia
![Page 111: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/111.jpg)
8 h e 48 min / dia
Semana Inglesa
![Page 112: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/112.jpg)
“O certo seria estipular um limite
máximo não de 85 dB(A),
mas de 84 dB(A)
para essa jornada
inglesa.”
Médico Perito Ramon Manubens
Revista Proteção / Abril de 2004
![Page 113: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/113.jpg)
Laudo Técnico PericialCarpintaria
Ruído junto à desempenadeira ......... 104 dB(A)
Ruído junto à serra circular ............... 98 dB(A)
Ruído à tupia .................................... 79 dB(A)
Com as máquinas desligadas .......... 56 dB(A)
Dosimetria posterior: Lavg = 72 dB(A)
![Page 114: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/114.jpg)
Laudo Técnico PericialCarpintaria
L avg = Average Level
![Page 115: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/115.jpg)
Interpretação das leituras de um medidor
instantâneo de nível de pressão sonora
![Page 116: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/116.jpg)
Interpretação das leituras Se o nível oscila entre 2
pontos definidos, consideramos a média
aritmética. Se a oscilação for em torno de + 1 dB,
consideramos o maior valor.
![Page 117: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/117.jpg)
Interpretação das leituras
Se a oscilação for irregular, aleatória e
grande...
![Page 118: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/118.jpg)
Interpretação das leituras
Procedimento: Faça uma leitura a cada 5 segundos.
![Page 119: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/119.jpg)
Serão realizadas pelo menos
3 leituras e considerado como resultado o valor
da média dessas leituras.
LEITURAS
![Page 120: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/120.jpg)
LEITURASO número de leituras
para cada determinação de
situação acústica será superior à faixa de variação, em dB,
ocorrida durante as mesmas.
![Page 121: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/121.jpg)
Exemplo no 1
N1 = 82 dB ( A ) N2 = 84 dB ( A )
N3 = 85 dB ( A ) N4 = 82 dB ( A )
Número de leituras = 4 Faixa de variação = 3
OKNPS = 83,2 dB ( A )
![Page 122: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/122.jpg)
Exemplo no 2
N1 = 82 dB ( A ) N2 = 84 dB ( A )
N3 = 87 dB ( A ) N4 = 90 dB ( A )
Número de leituras = 4 Faixa de variação = 8
Não OKDEVEM SER FEITAS + 5
LEITURAS
![Page 123: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/123.jpg)
Métodos exigidos pelosMTE e MPS
• RUÍDO
Pontual ou Dosimetria
![Page 124: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/124.jpg)
Instrumentos exigidos pelos MTE e MPS
RUÍDO
Medidor de Nível de Pressão Sonora
Áudio Dosímetro
![Page 125: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/125.jpg)
Instrumento capaz de integrar diferentes níveis de pressão sonora em um determinado tempo
pré-estabelecido.
Áudio dosímetro
![Page 126: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/126.jpg)
Condução de empilhadeiras, atividades de manutenção, entre outras, ou que envolvam movimentação constante do trabalhador, não deverão ser avaliadas por medidores de leitura instantânea, não fixados no trabalhador.
Item 5.1 da NHO-01
![Page 127: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/127.jpg)
Ruído de diferentes níveisou Ruído de níveis
variados de decibéis
↓DOSIMETRIA
![Page 128: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/128.jpg)
A avaliação deve cobrir todas as condições operacionais e ambientais que envolvem o
trabalhador no exercício de suas funções.
NHO 01Item 6.1
![Page 129: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/129.jpg)
PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO
REPRESENTATIVIDADE
DA AMOSTRAGEM
NHO 01
![Page 130: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/130.jpg)
PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO
REPRESENTATIVIDADE DA AMOSTRAGEM
Se forem identificados ciclos de exposição repetitivos, a amostragem deverá incluir
um número suficiente de ciclos.
NHO 01
![Page 131: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/131.jpg)
REPRESENTATIVIDADE DA AMOSTRAGEM
A amostragem deverá cobrir um número maior de ciclos, casos estes não sejam regulares ou
apresentem níveis com grandes variações de valores.
NHO 01
![Page 132: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/132.jpg)
REPRESENTATIVIDADE DA AMOSTRAGEM
Havendo dúvidas quanto à representatividade da amostragem,
esta deverá envolver necessariamente toda
a jornada de trabalho.
NHO 01
![Page 133: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/133.jpg)
DOSIMETRIA
Verificar sempre
a programação
do instrumento
![Page 134: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/134.jpg)
Critério de Referência
85 dB (A)Nível Limiar de Integração
80 dB (A)FDD, IDD, ER ou q
5 dB (A)
![Page 135: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/135.jpg)
Critério de Referência(Criterion Level)
Nível Limiar de Integração(Threshold Level)
FDD, IDD, ER ou q(Exchange Rate)
![Page 136: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/136.jpg)
TL = 80
ou
TL = 0 ?
![Page 137: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/137.jpg)
NR 15 Não fala nada
NHO 01 TL = 80 dB(A)
![Page 138: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/138.jpg)
Programe também o
Ganho
do seu instrumento
![Page 139: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/139.jpg)
Ganho 0 dB
60 a 143 dB
Ganho 30 dB
40 a 115 dB
![Page 140: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/140.jpg)
Tipo de ruído Ganho
Industrial 0 dB
Ergonomia 30 dB
![Page 141: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/141.jpg)
• Quantos tipos de instrumentos de medição
de ruído existem?
![Page 142: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/142.jpg)
INSTRUMENTOSNormas
ANSI S 1.4 e IEC 60651
Tipo 0 - LaboratóriosTipo 1 - De precisãoTipo 2 - Uso geral
![Page 143: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/143.jpg)
Instrumentos destinados a medições de inspeção para
determinar se o nível de ruído foi violado significativamente.
Cuidado
TIPO 3
![Page 144: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/144.jpg)
Dosímetros• Devem atender às
especificações da Norma ANSI S 1.25 – 1991
• Devem ter classificação mínima do Tipo 2
Item 6.2.1.1 da NHO 01
![Page 145: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/145.jpg)
Calibradores acústicos
Devem atender às especificações
constantes das Normas
ANSI S 1.40 - 1984 ou
IEC 60942 - 1988
Item 6.2.1.4 da
NHO 01
![Page 146: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/146.jpg)
A atualização da
IEC 60.651é a
IEC 61.672
![Page 147: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/147.jpg)
IEC 60.651Suas fraquezas:
• Não houve aprovação de modelos;
• Os fabricantes se auto enquadravam na norma.
![Page 148: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/148.jpg)
IEC 61.672
• Haverá aprovação de modelos;• Nem todos serão aprovados;• PTB / Alemanha aprovará modelos.
![Page 149: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/149.jpg)
IEC 60.651 IEC 61.672
Tipos
0, 1, 2 e 3
Classe 1
Classe 2
![Page 150: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/150.jpg)
A atualização da
ANSI S 1.25é a
IEC 61.252
![Page 151: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/151.jpg)
Quem obriga a realização de calibração de instrumentos?
![Page 152: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/152.jpg)
O mercado.
![Page 153: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/153.jpg)
ISO 9001Esta norma pode ser utilizada
para garantia da qualidade para um fornecedor demonstrar sua capacidade e para a avaliação dessa capacidade por partes
externas.
![Page 154: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/154.jpg)
O fornecedor do serviço deve calibrar seus equipamentos de medição a intervalos prescritos
contra equipamentos certificados que tenham uma relação válida
conhecida com padrões nacional ou internacionalmente
reconhecidos.
ISO 9001
![Page 155: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/155.jpg)
NBR 10012Padrão
Instrumento de medição que define ou reproduz uma unidade ou um valor por uma grandeza,
para transferí-los a outros instrumentos de medição,
por comparação.
![Page 156: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/156.jpg)
Posso ter uma exposição de 95 dB(A),
não pagar adicional de insalubridade e não ter
problemas com o MTE ?
![Page 157: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/157.jpg)
Exposição de quanto tempo?
![Page 158: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/158.jpg)
RUÍDO DE DIFERENTES NÍVEIS
DOSIMETRIA
Cálculo da dose
Dosímetro
![Page 159: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/159.jpg)
RuídoDose > 100%
Limite de Tolerância ultrapassado
![Page 160: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/160.jpg)
Relaçăo entre Ruído Médio e Dose
75 dB ( A ) 25 % 80 dB ( A ) 50 %
85 dB ( A ) 100 % 90 dB ( A ) 200 % 95 dB ( A ) 400 % 100 dB ( A ) 800 % 105 dB ( A ) 1600 %
![Page 161: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/161.jpg)
Dosimetria de Ruído
Exposições a níveis Exposições a níveis inferiores a 80 dB(A) inferiores a 80 dB(A) não serão considerados não serão considerados
no cálculo da dose. no cálculo da dose.
Item 5.1.1.2 da NHO 01
![Page 162: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/162.jpg)
1 hora exposto a 95 dB(A)
7 horas exposto a 85 dB(A)
![Page 163: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/163.jpg)
DOSE = 1 + 7 2 8
![Page 164: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/164.jpg)
DOSE = 1 + 7 2 8 = 0,5 + 0,87
![Page 165: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/165.jpg)
D = 1,37 ou 137%
![Page 166: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/166.jpg)
Dosimetria
O microfone deve ser posicionado sobre o ombro, preso na vestimenta, dentro
da zona auditiva do trabalhador.
Item 6.3 da NHO 01
![Page 167: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/167.jpg)
Cuidado com o Microfone
Evite danos ou batidasEvite danos ou batidas
no microfone.no microfone.
Peça sensível e cara.Peça sensível e cara.
![Page 168: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/168.jpg)
Para novas amostragens desligue o dosímetro e espere pelo menos 5 segundos antes de ligá-lo novamente.
![Page 169: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/169.jpg)
Precisamos acompanhar dosimetrias?
![Page 170: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/170.jpg)
A movimentação do A movimentação do trabalhador durante as trabalhador durante as suas funções deve ser suas funções deve ser
acompanhada.acompanhada.
( Item 6.4.2 alínea “e” da NHO 01 da Fundacentro )( Item 6.4.2 alínea “e” da NHO 01 da Fundacentro )
A movimentação do A movimentação do trabalhador durante as trabalhador durante as suas funções deve ser suas funções deve ser
acompanhada.acompanhada.
( Item 6.4.2 alínea “e” da NHO 01 da Fundacentro )( Item 6.4.2 alínea “e” da NHO 01 da Fundacentro )
![Page 171: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/171.jpg)
NHO 01 - DOSIMETRIA
Invalidação das medições
• Se a calibração final variar + 1 dB
em relação à calibração prévia.
• Se a voltagem das baterias tiver
caído abaixo do valor mínimo.
![Page 172: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/172.jpg)
Dosimetria com impacto
Como fazer dosimetria quando também houver
ruído de impacto?
![Page 173: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/173.jpg)
NHO 01 - Item 6.3
A participação do ruído de impacto deve ser
considerada na avaliação da exposição ao ruído
contínuo ou intermitente.
![Page 174: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/174.jpg)
Dosimetria com impacto
Quando forem utilizados medidores integradores
de uso pessoal (dosímetros de ruído), o ruído
de impacto será automaticamente computado
na integração.
![Page 175: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/175.jpg)
O que é
Nível de Ação?
![Page 176: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/176.jpg)
Agentes Químicos
Limite de Tolerância
Nível de Ação = LT
2
![Page 177: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/177.jpg)
Agentes Físicos
Só para Ruído
Limite de Tolerância
Nível de Ação = LT
2
![Page 178: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/178.jpg)
Qual é o Nível de Ação para
exposição de 8 horas a ruído
contínuo ?
![Page 179: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/179.jpg)
Ruído
Limite de Tolerância = Dose
Nível de Ação = Dose = 100% = 50%
2 2
![Page 180: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/180.jpg)
Nível de Ação
É um conceito estatístico
desenvolvido pelo NIOSH
![Page 181: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/181.jpg)
Nível de Ação
Se o Nível de Ação foi respeitado em um dia
típico, existe uma probabilidade maior que
95% de que o Limite de Exposição
venha a ser respeitado
nos outros dias de trabalho.
- NÍVEL DE CONFIANÇA ESTATÍSTICO DE 95% -
![Page 182: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/182.jpg)
Fatores de Fatores de Exposição AtípicaExposição Atípica
- Aumento do ritmo de trabalho
- Aumento ou queda de produção
- Paradas
- Emergências
- Obras civis
- Desligamento de sistemas de ventilação.
![Page 183: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/183.jpg)
GHESó fazem sentido numa
mesma edificação ou sítio operacional
![Page 184: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/184.jpg)
Não podemos agrupar trabalhadores que estejam
em locais diferentes
GHE
![Page 185: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/185.jpg)
Inicia-se pelo ambiente, depois pelo agente,
pelas funções e pelas atividades.
GHE
![Page 186: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/186.jpg)
GHEcom NA respeitado
(95% de confiança de que o LT será respeitado)
Não é relevante para
a Higiene Ocupacional.
![Page 187: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/187.jpg)
Concentre seu esforço
em GHE
com NA excedido.
![Page 188: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/188.jpg)
Abordagem do ambiente para a
Caracterização Básica
Definição de
Grupos Homogêneos de Exposição
![Page 189: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/189.jpg)
GHEGHENIOSH
![Page 190: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/190.jpg)
GSERGSERAIHA
![Page 191: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/191.jpg)
GESGESFundacentro
![Page 192: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/192.jpg)
O simples ato de medir...
![Page 193: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/193.jpg)
Não assegura certeza da situação de exposição.
![Page 194: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/194.jpg)
O ato de avaliar nos fornecerá um valor
isolado.
![Page 195: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/195.jpg)
O conhecimento adequado da exposição
dos trabalhadores é chamado de
Estratégia de Amostragem
![Page 196: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/196.jpg)
É um processo de conhecimento da
exposição que se inicia com uma adequada
abordagem do ambiente.
![Page 197: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/197.jpg)
• Processos
• Expostos
• Agentes
• Funções
• Atividades
• Locais
![Page 198: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/198.jpg)
Representa um processo inicial de conhecimento,
que vai permitir a obtenção dos GHE.
Caracterização BásicaAIHA
![Page 199: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/199.jpg)
Precisamos conhecer:
Os ambientes
Os expostos
Os agentes
![Page 200: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/200.jpg)
Os ambientes
Conhecer os processos principais, secundários e
complementares.
![Page 201: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/201.jpg)
• Matérias primas• Subprodutos• Produtos acabados• Rejeitos
Conhecer
Os ambientes
![Page 202: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/202.jpg)
• Funções desempenhadas• Atividades e tarefas
Os expostos
Conhecer
![Page 203: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/203.jpg)
• Efeitos
• Limites de exposição• Características físico-químicas
Os agentes
Conhecer
![Page 204: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/204.jpg)
São obtidos a partir da caracterização básica
GHE
![Page 205: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/205.jpg)
Pontos básicos para a determinação dos GHE
GHE
![Page 206: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/206.jpg)
• INICIE PELA FUNÇÃO
Numa mesma função é de se esperar que as atividades
sejam essencialmente iguais
GHE
![Page 207: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/207.jpg)
• TENHA ATENÇÃO COM OS DESVIOS DE FUNÇÃO
Não se prenda ao cargo, mas sim às atividades
desenvolvidas
GHE
![Page 208: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/208.jpg)
• FAÇA UMA BOA ENTREVISTA COM OS
TRABALHADORES
Complemente com a supervisão
GHE
![Page 209: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/209.jpg)
• TENHA ATENÇÃO QUANTO AS VARIANTES
ENTRE TURNOS
Operações podem variar
GHE
![Page 210: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/210.jpg)
• Local
• Funções
• Atividades
GHE
![Page 211: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/211.jpg)
Um grupo é homogêneo no sentido estatístico
GHE
![Page 212: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/212.jpg)
A exposição dos trabalhadores
não será idêntica.
GHE
![Page 213: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/213.jpg)
Variabilidades são normais dentro dele
GHE
![Page 214: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/214.jpg)
Mais tarde, na avaliação da exposição, os GHE poderão
ser reformulados.
GHE
![Page 215: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/215.jpg)
Junte os conhecimentos
Processo
Expostos
Agentes
![Page 216: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/216.jpg)
Formule você os
E não a empresa.M. Fantazzini
GHE
![Page 217: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/217.jpg)
GHE São obtidos através de
• observação de campo• conhecimento do processo• atividades desenvolvidas• estudo dos agentes• experiência do profissional
![Page 218: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/218.jpg)
Grupo Homogêneo
de Exposição
Não é de cargos,
nem de funções.
![Page 219: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/219.jpg)
GHEGHECuidado com a descrição
das atividadesfeitas por RH
![Page 220: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/220.jpg)
GHE
Grupo de trabalhadores com o mesmo perfil de exposição devido à
semelhança e freqüência das tarefas que executam, materiais e
processos com os quais trabalham e a semelhança na forma de
executarem suas tarefas.
John Mulhausen Ph.D - CIH Presidente do Comitê de Avaliação da AIHA
![Page 221: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/221.jpg)
Depto: Produção ASetor: Acabamento
GHE Cargo
Função
Materiais
Processo
Agente Atividades
103
• Auxiliares de
produção
•Conferencistas
Embalagem
caixas
Tinta identi-
ficadora
• Físico
Ruído
• Químico
MEK
• Embalam
produtos
acabados
![Page 222: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/222.jpg)
Como classificar GHEs de trabalhadores
expostos a diversos riscos?
![Page 223: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/223.jpg)
GHEs de expostos a HGHEs de expostos a H22SOSO44
GHEs de expostos a ruídoGHEs de expostos a ruído
GHEs de expostos a poeirasGHEs de expostos a poeiras
![Page 224: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/224.jpg)
Um único trabalhadorpode pertencer a
vários GHEs?
![Page 225: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/225.jpg)
Onde é difícil encontrar GHE ? • Pesquisa e desenvolvimento
• Reparos• Serviços de curta duração• Mão de obra temporária
• Atividades diferentes durante os diversos dias da semana
![Page 226: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/226.jpg)
Avalie individualmente
a exposição
dos trabalhadores
E se você não conseguir encontrá-los?
![Page 227: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/227.jpg)
Grupos que desenvolvem
rotinas e tarefas essencialmente
idênticas do ponto de vista da
exposição a um agente.
M. Fantazzini
GHE
![Page 228: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/228.jpg)
Não tenho que me preocupar só
com o que fazem (suas tarefas),
mas
com as coisas que fazem,
expostos ao mesmo agente.
M. Fantazzini
GHE
![Page 229: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/229.jpg)
Operador de Produção
A empresa me afirmou que todos faziam a mesma coisa.
Verifiquei que o operador da noite (só ele) limpava um
reator, expondo-se a um ruído muito maior e à poeiras metálicas.
![Page 230: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/230.jpg)
MRE / EMR
EXPOSTO DE MAIOR RISCO
É o trabalhador de um GHE que
o avaliador julga possuir a maior
exposição relativa em seu grupo
EMR Avaliação qualitativa
![Page 231: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/231.jpg)
MRE / EMRTRABALHADOR DE MAIOR RISCO
É necessário observar a proximidade dos trabalhadores com relação à fonte geradora, o tempo de exposição, a sua mobilidade, as
diferenças em hábitos operacionais e a movimentação do ar no ambiente de
trabalho.NHO 08, item 7.3.2
![Page 232: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/232.jpg)
Manual de Estratégia
de Amostragem do
NIOSH
MRE
![Page 233: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/233.jpg)
EMRDeve possuir uma ou mais
das seguintes características:
• Exercer suas atividades mais próximo da fonte do agente
• Exercer suas atividades em região do ambiente onde ocorre maior concentração ou intensidade aparente do agente;
![Page 234: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/234.jpg)
EMRDeve possuir uma ou mais das seguintes
características:
• Exercer suas atividades de maneira a se expor por mais tempo ao agente
• Exercer as rotinas operacionais (seu “modo operandi”) de forma a se expor mais ao agente.
![Page 235: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/235.jpg)
EMR
É relativamente fácil identificar o EMR
dentro dos Grupos Homogêneos
![Page 236: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/236.jpg)
EMR
Se a C do EMR < LT
C todo o GHE < LT
![Page 237: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/237.jpg)
EMR
Se a identificação do EMR não for tão fácil apenas por observação
↓ ESTATÍSTICA
![Page 238: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/238.jpg)
Estatística
Tabela deTabela de
Liedel & Busch ?Liedel & Busch ?
![Page 239: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/239.jpg)
Número de trabalhadores a serem amostrados
em função do número de trabalhadores do GHE
N n
8 7
9 8
10 911 a 12 10
13 a 14 11
.... ....
25 a 29 15
30 a 37 16
.... ....
50 18
![Page 240: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/240.jpg)
Não sendo possível determinar o EMR por observação...
![Page 241: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/241.jpg)
NÃO USE
A TABELA DE LIEDEL
![Page 242: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/242.jpg)
MAL - ENTENDIDO
Tabela de Liedel não deve ser usada para fins de amostragem
![Page 243: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/243.jpg)
TABELA DA NR-22
Tabela para se encontrar o Exposto
de Maior Risco
![Page 244: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/244.jpg)
TABELA DA NR-22
O que fazer?
![Page 245: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/245.jpg)
Inicie o estudo amostral do grupo
![Page 246: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/246.jpg)
Use como caracterização
referencial
“Baseline - NIOSH”
![Page 247: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/247.jpg)
6 a 10 amostras
por GHE / GSER
![Page 248: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/248.jpg)
6 a 10 amostras
por GHE / GSER
ALEATÓRIAS
![Page 249: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/249.jpg)
A exposição do GHE será a média
das exposições dos seus componentes.
![Page 250: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/250.jpg)
Podemos
fazer média de
decibéis?
![Page 251: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/251.jpg)
79,0 dB(A)
+ 87,4 dB(A)
+ 92,2 dB(A)
+ 94,7 dB(A)
88,3 dB(A)
![Page 252: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/252.jpg)
79,0 dB(A)
+ 87,4 dB(A)
+ 92,2 dB(A)
+ 94,7 dB(A)
88,3 dB(A)
![Page 253: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/253.jpg)
Precisamos
transformar
em Pascais?
![Page 254: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/254.jpg)
Podemos
fazer média
de doses.
![Page 255: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/255.jpg)
49,8 %
147,2 %
288,7 %
396,6 %
220,5 %
![Page 256: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/256.jpg)
220,5 % = 91,5 dB(A)
![Page 257: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/257.jpg)
Média das doses:
91,5 dB(A)
Média de decibéis:
88,3 dB(A)
![Page 258: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/258.jpg)
Próximo a qual ouvido
devemos realizar as
avaliações de ruído?
![Page 259: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/259.jpg)
Quando houver diferença significativa entre os
níveis de pressão sonora que atingem
os dois ouvidos, as medições deverão ser
realizadas do lado exposto ao maior nível.
Item 6.3 da NHO 01
![Page 260: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/260.jpg)
![Page 261: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/261.jpg)
![Page 262: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/262.jpg)
![Page 263: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/263.jpg)
A dosimetria deve ser
interrompida na hora do
almoço ou não?
![Page 264: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/264.jpg)
Regime de turnos
O dosímetro permanece com o trabalhador, mesmo que
ele pare para almoçar.
(3 turnos de 8 horas)
![Page 265: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/265.jpg)
1 hora de almoço
Se o almoço for descontado legalmente, a dosimetria deve
ser interrompida.
(8 horas de trabalho + 1 hora de refeição)
![Page 266: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/266.jpg)
Quando devemos utilizar a
Dose de Ruído Semanal?
![Page 267: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/267.jpg)
Dose Semanal
Segunda 129,3% 8 h
Terça 34,4% 8 h
Quarta 41,8% 8 h
Quinta 132,2% 8 h
Sexta 66,9% 8 h
Somar as doses
e calcular a média?
![Page 268: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/268.jpg)
Dose semanal - ACGIH
Dose de 7 dias de trabalho
![Page 269: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/269.jpg)
Dose semanal
A soma das frações de um dia
pode exceder a unidade, desde
que a soma das frações em um
período de 7 dias seja menor
ou igual a 5 e que nenhuma
dose diária ultrapasse a 3.ACGIH 2005
![Page 270: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/270.jpg)
Dose semanal
1. A dose diária pode ser > 1;
2. A dose de 7 dias deve ser < 5;
3. Nenhuma dose diária deve
ultrapassar a 3. ACGIH
![Page 271: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/271.jpg)
Dose SemanalSegunda 129,3% 8 h
Terça 34,4% 8 h
Quarta 41,8% 8 h
Quinta 132,2% 8 h
Sexta 66,9% 8 h
Segunda 217,6% 8 h
Terça 188,1% 8 h
![Page 272: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/272.jpg)
Soma das doses de 7 dias: 810,3% ou 8,1
(não poderia ser superior a 5)
Maior dose diária: 217,6% ou 2,1
(não poderia ultrapassar a 3)
![Page 273: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/273.jpg)
Quando o trabalhador, durante períodos superiores a 24 horas, ficar restrito a um espaço ou conjunto de
espaços que servem simultaneamente como local de trabalho e de descanso
e sono, nível de fundo dos espaços usados para relaxamento e sono
deverá ser menor ou igual a 70 dB(A).
ACGIH 2004
![Page 274: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/274.jpg)
NBR 13369
Cálculo simplificado do nível de ruído equivalente contínuo (Leq)
![Page 275: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/275.jpg)
Realizar 360 medições instantâneas de ruído no local escolhido, observando
um intervalo de 10 s. entre as medições.
NBR 13369
![Page 276: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/276.jpg)
NBR 6401
![Page 277: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/277.jpg)
Nível de ruído permissível, decorrente da instalação de condicionamento
de ar para áreas de produção com trabalhadores expostos durante 8 h / dia.
NBR 6401
![Page 278: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/278.jpg)
Nível de ruído permissível, decorrente da instalação de condicionamento
de ar para áreas de produção com trabalhadores expostos durante 8 h / dia.
NPS < 90 dB(A)
NBR 6401
![Page 279: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/279.jpg)
Máquinas elétricas girantes
Limites de ruído
ABNT
NBR 7565
![Page 280: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/280.jpg)
Especifica limites máximos de nível
de potência sonora, em decibéis na
escala A, para ruído transmitido
através do ar, emitido por máquinas
elétricas girantes.
NBR 7565
![Page 281: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/281.jpg)
TABELA A
Gerador de corrente alternada 110 KVA < P < 220 KVA
Pode emitir ruído de 97 a 110 dB(A)
NBR 7565
![Page 282: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/282.jpg)
TABELA A
Gerador de corrente alternada 2500 KVA < P < 6300 KVA
Pode emitir ruído de 105 a 116 dB(A)
NBR 7565
![Page 283: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/283.jpg)
Os valores da TABELA A
são baseados no
funcionamento em vazio;
com carga eles
podem aumentar.
NBR 7565
![Page 284: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/284.jpg)
Se forem requeridos níveis de ruído inferiores aos
constantes da TABELA A, estes devem ser fixados mediante acordo entre
fabricante e comprador.
NBR 7565
![Page 285: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/285.jpg)
NBR NM-ISO 6396
Medição de ruído emitido por máquinas rodoviárias
na posição do operador
![Page 286: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/286.jpg)
Dosimetria
O microfone deve estar O microfone deve estar localizado a uma distância localizado a uma distância de 200 de 200 ++ 20 mm a partir do 20 mm a partir do
plano médio da cabeça do plano médio da cabeça do operador e alinhado com operador e alinhado com
os olhos. os olhos.
Item 6.4.2 da NBR NM-ISO 6396Item 6.4.2 da NBR NM-ISO 6396
![Page 287: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/287.jpg)
Dosimetria
O microfone deve ser O microfone deve ser colocado a uma distância mínima colocado a uma distância mínima de 100 mm da lateral de 100 mm da lateral
da cabeça do operador e a da cabeça do operador e a uma distância mínima de uma distância mínima de
50 mm acima da roupa no 50 mm acima da roupa no ombro do operador.ombro do operador.
Item 6.4.5.3 da NBR NM-ISO 6396Item 6.4.5.3 da NBR NM-ISO 6396
![Page 288: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/288.jpg)
Dosimetria
O microfone pode ser montado O microfone pode ser montado sobre uma armação ou sobre uma sobre uma armação ou sobre uma armadura colocada no ombro do armadura colocada no ombro do
operador.operador.
Item 6.4.3 da NBR NM-ISO 6396Item 6.4.3 da NBR NM-ISO 6396
![Page 289: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/289.jpg)
Soma de decibéis
![Page 290: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/290.jpg)
80 + 80 dB(A)
![Page 291: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/291.jpg)
83 dB(A)
![Page 292: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/292.jpg)
Regra de Thumb
![Page 293: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/293.jpg)
Meça os NPS das máquinas 1 e 2;
Ache a diferença entre os níveis;
Entre no gráfico com a diferença;
Suba até a curva;
Obtenha o ∆L no eixo das ordenadas;
Some o ∆L ao maior dos NPS obtidos.
Procedimento
![Page 294: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/294.jpg)
![Page 295: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/295.jpg)
Quatro máquinas
emitindo 80 dB(A)
cada uma
![Page 296: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/296.jpg)
Quatro máquinas
emitindo 80 dB(A)
cada uma
86 dB(A)
![Page 297: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/297.jpg)
80,0 + 80,0 = 83,0 dB(A)
83,0 + 80,0 = 84,8 dB(A)
84,8 + 80,0 = 86,0 dB(A)
![Page 298: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/298.jpg)
80 + 97 dB(A)
![Page 299: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/299.jpg)
97 dB(A)
![Page 300: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/300.jpg)
Para diferenças superiores a 15, devemos considerar um
acréscimo igual a zero.
Diferenças superiores a 15, prevalece o maior nível.
![Page 301: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/301.jpg)
![Page 302: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/302.jpg)
L1 – L2 Adicione ao maior valor
0 a 1 dB 3 dB
2 a 3 dB 2 dB
4 a 7 dB 1 dB
8 dB ou mais 0 dB
Regra de Thumb
![Page 303: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/303.jpg)
Subtração de decibéis
![Page 304: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/304.jpg)
Meça o NPS total com a máquina sob
estudo funcionando;
Meça o NPS com a máquina sob
estudo desligada;
Obtenha a diferença entre os níveis;
Procedimento
![Page 305: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/305.jpg)
Suba com a diferença até a curva;
Obtenha o ∆L no eixo das ordenadas;
Subtraia o valor ∆L do NPS total;
O resultado é o NPS da máquina sob
estudo funcionando sozinha.
Procedimento
![Page 306: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/306.jpg)
![Page 307: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/307.jpg)
NPS total = 93 dB
NPS sem a máquina = 86 dB
Diferença = 7 dB
Exemplo
![Page 308: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/308.jpg)
![Page 309: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/309.jpg)
NPS total = 93 dB
NPS sem a máquina = 86 dB
Diferença = 7 dB
∆L = 1 dB
NPS da máquina = 93 - 1 = 92 dB.
Exemplo
![Page 310: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/310.jpg)
Avaliação do ruído Avaliação do ruído de telefonistas de telefonistas
e operadores e operadores telefônicostelefônicos
abaixo do abaixo do headphoneheadphone
![Page 311: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/311.jpg)
Não existe um método simples e fácil de
medir ruído abaixo de headphones.
![Page 312: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/312.jpg)
Simulador de cabeça humana
Padronizado mundialmente pela ANSI S 3.36
Simulador de ouvido humano
IEC 711 e BS 6310
![Page 313: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/313.jpg)
ISO 11904 – 1
Técnica que utiliza um minimicrofone colocado na entrada do canal auditivo.
![Page 314: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/314.jpg)
ISO 11904 – 2
Técnica que utiliza um manequim equipado com um simulador de ouvido humano.
![Page 315: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/315.jpg)
![Page 316: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/316.jpg)
Solução
![Page 317: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/317.jpg)
Salas individuais
![Page 318: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/318.jpg)
Redução do ruído nas salas individuais
dos operadores
Samir Gerges
![Page 319: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/319.jpg)
Divisórias acústicas e caixas de som.
Samir Gerges
![Page 320: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/320.jpg)
Operador ajusta o volume dos alto-falantes e usa
o microfone.
Samir Gerges
![Page 321: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/321.jpg)
CONFORTO ACÚSTICO
![Page 322: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/322.jpg)
NHO 01Item 2
Esta norma não está voltada para a
caracterização de conforto acústico.
![Page 323: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/323.jpg)
Ruído > 65 dB(A)
Desconforto acústico
para qualquer
situação ou atividade
![Page 324: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/324.jpg)
Como se avalia ruído
visando o conforto
da comunidade ?
![Page 325: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/325.jpg)
NBR 10151
![Page 326: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/326.jpg)
NBR 10151
Avaliação do ruído
em áreas habitadas,
visando o conforto
da comunidade.
ABNT - Junho de 2000
![Page 327: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/327.jpg)
NBR 10151Fixa as condições exigíveis para avaliação da aceitabilidade do ruído em comunidades, independente da existência
de reclamações.
![Page 328: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/328.jpg)
MEDIÇÕES
Nível de pressão sonora
equivalente ( LAeq )
em decibels ponderados
em “A”.
Item 1.3 da NBR 10151
![Page 329: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/329.jpg)
Nível de pressão sonora equivalente em decibels
ponderados em “A”
Nível obtido a partir do valor médio
quadrático da pressão sonora (em A)
referente a todo o intervalo de medição.
Item 3.1 da NBR 10151
![Page 330: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/330.jpg)
Caso o equipamento não execute
medição automática do LAeq, deve
ser utilizado o procedimento contido no Anexo A.
Item 5.4.1 da NBR 10151
![Page 331: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/331.jpg)
ANEXO A
Método alternativo para
determinação do
LAeq.
![Page 332: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/332.jpg)
nLAeq = 10 log 1 ∑ 10 Li / 10
n i = I onde:
Li = Nível de pressão sonora, em dB(A), lido em reposta
rápida (Fast) a cada 5 segundos, durante todo o
tempo de medição do ruído.
n = Número total de leituras.
![Page 333: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/333.jpg)
Ruído com caráter impulsivo
( Nível corrigido Lc )
É o valor máximo medido com o medidor de nível de pressão sonora ajustado para resposta rápida (Fast)
acrescido de 5 dB(A).
Item 5.4.2 da NBR 10151
![Page 334: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/334.jpg)
Ruído com caráter impulsivo
( Nível corrigido Lc )
Valor máximo em Fast acrescido de 5 dB(A).
Exemplos: Martelagens, bate-estacas,
tiros ou explosões.
![Page 335: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/335.jpg)
Ruído impulsivo ou de impacto
Qual é o Limite de Tolerância a ser adotado na avaliação do incômodo devido ao ruído impulsivo ou de impacto ?
![Page 336: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/336.jpg)
Ruído impulsivo ou de impacto
Não existem Normas Brasileiras para avaliação do incômodo
devido ao ruído impulsivo ou de impacto.
![Page 337: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/337.jpg)
Ruído com componentes tonais
Ruído que contém tons puros,
como o som de apitos ou zumbidos.
Item 3.1 da NBR 10151
![Page 338: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/338.jpg)
Nível de ruído ambiente
L ra
Nível de pressão sonora equivalente
ponderado em “A”, no local e horário
considerados, na ausência do ruído
gerado pela fonte sonora em questão.
Item 3.4 da NBR 10151
![Page 339: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/339.jpg)
Para avaliação de ruído visando o conforto da
comunidade podem ser utilizados
Áudio Dosímetros ?
![Page 340: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/340.jpg)
Sim, mas ...
![Page 341: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/341.jpg)
Item 4 da Norma NBR 10151
Equipamentos de medição
![Page 342: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/342.jpg)
4.1 - O medidor de nível de pressão sonora deve
atender às especificações da IEC 60651 para o tipo 0,
tipo 1 ou tipo 2.
( OBRIGATÓRIO )
![Page 343: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/343.jpg)
4.1 - Recomenda-se que o equipamento possua
recursos para medição de nível de pressão sonora equivalente ponderado em
“A” ( LAeq ) conforme a
Norma IEC 60804.
( RECOMENDÁVEL )
![Page 344: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/344.jpg)
Resumindo:
O dosímetro precisa realizar medições do Nível de Pressão
Sonora Equivalente
( LAeq ) em decibels
ponderados em “A”.
( para atender ao item 1.3 da NBR 10151 )
![Page 345: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/345.jpg)
Item 4.2 - O calibrador acústico deve atender às
especificações da IEC 60942, devendo ser
classe 2 ou melhor.
![Page 346: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/346.jpg)
A medição pode envolver uma única amostra ou uma
seqüência delas.
( Dosímetro )
Item 5.1 da NBR 10151
![Page 347: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/347.jpg)
Calibração e ajuste de instrumentos
![Page 348: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/348.jpg)
Calibração• O medidor de NPS e o calibrador devem ter
Certificado de Calibração da RBC ou do INMETRO, renovado no mínimo a
cada dois anos.
Item 4.3 da NBR 10151
![Page 349: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/349.jpg)
Ajuste• Uma verificação e eventual ajuste do medidor de NPS ou do sistema de medição deve ser realizada pelo operador
do equipamento, com o calibrador acústico,
imediatamente antes e após cada medição, ou
conjunto de medições relativas ao mesmo evento.
Item 4.3 da NBR 10151
![Page 350: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/350.jpg)
Procedimentos de medição
![Page 351: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/351.jpg)
Deve-se medir externamente aos limites da propriedade
que contém a fonte de ruído.
![Page 352: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/352.jpg)
Exterior das edificações
Medições em pontos afastados
aproximadamente 1,2 m do piso.
![Page 353: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/353.jpg)
Exterior das edificações
Medições em pontos afastados pelo menos 2 m do limite da propriedade e
de muros, paredes, etc.
Item 5.2.1 da NBR 10151
![Page 354: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/354.jpg)
ReclamaçõesReclamações
As medições devem ser efetuadas
nas condições e locais indicados
pelo reclamante.
Item 5.1 da NBR 10151
![Page 355: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/355.jpg)
ReclamaçõesReclamações
No exterior da habitação do
reclamante, as medições devem ser
efetuadas a 1,2 m do piso e pelo
menos 2 m de muros, paredes, etc.
![Page 356: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/356.jpg)
Medições no Medições no interior de interior de
edificaçõesedificações
![Page 357: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/357.jpg)
Medições no interior Medições no interior de edificaçõesde edificações
As medições devem ser efetuadas a
uma distância de no mínimo 1 m de
paredes, teto, pisos e móveis.
Item 5.3 da NBR 10151
![Page 358: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/358.jpg)
O reclamante O reclamante é soberanoé soberano
![Page 359: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/359.jpg)
ReclamaçõesReclamações
As medições internas devem ser
efetuadas com as janelas abertas ou
fechadas, de acordo com a indicação
do reclamante.
Item 5.3 da NBR 10151
![Page 360: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/360.jpg)
ReclamaçõesReclamações
Caso o reclamante indique algum
ponto de medição que não atenda às
condições estabelecidas, o valor
medido nesse ponto também deve
constar no relatório.
Item 5.3 da NBR 10151
![Page 361: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/361.jpg)
Quantas medições devem ser feitas?
![Page 362: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/362.jpg)
Resultado finalMédia aritmética dos Média aritmética dos
valores medidos em pelo valores medidos em pelo menos três posições menos três posições distintas, sempre que distintas, sempre que
possível afastadas entre si possível afastadas entre si em pelo menos 0,5 m.em pelo menos 0,5 m.
![Page 363: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/363.jpg)
Qual deve ser o tempo de medição?
![Page 364: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/364.jpg)
O tempo de medição deve ser escolhido de forma a
permitir a caracterização do ruído em questão.
Item 5.1 da NBR 10151
![Page 365: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/365.jpg)
Para se obter uma melhor avaliação do incômodo à
comunidade, são necessárias correções nos
valores medidos.
NÍVEL CORRIGIDO ( Lc )
![Page 366: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/366.jpg)
NÍVEL CORRIGIDO ( Lc )
O Nível Corrigido Lc para ruído sem caráter impulsivo e sem componentes tonais é
determinado pelo Nível de Pressão Sonora Equivalente
LAeq
Item 5.3 da NBR 10151
![Page 367: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/367.jpg)
Ruído com caráter impulsivo
( Nível corrigido Lc )
É o valor máximo medido com o medidor de nível de pressão sonora ajustado para resposta rápida (Fast)
acrescido de 5 dB(A).
Item 5.4.2 da NBR 10151
![Page 368: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/368.jpg)
Ruído com caráter impulsivo
( Nível corrigido Lc )
V MÁX ( Fast) + 5 dB(A)
Exemplos: Martelagens, bate-estacas,
tiros ou explosões.
![Page 369: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/369.jpg)
Ruído com componentes tonais
( Nível corrigido Lc )
LAeq + 5 dB(A)
Exemplos: Apitos ou zumbidos.
![Page 370: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/370.jpg)
Comparação entreComparação entre
o Nível de Pressão o Nível de Pressão Sonora Corrigido Sonora Corrigido LLcc
e o Nível de Critério e o Nível de Critério
de Avaliação de Avaliação NCANCA
(LT)(LT) (estabelecido conforme a Tabela 1 da NBR 10151)
![Page 371: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/371.jpg)
Nível de Critério de Avaliação NCA para
ambientes externos
(É o Limite de Tolerância a ser utilizado)
TABELA 1
![Page 372: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/372.jpg)
ANEXO A
Método alternativo para
determinação do
LAeq ou Lepd
TABELA 1
Tipos de áreas
Áreas de sítios e fazendas
Área estritamente residencial urbana ou de hospitais ou de escolas
Área mista, predominantemente residencial
Área mista, com vocação comercial e administrativa
Área mista, com vocação recreacional
Área predominantemente industrial
![Page 373: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/373.jpg)
O Nível de Critério de Avaliação NCA precisa ser corrigido de acordo
com o horário e o zoneamento.
TABELA 1
![Page 374: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/374.jpg)
ANEXO A
Método alternativo para
determinação do
LAeq ou Lepd
TABELA 1
Tipos de áreas DIURNO NOTURNO
Áreas de sítios e fazendas
Área estritamente residencial urbana ou de hospitais ou de escolas
Área mista, predominantemente residencial
Área mista, com vocação comercial e administrativa
Área mista, com vocação recreacional
Área predominantemente industrial
![Page 375: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/375.jpg)
1o Horário noturno:
De 22 h às 7 h
NBR 10151
![Page 376: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/376.jpg)
2o Horário noturno:
De 22 h às 9 h
NBR 10151
![Page 377: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/377.jpg)
2o Horário noturno:
De 22 h às 9 h(Se o dia seguinte for domingo ou feriado)
NBR 10151
![Page 378: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/378.jpg)
ANEXO A
Método alternativo para
determinação do
LAeq ou Lepd
TABELA 1
Tipos de áreas DIURNO NOTURNO
Áreas de sítios e fazendas 40 dB(A)
Área estritamente residencial urbana ou de hospitais ou de escolas
Área mista, predominantemente residencial
Área mista, com vocação comercial e administrativa
Área mista, com vocação recreacional
Área predominantemente industrial
![Page 379: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/379.jpg)
ANEXO A
Método alternativo para
determinação do
LAeq ou Lepd
TABELA 1
Tipos de áreas DIURNO NOTURNO
Áreas de sítios e fazendas 40 dB(A)
Área estritamente residencial urbana ou de hospitais ou de escolas
50 dB(A)
Área mista, predominantemente residencial
Área mista, com vocação comercial e administrativa
Área mista, com vocação recreacional
Área predominantemente industrial
![Page 380: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/380.jpg)
ANEXO A
Método alternativo para
determinação do
LAeq ou Lepd
TABELA 1
Tipos de áreas DIURNO NOTURNO
Áreas de sítios e fazendas 40 dB(A)
Área estritamente residencial urbana ou de hospitais ou de escolas
50 dB(A)
Área mista, predominantemente residencial
55 dB(A)
Área mista, com vocação comercial e administrativa
Área mista, com vocação recreacional
Área predominantemente industrial
![Page 381: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/381.jpg)
ANEXO A
Método alternativo para
determinação do
LAeq ou Lepd
TABELA 1
Tipos de áreas DIURNO NOTURNO
Áreas de sítios e fazendas 40 dB(A)
Área estritamente residencial urbana ou de hospitais ou de escolas
50 dB(A)
Área mista, predominantemente residencial
55 dB(A)
Área mista, com vocação comercial e administrativa
60 dB(A)
Área mista, com vocação recreacional
Área predominantemente industrial
![Page 382: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/382.jpg)
ANEXO A
Método alternativo para
determinação do
LAeq ou Lepd
TABELA 1
Tipos de áreas DIURNO NOTURNO
Áreas de sítios e fazendas 40 dB(A)
Área estritamente residencial urbana ou de hospitais ou de escolas
50 dB(A)
Área mista, predominantemente residencial
55 dB(A)
Área mista, com vocação comercial e administrativa
60 dB(A)
Área mista, com vocação recreacional
65 dB(A)
Área predominantemente industrial
![Page 383: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/383.jpg)
ANEXO A
Método alternativo para
determinação do
LAeq ou Lepd
TABELA 1
Tipos de áreas DIURNO NOTURNO
Áreas de sítios e fazendas 40 dB(A)
Área estritamente residencial urbana ou de hospitais ou de escolas
50 dB(A)
Área mista, predominantemente residencial
55 dB(A)
Área mista, com vocação comercial e administrativa
60 dB(A)
Área mista, com vocação recreacional
65 dB(A)
Área predominantemente industrial
70 dB(A)
![Page 384: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/384.jpg)
ANEXO A
Método alternativo para
determinação do
LAeq ou Lepd
TABELA 1
Tipos de áreas DIURNO NOTURNO
Áreas de sítios e fazendas 40 dB(A) 35 dB(A)
Área estritamente residencial urbana ou de hospitais ou de escolas
50 dB(A)
Área mista, predominantemente residencial
55 dB(A)
Área mista, com vocação comercial e administrativa
60 dB(A)
Área mista, com vocação recreacional
65 dB(A)
Área predominantemente industrial
70 dB(A)
![Page 385: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/385.jpg)
ANEXO A
Método alternativo para
determinação do
LAeq ou Lepd
TABELA 1
Tipos de áreas DIURNO NOTURNO
Áreas de sítios e fazendas 40 dB(A) 35 dB(A)
Área estritamente residencial urbana ou de hospitais ou de escolas
50 dB(A) 45 dB(A)
Área mista, predominantemente residencial
55 dB(A)
Área mista, com vocação comercial e administrativa
60 dB(A)
Área mista, com vocação recreacional
65 dB(A)
Área predominantemente industrial
70 dB(A)
![Page 386: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/386.jpg)
ANEXO A
Método alternativo para
determinação do
LAeq ou Lepd
TABELA 1
Tipos de áreas DIURNO NOTURNO
Áreas de sítios e fazendas 40 dB(A) 35 dB(A)
Área estritamente residencial urbana ou de hospitais ou de escolas
50 dB(A) 45 dB(A)
Área mista, predominantemente residencial
55 dB(A) 50 dB(A)
Área mista, com vocação comercial e administrativa
60 dB(A)
Área mista, com vocação recreacional
65 dB(A)
Área predominantemente industrial
70 dB(A)
![Page 387: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/387.jpg)
ANEXO A
Método alternativo para
determinação do
LAeq ou Lepd
TABELA 1
Tipos de áreas DIURNO NOTURNO
Áreas de sítios e fazendas 40 dB(A) 35 dB(A)
Área estritamente residencial urbana ou de hospitais ou de escolas
50 dB(A) 45 dB(A)
Área mista, predominantemente residencial
55 dB(A) 50 dB(A)
Área mista, com vocação comercial e administrativa
60 dB(A) 55 dB(A)
Área mista, com vocação recreacional
65 dB(A)
Área predominantemente industrial
70 dB(A)
![Page 388: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/388.jpg)
ANEXO A
Método alternativo para
determinação do
LAeq ou Lepd
TABELA 1
Tipos de áreas DIURNO NOTURNO
Áreas de sítios e fazendas 40 dB(A) 35 dB(A)
Área estritamente residencial urbana ou de hospitais ou de escolas
50 dB(A) 45 dB(A)
Área mista, predominantemente residencial
55 dB(A) 50 dB(A)
Área mista, com vocação comercial e administrativa
60 dB(A) 55 dB(A)
Área mista, com vocação recreacional
65 dB(A) 55 dB(A)
Área predominantemente industrial
70 dB(A)
![Page 389: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/389.jpg)
ANEXO A
Método alternativo para
determinação do
LAeq ou Lepd
TABELA 1
Tipos de áreas DIURNO NOTURNO
Áreas de sítios e fazendas 40 dB(A) 35 dB(A)
Área estritamente residencial urbana ou de hospitais ou de escolas
50 dB(A) 45 dB(A)
Área mista, predominantemente residencial
55 dB(A) 50 dB(A)
Área mista, com vocação comercial e administrativa
60 dB(A) 55 dB(A)
Área mista, com vocação recreacional
65 dB(A) 55 dB(A)
Área predominantemente industrial
70 dB(A) 60 dB(A)
![Page 390: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/390.jpg)
O Nível de Critério de Avaliação NCA para ambientes internos é o
nível indicado na Tabela 1 com a seguinte correção:
NBR 10151
![Page 391: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/391.jpg)
- 10 dB(A) para janela aberta
- 15 dB(A) para janela fechada
NBR 10151
![Page 392: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/392.jpg)
Residências
NBR 10152
LOCAL Nível sonoro aceitável até
Dormitórios 45 dB(A)
Salas de estar 50 dB(A)
![Page 393: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/393.jpg)
Lembram do
conceito de
Nível de Ruído Ambiente
L
ra ?
![Page 394: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/394.jpg)
Nível de ruído ambiente
L ra
Nível de pressão sonora equivalente
ponderado em “A”, no local e horário
considerados, na ausência do ruído
gerado pela fonte sonora em questão.
Item 3.4 da NBR 10151
![Page 395: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/395.jpg)
Indicativo da reação da comunidade
Samir Y. Gerges
![Page 396: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/396.jpg)
Indicativo da reação da comunidade
L Aeq - L ra
![Page 397: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/397.jpg)
L Aeq – L ra
em dB(A) Categoria Descrição
0 Nenhuma Não se observa qualquer reação
5 Pouca Queixas esporádicas
10 Média Queixas generalizadas
15 Enérgicas Ação comunitária
20 Muito enérgicas
Ação comunitária vigorosa
Resposta estimada da comunidade
![Page 398: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/398.jpg)
Vimos tudo sobre avaliação de ruído
visando o conforto da comunidade.
![Page 399: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/399.jpg)
Agora a questão é
![Page 400: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/400.jpg)
Para avaliação de ruído visando o conforto sonoro
dos ambientes de trabalho podem ser
utilizados Áudio Dosímetros ?
![Page 401: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/401.jpg)
NBR 10151Conforto acústico deve ser avaliado através do uso de Medidor de Nível de Pressão
Sonora.
![Page 402: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/402.jpg)
MTEConforto acústico
deve ser avaliado preferencialmente
através de dosímetro.
![Page 403: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/403.jpg)
Ministério do Trabalho e Emprego - 2002
Manual de Aplicação da NR 17
![Page 404: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/404.jpg)
Este manual tem como objetivo subsidiar a atuação dos
Auditores Fiscais do Trabalho e dos profissionais de Segurança
e Saúde do Trabalhador nas suas atividades.
Manual de Aplicação da NR 17
![Page 405: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/405.jpg)
Condições ambientais de trabalho
Manual de Aplicação da NR 17
Item 17.5
![Page 406: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/406.jpg)
17.5.2 – Nos locais de trabalho onde são executadas atividades que exijam solicitação intelectual e atenção constantes, tais como:
Manual de Aplicação da NR 17
Item 17.5
![Page 407: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/407.jpg)
Salas de controle, laboratórios, escritórios, salas de desenvolvimento ou análise de projetos, dentre outros, são recomendadas as seguintes condições de conforto:
Manual de Aplicação da NR 17
Item 17.5
![Page 408: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/408.jpg)
a) Níveis de ruído de acordo com o estabelecido na NBR 10.152, norma brasileira registrada no INMETRO.
Manual de Aplicação da NR 17
Item 17.5
![Page 409: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/409.jpg)
A abordagem para verificar as condições de conforto acústico
no ambiente de trabalho pelo profissional de segurança e
saúde ocupacional inicia-se por uma fase exploratória.
Manual de Aplicação da NR 17
![Page 410: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/410.jpg)
Esta fase exploratória compreende ... , o levantamento
das fontes de ruído e das características do local de
trabalho.
Manual de Aplicação da NR 17
![Page 411: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/411.jpg)
A seguir faz-se necessário conhecer a ordem de grandeza dos
níveis sonoros e a estratégia de medição para verificar-se a conformidade ou não com a
legislação sobre conforto acústico.
Manual de Aplicação da NR 17
![Page 412: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/412.jpg)
Os critérios de medição de exposição ao ruído devem ser bem detalhados.
A estratégia de medição é composta basicamente de quatro passos:
Manual de Aplicação da NR 17
![Page 413: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/413.jpg)
1) Caracterização do ambiente de trabalho e das atividades dos trabalhadores;
2) Avaliação qualitativa da exposição;
Manual de Aplicação da NR 17
![Page 414: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/414.jpg)
3) Realização de medições detalhadas;
4) Avaliação quantitativa dos resultados e estimativa do nível de exposição pessoal diário.
Manual de Aplicação da NR 17
![Page 415: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/415.jpg)
O técnico, antes das medições, deve definir o período de amostragem.
Manual de Aplicação da NR 17
![Page 416: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/416.jpg)
O ideal não é jornada completa?
Manual de Aplicação da NR 17
![Page 417: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/417.jpg)
Alguns trabalhos discutiram e questionaram a prática tradicional
de adotar o período de uma jornada de trabalho e propuseram períodos alternativos que serão
abordados a seguir:
Manual de Aplicação da NR 17
![Page 418: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/418.jpg)
Como a precisão do nível de exposição diária é função da raiz quadrada da duração da medição,
Malchaire & Piette (1977) demonstraram ser mais adequado
tomar períodos de amostragem curtos e realizar um número maior
de observações.
Manual de Aplicação da NR 17
![Page 419: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/419.jpg)
Como a precisão do nível de exposição diária é função da raiz quadrada da duração da medição,
Malchaire & Piette (1977) demonstraram ser mais adequado
tomar períodos de amostragem curtos e realizar um número maior
de observações?
Manual de Aplicação da NR 17
![Page 420: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/420.jpg)
A seguir serão descritos alguns procedimentos que
contribuem para que as medições sejam
representativas da exposição do trabalhador ao ruído.
Manual de Aplicação da NR 17
![Page 421: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/421.jpg)
Deve-se optar por períodos de amostragem curtos, porém com
maior número de observações, em dias tomados ao acaso, com duração de 30 minutos cada.
Manual de Aplicação da NR 17
![Page 422: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/422.jpg)
Método Sistêmico de Monitoramento
MSM
![Page 423: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/423.jpg)
O Método Sistêmico de Monitoramento (MSM), proposto por Moore (2000), adota o intervalo de 60 minutos como tempo mínimo de cada amostragem.
Este tampo resulta de um compromisso entre a precisão requerida e a viabilidade prática.
MSM
![Page 424: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/424.jpg)
Preferencialmente o nível de ruído deve ser medido em situação real de trabalho,
empregando-se um dosímetro, devidamente calibrado
(fonte calibradora).
Manual de Aplicação da NR 17
![Page 425: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/425.jpg)
Preferencialmente o nível de ruído deve ser medido em situação real de trabalho,
empregando-se um dosímetro, devidamente calibrado
(fonte calibradora).
Manual de Aplicação da NR 17
![Page 426: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/426.jpg)
Para o ajuste do aparelho recomendam-se os seguintes
parâmetros:
Manual de Aplicação da NR 17
![Page 427: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/427.jpg)
• q = 3;
• Circuito de ponderação A;
• Circuito de resposta lenta;
• Critério de referência: 65 dB(A).
Manual de Aplicação da NR 17
![Page 428: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/428.jpg)
O microfone, preferencialmente, deve ser colocado na gola da
camisa do trabalhador.
Manual de Aplicação da NR 17
![Page 429: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/429.jpg)
Ministério do Trabalho e Emprego - 2002
Manual de Análise dos Riscos devidos à Exposição de Ruído
![Page 430: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/430.jpg)
Metodologia concebida com o objetivo de levantar as informações necessárias à pesquisa de medidas de prevenção e / ou melhoria dos
riscos devidos à exposição ao ruído.
Déparis
![Page 431: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/431.jpg)
Estratégia
Esta metodologia é baseada em uma abordagem progressiva
a quatro níveis.
Déparis
![Page 432: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/432.jpg)
Déparis
Nível 1
Nível 2
Nível 3
Nível 4
![Page 433: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/433.jpg)
Nível 1 Diagnóstico participativo
Nível 2 Observação
Nível 3 Análise
Nível 4 Perícia
Déparis
![Page 434: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/434.jpg)
Diagnóstico Preliminar
• Por meio de observações simples do trabalho, pelos trabalhadores e encarregados;
• Reconhecimento das situações de trabalho onde há ruído;
• Identificação de medidas simples que podem ser tomadas para reduzir o ruído.
Déparis – Nível 1
![Page 435: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/435.jpg)
Observação
• Observam de maneira sistemática a situação de trabalho;
• Listam as fontes de ruído;
• Determinam as medidas e as melhorias que podem ser tomadas;
Déparis – Nível 2
![Page 436: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/436.jpg)
Observação
• Observam de maneira sistemática a situação de trabalho;
• Listam as fontes de ruído;
• Determinam as medidas e as melhorias que podem ser tomadas;
• E estimam se o risco residual é aceitável ou não.
Déparis – Nível 2
![Page 437: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/437.jpg)
Risco residual
• Risco que permanece mesmo após a aplicação de medidas de prevenção ou melhorias.
Aceitável
• Tolerado pela legislação vigente ou pela empresa.
Déparis – Nível 2
![Page 438: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/438.jpg)
Análise
• Se o risco residual for inaceitável, os trabalhadores e encarregados, junto com o SESMT, pesquisam em conjunto as medidas de prevenção / melhorias;
Déparis – Nível 3
![Page 439: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/439.jpg)
Análise
• Se o risco residual for inaceitável, os trabalhadores e encarregados, junto com o SESMT, pesquisam em conjunto as medidas de prevenção / melhorias;
• Neste nível aparece a necessidade de medições quantitativas.
Déparis – Nível 3
![Page 440: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/440.jpg)
Perícia
• Análise mais especializada;
• Para situações particularmente mais complexas;
• Os trabalhadores, encarregados, SESMT e um perito especializado realizam a análise.
Déparis – Nível 4
![Page 441: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/441.jpg)
Metodologia participativa
Sugere que os trabalhadores avaliem o nível de ruído através do nível da voz utilizado, para
entender uma conversa a 1 m. de distância.
Déparis – Nível 4
![Page 442: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/442.jpg)
Voz normal 50 dB(A)
Voz alta 70 dB(A)
Voz muito alta 85 dB(A)
Voz gritada 90 dB(A)
Voz extrema 100 dB(A)
Déparis
![Page 443: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/443.jpg)
Determina que trabalhadores e
encarregados, na presença de ruído:
Déparis
![Page 444: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/444.jpg)
1. Substituam engrenagens retas por engrenagens helicoidais;
2. Instalem silenciadores de jato nas saídas de gás;
3. Utilizem pistolas com silenciadores para jatos de ar;
Déparis
![Page 445: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/445.jpg)
4. Enclausurem máquinas;
5. Regulem as hélices dos ventiladores;
6. Recubram, com material emborrachado, peças e painéis que vibrem;
Déparis
![Page 446: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/446.jpg)
7. Instalem blocos silenciadores sob máquinas que produzam vibrações;
8. Acrescentem material absorvente sobre as paredes em caso de haver reverberação no local de trabalho.
Déparis
![Page 447: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/447.jpg)
Ministério do Trabalho e Emprego - 2002
Manual de Análise dos Riscos devidos à Exposição de Ruído
![Page 448: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/448.jpg)
A avaliação de ruído deve ser realizada em um período
representativo.
Manual de Análise dos Riscos devidos
à Exposição de Ruído
![Page 449: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/449.jpg)
Ficha 17
Atividades Período de avaliação
Teste de motores automotivos 2 a 4 h
Operários em manutenção 1 semana
Fundidor 15 dias
Manual de Análise dos Riscos devidos à Exposição de Ruído
MTE
![Page 450: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/450.jpg)
Manual de Análise dos Riscos devidos à Exposição ao Ruído
“Neste documento a taxa de duplicação de dose é q = 3, segundo o princípio de igual energia, conforme recomendam organismos internacionais, tais como a ISSO 1999 (1990) e o NIOSH (1998).
![Page 451: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/451.jpg)
Manual de Análise dos Riscos devidos à Exposição ao Ruído
“O uso do q = 3 é justificado atualmente por ser o método melhor aceito, em função das evidências científicas e por assegurar maior proteção ao trabalhador.”
![Page 452: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/452.jpg)
Relaxamento totaldurante o sono
NPS < 39 dB(A)
![Page 453: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/453.jpg)
Como saber o meu nível médio ( Lavg ) quando o dosímetro só me
fornece Dose (%) ?
![Page 454: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/454.jpg)
Cálculo do Nível Médio
L avg
80 + 16,61 log 0,16 x Dose %
T horas decimais
![Page 455: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/455.jpg)
Com um Medidor de NPS obtivemos:
• Nível médio de ruído
• Dose da exposição diária
• E o histograma?
![Page 456: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/456.jpg)
Representação gráfica de uma distribuição de
freqüência em que as freqüências de classes são representadas pelas áreas de retângulos contíguos e
verticais, com as bases colineares e proporcionais aos intervalos das classes.
Histograma
![Page 457: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/457.jpg)
Tempo
dB(A)
2 h 1 h 2 h 3 h
105
95
90
85
Histograma
![Page 458: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/458.jpg)
Histograma
A partir de que data ou período é exigida a
apresentação do histograma?
![Page 459: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/459.jpg)
Histograma
Para todos os períodos trabalhados, onde tenha
havido exposição a ruído.
![Page 460: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/460.jpg)
Histograma
A partir de
11.10.2001(Art. 180 da Instrução Normativa INSS n. 27, de 30.04.08)
![Page 461: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/461.jpg)
Até 05.03.1997
Exposição superior a 80 dB(A)
Informar valores
medidos
De 06.03.1997 a
10.10.2001
Exposição superior a 90 dB(A)
Informar valores
medidos
De 11.10.2001 a
18.11.2003
Exposição superior a 90 dB(A)
Anexar histograma ou memória de cálculos
A partir de
19.11.2003
NEN acima de 85 dB(A)
Anexar histograma ou memória de cálculos
Os períodos
![Page 462: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/462.jpg)
Ruído contínuo ou intermitente
• MTE - 85 dB (A)
• MPS - 85 dB (A)
Limites de Tolerância
![Page 463: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/463.jpg)
Ruído de diferentes níveis
• MTE - Dose máxima 100% ou 1
• MPS - Nível de Exposição Norma-
lizado (NEN) máximo 85 dB (A)
Limites de Tolerância
![Page 464: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/464.jpg)
Ruído de diferentes níveis
O INSS não quer mais o LL AVG AVG
![Page 465: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/465.jpg)
Ruído de diferentes níveis
O LAVG não mudoude 90 dB(A)
para 85 dB(A)
![Page 466: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/466.jpg)
Ruído de diferentes níveis
Agora o seu LTCAT ou PPRA precisa
mencionar o NENNEN
![Page 467: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/467.jpg)
Decreto no 4.882 de 18.11.03
O item 2.0.1 do Anexo 4
do Decreto n 3.048 de 1999
passa a vigorar com a
seguinte alteração:
![Page 468: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/468.jpg)
Decreto no 4.882 de 18.11.03
2.0.1 ..............................
a) exposição a Níveis de Exposição
Normalizados (NEN) superiores a 85
dB(A)
![Page 469: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/469.jpg)
Ruído de diferentes níveis
Para se obter o NEN precisamos
calcular o NENE
![Page 470: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/470.jpg)
Ruído de diferentes níveis
NEN > 85 dB(A)NEN > 85 dB(A)
![Page 471: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/471.jpg)
Ruído de diferentes níveis
• Dose diária: > 100% ou 1
• Nível: NEN > 85 dB(A)
![Page 472: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/472.jpg)
NE - Nível de Exposição
Nível médio representativo da
exposição ocupacional diária
Item 4 da NHO 01 da Fundacentro
![Page 473: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/473.jpg)
NEN - Nível de Exposição Normalizado
Nível de exposição, convertido para uma jornada padrão de 8 horas diárias, para fins de comparação com o limite de exposição.
Item 4 da NHO 01 da Fundacentro
![Page 474: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/474.jpg)
NE - Nível de Exposição
NE = 10 x log 480 x D + 85 TE 100
Item 4.1 da NHO 01 da Fundacentro
![Page 475: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/475.jpg)
NEN - Nível de ExposiçãoNormalizado
NEN = NE + 10 x log TE 480
Item 4.1 da NHO 01 da Fundacentro
![Page 476: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/476.jpg)
Calcular o NE para Dose = 100% durante 8 h
NE = 10 x log ( 480 x D ) + 85 480 100
![Page 477: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/477.jpg)
Calcular o NE para Dose = 100% durante 8 h
NE = 10 x log ( 480 x 100 ) + 85 480 100
![Page 478: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/478.jpg)
Calcular o NE para Dose = 100% durante 8 h
NE = 10 x log ( 480 x 100 ) + 85 480 100 NE = 10 x log (1 x 1) + 85
![Page 479: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/479.jpg)
Calcular o NE para Dose = 100% durante 8 h
NE = 10 x log ( 480 x 100 ) + 85 480 100 NE = 10 x log 1 + 85
![Page 480: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/480.jpg)
Calcular o NE para Dose = 100% durante 8 h
NE = 10 x log ( 480 x 100 ) + 85 480 100 NE = 10 x log 1 + 85 NE = 10 x 0 + 85
![Page 481: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/481.jpg)
Calcular o NE para Dose = 100% durante 8 h
NE = 10 x log ( 480 x 100 ) + 85 480 100 NE = 10 x log 1 + 85 NE = 10 x 0 + 85 NE = 0 + 85 dB(A)
![Page 482: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/482.jpg)
Calcular o NE para Dose = 100% durante 8 h
NE = 85 dB(A)NE = 85 dB(A)
![Page 483: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/483.jpg)
Calcular o NEN para Dose = 100% durante 8 h
NEN = NE + 10 x log TE 480
NEN = 85 + 10 x log TE 480
![Page 484: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/484.jpg)
Calcular o NEN para Dose = 100% durante 8 h
NEN = NE + 10 x log TE 480
NEN = 85 + 10 x log 480 480
![Page 485: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/485.jpg)
Calcular o NEN para Dose = 100% durante 8 h
NEN = 85 + 10 x log 480 480 NEN = 85 + 10 x log 1
![Page 486: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/486.jpg)
Calcular o NEN para Dose = 100% durante 8 h
NEN = 85 + 10 x 0
![Page 487: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/487.jpg)
Calcular o NEN para Dose = 100% durante 8 h
NEN = 85 dB(A)NEN = 85 dB(A)
![Page 488: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/488.jpg)
Calcular o NE para Dose = 50% durante 8 h
NE = 10 x log ( 480 x 50 ) + 85 480 100
![Page 489: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/489.jpg)
Calcular o NE para Dose = 50% durante 8 h
NE = 10 x log (1 x 0,5) + 85
![Page 490: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/490.jpg)
Calcular o NE para Dose = 50% durante 8 h
NE = 10 x log (0,5) + 85
![Page 491: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/491.jpg)
Calcular o NE para Dose = 50% durante 8 h
NE = 10 x ( - 0,301) + 85
![Page 492: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/492.jpg)
Calcular o NE para Dose = 50% durante 8 h
NE = - 3,01 + 85 = 81,99 dB(A)
![Page 493: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/493.jpg)
Calcular o NE para Dose = 50% durante 8 h
NE = 82 dB(A)
![Page 494: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/494.jpg)
Calcular o NEN para Dose = 50% durante 8 h
NEN = NE + 10 x log TE 480
NEN = 82 + 10 x log 480 480
![Page 495: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/495.jpg)
Calcular o NEN para Dose = 50% durante 8 h
NEN = 82 + 10 x log 1
![Page 496: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/496.jpg)
Calcular o NEN para Dose = 50% durante 8 h
NEN = 82 + 10 x 0
![Page 497: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/497.jpg)
Calcular o NEN para Dose = 50% durante 8 h
NEN = 82 dB(A)
![Page 498: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/498.jpg)
Calcular o NE para Dose = 50% durante 2 h
NE = 10 x log ( 480 x 50 ) + 85 120 100
![Page 499: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/499.jpg)
Calcular o NE para Dose = 50% durante 2 h
NE = 10 x log (4 x 0,5) + 85
![Page 500: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/500.jpg)
Calcular o NE para Dose = 50% durante 2 h
NE = 10 x log (2) + 85
![Page 501: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/501.jpg)
Calcular o NE para Dose = 50% durante 2 h
NE = 10 x (0,301) + 85
![Page 502: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/502.jpg)
Calcular o NE para Dose = 50% durante 2 h
NE = 3,01 + 85 = 88,01 dB(A)
![Page 503: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/503.jpg)
Calcular o NE para Dose = 50% durante 2 h
NE = 88 dB(A)
![Page 504: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/504.jpg)
Calcular o NEN para Dose = 50% durante 2 h
NEN = NE + 10 x log TE 480
NEN = 88 + 10 x log 120 480
![Page 505: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/505.jpg)
Calcular o NEN para Dose = 50% durante 2 h
NEN = 88 + 10 x log 0,25
![Page 506: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/506.jpg)
Calcular o NEN para Dose = 50% durante 2 h
NEN = 88 + 10 x (- 0,60)
![Page 507: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/507.jpg)
Calcular o NEN para Dose = 50% durante 2 h
NEN = 88 - 6,0 dB(A)
![Page 508: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/508.jpg)
Calcular o NEN para Dose = 50% durante 2 h
NEN = 82,0 dB(A)
![Page 509: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/509.jpg)
Exposição q = 5 q = 3
100 dB (A)
em 1 hora
Dose = 100 %
PDose = 800 %
Dose = 400 %
PDose = 3200%
![Page 510: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/510.jpg)
Resultado:Resultado:
Dose Dose 4 vezes maior4 vezes maior
![Page 511: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/511.jpg)
Calcular o NE para Dose = 400% durante 1 h
NE = 10 x log ( 480 x 400 ) + 85 60 100
![Page 512: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/512.jpg)
Calcular o NE para Dose = 400% durante 1 h
NE = 10 x log (8 x 4) + 85
![Page 513: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/513.jpg)
Calcular o NE para Dose = 400% durante 1 h
NE = 10 x log (32) + 85
![Page 514: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/514.jpg)
Calcular o NE para Dose = 400% durante 1 h
NE = 10 x 1,505 + 85
![Page 515: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/515.jpg)
Calcular o NE para Dose = 400% durante 1 h
NE = 15,051 + 85 = 100,05 dB(A)
![Page 516: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/516.jpg)
Calcular o NE para Dose = 400% durante 1 h
NE = 100 dB(A)
![Page 517: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/517.jpg)
Calcular o NEN para Dose = 400% durante 1 h
NEN = NE + 10 x log TE 480
NEN = 100 + 10 x log 60 480
![Page 518: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/518.jpg)
Calcular o NEN para Dose = 400% durante 1 h
NEN = 100 + 10 x log 0,125
![Page 519: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/519.jpg)
Calcular o NEN para Dose = 400% durante 1 h
NEN = 100 + 10 x (- 0,903)
![Page 520: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/520.jpg)
Calcular o NEN para Dose = 400% durante 1 h
NEN = 100 + (- 9,030) dB(A)
![Page 521: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/521.jpg)
Calcular o NEN para Dose = 400% durante 1 h
NEN = 90,97 dB(A)
NEN = 91 dB(A)
![Page 522: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/522.jpg)
q = 3
NPS Tempo Dose NE NEN
100 dB(A) 1 hora 400 % 100 dB(A) 91 dB(A)
INSS
![Page 523: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/523.jpg)
Ruído de diferentes Ruído de diferentes níveisníveis
C1 + C2 + C3 + ..... + Cn
T1 T2 C3 Tn
![Page 524: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/524.jpg)
RuídoDose > 100%
Limite de Tolerância ultrapassado
![Page 525: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/525.jpg)
Dosímetromede a Dose de Ruído
e
Você calcula o NEN
![Page 526: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/526.jpg)
SimplificandSimplificando o que a o o que a gente já gente já
aprendeu...aprendeu...
![Page 527: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/527.jpg)
É isso É isso mesmo: mesmo:
Dosímetros Dosímetros medem NENmedem NEN
![Page 528: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/528.jpg)
Ou melhor:Ou melhor: Alguns Alguns
dosímetros dosímetros medem o medem o
NENNEN
![Page 529: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/529.jpg)
Dosímetros modernos Dosímetros modernos
mostram esse valor mostram esse valor
automaticamente, automaticamente,
independentemente independentemente
do tempo de avaliação. do tempo de avaliação.
NENNEN
![Page 530: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/530.jpg)
NE - Nível de Exposição
NE = 10 x log 480 x D + 85 TE 100
Item 4.1 da NHO 01 da Fundacentro
![Page 531: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/531.jpg)
Leq - Nível Equivalente
Leq = 85 +10 x log 480 x D_ TE 100
![Page 532: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/532.jpg)
Conclusão
NE = Leq
![Page 533: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/533.jpg)
NEN - Nível de ExposiçãoNormalizado
NEN = NE + 10 x log TE 480
Item 4.1 da NHO 01 da Fundacentro
![Page 534: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/534.jpg)
TWA - Time WeightedAverage
TWA = Leq + 10 x log TE 480
![Page 535: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/535.jpg)
TWA = 10 x log 480 x Dose + 85 TE 100
+ 10 x log TE 480
TWA - Time WeightedAverage
![Page 536: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/536.jpg)
TWA = 85 + 10 x log Dose 100
TWA - Time WeightedAverage
![Page 537: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/537.jpg)
Conclusão
NEN = TWA
![Page 538: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/538.jpg)
Repetindo:
NE = Leq
![Page 539: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/539.jpg)
Repetindo:
NE = Leq NEN =
TWA
![Page 540: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/540.jpg)
Cuidado
![Page 541: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/541.jpg)
Cuidadocom medições de duração
inferior ao período real de exposição
![Page 542: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/542.jpg)
No cálculo do TWA...
O tempo que faltar para completar 8 horas
de leitura, será computado como exposição
abaixo do limite
de exposição (Nula), diluindo o resultado.
![Page 543: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/543.jpg)
Na prática:
Dosimetrias deverão obrigatoriamente cobrir toda a jornada de trabalho.
![Page 544: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/544.jpg)
Dosimetrias deverão obrigatoriamente cobrir toda a jornada de trabalho.
3 exemplos - Cálculo do NEN
Para uma mesma dose de 110%, obtida em
4 h, 8 h e 12 h.
![Page 545: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/545.jpg)
Dosimetrias deverão obrigatoriamente cobrir toda a jornada de trabalho.
3 exemplos - Cálculo do NEN
DOSE 110% 110% 110%
Tempo 4 horas 8 horas 12 horas
NE 88,42 85,41 83,65
NEN 85,41 85,41 85,41
TWA 85,41 85,41 85,41
Leq 88,42 85,41 83,65
![Page 546: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/546.jpg)
Comparando-se os resultados:
Tempo de exposição
Resultados obtidos
= 8 horas TODOS SÃO IGUAIS
NE (Leq) = NEN (TWA) NE = NEN = LEQ = TWA
< 8 horas NE (Leq) > NEN (TWA)
> 8 horas NE (Leq) < NEN (TWA)
![Page 547: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/547.jpg)
Conselho
Dosimetrias deverão obrigatoriamente cobrir toda a jornada de trabalho.
![Page 548: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/548.jpg)
Dosimetrias deverão obrigatoriamente cobrir toda a jornada de trabalho.
Lembre-se:
Com 8 horas de avaliação
todos os valores de
NE, NEN, Leq e TWA
serão iguais porque
todos usam q = 3.
![Page 549: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/549.jpg)
Dosimetrias deverão obrigatoriamente cobrir toda a jornada de trabalho.
ATENÇÃO:
O resultado do Lavg
será diferente.
Porque?
![Page 550: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/550.jpg)
Dosimetrias deverão obrigatoriamente cobrir toda a jornada de trabalho.
ATENÇÃO:
Porque o Lavg usa q = 5.
![Page 551: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/551.jpg)
Dosimetrias deverão obrigatoriamente cobrir toda a jornada de trabalho.
Instrução Normativa no 11
Art. 180
A exposição ocupacional a ruído dará ensejo à aposentadoria especial quando o NEN se situar acima de 85 dB (A)
aplicando:
![Page 552: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/552.jpg)
Dosimetrias deverão obrigatoriamente cobrir toda a jornada de trabalho.
Instrução Normativa no 11
Art. 180.
a) Os limites de tolerância definidos no Quadro Anexo I
da NR-15 do MTE;
![Page 553: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/553.jpg)
Dosimetrias deverão obrigatoriamente cobrir toda a jornada de trabalho.
Instrução Normativa no 11
Art. 180
b) as metodologias e os procedimentos definidos na NHO-01 da FUNDACENTRO, com as fórmulas ajustadas para
incremento de duplicidade da dose igual a cinco.
![Page 554: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/554.jpg)
Dosimetrias deverão obrigatoriamente cobrir toda a jornada de trabalho.
O INSS deveria admitir:
Lavg
NEN com q=5
![Page 555: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/555.jpg)
Dosimetrias deverão obrigatoriamente cobrir toda a jornada de trabalho.
Então, o que
devemos usar?
![Page 556: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/556.jpg)
Dosimetrias deverão obrigatoriamente cobrir toda a jornada de trabalho.
As fórmulas ajustadas para
IDD = 5
![Page 557: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/557.jpg)
NE - Nível de Exposição
NE = 10 x log 480 x D + 85 TE 100
Item 4.1 da NHO 01 da Fundacentro
![Page 558: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/558.jpg)
NE - Nível de Exposição
NE = 16,61 x log 480 x D + 85 TE 100
Item 4.1 da NHO 01 da Fundacentro (ajustado para o IDD = 5)
![Page 559: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/559.jpg)
NEN - Nível de ExposiçãoNormalizado
NEN = NE + 10 x log TE 480
Item 4.1 da NHO 01 da Fundacentro
![Page 560: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/560.jpg)
NEN - Nível de ExposiçãoNormalizado
NEN = NE + 16.61 x log TE 480
Item 4.1 da NHO 01 da Fundacentro (ajustado para o IDD = 5)
![Page 561: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/561.jpg)
Dosimetrias deverão obrigatoriamente cobrir toda a jornada de trabalho.
Deveremos usar:
L avg
ou
TWA = NEN com q = 5
![Page 562: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/562.jpg)
Dosimetrias deverão obrigatoriamente cobrir toda a jornada de trabalho.
Instrução Normativa no 11
Art. 180
A exposição ocupacional a ruído dará ensejo à aposentadoria especial quando o NEN se situar acima de 85 dB (A)
aplicando:
Instrução Normativa no 20, de 10/10/2007
![Page 563: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/563.jpg)
Dosimetrias deverão obrigatoriamente cobrir toda a jornada de trabalho.
Instrução Normativa no 11
Art. 180.
a) Os limites de tolerância definidos no Quadro Anexo I
da NR-15 do MTE;
Instrução Normativa no 20, de 10/10/2007
![Page 564: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/564.jpg)
Dosimetrias deverão obrigatoriamente cobrir toda a jornada de trabalho.
Instrução Normativa no 20, de 10/10/2007
Art. 180
b) as metodologias e os procedimentos definidos na NHO-01 da FUNDACENTRO.
![Page 565: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/565.jpg)
85 dB(A) 8 horas
86 dB(A) 7 horas
87 dB(A) 6 horas
88 dB(A) 5 horas
89 dB(A) 4 h 30 min
90 dB(A) 4 horas
91 dB(A) 3 h 30 min
92 dB(A) 3 horas
93 dB(A) 2 h 40 min
94 dB(A) 2 h 15 min
95 dB(A) 2 horas
NR 15 - ANEXO 1 / LIMITES DE TOLERÂNCIA PARA RUÍDO CONTÍNUO OU INTERMITENTE
q = 5
![Page 566: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/566.jpg)
96 dB(A) 1 h 45 min
98 dB(A) 1 h 15 min
100 dB(A) 1 hora
102 dB(A) 45 minutos
104 dB(A) 35 minutos
105 dB(A) 30 minutos
106 dB(A) 25 minutos
108 dB(A) 20 minutos
110 dB(A) 15 minutos
112 dB(A) 10 minutos
114 dB(A) 8 minutos
115 dB(A) 7 minutos
NR 15 - ANEXO 1 / LIMITES DE TOLERÂNCIA PARA RUÍDO CONTÍNUO OU INTERMITENTE
q = 5
![Page 567: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/567.jpg)
Atenuação do ruído com
a distância
![Page 568: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/568.jpg)
Depende da distribuição das fontes de ruído
![Page 569: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/569.jpg)
A relação entre NPS1
(na distância r1) e NPS2
(na distância r2) é dada por:
NPS1 (r1) - NPS2 (r2) =
10 log r22
r12
Fonte pontual simplesFonte pontual simples
![Page 570: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/570.jpg)
Fonte pontual simplesFonte pontual simples
Para a duplicação da distância de 4 para 8 metros, teremos:
NPS1 (4m) - NPS2 (8m) =
10 log 82 = 10 log 4 = 6 dB 42
![Page 571: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/571.jpg)
Tem-se 6 dB de decaimento do nível de
pressão sonora para cada duplicação da distância.
Fonte pontual simplesFonte pontual simples
![Page 572: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/572.jpg)
• Uma linha de máquinas idênticas, tais como
máquinas de tecidos, estamparias, etc.
Fontes pontuaisFontes pontuais
![Page 573: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/573.jpg)
A propagação é similar a
uma fonte linear e a
atenuação passa a ser
de 3 dB para cada
duplicação da distância.
Fontes pontuaisFontes pontuais
![Page 574: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/574.jpg)
EPI
![Page 575: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/575.jpg)
Se o EPISe o EPIAtenuar, reduzir, neutralizar,Atenuar, reduzir, neutralizar,
conferir proteção eficaz,conferir proteção eficaz,
reduzindo seus efeitos a LT legais,reduzindo seus efeitos a LT legais,
NÃO CABERÁ O NÃO CABERÁ O
ADICIONAL DE INSALUBRIDADE ADICIONAL DE INSALUBRIDADE
NEM A APOSENTADORIA ESPECIALNEM A APOSENTADORIA ESPECIAL
![Page 576: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/576.jpg)
EFICAZ
Que produz o efeito desejado,
que dá bom resultado.
EPI / EPC eficaz
![Page 577: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/577.jpg)
EPIExplicitar essas informações no LTCAT e PPP
☞ Condições de conservação
☞ Efetiva utilização durante toda a jornada
☞ Higienização periódica
☞ Substituições a tempos regulares, dependendo
da vida útil dos mesmos.
![Page 578: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/578.jpg)
EPI Foi a última
alternativa?
![Page 579: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/579.jpg)
EPI Ou foi a primeira?
![Page 580: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/580.jpg)
EPISó será considerado a adoção de EPI, em,
demonstrações ambientais emitidas a
partir de 3 de dezembro de 1998, e desde
que comprovadamente elimine a
nocividade e desde que respeitado o
disposto na NR 06 do MTE.
§6o do Artigo 179 da IN no 27 / 2008
![Page 581: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/581.jpg)
EPISó será considerado neutralizado o ruído
através da adoção de EPI se for obedecida
a seguinte hierarquia:
1) EPC
2) Medidas de caráter administrativo
ou de organização do trabalho
3) EPI
Artigo 179 da IN no 27 / 2008
![Page 582: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/582.jpg)
Para o INSS
EPI neutraliza nocividade somente:
● Em situações de inviabilidade técnica de EPC
● Insuficiência do EPC adotado
● Interinidade à implantação do EPC
● Em caráter complementar
● Em caráter emergencial
Artigo 179 da IN no 27 / 2008
![Page 583: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/583.jpg)
Lembrem-se
Agora os MPPS podem inspecionar os ambientes
de trabalho.Artigo 194 da IN 11 / 2006
![Page 584: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/584.jpg)
MPPS podem solicitar:
1. CAT
2. PPP
3. PGR
4. PPRA
5. PCMAT
6. PCMSO
7. LTCAT
![Page 585: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/585.jpg)
Para o MTE...Para o MTE...
Qual é a NR que proíbe Qual é a NR que proíbe o início de o início de
qualquer atividade sem qualquer atividade sem o uso de EPI o uso de EPI em primeiro lugar? em primeiro lugar?
![Page 586: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/586.jpg)
NR 32
32.3.9.4.8 a) - Com relação aos quimioterápicos
antineoplásicos é vedado iniciar qualquer atividade
na falta de EPI.
![Page 587: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/587.jpg)
A periodicidade de troca
do EPI deve estar definida
e registrada nos programas
ambientais (LTCAT ou PPRA)
Item 15.9 Subitem 4 do PPP - IN nItem 15.9 Subitem 4 do PPP - IN no o 27 / 200827 / 2008
![Page 588: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/588.jpg)
![Page 589: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/589.jpg)
![Page 590: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/590.jpg)
![Page 591: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/591.jpg)
Periodicidade de troca de protetores auriculares
Autores:
• João Cândido Fernandes – Engenheiro de Segurança
do Trabalho. Professor Titular da UNESP.
• Fábio Redulfo Suman – Engenheiro de Segurança do
Trabalho.
• Viviane Mendes Fernandes – Cirurgiã Dentista.
![Page 592: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/592.jpg)
Periodicidade de troca
• Protetores sofrem desgaste ao longo de sua utilização;
• NR 6 – EPI adequado e em perfeito estado de conservação e funcionamento;
• A atenuação do ruído se altera em função da deterioração decorrente do uso.
![Page 593: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/593.jpg)
Quando …
• Há enrijecimento de partes plásticas;
• Almofadas perdem pressão;
• Plugues de espuma não mais se expandem até o seu formato original;
Devemos descartá-los
![Page 594: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/594.jpg)
E a periodicidade E a periodicidade de troca?de troca?
![Page 595: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/595.jpg)
Pesquisa mais difundida Pesquisa mais difundida sobre esse tema: sobre esse tema:
ANUÁRIO BRASILEIRO DE PROTEÇÃOANUÁRIO BRASILEIRO DE PROTEÇÃO
![Page 596: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/596.jpg)
ANUÁRIO BRASILEIRO DE PROTEÇÃO
Pesquisa de opinião entre os profissionais de SST.
![Page 597: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/597.jpg)
Protetor Duração
Tipo
concha
6 meses
a 1 ano
Tipo
plugue
1 a 2 meses
![Page 598: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/598.jpg)
Airton Kwitko
Avaliação do grau de deterioração dos três tipos
de EPIs auditivos
![Page 599: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/599.jpg)
Tempo de uso Atenuação
Novo 29,8 dB(A)
8 semanas 29,7 dB(A)
16 semanas 27,4 dB(A)
24 semanas 28,3 dB(A)
Plugue pré-moldado de silicone
![Page 600: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/600.jpg)
Tempo de uso Atenuação
Novo 29,1 dB(A)
1 semana 30,3 dB(A)
2 semanas 18,3 dB(A)
Plugue moldável de espuma
![Page 601: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/601.jpg)
Tempo de uso Atenuação
Novo 29,6 dB(A)
2 semanas 29,4 dB(A)
4 semanas 26,0 dB(A)
8 semanas 6,9 dB(A)
Plugue pré-moldado de espuma
![Page 602: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/602.jpg)
Airton Kwitko
Avaliação do grau de deterioração dos três tipos
de EPIs auditivos
![Page 603: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/603.jpg)
Plugue moldável de espuma 15 dias
Plugue pré-moldado de espuma 2 meses
Plugue pré-moldado de silicone 6 meses
![Page 604: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/604.jpg)
EPCEPCPrecisam possuir um Precisam possuir um
Plano de ManutençãoPlano de Manutenção
registrado na empresa.registrado na empresa.
§ 5o do Art. 179 da IN no 27 de 30.04.2008 do INSS.
![Page 605: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/605.jpg)
CapelasCapelas
Precisam possuir um Precisam possuir um
Cronograma Individual Cronograma Individual
de Manutenção Preventiva. de Manutenção Preventiva.
NR 32, item 32.9.3.3 do MTE.
![Page 606: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/606.jpg)
PPPEPI / EPC eficaz ?
![Page 607: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/607.jpg)
Empresa pode fornecer
protetores auriculares...
e a proteção não ser eficaz.
![Page 608: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/608.jpg)
EPI / EPC podem ser eficientes,
mas não eficazes.
![Page 609: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/609.jpg)
Ser EFICIENTE
É uma qualidade do produto.
![Page 610: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/610.jpg)
Ser EFICAZ
Está relacionado com o resultado.
![Page 611: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/611.jpg)
Um EPI
• Escolhido pelo método longo
• Escolhido pelo método curto
• NRR corrigido
• NRR sf
• CA
![Page 612: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/612.jpg)
É EFICIENTE
Para atenuar ou neutralizar o ruído...
![Page 613: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/613.jpg)
Porém
• Se o trabalhador não o utiliza
• Se já está desgastado e não foi
foi trocado
• Se o trabalhador não foi treinado
adequadamente para inserí-lo
![Page 614: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/614.jpg)
Porém
• Se ele não está adequadamente
motivado e conscientizado para usar
• Se o tamanho de seu meato auditivo
externo é muito grande ou muito
pequeno...
![Page 615: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/615.jpg)
O EPI
NÃO SERÁ EFICAZ
![Page 616: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/616.jpg)
PPPPPPVocêVocê precisa
afirmar se os EPIs / EPCs são eficazes.
![Page 617: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/617.jpg)
Atenuação
Atenuação
![Page 618: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/618.jpg)
AtenuaçãoAntes de falar em
atenuação,
vamos falar em plugues de silicone.
![Page 619: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/619.jpg)
Atenuação“Meu silicone
é de grau farmacêutico.”
Fornecedor
![Page 620: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/620.jpg)
AtenuaçãoCuidado
“Existem plugues de silicone com adesão de carga (talco) para aumentar o volume
e baratear o custo.”
Maurício Mazzulli - POMP
![Page 621: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/621.jpg)
AtenuaçãoSilicone de grau farmacêutico
Baixo grau de toxicidade
![Page 622: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/622.jpg)
AtenuaçãoSilicone de grau farmacêutico
Baixo grau de toxicidade
Compatível com os tecidos humanos
![Page 623: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/623.jpg)
AtenuaçãoComo saber se um plugue de silicone é de grau
farmacêutico?
![Page 624: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/624.jpg)
Tracione o protetor com os dedos.
Se aparecerem pontos brancos, ele possui talco.
![Page 625: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/625.jpg)
Atenuação
Teste da Fumaça
![Page 626: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/626.jpg)
Ponha fogo em um protetor.O de silicone não queima.
O de polímero se deteriora e produz uma fumaça preta.
![Page 627: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/627.jpg)
Atenuação proporcionada por protetores
auriculares
![Page 628: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/628.jpg)
O melhor protetor auricular que existe no mercado é o
NIOSH
![Page 629: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/629.jpg)
É o protetor auricular que o trabalhador usa
8 horas por dia.
NIOSH
![Page 630: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/630.jpg)
Se o trabalhador retira o seu protetor auricular 30 minutos por dia, a atenuação efetiva dele
se reduz à metade.
NIOSH
![Page 631: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/631.jpg)
É função do espectro de ruído
125 250 500 1000 2000 4000 8000 Hertz
Atenuação
![Page 632: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/632.jpg)
Dados fornecidos por um fabricante
ƒ 125 Hz
250 Hz
500 Hz
1 KHz
2 KHz
3 KHz
4 KHz
6 KHz
8 KHz
Ā 29,6 31,3 34,1 34,0 35,5 40,8 41,9 39,9 39,3
3,2 3,2 2,1 2,3 2,7 1,8 2,1 2,0 2,8
![Page 633: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/633.jpg)
Dados fornecidos por um fabricante
ƒ 125 Hz
250 Hz
500 Hz
1 KHz
2 KHz
3 KHz
4 KHz
6 KHz
8 KHz
Ā 29,6 31,3 34,1 34,0 35,5 40,8 41,9 39,9 39,3
3,2 3,2 2,1 2,3 2,7 1,8 2,1 2,0 2,8
![Page 634: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/634.jpg)
Exemplo usando a Atenuação Global
ƒ 1 KHz
Ā 34,0
2,3
![Page 635: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/635.jpg)
Exemplo usando a Atenuação Global
ƒ 1 KHz
Ā 34,0
2,3
ƒ = 1.000 Hz
![Page 636: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/636.jpg)
Exemplo usando a Atenuação Global
ƒ 1 KHz
Ā 34,0
2,3
ƒ = 1.000 Hz NPS = 100 dB(A)
![Page 637: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/637.jpg)
Exemplo usando a Atenuação Global
ƒ 1 KHz
Ā 34,0
2,3
ƒ = 1.000 Hz NPS = 100 dB(A) Ā = 34,0 dB
![Page 638: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/638.jpg)
Exemplo usando a Atenuação Global
ƒ 1 KHz
Ā 34,0
2,3
ƒ = 1.000 Hz NPS = 100 dB(A) Ā = 34,0 dB
NPS (1 KHz) = 100 - 34 = 66 dB(A)
![Page 639: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/639.jpg)
Método NIOSH no 1
Ā - 2
![Page 640: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/640.jpg)
Método NIOSH no 1
Ā - 2
NPS (1 KHz) = 100 - ( 34 - 2 x 2,3)
![Page 641: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/641.jpg)
Método NIOSH no 1
Ā - 2
NPS (1 KHz) = 100 - ( 34 - 2 x 2,3)
NPS 1 KHz = 70,6 dB(A)
![Page 642: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/642.jpg)
Método NIOSH no 1
Fazer isso para
todas as freqüências
![Page 643: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/643.jpg)
Método Longo
1. É mais longo
2. Não mais correto ou eficaz
3. Considera a atenuação nas
diversas
freqüências
![Page 644: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/644.jpg)
Método Longo
4. Necessita de instrumentos
caros, com filtros de oitava.
![Page 645: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/645.jpg)
NIOSH
1972
NRR
![Page 646: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/646.jpg)
Método NIOSH n. 2
Medir o ruído contínuo
em dB(C)
Subtrair dele o NRR
![Page 647: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/647.jpg)
NPS = dB(C) - NRR
Ruído contínuo
Método NIOSH n. 2
![Page 648: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/648.jpg)
Protetor auricular com NRR = 29 dB
Ruído medido no local = 109 dB(C)
Exemplo
![Page 649: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/649.jpg)
Protetor auricular com NRR = 29 dB
Ruído medido no local = 109 dB(C)
Ruído que chega ao ouvido:
109 dB(C) - 29 = 80 dB(A)
Exemplo
![Page 650: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/650.jpg)
1998
Propõe redução do valor do NRR
NIOSH
![Page 651: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/651.jpg)
Fundamentada em 20 trabalhos científicos de autores independentes
Redução
![Page 652: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/652.jpg)
Testados protetores comerciais sob condições
reais de exposição
Redução
![Page 653: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/653.jpg)
Três valores diferentes
Correção do NRR
![Page 654: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/654.jpg)
Tipo concha
![Page 655: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/655.jpg)
Tipo concha
25%
![Page 656: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/656.jpg)
Tipo plug de espuma
![Page 657: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/657.jpg)
Tipo plug de espuma
50%
![Page 658: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/658.jpg)
Outros protetores tipo plug
![Page 659: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/659.jpg)
Outros protetores tipo plug
70%
![Page 660: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/660.jpg)
NIOSH
1998
NRRc
![Page 661: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/661.jpg)
NPS = dB(C) - NRR corrigido
Método NIOSH n.2
![Page 662: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/662.jpg)
Quer usar dB(A)?
Método NIOSH n.2
![Page 663: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/663.jpg)
NPS = dB(A) - (NRRc - 7)
Método NIOSH n.2
![Page 664: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/664.jpg)
NPSc = NPSa - (NRR x f - 7)
Art. 173 Item II da Instrução Normativa no 57
2001
INSS
![Page 665: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/665.jpg)
Correção do NRR
O método não é válido para 100% dos casos.
(protetor de inserção tipo plug pré-moldado)
![Page 666: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/666.jpg)
Método não válido para todos os
casos
Protetor de inserção tipo plug pré-moldado
NRR = 21
![Page 667: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/667.jpg)
Método não válido para todos os
casos
Protetor de inserção tipo plug pré-moldado
NRR = 21
NPSc = NPSa - (NRR x f - 7)
![Page 668: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/668.jpg)
Método não válido para todos os
casos
NPSc = NPSa - (NRR x f - 7)
![Page 669: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/669.jpg)
Método não válido para todos os
casos
NPSc = NPSa - (NRR x f - 7)
NPSc = NPSa - (21 x f - 7)
![Page 670: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/670.jpg)
Método não válido para todos os
casos
NPSc = NPSa - (NRR x f - 7)
NPSc = NPSa - (21 x f - 7)
NPSc = NPSa - (21 x 0,30 - 7)
![Page 671: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/671.jpg)
Método não válido para todos os
casos
NPSc = NPSa - (21 x 0,30 - 7)
![Page 672: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/672.jpg)
Método não válido para todos os
casos
NPSc = NPSa - (21 x 0,30 - 7)
NPSc = NPSa - (6,3 - 7)
![Page 673: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/673.jpg)
Método não válido para todos os
casos
NPSc = NPSa - (21 x 0,30 - 7)
NPSc = NPSa - (6,3 - 7)
NPSc = NPSa - (- 0,7)
![Page 674: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/674.jpg)
Método não válido para todos os
casos
NPSc = NPSa - (- 0,7)
![Page 675: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/675.jpg)
Método não válido para todos os
casos
NPSc = NPSa - (- 0,7)
NPSc = NPSa + 0,7
![Page 676: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/676.jpg)
Método não válido para todos os
casos
NPSc = NPSa - (- 0,7)
NPSc = NPSa + 0,7
Supondo NPSa = 90 dB(A)
![Page 677: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/677.jpg)
Método não válido para todos os
casos
NPSc = NPSa - (- 0,7)
NPSc = NPSa + 0,7
Supondo NPSa = 90 dB(A)
NPSc = 90,7 dB(A)
![Page 678: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/678.jpg)
Norma ANSI S 12.6 / 1997
Método B
A colocação do protetor é feita pelo ouvinte
não treinado.
![Page 679: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/679.jpg)
Norma ANSI S 12.6 / 1997
Método B
NRR sf
![Page 680: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/680.jpg)
NRR sfNão se aplica Fator de Correção
![Page 681: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/681.jpg)
Protetores auriculares
NRRNRR
NRR sfNRR sf
![Page 682: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/682.jpg)
NRRNRR
Redução e Redução e subtraçãosubtração
NRR
Correção e subtração
![Page 683: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/683.jpg)
NRR sf
Subtração simples
![Page 684: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/684.jpg)
NPS = 103 dB(A)
Protetor tipo plug
NRR = 29
![Page 685: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/685.jpg)
103 dB(A) - 29 =
74 dB(A)
GFIP 01
![Page 686: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/686.jpg)
O mesmo protetor tipo plug
NRR sf = 12
![Page 687: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/687.jpg)
103 dB(A) - 12 =
91 dB(A)
GFIP 04
![Page 688: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/688.jpg)
Empresa séria que se preocupa com
ruído
ENCLAUSURA
![Page 689: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/689.jpg)
Dupla atenuaçãoDupla atenuação
Dupla proteção irá aumentar Dupla proteção irá aumentar de 5 a 10 dB a atenuação do de 5 a 10 dB a atenuação do protetor de maior valor.protetor de maior valor.
Hearing Protection Devices - Nixon & Berger Hearing Protection Devices - Nixon & Berger Handbook of Acoustical Handbook of Acoustical Measurements and Noise Control Measurements and Noise Control 3 3 ª ª Edição - Mc Edição - Mc Graw HillGraw Hill
![Page 690: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/690.jpg)
Dupla atenuaçãoDupla atenuação
Medição em laboratório credenciadoMedição em laboratório credenciado
NRR sf para dupla proteção:NRR sf para dupla proteção:
Maior NRR sf + 6 dBMaior NRR sf + 6 dB
Samyr GergesSamyr Gerges
![Page 691: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/691.jpg)
04/21/23
Qual é o único laboratório brasileiro apto a realizar
ensaios e testes em protetores auriculares para fins de obtenção do CA do
MTE?
![Page 692: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/692.jpg)
04/21/23
Portaria SIT / DSST no 48, de 25 de março de
2003
![Page 693: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/693.jpg)
LARI
Laboratório de Ruído Industrial
Universidade Federal de Santa Catarina
![Page 694: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/694.jpg)
Ā
NRRsf
![Page 695: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/695.jpg)
Ā NRRsf
Dados de natureza
estatística
![Page 696: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/696.jpg)
Ā NRRsf
É conceitualmente incorreto afirmar que um determinado indivíduo tenha atenuação
igual ao NRR sf.
Samir N.Y. Gerges
![Page 697: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/697.jpg)
PAIR
em recém nascidos?
INTERPRETAÇÃO CORRETA
Nas condições observadas em uso real nos ambientes de
trabalho, pelo menos 84 % da população de usuários deverão
obter uma atenuação de pelo menos o valor do NRR sf.
NRR sf
![Page 698: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/698.jpg)
PAIR
em recém nascidos?
CÁLCULO DE INCERTEZA
Mostra uma variação no NRR sf da ordem de
+ 3 dB.
NRR sf
![Page 699: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/699.jpg)
PAIR
em recém nascidos?
CÁLCULO DE INCERTEZA
Um protetor auditivo com NRR sf de 12 pode, repetindo o ensaio, chegar a 15 dB
como também a 9 dB.
NRR sf
![Page 700: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/700.jpg)
PAIR
em recém nascidos?
PROPOSTA DA SITUAÇÃO FUTURA NO BRASIL
NRR sf + A – B
(na embalagem)
Samir N.Y. Gerges
NRR sf
![Page 701: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/701.jpg)
PAIR
em recém nascidos?
PPP
IN no 78, de Julho de 2002
Atenuação dos protetores auriculares
NRR sfNorma ANSI S12.6 - 1997 Método B
![Page 702: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/702.jpg)
PAIR
em recém nascidos?
Instrução Normativa no 84
• Retirou os cálculos do NRR sf;
• Na prática não há mais legislação oobrigando o uso do NRR sf;
INSS
![Page 703: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/703.jpg)
PAIR
em recém nascidos?
Instrução Normativa no 84
• Retirou os cálculos do NRR sf;
• Na prática não há mais legislação oobrigando o uso do NRR sf;
• É o + prático. + atual. + simples.
INSS
![Page 704: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/704.jpg)
ABNT
CB 32Comitê Brasileiro de
Equipamentos de Proteção Individual
Comissão de Estudos de Equipamentos de Proteção Auditiva
![Page 705: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/705.jpg)
ABNT
Equipamentos de Proteção Individual
Protetores Auditivos /
Método de Cálculo do Nível de Pressão
Sonora no Ouvido Protegido.
Norma 32:001.01 - 002
![Page 706: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/706.jpg)
ABNT
Objetivo: Informar aos usuários de
protetores auditivos como
avaliar a eficiência desse
tipo de EPI no ambiente
de trabalho.
Norma 32:001.01 - 002
![Page 707: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/707.jpg)
Recomenda:
Ambiente EPI adequado
O C e URA altas Inserção
Com poeira Descartáveis de espuma
Exposições repetitivas curtas
Inserção com haste
Norma 32:001.01 - 002
![Page 708: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/708.jpg)
Recomenda:
Ambiente EPI adequado
O C e URA altas Inserção
Com poeira Descartáveis de espuma
Exposições repetitivas curtas
Inserção com haste
Norma 32:001.01 - 002
![Page 709: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/709.jpg)
O Brasil está desenvolvendo um novo método de
ensaio em laboratório de protetores auditivos, com base na Norma ANSI S 12.6 – 1997 /
Método B.
![Page 710: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/710.jpg)
PAIR
em recém nascidos?PAIR
em recém-nascidos?
![Page 711: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/711.jpg)
PAIR
em recém nascidos?
PERDA AUDITIVA EM FETOS
Mulheres trabalhadoras grávidas acima de 5 meses,
expostas a ruído superior a 115 dB(C) podem
proporcionar perda auditiva no feto.
ACGIH
![Page 712: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/712.jpg)
PAIR
em recém nascidos?
MINISTÉRIO DA SAÚDE
Secretaria de Atenção à Saúde
Área Técnica de Saúde do Trabalhador
Normas e Manuais Técnicos
Protocolos de Complexidade Diferenciada 2
2006
![Page 713: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/713.jpg)
PAIR
em recém nascidos?
Protocolos de Complexidade Diferenciada www.portal.saude.gov.br
1. Câncer relacionado ao trabalho – 48 págs.
2. Pneumoconioses – 76 págs.
3. Dermatoses Ocupacionais – 92 págs.
4. Exposição a materiais biológicos – 76 págs.
5. Expostos a chumbo metálico – 44 págs.
6. Perda auditiva induzida por ruído – 40 págs.
7. Atenção à saúde dos expostos a benzeno – 48 p.
TOTAL: 424 páginas
![Page 714: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/714.jpg)
PAIR
em recém nascidos?
MINISTÉRIO DA SAÚDE
Protocolo sobre PAIR
![Page 715: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/715.jpg)
“ Gestantes que trabalham expostas a níveis elevados de ruído, principalmente quando o trabalho é realizado em turnos, proporcionam lesões auditivas irreversíveis no feto, até problemas na gestação, como hipertensão, hiperemese gravídica, parto prematuro e bebês de baixo peso ”.
MINISTÉRIO DA SAÚDE
Protocolo de Complexidade Diferenciada sobre PAIR - Pág.
08
![Page 716: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/716.jpg)
“Em incubadoras bebês ficam expostos a
níveis médios de ruído de 61 dB(A),
podendo atingir 130 ou 140 dB(A),
de acordo com as manobras realizadas.”
Ministério da Saúde - Protocolo de PAIR
Incubadora
![Page 717: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/717.jpg)
“Brinquedos podem atingir
100 dB(A).”
Ministério da Saúde - Protocolo de PAIR
Em casa
![Page 718: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/718.jpg)
“Níveis de pressão sonora
podem atingir 94,3 dB(A),
com média de 70 dB(A) / 4 h. dia.”
Ministério da Saúde - Protocolo de PAIR
Na escola
![Page 719: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/719.jpg)
“As exposições contínuas a ruído
são piores do que as intermitentes.”
Ministério da Saúde - Protocolo de PAIR
Ruído Contínuo
American College of Occupational and
Environmental Medicine
![Page 720: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/720.jpg)
Ultra-Som
![Page 721: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/721.jpg)
Sons de alta freqüência na faixa de 10 a 20 KHz,
de 75 a 105 dB, causam incômodo subjetivo e
desconforto.
ACGIH
Ultra-Som
![Page 722: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/722.jpg)
É necessária a
implementação de proteção
auditiva e de medidas de
engenharia a partir de 75 dB.
Ultra-Som
![Page 723: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/723.jpg)
Freqüência Central Limite para 8 h / dia
10 KHz 88 dB
12,5 KHz 89 dB
16 KHz 92 dB
20 KHz 94 dB
Ultra-Som
![Page 724: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/724.jpg)
Infra-Som
![Page 725: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/725.jpg)
Sons de baixa freqüência, na faixa de ressonância do tórax (50 a 60 Hz) causam
vibração de corpo inteiro e desconforto.
ACGIH
Infra-Som
![Page 726: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/726.jpg)
AVALIAÇÃO
Avaliar NPS em pico, medido com resposta linear, com instrumento de
acordo com a norma ANSI 1.4. O resultado não deve exceder 145 dB
para eventos não-impulsivos.
Infra-Som
![Page 727: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/727.jpg)
O nível de pressão sonora desse tipo de som deve
ser reduzido até que o problema desapareça.
ACGIH
Infra-Som
![Page 728: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/728.jpg)
Calibração
![Page 729: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/729.jpg)
Qual é prazo de calibração de
decibelímetros, dosímetros e calibradores?
![Page 730: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/730.jpg)
Certificado de Calibração
anual.
![Page 731: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/731.jpg)
Certificado de Calibração
deve ser renovado no mínimo a cada
dois anos.NBR 10151, Item 4.3
![Page 732: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/732.jpg)
Porque os certificados ou
etiquetas de calibração não
mencionam mais o prazo de validade?
![Page 733: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/733.jpg)
NBR ISO / IEC 17025
![Page 734: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/734.jpg)
ISO / IEC 17025ISO / IEC 17025
Norma segundo a qual os Laboratórios de Calibração da RBC
são acreditados pelo INMETRO.
![Page 735: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/735.jpg)
ISO / IEC 17025ISO / IEC 17025
O Certificado de Calibração ou a etiqueta de calibração não deve conter qualquer
recomendação sobre o intervalo de calibração,
exceto se acordado com o cliente.
![Page 736: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/736.jpg)
ISO / IEC 17025ISO / IEC 17025
O Certificado de Calibração ou a etiqueta de calibração não deve conter qualquer não deve conter qualquer
recomendação sobre o recomendação sobre o intervalo de calibraçãointervalo de calibração,
exceto se acordado com o cliente.
![Page 737: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/737.jpg)
NBR 10012
Para a determinação do intervalo de calibração,
devem ser considerados:
![Page 738: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/738.jpg)
NBR 10012-1
• O tipo de equipamento
![Page 739: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/739.jpg)
NBR 10012-1
• O tipo de equipamento
• As recomendações do fabricante
![Page 740: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/740.jpg)
NBR 10012-1
• O tipo de equipamento
• As recomendações do fabricante
• Dados de tendência seguidos pelos
registros de calibração anteriores
![Page 741: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/741.jpg)
NBR 10012-1
• Extensão e severidade de uso
![Page 742: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/742.jpg)
NBR 10012-1
• Extensão e severidade de uso
• Tendência a desgastes
![Page 743: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/743.jpg)
NBR 10012-1
• Extensão e severidade de uso
• Tendência a desgastes
• Condições ambientais.
![Page 744: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/744.jpg)
NBR 10151
O ajuste do medidor de nível de pressão sonora deve ser realizado
pelo operador do equipamento, com o calibrador acústico,
imediatamente antes e após cada medição.
![Page 745: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/745.jpg)
NBR 10151
O ajuste do medidor de nível de pressão sonora deve ser realizado
pelo operador do equipamento, com o calibrador acústico,
imediatamente antes e após cada medição.
![Page 746: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/746.jpg)
NBR 10151
O ajuste do medidor de nível de pressão sonora deve ser realizado
pelo operador do equipamento, com o calibrador acústicocom o calibrador acústico,
imediatamente antes e após cada medição.
![Page 747: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/747.jpg)
Calibrador precisa ser calibrado?
![Page 748: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/748.jpg)
Norma NM - ISO 6396
10.3 – Aparelhagem
As seguintes informações devem ser registradas:
c) a data e o local de calibragem do calibrador acústico
![Page 749: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/749.jpg)
Qual a diferença entre calibração
e aferição?
![Page 750: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/750.jpg)
Norma ISO 10012-1
Requisitos de
garantia da qualidade para
equipamentos de medição
![Page 751: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/751.jpg)
Comprovação metrológica
Inclui aferição,
![Page 752: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/752.jpg)
Comprovação metrológica
Inclui aferição, alguma calibração necessária
![Page 753: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/753.jpg)
Comprovação metrológica
Inclui aferição, alguma calibração necessária e subseqüente reaferição,
![Page 754: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/754.jpg)
Comprovação metrológica
Inclui aferição, alguma calibração necessária e
subseqüente reaferição, bem como alguma lacração
![Page 755: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/755.jpg)
Comprovação metrológica
Inclui aferição, alguma calibração necessária e
subseqüente reaferição, bem como alguma lacração e etiquetagem necessária.
![Page 756: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/756.jpg)
Comprovação metrológica
Inclui aferição, alguma calibração necessária e
subseqüente reaferição, bem como alguma lacração e etiquetagem necessária.
![Page 757: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/757.jpg)
Operação que tem por objetivo levar o instrumento de medição a uma condição de desempenho e ausência de erros sistemáticos,
adequados ao seu uso.
Calibração
![Page 758: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/758.jpg)
Conjunto de operações que estabelece a relação dos valores
indicados por um instrumento com os valores correspondentes
de uma grandeza determinada por um padrão de referência.
ISO 10012-1
Aferição
![Page 759: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/759.jpg)
O calibrador deve ser da mesma marca do medidor?
![Page 760: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/760.jpg)
O calibrador, preferencialmente,
deve ser da mesma marca do
medidor e obrigatoriamente,
permitir o adequado acoplamento
entre o microfone e o calibrador,
diretamente ou por meio do
uso de adaptador.
Item 6.2.1.4 da NHO 01
![Page 761: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/761.jpg)
Quem pode fazer calibração
e emitir certificados?
![Page 762: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/762.jpg)
Os medidores e os calibradores deverão ser periodicamente aferidos e certificados pelo
fabricante, assistência técnica autorizada ou laboratórios
credenciados para esta finalidade.
Item 6.2.3 da NHO 01
![Page 763: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/763.jpg)
O medidor de nível de pressão sonora e o calibrador devem ter
certificado de calibração da Rede Brasileira de Calibração (RBC) ou do Instituto Nacional de Metrologia, Normalização e
Qualidade Industrial (INMETRO).
Item 4.3 da NBR 10151
![Page 764: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/764.jpg)
Certificado - Prova
O relatório de avaliação de ruído deve conter a data e o número
do último certificado de calibração de cada equipamento
de medição utilizado.
Item 7, alínea “b” da NBR 10151
![Page 765: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/765.jpg)
PCAUm programa de conservação auditiva
com todos os seus elementos, incluindo
teste audiométrico, é necessário quando
os trabalhadores estão expostos a níveis
de ruído iguais ou superiores ao TLV.
ACGIH 2006
![Page 766: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/766.jpg)
ACGIH
PCA
NPS > 85 dB(A)
![Page 767: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/767.jpg)
PLANO DE CONSERVAÇÃO AUDITIVA
PCA
Baseado na OSHA 29 CRF 1910-95 e NIOSH
• Avaliação e monitoramento de ruído
• Medidas de proteção coletiva e de organização do trabalho
• Avaliação e monitoramento audiológico
• Uso de protetores auditivos
• Aspectos educativos
• Avaliação da eficácia do programa.
![Page 768: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/768.jpg)
VIBRAÇÕES
![Page 769: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/769.jpg)
VIBRAÇÕES
O corpo humano pode ser submetido à vibrações em várias direções e posições, em pé, sentado ou deitado.
![Page 770: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/770.jpg)
VIBRAÇÕES
A direção na qual o corpo humano é mais sensível à
vibrações é a vertical. (Indivíduo em pé)
![Page 771: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/771.jpg)
VIBRAÇÕES
Na faixa de freqüências de 4 a 8 Hz, se situam as freqüências naturais
da massa abdominal, ombros e pulmões.
![Page 772: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/772.jpg)
4 a 8 Hz
Nesta faixa de freqüências o corpo humano apresenta
alta sensibilidade, daí os limites serem menores.
![Page 773: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/773.jpg)
![Page 774: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/774.jpg)
OIT - Vibrações
Efeitos a longo prazo
COLUNA VERTEBRAL
![Page 775: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/775.jpg)
Existe um risco elevado para a coluna dos
trabalhadores expostos durante muitos anos à vibração intensa
de corpo inteiro.
![Page 776: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/776.jpg)
Vibrações de corpo inteiro podem produzir alterações
degenerativas primárias das vértebras e dos
discos intervertebrais.
![Page 777: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/777.jpg)
A elevada proporção de danos à região cervical, reportada por vários autores, são causadas por posturas inadequadas e
não pela vibração.
![Page 778: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/778.jpg)
Estudos mostram que a parte mais afetada pelo efeito das vibrações é a região lombar.
![Page 779: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/779.jpg)
Poucos estudos reportam insuficiência muscular.
![Page 780: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/780.jpg)
Tem sido observado um aumento do número de
incapacidades devido aos transtornos relacionados
com os discos intervertebrais entre tratoristas.
![Page 781: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/781.jpg)
Não há estudos suficientes que indiquem se os efeitos das vibrações de corpo inteiro
sobre a coluna dependem do sexo.
![Page 782: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/782.jpg)
Outros riscos à saúde Tem sido observados sintomas
e alterações do SNC, musculoesquelético e sistema circulatório em operários que
trabalham de pé, com vibração de corpo inteiro, acima do LT da
Norma ISO 2631, com freqüências superiores a 40 Hz.
![Page 783: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/783.jpg)
Outros riscos à saúde
Há poucos dados sobre exposições a vibração
de corpo inteiro em freqüências inferiores a 20 Hz.
![Page 784: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/784.jpg)
Outros riscos à saúde
Alguns autores relatam aparecimento de
alterações do EEG.
![Page 785: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/785.jpg)
Sistema circulatório
Vibrações de corpo inteiro podem causar:Vibrações de corpo inteiro podem causar:
![Page 786: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/786.jpg)
Sistema circulatório
Vibrações de corpo inteiro podem causar:Vibrações de corpo inteiro podem causar:
• Transtornos periféricos;
![Page 787: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/787.jpg)
Sistema circulatório
Vibrações de corpo inteiro podem causar:Vibrações de corpo inteiro podem causar:
• Transtornos periféricos;
• Hemorróidas;
![Page 788: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/788.jpg)
Sistema circulatório
Vibrações de corpo inteiro podem causar:Vibrações de corpo inteiro podem causar:
• Transtornos periféricos;
• Hemorróidas;
• Cardiopatia isquêmica;
![Page 789: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/789.jpg)
Sistema circulatório
Vibrações de corpo inteiro podem causar:Vibrações de corpo inteiro podem causar:
• Transtornos periféricos;
• Hemorróidas;
• Cardiopatia isquêmica;
• Hipertensão.
![Page 790: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/790.jpg)
Sistema reprodutor
O aumento do risco de aborto e de alterações menstruais
pode estar relacionado à exposição de longa duração à
vibrações de corpo inteiro.
![Page 791: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/791.jpg)
Sistema reprodutor
Há estudos divergentes sobre o aparecimento de enfermidades do sistema reprodutor masculino,
com uma maior incidência de alterações na próstata.
![Page 792: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/792.jpg)
Atualmente não existe uma opinião unânime sobre a relação exata entre os valores de vibração e o risco de
aparecimento de lesões.
![Page 793: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/793.jpg)
A Comunidade Européia determina que as máquinas devam ser
construídas de modo que os riscos provenientes das
vibrações se reduzam ao menor nível possível.
![Page 794: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/794.jpg)
Sempre que possível deve ser dada prioridade para redução da vibração na fonte.
![Page 795: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/795.jpg)
VIBRAÇÃO LOCALIZADA
Ferramentas
manuais
![Page 796: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/796.jpg)
VIBRAÇÃO LOCALIZADA
f < 50 Hz
Podem causar lesões de punho, braço e ombro e redução da
sensibilidade táctil.
![Page 797: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/797.jpg)
VIBRAÇÃO LOCALIZADA
DEDOS BRANCOS
• Crises de 5 a 40 minutos
• Perda completa da sensibilidade táctil.
![Page 798: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/798.jpg)
VIBRAÇÃO LOCALIZADA
Recuperação
![Page 799: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/799.jpg)
VIBRAÇÃO LOCALIZADA
Recuperação
• Acelerada por calor e massagem
![Page 800: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/800.jpg)
VIBRAÇÃO LOCALIZADA
Recuperação
• Acelerada por calor e massagem
• Enrijecimento dos dedos
![Page 801: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/801.jpg)
VIBRAÇÃO LOCALIZADA
Recuperação
• Acelerada por calor e massagem
• Enrijecimento dos dedos
• Podem evoluir para ulcerações e gangrena nas pontas dos dedos.
![Page 802: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/802.jpg)
ANEXO no 8
VIBRAÇÕESVIBRAÇÕES
NR 15
![Page 803: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/803.jpg)
As atividades e operações que exponham os trabalhadores,
sem a proteção adequada, às vibrações localizadas e de corpo inteiro, serão consideradas como
insalubres, através de perícia realizada no local de trabalho.
![Page 804: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/804.jpg)
A perícia, visando a comprovação ou não da exposição, deve tomar por base os limites de tolerância
definidos pela Organização Internacional para a Normalização ISO, em suas normas ISO 2631 e
ISO DIS 5349 ou suas substitutas.
![Page 805: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/805.jpg)
Portaria no 3214, de 1978
QUALITATIVA
Portaria no 12, de 1983
QUANTITATIVA
![Page 806: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/806.jpg)
ISO 2631 / 85
Exposição humana
à vibração de corpo inteiro
![Page 807: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/807.jpg)
ISO 2631 / 85
• Em 1997 foi reformulada
![Page 808: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/808.jpg)
ISO 2631 / 85
• Em 1997 foi reformulada
• Não possui mais LT
![Page 809: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/809.jpg)
ISO 2631 / 85
• Em 1997 foi reformulada
• Não possui mais LT
• Fornece apenas um Guia para verificação da severidade da exposição dos trabalhadores.
![Page 810: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/810.jpg)
ISO 2631 / 97
![Page 811: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/811.jpg)
ISO 2631 / 97
• Cada país deve adotar seu LT
![Page 812: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/812.jpg)
ISO 2631 / 97
• Cada país deve adotar seu LT
• Brasil / NR 15 fala na ISO 2631
e suas substitutas
![Page 813: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/813.jpg)
ISO 2631 / 97
• Cada país deve adotar seu LT
• Brasil / NR 15 fala na ISO 2631
e suas substitutas
• Brasil / Vibrações /
![Page 814: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/814.jpg)
ISO 2631 / 97
• Cada país deve adotar seu LT
• Brasil / NR 15 fala na ISO 2631
e suas substitutas
• Brasil / Vibrações / Qualitativo
(Sem LT)
![Page 815: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/815.jpg)
ISO 2631 / 97
“As atividades ou operações que exponham os trabalhadores, sem a proteção adequada, às vibrações
localizadas ou de corpo inteiro, serão caracterizadas como
insalubres, através de perícia realizada no local de trabalho”.
![Page 816: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/816.jpg)
Porém, ...
![Page 817: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/817.jpg)
ISO 2631 / 97
Cita que os Limites de Exposição da Norma ISO 2631 / 85
não deixam de proteger o exposto.
![Page 818: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/818.jpg)
ISO 2631 / 97
Para fins da NR 15
Para fins da NR 15;
Para se caracterizar melhor a sobre-exposição dos trabalhadores;
![Page 819: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/819.jpg)
ISO 2631 / 97
Para fins da NR 15
Para fins da NR 15;
Para se caracterizar melhor a sobre-exposição dos trabalhadores;
Podemos continuar a usar os Limites de Exposição da ISO 2631 / 85.
![Page 820: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/820.jpg)
ISO 2631 / 97
Para fins de PPRA
Para fins da NR 15;
![Page 821: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/821.jpg)
ISO 2631 / 97
Para fins de PPRA
Para fins da NR 15;
Devem ser seguidos os valores dos TLVs
da ACGIH.
![Page 822: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/822.jpg)
ATENÇÃO
Os limites da ACGIH são aproximadamente a metade dos limites da ISO 2631 / 85
e os tempos de exposição significativamente menores.
![Page 823: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/823.jpg)
Artigo 183
VIBRAÇÕESVIBRAÇÕES
IN 20/2007
![Page 824: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/824.jpg)
A exposição ocupacional a vibrações localizadas e de corpo inteiro dará ensejo à aposentadoria especial
quando forem ultrapassados os limites de tolerância definidos pela
Organização Internacional para Normalização ISO em suas normas ISO 2631 e ISO 5349, respeitando-se as metodologias e os procedimentos de avaliação que elas autorizam.
![Page 825: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/825.jpg)
Anexo I
Item 4
MotoserrasMotoserras
NR 12
![Page 826: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/826.jpg)
Anexo I - Item 4
Os fabricantes e importadores Os fabricantes e importadores de motoserras instaladas no de motoserras instaladas no
país introduzirão nos país introduzirão nos catálogos e manuais de catálogos e manuais de
instruções os seus níveis de ruído e instruções os seus níveis de ruído e vibração e a metodologia utilizada vibração e a metodologia utilizada
para a referida para a referida aferição.aferição.
NR 12
![Page 827: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/827.jpg)
ISO 2631 / 85
![Page 828: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/828.jpg)
VIBRAÇÃO
Grandeza vetorial
![Page 829: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/829.jpg)
Depende
da intensidade
mas também
da direção
![Page 830: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/830.jpg)
AVALIAÇÃO
No ponto de transmissão da vibração ao corpo.
![Page 831: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/831.jpg)
Movimento oscilatório de um corpo que descreve um movimento periódico, que envolve um
deslocamento num tempo, resultando em uma velocidade bem
como uma aceleração desse movimento.
Vibração
![Page 832: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/832.jpg)
DESLOCAMENTO
VELOCIDADE
ACELERAÇÃO
Vibração
![Page 833: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/833.jpg)
Avaliação
de
Vibração
![Page 834: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/834.jpg)
m / s2
ou opcionalmente
dB
Unidades
![Page 835: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/835.jpg)
dB = 20 log as
ao
a = aceleração avaliada
ao = aceleração de referência
( 10-6 m / s2)
dB
![Page 836: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/836.jpg)
Acelerômetro
Transdutor que transforma o movimento oscilatório
em sinal elétrico
![Page 837: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/837.jpg)
ISO 2631 / 85
![Page 838: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/838.jpg)
Vibração de corpo inteiroVibração de corpo inteiro
Faixa de freqüência considerada:
1 a 80 Hz
![Page 839: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/839.jpg)
Vibração de corpo inteiroVibração de corpo inteiro
Sistema triortogonal com centro no coração
![Page 840: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/840.jpg)
LimitesLimites
• Eixo z
• Eixo x
• Eixo y
![Page 841: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/841.jpg)
Vibração de corpo inteiroVibração de corpo inteiro
Os limites referem-se ao ponto de entrada
no corpo humano.
![Page 842: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/842.jpg)
Vibração de corpo inteiroVibração de corpo inteiro
Os limites correspondem à metade do limite da dor.
![Page 843: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/843.jpg)
Período de amostragemPeríodo de amostragem
Superior a 1 minuto.
![Page 844: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/844.jpg)
O LIMITE DE TOLERÂNCIA É
OBTIDO EM FUNÇÃO DE:
• Tempo máximo diário de exposição;
• Valores medidos de aceleração em
cada eixo;
• E da freqüência da vibração.
![Page 845: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/845.jpg)
Instrumental necessário
![Page 846: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/846.jpg)
Instrumental necessário
• Medidor integrador de precisão, Tipo 1
![Page 847: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/847.jpg)
Instrumental necessário
• Medidor integrador de precisão, Tipo 1
• Unidade para vibração humana;
![Page 848: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/848.jpg)
Instrumental necessário
• Medidor integrador de precisão, Tipo 1
• Unidade para vibração humana;
• Acelerômetro de assento.
![Page 849: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/849.jpg)
Procedimento de avaliação
• Verificar a calibração;
![Page 850: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/850.jpg)
Procedimento de avaliação
• Verificar a calibração;
• Acoplar o acelerômetro de assento
ao medidor ou
![Page 851: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/851.jpg)
Procedimento de avaliação
• Verificar a calibração;
• Acoplar o acelerômetro de assento
ao medidor ou
• Posicionar o acelerômetro no piso;
![Page 852: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/852.jpg)
Procedimento de avaliação
• Verificar a calibração;
• Acoplar o acelerômetro de assento
ao medidor ou
• Posicionar o acelerômetro no piso;
• Colocar sobre ele um peso.
![Page 853: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/853.jpg)
Procedimento de avaliação
• Obter a Aceleração Equivalente
(A eq)
nos três eixos
- Soma Vetorial ou Vetor Soma -
![Page 854: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/854.jpg)
Interpretação de resultados
![Page 855: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/855.jpg)
Com a aeixo z
![Page 856: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/856.jpg)
Com a aeixo z
ou a soma vetorial
![Page 857: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/857.jpg)
Com a aeixo z
ou a soma vetorial
Gráfico ISO 2631
![Page 858: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/858.jpg)
Com a aeixo z
ou a soma vetorial
Gráfico ISO 2631
Tempo máximo diário (h)
![Page 859: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/859.jpg)
![Page 860: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/860.jpg)
![Page 861: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/861.jpg)
AVALIAÇÃO DE VIBRAÇÃO LOCALIZADA
ACGIH
Exposição total diária
Aceleração eficaz na direção predominante
(m/s2)
4 h e menos de 8 4
2 h e menos de 4 6
1 h e menos de 2 8
menos de 1h 12
![Page 862: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/862.jpg)
• Reduzir o tempo de exposição
• Ajustar peças com folgas
• Pisos regulares
• Controle médico periódico.
Medidas de controle
![Page 863: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/863.jpg)
• Assentos com suspensão a ar
• Manutenção da suspensão
• Calibração adequada dos pneus
• Controle remoto dos equipamentos
vibratórios.
Medidas de controle
ACGIH
![Page 864: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/864.jpg)
Telefonia celular
![Page 865: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/865.jpg)
Efeitos adversos
Dependem da quantidade de radiação absorvida
pelo corpo humano.
![Page 866: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/866.jpg)
• Glaucoma
• Catarata
OMS
Podem causar
![Page 867: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/867.jpg)
Adultos
No máximo
6 min / ligação
![Page 868: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/868.jpg)
Crianças
Nunca
devem utilizar
![Page 869: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/869.jpg)
![Page 870: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/870.jpg)
![Page 871: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/871.jpg)
LIMITE DE LIMITE DE TOLERÂNCIATOLERÂNCIA
![Page 872: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/872.jpg)
SAR
![Page 873: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/873.jpg)
Specific
Absorption
Rate
![Page 874: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/874.jpg)
OMSOMS ICNIRP
2 W / Kg2 W / Kg
![Page 875: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/875.jpg)
EUAEUA
1,6 W / Kg1,6 W / Kg
![Page 876: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/876.jpg)
BRASILBRASILResolução da ANATELResolução da ANATEL
Embalagem ou manual Embalagem ou manual precisa mencionar precisa mencionar
a Taxa SARa Taxa SAR
![Page 877: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/877.jpg)
Atitudes preventivas
![Page 878: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/878.jpg)
Atitudes preventivas
• Use o celular o menos possível
![Page 879: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/879.jpg)
Atitudes preventivas
• Use o celular o menos possível
• Puxe a antena completamente
![Page 880: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/880.jpg)
Atitudes preventivas
• Use o celular o menos possível
• Puxe a antena completamente
• Crianças e adolescentes com
menos de 16 anos – NÃO
![Page 881: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/881.jpg)
Antes de comprar um celular ou antes de
trocar o seu ...
Pesquise o modelo que tem a menor SAR
![Page 882: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/882.jpg)
Efeitos biológicos da Radiação de RF
• Efeitos térmicosEfeitos térmicos
• Efeitos não térmicosEfeitos não térmicos
![Page 883: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/883.jpg)
Efeitos térmicosEfeitos térmicos
Quanto maior a concentração Quanto maior a concentração de água em um tecido, de água em um tecido, menor será sua penetrabilidade menor será sua penetrabilidade
às ondas eletromagnéticas.às ondas eletromagnéticas.
![Page 884: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/884.jpg)
Efeitos térmicosEfeitos térmicos
Os tecidos que possuem maior Os tecidos que possuem maior teor de água são mais aquecidos teor de água são mais aquecidos
e oferecem maior obstáculo à e oferecem maior obstáculo à passagem da radiação.passagem da radiação.
![Page 885: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/885.jpg)
Efeitos não térmicosEfeitos não térmicos
São os efeitos produzidos São os efeitos produzidos por níveis de densidade de por níveis de densidade de potência insuficientes para potência insuficientes para
aquecer tecidos.aquecer tecidos.
![Page 886: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/886.jpg)
Os territórios orgânicos mais sensíveis à ação das radiações de RF e MO são os tecidos transparentes dos olhos (cristalino), os testículos, o sistema nervoso central e o sistema nervoso autônomo.
![Page 887: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/887.jpg)
• Aparecimento de catarata;
![Page 888: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/888.jpg)
• Aparecimento de catarata;
• Exposições longas à doses de radiação pequenas (da ordem de 100 mW / cm2) são capazes de, ao longo de alguns meses ou anos, produzir opacificação do cristalino.
Efeitos sobre o cristalino
![Page 889: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/889.jpg)
• Diminuição da velocidade de reprodução celular ( fase transitória e reversível);
• Perda da capacidade de reprodução com exaustão do potencial reprodutivo (esterilidade definitiva).
Efeitos sobre os testículos
![Page 890: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/890.jpg)
A textura óssea relativamente delgada da caixa craniana e o elevado teor de lipídios do tecido nervoso facilitam a penetração e interferem na dissipação do calor.
Efeitos sobre o SNC
![Page 891: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/891.jpg)
A forma esferóide do crânio influi na reflexão e direção das ondas eletromagnéticas em seu interior.
Efeitos sobre o SNC
![Page 892: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/892.jpg)
O tecido ósseo, pelo fato de possuir baixa concentração de água e devido à sua estrutura porosa, é facilmente penetrável por radiações de baixa freqüência.
Efeitos sobre o SNC
![Page 893: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/893.jpg)
As ondas, uma vez penetradas, propagam-se facilmente por encontrar em seu caminho, quase que exclusivamente, células gordurosas (com baixo teor de água).
Efeitos sobre o SNC
![Page 894: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/894.jpg)
Efeitos sobre o SNCEfeitos sobre o SNC
Ocorre assim, uma espécie
de enclausuramento da radiação no interior da caixa craniana,
facilitando a transformação da energia radiante
em energia térmica.
![Page 895: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/895.jpg)
Segunda, 20 de dezembro de 2004, 16h24
Radiação emitida por celular prejudica DNA, diz estudo
Ondas de rádio emitidas por telefones celulares prejudicam
as células do corpo e o DNA em condições de laboratório,
afirmou um novo estudo financiado pela União Européia
(UE). O chamado estudo Reflexo, conduzido por 12 grupos
de pesquisa em sete países europeus, não chegou a
comprovar que os celulares são um risco à saúde, mas
concluiu que é preciso fazer novas pesquisas para saber
se os efeitos prejudiciais se repetem fora
do ambiente de laboratório.
![Page 896: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/896.jpg)
O projeto de pesquisa, que levou quatro anos e que foi
coordenado pelo grupo alemão Verum, analisou os efeitos
da radiação em células humanas e de animais em
laboratório. Depois de serem expostas a campos
eletromagnéticos típicos de celulares, as células
mostraram um aumento significativo nos rompimentos em
uma ou nas duas fitas de DNA. Nem sempre o dano pôde
ser reparado pela célula. O DNA leva o material genético
de um organismo e suas diferentes células. "Houve um
dano permanente para as gerações futuras de células",
disse o líder do projeto, Franz Adlkofer.
Células que sofrem mutação são consideradas uma das
possíveis causas do câncer.
![Page 897: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/897.jpg)
A radiação utilizada no estudo estava em níveis de taxa
de absorção específica (SAR) entre 0,3 e 2 watts por
quilo. A maioria dos celulares emite sinais de rádio em
níveis de SAR entre 0,5 e 1 W/kg. A SAR é a medida da
taxa da absorção da radioenergia pelo tecido do corpo, e
o limite recomendado pela Comissão Internacional de
Proteção à Radiação Não-Ionizante é de 2 W/kg.
Adlkofer recomendou evitar usar o celular quando há
uma alternativa disponível, além da utilização do fone de
ouvido sempre que possível. "Não queremos criar
pânico, mas é bom tomar precauções", disse,
acrescentando que as novas pesquisas podem levar
mais quatro ou cinco anos.
![Page 898: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/898.jpg)
Os estudos anteriores sobre os efeitos da radiação dos
celulares à saúde mostraram que ele pode existir. Um
exemplos é o aquecimento do tecido, que provocaria dor de
cabeça e náusea. Nenhum estudo comprovou, no entanto,
que a radiação cause danos permanentes. Nenhuma das
seis maiores indústrias de celular respondeu
imediatamente à divulgação do estudo. Em um outro
anúncio em Hong Kong, uma empresa alemã chamada
G-Hanz apresentou um novo tipo de celular que,
segundo afirma, não emite radiação prejudicial.
Reuters
![Page 899: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/899.jpg)
![Page 900: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/900.jpg)
![Page 901: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/901.jpg)
![Page 902: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/902.jpg)
![Page 903: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/903.jpg)
![Page 904: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/904.jpg)
![Page 905: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/905.jpg)
Eletromagnetic Fields and
Human Health
Static and Extremely Low Frequency
(ELF) Fields
World Health Organization
![Page 906: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/906.jpg)
Literatura científica da OMS
![Page 907: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/907.jpg)
Static Electric and Magnetic Fields and Human Health
Last-modified: 27-Sep-2004
Version: 3.6.5
![Page 908: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/908.jpg)
Professor of Radiation Oncology,
Medical College of Wisconsin,
Milwaukee, Wisc, U.S.A.
John Moulder
![Page 909: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/909.jpg)
e seus efeitos sobre a saúde humanae seus efeitos sobre a saúde humana
Campos Eletromagnéticos
Campos estáticos
![Page 910: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/910.jpg)
Campos de freqüências extremamante baixas
ELF
![Page 911: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/911.jpg)
Campos de freqüências extremamante baixas
ELF
![Page 912: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/912.jpg)
São campos que independem São campos que independem
do tempo de atuação de uma do tempo de atuação de uma
resistência constanteresistência constante
Campos estáticos
![Page 913: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/913.jpg)
São campos oscilantes de São campos oscilantes de
freqüências abaixo de 300 Hzfreqüências abaixo de 300 Hz
ELF
![Page 914: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/914.jpg)
São campos oscilantes de São campos oscilantes de
freqüências freqüências abaixo de 300 Hz
ELF
![Page 915: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/915.jpg)
São importantes do ponto de São importantes do ponto de
vista de saúde pública por causa vista de saúde pública por causa
do uso de energia elétrica de do uso de energia elétrica de
50 ou 60 Hz em vários países 50 ou 60 Hz em vários países
ELF
![Page 916: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/916.jpg)
Há ainda muito pouca Há ainda muito pouca preocupação com a exposição preocupação com a exposição aos Campos Eletromagnéticos aos Campos Eletromagnéticos
produzidos dentro dos produzidos dentro dos processos industriaisprocessos industriais
Campos eletromagnéticos
![Page 917: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/917.jpg)
Fontes de exposição
• Ocorrência natural / Atmosfera
• Próximo a um aparelho de TV
ou monitor de vídeo
• Abaixo de uma linha de transmissão
Campos elétricos
![Page 918: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/918.jpg)
Fontes de exposição
• Ocorrência natural / Campo geomagnético
• São formados em torno de ímãs
• Equipamentos industriais de CC
• Obtenção de imagens detalhadas por
ressonância magnética
Campos magnéticos
![Page 919: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/919.jpg)
• Corpo humano é “blindado”
• Induzem ao aparecimento de uma carga
elétrica na “superfície” do corpo (pelos)
• Podem produzir choque elétrico e
centelhas perigosas
Campos elétricos
![Page 920: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/920.jpg)
Não produzem outros efeitos diretos
Campos elétricos
![Page 921: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/921.jpg)
Campos magnéticos estáticos
![Page 922: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/922.jpg)
Criados por circuitos de corrente contínua
Campos magnéticos estáticos
![Page 923: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/923.jpg)
Criados por circuitos de corrente contínua
Como a corrente não varia, não aparece o campo elétrico
Campos magnéticos estáticos
![Page 924: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/924.jpg)
Ao contrário dos campos elétricos, penetram nos tecidos biológicos
com facilidade
São mais perigosos à saúde
Campos magnéticos estáticos
![Page 925: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/925.jpg)
Embora campos elétricos não possam penetrar no corpo,
campos magnéticos podem causar campos elétricos dentro do corpo
humano (íons e proteínas)
Campos magnéticos estáticos
![Page 926: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/926.jpg)
Vários modelos científicos têm sido propostos para explicar o modo
como os campos magnéticos agem nas células e tecidos
Campos magnéticos estáticos
![Page 927: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/927.jpg)
• Transferência direta de energia
Campos magnéticos estáticos
![Page 928: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/928.jpg)
• Transferência direta de energia
• Força das moléculas “carregadas”
Campos magnéticos estáticos
![Page 929: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/929.jpg)
• Transferência direta de energia
• Força das moléculas “carregadas”
• Aumento do tempo de vida dos
radicais livres.
Campos magnéticos estáticos
![Page 930: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/930.jpg)
Certos estudos sobre a exposição ocupacional de trabalhadores
têm encontrado um risco aumentado de mortalidade e de câncer.
OMS
Campos magnéticos estáticos
![Page 931: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/931.jpg)
No entanto é impossível atribuir esse risco aumentado somente aos campos
magnéticos, sem o estudo do impacto de outros contaminantes ambientais
e possíveis carcinogênicos
OMS
Campos magnéticos estáticos
![Page 932: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/932.jpg)
Campos eletromagnéticos de freqüências
extremamente baixas
ELFOMS
![Page 933: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/933.jpg)
CÂNCERHá estudos conflitantes e
inconsistentes sobre a possibilidade deles alterarem o DNA e com isso contribuírem
com a carcinogenicidade.
OMS
![Page 934: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/934.jpg)
OMS
GRAVIDEZResultados de estudos de exposição de grávidas que
trabalham com monitores de vídeo provaram que não existe evidência de efeitos adversos
na reprodução
![Page 935: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/935.jpg)
OMS
ABORTONão foi encontrado aumento do risco de aborto ou
malformações
![Page 936: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/936.jpg)
OMS
Doenças neurológicas
Certos estudos apontam um claro aumento de doenças tais
como Mal de Alzheimer em grupos de trabalhadores
submetidos a altos níveis de exposição
![Page 937: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/937.jpg)
Doenças neurológicas II
Outros estudos mostram uma associação com o suicídio e a
depressão
Precisam ser mais verificados e estudados
OMS
![Page 938: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/938.jpg)
Sistema cardiovascular
Provocam aumento ou diminuição dos
batimentos cardíacos
De 3 a 5 batimentos por minuto
OMS
![Page 939: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/939.jpg)
Efeitos sobre o cérebro
Tecidos nervosos cerebrais
são sensíveis aos ELF
OMS
![Page 940: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/940.jpg)
Efeitos sobre o cérebro
• Modificação nas ondas cerebrais
OMS
![Page 941: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/941.jpg)
Efeitos sobre o cérebro
• Modificação nas ondas cerebrais
• Mudança no tempo de percepção
OMS
![Page 942: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/942.jpg)
OMS
Efeitos sobre o cérebro
• Modificação nas ondas cerebrais
• Mudança no tempo de percepção
• Mudança no tempo de resposta de
tarefas complexas
![Page 943: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/943.jpg)
OMS
Sistema hormonal
Tem sido sugerido que campos magnéticos reduzem os níveis
do hormônio Melatonina e isso pode vir a explicar a sua relação
com o câncer, se ela existir
![Page 944: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/944.jpg)
Apesar do grande número de estudos já realizados, novas pesquisas ainda
serão necessárias a fim de se ter absoluta certeza dos efeitos
deletérios à saúde humana causados pela exposição a
campos magnéticos estáticos
OMS 2005
Conclusão da OMS
![Page 945: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/945.jpg)
Campos magnéticos
estáticos
![Page 946: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/946.jpg)
Não há Limites de Tolerância estabelecidos
Para fins da NR 15
![Page 947: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/947.jpg)
Não havendo limites de tolerância na NR 15,
deverão ser utilizados os Limites de Exposição
da ACGIH.
Para fins da NR 15
![Page 948: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/948.jpg)
ACGIH
Campos magnéticos
estáticos
![Page 949: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/949.jpg)
ACGIHCampos Magnéticos Estáticos
Unidade
Densidade de Fluxo
Em T (Tesla) ou G (Gauss)
![Page 950: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/950.jpg)
8 h / dia Valor TetoCorpo inteiro 60 mT 2 T
Membros Extremidades
600 mT 5 T
Usuários de dispositivos
médico-eletrônicos
--- 0,5 T
Limites de Exposição Ocupacional
ACGIH
![Page 951: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/951.jpg)
8 h / dia Valor TetoCorpo inteiro 60 mT 2 T
Membros Extremidades
600 mT 5 T
Usuários de dispositivos
médico-eletrônicos
--- 0,5 T
Limites de Exposição Ocupacional
ACGIH
![Page 952: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/952.jpg)
8 h / dia Valor TetoCorpo inteiro 60 mT 2 T
Membros Extremidades
600 mT 5 T
Usuários de dispositivos
médico-eletrônicos
--- 0,5 T
Limites de Exposição Ocupacional
ACGIH
![Page 953: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/953.jpg)
CuidadoFerramentas ferromagnéticas
Usar Ferramentas de Aço Inox
![Page 954: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/954.jpg)
• Marcapassos cardíacos
• Grampos de sutura
• Clipes de aneurismas
• Próteses
Cuidados especiais
![Page 955: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/955.jpg)
IMAGENS
Ressonância Magnética
geram campos de até
2 Tesla
![Page 956: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/956.jpg)
LEO 0,5 T
Marcapassos
![Page 957: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/957.jpg)
CALORCALOR
![Page 958: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/958.jpg)
Calor MTEA caracterização da insalubridade
por calor deve ser restrita aos
ambientes de trabalho com
fontes artificiais de calor e não
devido à exposição ao calor
proveniente do sol.
Portaria MTPS no 491, de 10.09.65
![Page 959: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/959.jpg)
CalorMTE
Considera o trabalho
exercido em ambientes
externos com carga solar.
![Page 960: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/960.jpg)
CalorMPS
Não considera o trabalho
exercido em ambientes
externos com carga solar.
![Page 961: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/961.jpg)
INSSCalor
Operações em locais com
temperatura excessivamente
alta em relação ao meio
ambiente local e proveniente
de fonte não natural, acima dos
LT legalmente estabelecidos.
![Page 962: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/962.jpg)
Aclimatação ao calor
Só é adquirida totalmente após 3 semanas de atividade física
contínua, sob condições de sobrecarga térmica.
![Page 963: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/963.jpg)
Perda da aclimatação
Ocorre em três a quatro dias após o término do trabalho sob
condições de sobrecarga térmica.
![Page 964: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/964.jpg)
NHO 06
Durante o período de aclimatação o
trabalhador deve ter acompanhamento médico.
Item 7.2 - Aclimatação
![Page 965: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/965.jpg)
Trabalhadores não aclimatados
Água potável com sal a 0,1% ( 1 grama de sal para cada
1 litro de água )
ACGIH
![Page 966: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/966.jpg)
ACGIH
Quando o trabalhador estiver exposto a calor intenso gerado artificialmente, deve-se manter
disponível água potável.
![Page 967: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/967.jpg)
ACGIH
A água deve ser mantida razoavelmente fria
(10 a 15o C) e ser colocada próxima ao local de trabalho.
![Page 968: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/968.jpg)
ACGIH
Beber um copo de 150 ml a cada 15 ou 20 minutos.
![Page 969: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/969.jpg)
CalorCalor
O ser humano transpira como meio de resfriar
seu corpo.
![Page 970: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/970.jpg)
CalorCalor
As glândulas sudoríparas, controladas pelo hipotálamo, segregam água que contém
alguns sais dissolvidos nela.
![Page 971: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/971.jpg)
ACGIH
Quem trabalha com calor deve ser estimulado a salgar
sua comida durante as estações quentes.
![Page 972: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/972.jpg)
Doenças induzidas pelo calorDoenças induzidas pelo calor
1) Cãimbras do calor1) Cãimbras do calor facilmente reversíveisfacilmente reversíveis
2) Exaustão térmica 2) Exaustão térmica sérios danos à saúdesérios danos à saúde
3) Choque térmico3) Choque térmico danos irreversíveisdanos irreversíveis
![Page 973: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/973.jpg)
Doenças induzidas pelo calorDoenças induzidas pelo calor
A sudorese prolongada e
intensa, em tarefas rotineiras de longo tempo, pode perturbar as funções
cardiovasculares normais.
ACGIH
![Page 974: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/974.jpg)
Calor - SuorCalor - Suor
A evaporação do suor da pele A evaporação do suor da pele
de um indivíduo é o seu de um indivíduo é o seu mecanismo mais importante mecanismo mais importante
de troca térmica.de troca térmica.
ACGIH
![Page 975: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/975.jpg)
HiperpirexiaHiperpirexia
Risco de vidaRisco de vida• Pele quente e seca
• Sem sudorese
• Temperatura do corpo > 40o C
HOSPITALIZAÇÃO ACGIH
![Page 976: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/976.jpg)
Calor - Alerta Calor - Alerta ACGIHACGIH
Interromper a exposição quando:
• A freqüência cardíaca estiver
acima de ( 180 - idade )
• Ocorrer fadiga repentina, náusea,
vertigem ou tontura.
![Page 977: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/977.jpg)
CalorCalor
Limite de TolerânciaLimite de Tolerância expresso em expresso em
IBUTGIBUTG
![Page 978: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/978.jpg)
IBUTG = 0,7 tbn + 0,3 tg
IBUTGIBUTG
Ambientes internos ouAmbientes internos ou externos sem carga solar externos sem carga solar
![Page 979: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/979.jpg)
IBUTG = 0,7 tbn + 0,1 tbs + 0,2 tg
IBUTGIBUTG
Ambientes externosAmbientes externos com carga solar com carga solar
![Page 980: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/980.jpg)
Limites de ExposiçãoLimites de Exposição
Os limites de exposição Os limites de exposição estabelecidos pressupõem estabelecidos pressupõem a reposição de água e a reposição de água e
sais minerais perdidos pelo sais minerais perdidos pelo trabalhador, mediante trabalhador, mediante
orientação e controle médico.orientação e controle médico.Item 7.3 da NHO 06
![Page 981: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/981.jpg)
Segundo o Ministério do Trabalho e Emprego, os
termômetros precisam ser de mercúrio.
CERTO?
![Page 982: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/982.jpg)
NR 15 - Anexo no 3
Item 2
Os aparelhos que devem ser utilizados nessa avaliação são:
• termômetro de bulbo úmido natural
• termômetro de globo
• termômetro de mercúrio comum.
![Page 983: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/983.jpg)
Especificação mínima dos
termômetros
Item 5.2.1.1 da NHO 06
![Page 984: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/984.jpg)
Termômetro de globo
Termômetro com escala mínima de + 10º C a + 120º C, com subdivisões
de 0,2º C.
![Page 985: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/985.jpg)
Termômetro de bulbo úmido natural
Termômetro com escala mínima de + 10º C a + 50º C, com subdivisões
de 0,2º C.
![Page 986: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/986.jpg)
Termômetro de bulbo seco
Termômetro com escala mínima de + 10º C a + 100º C, com subdivisões
de 0,2º C.
![Page 987: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/987.jpg)
Termômetros Termômetros
Qual a maior temperatura Qual a maior temperatura de operação de de operação de
termômetros?termômetros?
![Page 988: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/988.jpg)
Termômetros digitaisTermômetros digitais
6565oo C C
![Page 989: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/989.jpg)
Termômetros de mercúrioTermômetros de mercúrio
150150oo C C
![Page 990: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/990.jpg)
Em áreas muito quentes, os recipientes plásticos dos termômetros de bulbo úmido
podem se danificar.
![Page 991: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/991.jpg)
Dependendo do tipo de atividade executada pode ser
necessária a utilização de termômetros de mercúrio.
![Page 992: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/992.jpg)
CalorCalorA avaliação da exposição ao calor em ambientes externos com carga solar
deve ser realizada, preferencialmente, através de conjunto convencional de
termômetros de mercúrio, porém obrigatoriamente através do uso, no
mínimo, do termômetro de bulbo seco de mercúrio comum.
![Page 993: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/993.jpg)
As medições de calor devem ser
feitas à que altura?
![Page 994: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/994.jpg)
NR 15 - Anexo no 3
Item 3
As medições devem ser efetuadas no local onde permanece o
trabalhador, à altura da região do corpo mais atingida.
![Page 995: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/995.jpg)
E quando não for possível
determinar a altura
do corpo mais atingida?
![Page 996: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/996.jpg)
Yaglow e Mainard
Quando não for possível
determinar a altura do corpo
mais atingida, os termômetros
devem ser colocados
à 1,20 m do solo.
![Page 997: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/997.jpg)
Ministério do Trabalho e Emprego - 2002
Manual de Análise dos Riscos devidos aos Ambientes Térmicos de Trabalho
![Page 998: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/998.jpg)
Podemos ter um IBUTG de apenas 25 enquanto a temperatura do ar é de 40°C.
Manual de Análise dos Riscos devidos
aos Ambientes Térmicos de Trabalho
![Page 999: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/999.jpg)
Qual é o tempo mínimo de
estabilização dos termômetros?
Estabilização
![Page 1000: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1000.jpg)
Tempo mínimo:
25 minutos
Item 5.3.3 da NHO - 06
Estabilização
![Page 1001: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1001.jpg)
Termômetros digitaisTermômetros digitais
A estabilização dos termômetros A estabilização dos termômetros deve ser realizada com o deve ser realizada com o
equipamento desligado. equipamento desligado.
(para evitar o desgaste desnecessário da bateria)(para evitar o desgaste desnecessário da bateria)
![Page 1002: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1002.jpg)
Qual é a diferença entre Temperatura de Bulbo Úmido
e Temperatura de Bulbo Úmido Natural?
![Page 1003: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1003.jpg)
O bulbo do termômetro fica imerso em
água comum.
Temperatura de Bulbo Úmido
![Page 1004: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1004.jpg)
O pavio que envolve o bulbo do termômetro
fica imerso em água destilada.
Temperatura de Bulbo Úmido Natural
![Page 1005: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1005.jpg)
TBUUsado para determinar
a URA.
![Page 1006: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1006.jpg)
Usado para determinar
o IBUTG.
Temperatura de Bulbo Úmido Natural
![Page 1007: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1007.jpg)
O pavio do termômetro de bulbo úmido deve ser mantido umedecido com água destilada por no mínimo meia hora antes de se fazer leituras de temperatura. ACGIH
Termômetro de bulbo úmido
natural
![Page 1008: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1008.jpg)
Porque água destilada?
![Page 1009: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1009.jpg)
Água Comum
Sais minerais
Resíduos
Evapora
Pavio seca
![Page 1010: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1010.jpg)
Onde ficam os resíduos?
E os sais minerais?
![Page 1011: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1011.jpg)
O pavio vai ter a sua
capilaridade alterada.
![Page 1012: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1012.jpg)
Água destilada
Não tem sais minerais
Não tem resíduos
Evapora
Pavio é preservado e a capilaridade é inalterada
![Page 1013: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1013.jpg)
Calibração de termômetrosQuem está
na RBC?Procure no site do INMETRO
![Page 1014: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1014.jpg)
Termômetros
Qual a periodicidade
da calibração?
![Page 1015: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1015.jpg)
Os termômetros dos conjuntos convencionais
devem estar inseridos em um programa de calibração
periódica.
Item 5.3.1.”a” da NHO 06
![Page 1016: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1016.jpg)
Os termômetros dos equipamentos eletrônicos
devem ser calibrados de acordo com as
instruções do fabricante.
Item 5.3.1.”b” da NHO 06
![Page 1017: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1017.jpg)
Estratégia de amostragem
![Page 1018: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1018.jpg)
É um processo de conhecimento da
exposição que se inicia com uma adequada
abordagem do ambiente.
![Page 1019: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1019.jpg)
A avaliação da exposição ao calor deve ser feita através da análise da exposição de cada trabalhador, cobrindo-
se todo o seu ciclo de trabalho.
![Page 1020: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1020.jpg)
Conjunto de atividades desenvolvidas pelo trabalhador
em uma seqüência definida e que se repete de forma
contínua no decorrer da jornada de trabalho.
Ciclo de trabalho
![Page 1021: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1021.jpg)
SITUAÇÃO TÉRMICA
Cada parte do ciclo de trabalho onde as condições ambientais são mantidas constantes, de
forma que os parâmetros a serem
estabelecidos permaneçam inalterados.
![Page 1022: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1022.jpg)
Deve ser medido o tempo de permanência do trabalhador
em cada situação térmica que compõem o ciclo de trabalho.
SITUAÇÃO TÉRMICA
![Page 1023: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1023.jpg)
1o) Deve ser determinado
o IBUTG para cada
SITUAÇÃO TÉRMICA
![Page 1024: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1024.jpg)
2o) Deve ser determinado
as Taxas de Metabolismo
de todas as
ATIVIDADES EXERCIDAS
![Page 1025: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1025.jpg)
Tendo:Tendo:
IBUTG de todas as IBUTG de todas as
situações térmicassituações térmicas
ee
METABOLISMO de todas METABOLISMO de todas
as atividades físicas as atividades físicas
exercidas pelo trabalhador...exercidas pelo trabalhador...
![Page 1026: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1026.jpg)
Determinaremos
IBUTG e M
dentro de um período de 60 minutos
![Page 1027: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1027.jpg)
As medições devem ser realizadas no período de
60 minutos mais desfavorável da jornada de
trabalho
![Page 1028: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1028.jpg)
Determinar
IBUTG e M
representativos da real exposição do trabalhador
![Page 1029: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1029.jpg)
IBUTG = IBUTG1 x t1 + IBUTG2 x t2 + ... + IBUTGn x tn
60
M = M1 x t1 + M2 x t2 + M3 xt3 + ....... + Mn x tn
60
![Page 1030: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1030.jpg)
IBUTG médio ponderado
para uma hora
IBUTG
NR 15 Anexo no 3 - Quadro no 2, item 2
![Page 1031: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1031.jpg)
M
Taxa de Metabolismo
média ponderada para uma hora
NR 15 Anexo no 3 - Quadro no 2, item 2
![Page 1032: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1032.jpg)
O regime de trabalho é contínuo ou intermitente com descanso no local?
![Page 1033: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1033.jpg)
Limite de Tolerância
Quadro 1
![Page 1034: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1034.jpg)
O IBUTG fornecerá o
Tempo máximo de trabalho
![Page 1035: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1035.jpg)
O regime de trabalho é intermitente com descanso em outro local?
![Page 1036: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1036.jpg)
Limite de Tolerância
Quadro 2
![Page 1037: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1037.jpg)
Metabolismo médio ponderado
IBUTG Máximo
![Page 1038: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1038.jpg)
Quadro no 1
O IBUTG fornece o Tempo Máximo
Quadro no 2
Taxa de Metabolismo média ponderada
Fornece o IBUTG Máximo
![Page 1039: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1039.jpg)
A soma dos tempos, em minutos, em que se permanece no local de trabalho (Tt) + a soma
dos tempos, em minutos, em que se permanece no
local de descanso (Td) devem ser igual a 60 minutos
corridos e devem ser tomados no período mais
desfavorável do ciclo de trabalho.
NR 15Anexo no 3 Quadro no 2, Item 2
![Page 1040: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1040.jpg)
As medições devem ser realizadas no período de 60
minutos mais desfavorável da jornada de trabalho.
Como determinar esse período?
![Page 1041: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1041.jpg)
NHO 06
A identificação do período de
exposição mais desfavorável
deve ser feita mediante análise
conjunta do par de variáveis,
situação térmica e atividade física
e nunca por meio da
análise isolada de cada uma delas.
![Page 1042: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1042.jpg)
Há termômetros no mercado que medem o calor da
jornada inteira.
Pergunta:
![Page 1043: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1043.jpg)
Posso avaliar a exposição a calor durante toda a
jornada de trabalho?
![Page 1044: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1044.jpg)
NHO 06
Item 5.1
Havendo dúvidas sobre o período de 60 minutos mais desfavorável, este pode ser identificado por meio de avaliação que cubra um período de tempo maior, envolvendo, se necessário, toda a jornada de trabalho.
![Page 1045: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1045.jpg)
Atenção
Avaliação de toda a jornada de trabalho não significa dizer isso:
IBUTG = IBUTG1 x t1 + IBUTG2 x t2 + ... + IBUTGn x tn
480
![Page 1046: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1046.jpg)
NHO 06
Avaliação de toda a jornada de trabalho é para casos de
dúvidas quanto à determinação do período mais desfavorável
da jornada.
![Page 1047: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1047.jpg)
Porém o tempo a ser considerado no cálculo
do IBUTG será de
60 minutos
![Page 1048: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1048.jpg)
Avaliação de calor de operador de caldeira.
![Page 1049: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1049.jpg)
CALOR – Caso real CALOR – Caso real
Operador de caldeiraOperador de caldeira IBTUG Médio ponderado = 30,2IBTUG Médio ponderado = 30,2
Perito do reclamantePerito do reclamante
Atividade moderadaAtividade moderada
(175 Kcal / h)(175 Kcal / h)
![Page 1050: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1050.jpg)
CALOR – Caso real CALOR – Caso real
Operador de caldeiraOperador de caldeira IBTUG Médio ponderado = 30,2IBTUG Médio ponderado = 30,2
Perito da reclamadaPerito da reclamada
Atividade leveAtividade leve(150 Kcal / h)(150 Kcal / h)
![Page 1051: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1051.jpg)
IBTUG Médio ponderado = 30,2
Atividade leve = 15 min descanso / hora
Atividade moderada = 45 min descanso / hora
CALOR - CALOR - Operador de caldeiraOperador de caldeira
![Page 1052: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1052.jpg)
Operar caldeira é uma atividade leve ou
moderada?
![Page 1053: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1053.jpg)
A determinação da carga de trabalho
Atividade leve
Atividade moderada
Atividade pesada
![Page 1054: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1054.jpg)
A determinação da carga de trabalho deve ser
feita por um Médico do Trabalho
![Page 1055: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1055.jpg)
ISO 89961990
![Page 1056: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1056.jpg)
Qual é o outro índice
de avaliação de calor
constante da NR 15,
sem ser o IBUTG?
![Page 1057: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1057.jpg)
ITGUÍndice de Termômetro
de Globo Úmido
![Page 1058: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1058.jpg)
Calor
NR 15
Anexo no 6
Item 1.3.15.5
![Page 1059: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1059.jpg)
Calor
A temperatura no interior da campânula ou eclusa, da
câmara de trabalho, não excederá a 27o C
(temperatura de globo úmido).
![Page 1060: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1060.jpg)
Temperatura de Globo Úmido
=
Temperatura de Botsball
![Page 1061: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1061.jpg)
![Page 1062: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1062.jpg)
Atualmente
ITGUSomente para atividades sujeitas
às pressões hiperbáricas
(NR 15 / Anexo no 6 / Item 1.3.15.5)
![Page 1063: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1063.jpg)
Ministério do Trabalho e Emprego - 2002
Manual de Análise dos Riscos devidos aos Ambientes Térmicos
de Trabalho.
![Page 1064: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1064.jpg)
Para avaliar se uma situação de trabalho é aceitável, devemos
considerar esses 6 fatores:
Manual de Análise dos Riscos devidos aos Ambientes Térmicos de Trabalho.
![Page 1065: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1065.jpg)
1. Temperatura do ar;
2. Umidade do ar;
3. Radiação;
4. Correntes de ar;
5. Metabolismo;
6. Vestimentas.
![Page 1066: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1066.jpg)
A situação ideal de trabalho é alcançada quando a temperatura
se situa entre 18 e 25o C.
Manual de Análise dos Riscos devidos aos Ambientes Térmicos de Trabalho.
![Page 1067: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1067.jpg)
2007
Gerenciamento da Sobrecarga Térmica
ACGIH
![Page 1068: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1068.jpg)
Medidas gerais de controle
1. Fornecer instruções precisas, verbais ou escritas e programas anuais de treinamento sobre sobrecarga térmica e sobrecarga fisiológica por calor;
![Page 1069: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1069.jpg)
Medidas gerais de controle
2. Incentivar a ingestão de um copo de água fresca potável (ou outro líquido de reposição adequado) a cada 20 minutos.
![Page 1070: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1070.jpg)
Medidas gerais de controle
3. Permitir a auto limitação da exposição e incentivar a observação pelos próprios trabalhadores para detecção de sinais e sintomas de sobrecarga fisiológica em colegas de trabalho;
![Page 1071: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1071.jpg)
Medidas gerais de controle
4. Orientar e monitorar os trabalhadores que estejam tomando medicação que possa comprometer a pressão sangüínea, as funções cardiovasculares, as renais e das glândulas sudoríparas;
![Page 1072: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1072.jpg)
Medidas gerais de controle
5. Incentivar o estilo de vida saudável, peso corpóreo ideal e balanço eletrolítico;
![Page 1073: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1073.jpg)
Medidas gerais de controle
6. Utilizar exames médicos pré-admissionais para a identificação de trabalhadores suscetíveis a danos sistêmicos por exposição ap calor.
![Page 1074: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1074.jpg)
2007
Gerenciamento da Sobrecarga Térmica
ACGIH
![Page 1075: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1075.jpg)
Medidas específicas de controle
1. Estudar medidas de engenharia que reduzam a taxa metabólica;
2. Fornecer movimentação do ar;
3. Reduzir o processo de emissão de calor;
![Page 1076: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1076.jpg)
Medidas específicas de controle
4. Reduzir o processo de liberação de vapor d´água;
5. Fornecer barreiras para fontes de calor radiante;
![Page 1077: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1077.jpg)
Medidas específicas de controle
6. Estudar medidas de controle administrativo para fixação de tempos aceitáveis de exposição e concessão de tempo suficiente de recuperação;
![Page 1078: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1078.jpg)
Medidas específicas de controle
7. Estudar medidas de proteção individual que demonstrem eficiência para as práticas e condições específicas de trabalho.
![Page 1079: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1079.jpg)
Conforto
térmico
![Page 1080: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1080.jpg)
IBUTGNão deve ser utilizado
para avaliação de conforto térmico.
![Page 1081: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1081.jpg)
TEMPERATURA EFETIVA
Não pode ser usada para avaliação de
sobrecarga térmica.
![Page 1082: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1082.jpg)
Sobrecarga Térmica
≠Conforto Térmico
![Page 1083: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1083.jpg)
TEMPERATURA EFETIVA
Índice de Conforto Térmico
![Page 1084: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1084.jpg)
TEMPERATURA EFETIVA
considera:
• Temperatura do ar (tbs e tbu)
• Umidade relativa do ar
• Velocidade do ar
![Page 1085: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1085.jpg)
TEMPERATURA EFETIVA
Não considera:
• Calor radiante
• Tipo de atividade exercida
![Page 1086: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1086.jpg)
CalorCalor
• Em que casos o MTE
obriga a avaliação mensal
da TBS, TBU e Velocidade
do ar?
![Page 1087: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1087.jpg)
NR 22NR 22
• Em atividades
executadas em minas
subterrâneas.
NR 22, Item 22.24.23
![Page 1088: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1088.jpg)
Avaliação de Conforto Térmico
A equação do conforto térmico é complexa e de difícil utilização.
Fanger a representou em 28 Diagramas de Conforto.
Álvaro Cesar Ruas – Fundacentro Campinas
![Page 1089: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1089.jpg)
Nova NHO 06
Não se destina a Não se destina a caracterização de caracterização de conforto térmicoconforto térmico
![Page 1090: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1090.jpg)
NOVA NHO 06
Permite a utilização de equipamento eletrônico para
determinação do IBUTG
![Page 1091: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1091.jpg)
NOVA NHO 06Como acessório
para a montagem e posicionamento dos
termômetros deve ser utilizado um tripé
pintado em preto fosco.Item 5.2.3 alínea “a”
![Page 1092: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1092.jpg)
NOVA NHO 06
Não permite o uso Não permite o uso
de termômetro de termômetro
com globo de com globo de
2 polegadas 2 polegadas
![Page 1093: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1093.jpg)
Globo de 2 polegadas
Para um globo de diâmetro menor, a influência do calor
radiante será menor.
O IBUTG pode ser subestimado.
Heat Stress - Technical Review
Bjarne W. Olesen (PHD) Dinamarca
![Page 1094: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1094.jpg)
Globo de 2 polegadas
IBUTG subestimado em quanto?
![Page 1095: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1095.jpg)
Em caso de
Calor radiante alto e
Velocidade do ar alta...
![Page 1096: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1096.jpg)
A diferença pode ultrapassar 8º C
na leitura da TG.
![Page 1097: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1097.jpg)
A diferença pode ultrapassar 8º C
na leitura da TG.
(a menor)
Bjarne W. Olesen (PHD) Dinamarca
![Page 1098: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1098.jpg)
A leitura da TG influencia o IBUTG
com quantos %?
![Page 1099: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1099.jpg)
IBUTG = 0,7 tbn + 0,3 tg
IBUTGIBUTG
IBUTG = 0,7 tbn + 0,1 tbs + 0,2 tg
![Page 1100: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1100.jpg)
IBUTG = 0,7 tbn + 0,3 tg
IBUTGIBUTG
IBUTG = 0,7 tbn + 0,1 tbs + 0,2 tg
![Page 1101: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1101.jpg)
IBUTG = 0,7 tbn + 0,3 tg
IBUTGIBUTG
IBUTG = 0,7 tbn + 0,1 tbs + 0,2 tg
![Page 1102: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1102.jpg)
TG 30 ou 20 %
![Page 1103: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1103.jpg)
TG 30 ou 20 %
Erro no IBUTG:
de 1,6 a 2,4
Bjarne W. Olesen (PHD) Dinamarca
![Page 1104: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1104.jpg)
Alerta
Se o resultado da avaliação de calor ficar próximo do LT e
houver alto calor radiante e alta velocidade do ar, a leitura deve ser refeita com conjunto convencional de termômetros.
Mario Fantazzini e Anis Saliba Filho
![Page 1105: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1105.jpg)
Calor - ACGIHCalor - ACGIH
A tabela de TLVs refere-se às condições de sobrecarga térmica para as quais acredita-se que a maioria dos trabalhadores podem ser repetidamente expostos sem efeitos adversos à saúde.
![Page 1106: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1106.jpg)
Trabalhadores Trabalhadores
• adequadamente hidratados;
• não medicados;
• com boa saúde;
• usando roupas leves de verão.
ACGIH
![Page 1107: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1107.jpg)
Calor - SuorCalor - Suor
A evaporação do suor da pele A evaporação do suor da pele
de um indivíduo é o seu de um indivíduo é o seu mecanismo mais importante mecanismo mais importante
de troca térmica.de troca térmica.
ACGIH
![Page 1108: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1108.jpg)
Roupas Roupas
• Impermeáveis a vapor ou ar;
• Vestimenta isolante térmica;
• Trajes encapsulados
PODEM RESTRINGIR SEVERAMENTE PODEM RESTRINGIR SEVERAMENTE A TROCA DE CALOR A TROCA DE CALOR
![Page 1109: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1109.jpg)
Roupas Roupas
As vestimentas de trabalho e os EPIs interferem nos
mecanismos de troca térmica entre o trabalhador
e o ambiente.
![Page 1110: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1110.jpg)
Roupas Roupas
Poderá ocorrer uma contribuição positiva ou negativa na condição de sobrecarga térmica do
trabalhador.
![Page 1111: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1111.jpg)
A quantificação dessa variável é de caráter
complexo, devendo ser analisada caso a caso pelo
higienista ocupacional.
Item 7.1 da NHO 06
![Page 1112: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1112.jpg)
Resumindo...
A roupa influencia
![Page 1113: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1113.jpg)
IBUTG
Foi desenvolvido para uniformes tradicionais de calça e camisa de mangas compridas.
ACGIH 2007
![Page 1114: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1114.jpg)
Tabela 1
Consideração do
efeito de vestimentas.
![Page 1115: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1115.jpg)
Tabela 1Tabela 1Fatores de ajuste de roupa para
alguns tipos de vestimentas.
O uso de macacões pressupõe que o trabalhador usa apenas roupa íntima
ou roupa de baixo, e não uma segunda camada de roupas.
ACGIH 2007
![Page 1116: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1116.jpg)
Tabela 1
Devem ser feitas
adições aos
IBUTG medidos.
![Page 1117: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1117.jpg)
Tabela 1Tabela 1Tipo de roupa Adição
ao IBUTG
Uniforme de trabalho (calça e camisa de manga comprida)
0
Macacão de tecido 0
Macacão de polipropileno SMS 0,5
Macacão de poliolefina 1
Macacão forrado (tecido duplo) 3
Macacão de uso limitado (impermeável ao vapor)
11
![Page 1118: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1118.jpg)
Após a estabilização
você faz quantas leituras?
![Page 1119: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1119.jpg)
Após a estabilização
de 25 minutos, na situação
térmica que está sendo
avaliada, iniciar as leituras
e repetí-las a cada
minuto.
NHO 06
![Page 1120: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1120.jpg)
Deverão ser feitas no mínimo 3
leituras, ou tantas quantas forem
necessárias, até que a variação
entre elas esteja dentro de
um intervalo de + 0,2o C.
Os valores corresponderão
à média das leituras.
![Page 1121: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1121.jpg)
Taxa Metabólica por tipo de atividade
NHO 06 - 35 atividades
Atividade Kcal / h W / m2
Dirigir em auto estrada
Dirigir ônibus em trânsito urbano
Andando no plano a 4 Km / h
Subindo rampa de 10o de inclinação
Remoção com pá
Transportando peso de 50 Kg
170
215
255
425
450
556
110
139
165
275
291
360
![Page 1122: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1122.jpg)
Como obter leituras de temperatura quando o
tempo de exposição for inferior ao tempo
de estabilização?
![Page 1123: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1123.jpg)
Simulação
![Page 1124: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1124.jpg)
NHO 06 - Item 5.3.3
Simulação
![Page 1125: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1125.jpg)
As condições térmicas de curta duração, inferiores ao tempo de estabilização, poderão ser avaliadas
por meio de simulação.
Simulação
![Page 1126: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1126.jpg)
Forno cuja porta fica aberta apenas
5 minutos a cada hora
Simulação
![Page 1127: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1127.jpg)
Maçarico acionado apenas 10
minutos por hora
Simulação
![Page 1128: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1128.jpg)
Solução Manter a porta do forno
aberta e o maçarico acionado por 30 minutos
![Page 1129: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1129.jpg)
NHO 06Nas situações em que a simulação não for viável
por motivos de ordem operacional, a avaliação
da exposição ocupacional ao calor fica prejudicada.
Item 5.3.3 - Medições
![Page 1130: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1130.jpg)
EPCEPC
![Page 1131: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1131.jpg)
Controle de calor
![Page 1132: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1132.jpg)
Reduzir emissividade da fonte
Reduzir temperatura da fonte;
Revestir a fonte com superfície menos
emissora.
Controle na fonte
![Page 1133: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1133.jpg)
Insuflação de ar fresco;
Aumento da velocidade do ar;
Exaustão dos vapores d’água;
Barreiras refletoras;
Automatização do processo.
Controle na fonte
![Page 1134: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1134.jpg)
Exames médicos;
Aclimatação;
Ingestão de água e sais;
Limitação do tempo;
Treinamento;
Vestimenta e EPI.
Controle no indivíduo
![Page 1135: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1135.jpg)
Ar condicionado
![Page 1136: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1136.jpg)
Ar condicionado
NBR 6401
![Page 1137: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1137.jpg)
• Temperatura de bulbo seco
• Umidade relativa do ar
• Movimentação do ar
• Grau de pureza do ar
• Nível de ruído admissível
• Volume de renovação do ar
![Page 1138: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1138.jpg)
NBR 6401Item 2.2.2
A diferença entre as temperaturas do
termômetro de bulbo seco, simultâneas,
entre dois pontos quaisquer de um recinto,
ao nível de 1,5 m, não deve ser superior a 2o C,
não devendo a medida ser feita junto às janelas
e portas sujeitas a radiação solar direta.
![Page 1139: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1139.jpg)
Condições de conforto Condições de conforto para o verãopara o verão
Local Temperatura recomendável
Escritórios em geral
TBS = 23 a 25o C
URA = 40 a 60%
![Page 1140: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1140.jpg)
Condições de conforto Condições de conforto para o invernopara o inverno
Local Temperatura recomendável
Escritórios em geral
TBS = 20 a 22o C
URA = 35 a 65%
![Page 1141: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1141.jpg)
Condições externas Condições externas para o Rio de Janeiro para o Rio de Janeiro
Verão Inverno
TBS = 35o C
TBS = 16o C
Tabela climatológica da Diretoria de Rotas Aéreas do Ministério da Aeronáutica
![Page 1142: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1142.jpg)
NBR 6401Conforto térmico
em escritórios
Velocidade máxima do ar
![Page 1143: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1143.jpg)
MTE 0,75 m/s
MS 0,025 a 0,25 m/s
![Page 1144: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1144.jpg)
CalorCalor
• A partir de que
velocidade do ar o MTE
precisa ser consultado?
![Page 1145: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1145.jpg)
NR 22 NR 22 Item 22.24.10Item 22.24.10
A velocidade do ar no subsolo
não deverá ser inferior a
0,2 m/s nem superior à
média de 8 m/s, onde houver
circulação de pessoas.
![Page 1146: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1146.jpg)
NR 22 NR 22 Item 22.24.10Item 22.24.10
Os casos especiais que
demandem o aumento do limite
superior da velocidade para até
10 m/s deverão ser submetidos
à instância regional do MTE.
![Page 1147: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1147.jpg)
FRIO
![Page 1148: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1148.jpg)
FRIOCLT - Cap V - Título II - NR 15 - Anexo no 9
As atividades ou operações executadas no interior de câmaras frigoríficas ou em locais
que apresentem condições similares, que exponham os trabalhadores ao frio, sem a proteção adequada, serão consideradas insalubres em decorrência de laudo de inspeção
realizada no local de trabalho.
![Page 1149: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1149.jpg)
FRIOOs Limites de Tolerância
O que não está na NR 15
O que diz a ACGIH
O que diz a CLT
![Page 1150: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1150.jpg)
CLT - Seção VII do Título III
Artigo 253Artigo 253Para os empregados que trabalham no interior
de câmaras frigoríficas e para os que movimentam mercadorias do ambiente quente ou normal para o frio e vice-versa, depois de
uma hora e quarenta minutos de trabalho contínuo, será assegurado um período de vinte minutos de repouso, computado esse
intervalo como de trabalho efetivo.
![Page 1151: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1151.jpg)
CLT - Seção VII do Título III
Artigo 253 - Parágrafo ÚnicoArtigo 253 - Parágrafo ÚnicoConsidera-se artificialmente frio, para os fins do presente artigo, o que for inferior, nas primeira,
segunda e terceira zonas climáticas do Mapa Oficial do Ministério do Trabalho *, a 15o C (quinze graus), na quarta zona a 12o C (doze graus) e nas quinta,
sexta e sétima zonas, a 10o C (dez graus).
* Mapa Brasil Climas do IBGE
![Page 1152: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1152.jpg)
A Tabela de Limites de Tolerância
que ficou fora da NR 15.
FRIO
![Page 1153: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1153.jpg)
Limites de Tolerância para FrioTBS (o C) Máxima exposição diária permissível
para pessoas adequadamente vestidas10, 12 ou 15o C a
-17,9o C
Tempo total de trabalho no ambiente frio de 6 h e 40 minutos, alternados com 20 minutos de
repouso e recuperação térmica fora do frio.
-18o C a
-33,9o C
Tempo total de trabalho no ambiente frio de 4 horas, alternando-se 1 hora de trabalho com 1 hora para
recuperação térmica fora do ambiente frio.
-34o C a
-56,9o C
Tempo total de trabalho no frio de 1 hora, sendo 2 períodos de 30 minutos com separação mínima de 4
horas para recuperação térmica fora do ambiente frio.
-57o C a
-73o C
Tempo total de trabalho no frio de 5 minutos, sendo o restante da jornada cumprida obrigatoriamente
fora do ambiente frio.
Abaixo de -73o C
Não é permitida exposição no ambiente frio, seja qual for a vestimenta utilizada.
![Page 1154: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1154.jpg)
ILUMINÂNCIAAnexo no 4 da NR 15
Níveis mínimos de iluminamento em Lux
![Page 1155: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1155.jpg)
ILUMINÂNCIAAnexo no 4 da NR 15
Níveis mínimos de iluminamento em Lux
Revogado em 23.11.1990
![Page 1156: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1156.jpg)
Qual é a diferença entre iluminância
e luminância?
![Page 1157: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1157.jpg)
É o fluxo luminoso É o fluxo luminoso por unidade de área. por unidade de área.
É o que chega na superfície.É o que chega na superfície.
É expressa em lux.É expressa em lux.
1 lux = 1 lm / m1 lux = 1 lm / m22..
ILUMINÂNCIAILUMINÂNCIA
![Page 1158: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1158.jpg)
É a intensidade luminosa É a intensidade luminosa recebida por unidade de área, recebida por unidade de área,
na direção de observação.na direção de observação.
É o que chega no olho.É o que chega no olho.
É expressa em cd / mÉ expressa em cd / m22..M. FantazzinniM. Fantazzinni
LUMINÂNCIALUMINÂNCIA
![Page 1159: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1159.jpg)
Ministério do Trabalho
Manual de análise dos riscos devido à iluminação
![Page 1160: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1160.jpg)
ILUMINÂNCIAILUMINÂNCIA
É a quantidade de luz É a quantidade de luz que incide sobre que incide sobre
o plano de trabalho. o plano de trabalho.
![Page 1161: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1161.jpg)
LUMINÂNCIALUMINÂNCIA
É a quantidade de luz É a quantidade de luz refletida pelo refletida pelo
plano de trabalho. plano de trabalho.
![Page 1162: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1162.jpg)
A iluminância é a mesma sobre um papel branco ou sobre uma mesa preta.
A luminância do papel branco e da mesa preta são muito diferentes.
![Page 1163: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1163.jpg)
Fundacentro
Brilhância
É a relação entre a fonte luminosa e a sua superfície aparente, numa dada direção.
O ofuscamento, que é evitável, depende da brilhância da fonte luminosa.
Lâmpada incandescente dentro de um globo translúcido.
![Page 1164: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1164.jpg)
Ministério do Trabalho
Manual de análise dos riscos devido à iluminação
![Page 1165: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1165.jpg)
LUMINÂNCIALUMINÂNCIA
Também é chamada de Também é chamada de luminosidade.luminosidade.
![Page 1166: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1166.jpg)
Ministério do Trabalho
Oriente os planos de trabalho de forma que as janelas
estejam à esquerda do trabalhador.
![Page 1167: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1167.jpg)
Ministério do TrabalhoFicha 10
As janelas devem ocupar de 20 a 30% da superfície
das paredes.
![Page 1168: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1168.jpg)
ILUMINÂNCIAILUMINÂNCIA
NBR 5413NBR 5413
![Page 1169: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1169.jpg)
Na aplicação desta Norma é Na aplicação desta Norma é necessário consultar a necessário consultar a
NBR 5413
NBR 5382
![Page 1170: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1170.jpg)
Verificação de iluminação de interiores
NBR 5382
![Page 1171: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1171.jpg)
Qual é o tempo de estabilização de um luxímetro?
![Page 1172: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1172.jpg)
Qual é o Fator de Correção
a ser utilizado?
![Page 1173: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1173.jpg)
Antes da leitura, a fotocélula deve ser exposta até se
estabilizar, o que requer 5 a 10 minutos.
NBR 5382
![Page 1174: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1174.jpg)
A célula fotoelétrica deve ser exposta à luz de 5 a 15 minutos,
antes de se iniciar a série de leituras, para estabilização.
NHT 10-I/E
![Page 1175: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1175.jpg)
LuxímetroManual
5 a 10 minutos de estabilização (antes da 1a leitura)
Lâmpadas de mercúrio ou sódio
Leitura x 1.1
![Page 1176: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1176.jpg)
Luxímetro
Deve possuir fotocélula corrigida
para a sensibilidade do olho
humano e cúpula arredondada
para a correção do ângulo de
incidência.
NHT 10 - I / E da Fundacentro
![Page 1177: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1177.jpg)
LuxímetroNR 17 do MTE - Item 17.5.3.4
Deve ser utilizado luxímetro
com fotocélula corrigida
para a sensibilidade do
olho humano e em
função do
ângulo de incidência.
![Page 1178: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1178.jpg)
Lei dos CossenosO luxímetro deve possuir um
dispositivo de correção do ângulo de
incidência da luz, com a finalidade de
não medir apenas a luz vertical, mas
também a incidência oblíqua, que é
proporcional ao cosseno do ângulo
de incidência.
![Page 1179: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1179.jpg)
CLT - Art. 175• A iluminação deverá ser uniformemente distribuída,
geral e difusa, a fim de evitar ofuscamento, reflexos incômodos, sombras e contrastes excessivos.
![Page 1180: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1180.jpg)
FUNDACENTRONorma para avaliação ocupacional
do nível de iluminamento
FUNDACENTRONorma para avaliação ocupacional
do nível de iluminamento • As leituras devem ser feitas
preferencialmente em dias nublados ou em ambientes sem a interferência da luz solar.
• Quando existirem atividades noturnas, as medições deverão ser realizadas à noite.
![Page 1181: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1181.jpg)
A iluminância do ambiente
E a iluminância do restante do ambiente?
![Page 1182: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1182.jpg)
A iluminância do ambiente
A iluminância no restante do ambiente não deve ser inferior
a 1/10 da adotada para o campo de trabalho, mesmo que haja recomendação
para valor menor.NBR 5413 - Item 4.3
![Page 1183: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1183.jpg)
Onde medir ?
A medição dos níveis de iluminamento deve ser feita no
campo de trabalho onde se realiza a tarefa visual. Quando não puder ser definido o campo de trabalho,
este será um plano horizontal a 0,75 m do piso.
17.5.3.4
![Page 1184: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1184.jpg)
Interpretaçãode resultados
Comparar os resultados
obtidos com os valores
mínimos exigidos pela
NBR 5413.
![Page 1185: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1185.jpg)
Das três iluminâncias,
considerar o valor do meio,
devendo este ser utilizado
em todostodos os casos.
NBR 5413Item 5.2.4.1
![Page 1186: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1186.jpg)
O valor mais alto, das três
iluminâncias, deve ser
utilizado quando a precisão
for de grande importância.
NBR 5413Item 5.2.4.2
![Page 1187: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1187.jpg)
O valor mais baixo, das três
iluminâncias, pode ser usado
quando a tarefa é executada
ocasionalmente.
NBR 5413Item 5.2.4.3
![Page 1188: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1188.jpg)
Qual é a NR que fala Qual é a NR que fala em níveis mínimos de em níveis mínimos de iluminamento médio? iluminamento médio?
![Page 1189: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1189.jpg)
270 lux270 luxem escritóriosem escritórios
50 lux50 lux
em casas de máquinasem casas de máquinas
20 lux20 luxnos caminhos principaisnos caminhos principais
![Page 1190: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1190.jpg)
NR 22NR 2222.27.1.1
![Page 1191: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1191.jpg)
LUZ VISÍVEL
Comprimento de onda
de 400 a 780 nm
![Page 1192: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1192.jpg)
LUZ VISÍVEL
Abaixo de 400 nm
Ultravioleta
![Page 1193: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1193.jpg)
LUZ VISÍVEL
Acima de 780 nm
Infravermelho
![Page 1194: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1194.jpg)
Radiação
Ultravioleta
![Page 1195: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1195.jpg)
UV
320 a 400 nm - Luz negra
Não causa efeitos agudos
![Page 1196: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1196.jpg)
UV Perigosa
Espectro de emissão abaixo de 320 nm
![Page 1197: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1197.jpg)
Lâmpada
germicida
100% da radiação em 253,7 nm
MUITO PERIGOSA
para pele e olhos
![Page 1198: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1198.jpg)
Lâmpadas
desconhecidas
Saber qual é o
espectro de emissão
( O fabricante deve fornecer esse dados )
ABHO
![Page 1199: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1199.jpg)
LASER
![Page 1200: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1200.jpg)
LASER
Rótulos mencionam
CLASSE DE RISCO
![Page 1201: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1201.jpg)
LASER
Normalmente não é necessário determinar as irradiâncias do laser
para comparação com os LT.
![Page 1202: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1202.jpg)
LASER
O potencial para exposições perigosas pode ser minimizado pela aplicação de medidas de
controle apropriadas para cada classe de risco.
ACGIH
![Page 1203: Apostila Do Curso de Agentes Físicos](https://reader036.vdocuments.pub/reader036/viewer/2022081416/55cf96e4550346d0338e7711/html5/thumbnails/1203.jpg)
LASER
A Guide for Control of Laser Hazards
ACGIH
Norma ANSI Z 136
Laser Institute of America
MEDIDAS DE CONTROLE