UNIVERSIDAD PRIVADA NORBERT WIENER

PROGRAMA ACADÉMICO DE ESTUDIOS GENERALES

CARRERA:…………………………………………..

ASIGNATURA: Física

SECCIÓN: ……………..

Trabajo N° 1 (APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS - AOP)

Tema:Consumo de corriente eléctrica en el domicilio de un alumno de la

Universidad Privada Norvert Wiener

Docente de la Asignatura: Lauro Gamarra Arturo G

Estudiantes:……………………………………….……………………………………….………………………………………..……………………………………….

LIMA - PERÚ

2013

Estimados alumnos el trabajo orientado a proyectos (AOP), es un trabajo de investigación donde ustedes en equipo deben realizar las investigaciones respectivas según sea el caso.

Para esta asignatura (Física), ustedes van hacer lo siguiente:

1.- Escoger el domicilio de un compañero y si fuese multifamiliar mejor, luego a una hora determinada por ejemplo (las 10:00 de la noche), el alumno debe tomar las lecturas del medidor de luz, de su domicilio, esto debe ser todos los días en ese horario, y hacer una tabla de las cantidades que esta midiendo ese día y ha esa hora (ver ejemplo de tabla)

Nº de datos

días Potencia (kw/h)

1 21/04/2012 12 kw/h2

2.- Mientras tanto el resto del grupo debe investigar los antecedentes teóricos, los fundamentos para luego ir armando el informe según el formato, que a continuación se detalla:

1.1Titulo del tema (AOP)1.2 Introducción1.3 Planteamiento del problema1.4 Justificación 1.5 Objetivos del trabajo1.6 Marco teórico1.7 Hipótesis1.8 Metodología1.9 Bibliografía 1.10 Anexo

3.- En este paso se adjunta el formato de evaluación de su trabajo de investigación, para su mejor conocimiento.

Una semana antes del primer examen deben tener el avance del trabajo hasta el ítem 1.7 (hipótesis) y será evaluado de acuerdo al cuadro que a continuación se detalla:

(Esta tabla es solo para el docente, pero la calificación de su trabajo se hará de acuerdo a esta tabla)

Nombre del Equipo: Cumple Observaciones y recomendaciones

Plan de trabajo Si P No NA1.1 Titulo del trabajo (AOP)Da cuenta del tema y lo expresa con claridad y pertinencia 1.2 IntroducciónDescribe de manera Sucinta el contexto del problema Presenta una adecuada redacción1.3 Planteamiento del problema Establece los alcances del problema El problema planteado es de interésFormula la pregunta de investigación 1.4 JustificaciónDelimita claramente los alcances del problema a considerarEnuncia los aportes que se derivan del trabajo de investigaciónDefine la población beneficiaria 1.5 Objetivos del trabajoGuarda relación con los fundamentos y antecedentes del trabajoEstán claramente diferenciados los objetivos generales de los especifico Su enunciado facilita la comprensión del alcance del trabajo1.6 Marco TeóricoEnuncia el marco de referencia conceptual (Perspectiva, enfoque)Presenta el estado del arte sobre el tema (bibliografía, investigaciones)La bibliografía es actualizada y significativa1.7 HipótesisDefine claramente la hipótesis del trabajoExiste relación éstas y los objetivos1.8 Metodología de desarrollo- Diseño de estudio: Apropiado- Población – Muestra- GruposSe describe a la población de estudiosSe establece el tamañoExisten criterios de selección- Variables – Dimensiones de análisisPresenta definiciones conceptualesPresenta definiciones operacionalesOperacionaliza las variables- Instrumentos – Guías Describe los instrumentos - Guías a emplear Anexa los instrumentos a emplear- TécnicasSe describe las requeridas- Procedimientos Se describen secuencialmente Presenta con claridad los procedimientos a utilizarLas actividades son consistentes con los objetivos planteados en términos de su pertinencia, importancia y complejidad.- Plan de Análisis Describe como procesar los datosDescribe como analizar las variables o categoríasDescribe pruebas estadísticas1.9 Bibliografía Está redactada según las normas de Vancouver 1.10 Anexo

Esperando que el trabajo de investigación sea la mejor de su sección y luego sea publicada, les doy esta trabajo y sabiendo de que su responsabilidad será premiada con una publicación de este artículo les deseo el mejor de los éxitos.

Profesor: Lauro Gamarra Arturo Gelio.

Lic: Físico