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APRENDIZAGEM INDUSTRIAL
SERVIÇO NACIONAL DE APRENDIZAGEM INDUSTRIAL - SENAI
O SENAI - Serviço Nacional de Aprendizagem Industrial - foi criado em 20 de janeiro de 1942, com o objetivo de suprir a demanda por recursos humanos qualificados pela indústria.
APRENDIZAGEM INDUSTRIAL
Os cursos de Aprendizagem Industrial são oferecidos gratuitamente em diversas áreas industriais, visando atender à demanda de recursos humanos qualificados, nos mais diversos setores produtivos.
Principais Aspectos Legislação LDB 9394/96
Lei 10.097
Decreto 5.598
Estatuto da Criança e Adolescente
Estatuto das Micro e Pequenas Empresas
Resolução 394/2009
Outras normas regulamentadoras
Caracterização
Cursos desenvolvidos na Unidade Operacional;
Cursos desenvolvidos na Unidade Operacional
do SENAI,quanto na empresa;
Curso desenvolvido sobre sistema dual
Tipos de Contrato
Contratos sem prática profissional;
Contrato com prática com comitante;
Contrato com prática profissional
sequencial
APRENDIZAGEM INDUSTRIAL
Orientações sobre a realização da Prática Profissional na Empresa
A Prática Profissional na Empresa é uma oportunidade para que o aprendiz aprimore suas competências profissionais em ambiente real de trabalho.
A prática profissional não se confunde com a produção.
Trata-se de um período de realização de atividades profissionais pelo aprendiz no estabelecimento industrial que o contrata como tal.
APRENDIZAGEM INDUSTRIAL
Orientações sobre a realização da Prática Profissional na Empresa
Em decorrência do caráter educacional da Prática Profissional, é necessário que o aprendiz, ao realizarsuas atividades, seja acompanhado e orientado por um empregado da empresa, formalmente designado para exercer a função de monitor.
Durante a fase de Prática Profissional na Empresa, o aluno está sob a responsabilidade da empresa, sendonecessária a observância das normas de saúde e segurança aplicáveis.
APRENDIZAGEM INDUSTRIAL
Orientações sobre a realização da Prática Profissional na Empresa
As atividades práticas do aprendiz deverão assegurar o seu desenvolvimento profissional, sendo devidamenteplanejadas, diversificadas e coerentes com o curso em que o aluno foi matriculado.
Cada empregado , designado formalmente pela empresa, poderá ser o monitor de, no máximo, 05 aprendizes, de forma simultânea.
APRENDIZAGEM INDUSTRIAL
Orientações sobre a realização da Prática Profissional na Empresa
O aprendiz, durante a realização da fase de prática profissional, permanece na condição de aluno. Razão pela qual não poderá assumir a responsabilidade por nenhuma atividade destinada a um profissional (formado e/ou experiente) contratado pela empresa, mas, exercerá a função de auxiliar, sempre orientado/acompanhado pormonitor.
APRENDIZAGEM INDUSTRIAL
Benefícios da realização da Fase de Prática Profissional na Empresa:
Redução de custos com a contratação de aprendizes (admissão e rescisão bienal ao invés de anual, considerando cursos com duração de 01 ano), no caso de prática profissional na empresa após a conclusão da fase escolar.
Banco de recursos humanos devidamente qualificados e que conhecem o processoprodutivo da empresa.
APRENDIZAGEM INDUSTRIAL
Benefícios para a unidade SENAI/MG:
Possibilidade de maior aproximação junto à indústria, quando do acompanhamento da Prática Profissional do Aprendiz no estabelecimento;
Diagnóstico da formação propiciada pela unidade operacional;
Possibilidade de melhorias nos currículos a partir do feedback das empresas quanto aodesempenho dos aprendizes;
APRENDIZAGEM INDUSTRIAL
Benefícios para o Aprendiz:
Vivenciar de forma simulada o mundo do trabalho;
Possibilidade de agregar e desenvolver competências profissionais;
Possibilidade de fazer parte do banco de recursos humanos qualificados da empresa.
APRENDIZAGEM INDUSTRIAL
Encaminhamento para fins de contrato
Requerimento junto com código GEFIP;
Declaração – FG 24
Contrato
Jornada da Aprendizagem
Carga horária:400 horas = 6 meses
Carga horária:750 horas = 1 ano
Calendário Padronizado(disponível INTRANET)
Cursos
Planos de Cursos (Padronizados e disponível na INTRANET)
Relação de Cursos Padronizados
Alimentos e Bebidas; Automotiva; Construção Civil; Couro e Calçados; Eletroeletrônica; Gemas e Jóias; Mineração,etc.
Ingresso do Candidato
PSU (Matrícula)
Turma especificas para empresas
Indicação a partir de vulnerabilidade social
Responsabilidade Social
Termo de cooperação Técnica/Parceria indicação
de aprendizes em vulnerabilidade social.
Responsabilidades do Pedagogo
Indicação para contrato
Aula inaugural
Orientações e Acompanhamento do Aprendiz e da prática
do instrutor.
Informativos as empresas
Acompanhamento da realização das práticas profissionais
Pesquisas SAPES/Satisfação das Disciplinas
“A educação sozinha não transforma a sociedade,
sem ela tam pouco a sociedade muda.”
Paulo Freire