aprendizaje autonomo

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Aprendizaje Autónomo Nombre Humberto López García Matricula / Usuario 160285 Unidad 3 Actividad Presentación “Aprendizaje Autónomo” Fecha Elaboración 6/04/2016

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Page 1: Aprendizaje autonomo

Aprendizaje AutónomoNombre Humberto López GarcíaMatricula / Usuario 160285Unidad 3Actividad Presentación “Aprendizaje Autónomo”Fecha Elaboración 6/04/2016

Page 2: Aprendizaje autonomo

¿Qué es el aprendizaje autónomo?

• Es la capacidad que tienes para controlar, regular y evaluar tu forma de aprender en base a tus propias necesidades

Page 3: Aprendizaje autonomo

¿Cómo se desarrolla el aprendizaje Autónomo?

• Desarrollando la capacidad de aprender a aprender, en la que tu mismo seas el regulador de tu proceso educativo

Page 4: Aprendizaje autonomo

¿Cómo se desarrolla el aprendizaje Autónomo?

• Capacidad de analizar, sintetizar y evaluar, tu propio proceso

Page 5: Aprendizaje autonomo

¿Cómo se desarrolla el aprendizaje Autónomo?

• Capacidad de identificar y resolver los problemas

Page 6: Aprendizaje autonomo

¿Cómo se desarrolla el aprendizaje Autónomo?

• Capacidad de tomar decisiones.

Page 7: Aprendizaje autonomo

¿Cuándo se emplea?

• El éxito del aprendizaje autónomo depende íntimamente del aprendizaje significativo y este comienza con la actitud favorable para el aprendizaje

Page 8: Aprendizaje autonomo

Aprendizaje Autónomo

“ es “

La Facultad“ para “

La posibilidad

Que se logra cuando la persona llega a ser capaz de pensar por si misma con sentido

critico

De aprender siendo mas consiente de su proceso

de cognición es decir Metacognición que es un proceso que se refiere al

conocimiento o conciencia

“ de “

Dirigir, Controlar, Regular o evaluar, su forma de aprender

de manera consiente o

intencionada haciendo uso “de”

El fin ultimo de la educación

Control del dominio

cognitivo sobre su forma de

aprender

Estrategias de aprendizaje

Sus propios proceso

mentales sobre como aprende

Page 9: Aprendizaje autonomo

¿Cuándo se emplea?• El éxito del aprendizaje autónomo depende

íntimamente del aprendizaje significativo y este comienza con la actitud favorable para el aprendizaje

Condiciones para el aprendizaje Significativo

Disposición Subjetiva para el

aprendizaje

Material potencialmente

Significativo

Motivaciones Internas

Coherencia de la estructura interna y

Secuencia de los procesos

Los contenidos pueden ser comprendidos desde la estructura Cognitiva

Page 10: Aprendizaje autonomo

¿Por qué usar el aprendizaje autónomo?Aprendizaje Significativo

Conocimientos previos

Motivación

Deben ser Claros y específicosDeberá poseer

deseos de aprender

significativamente

Debe relacionar

Construccion de significados

Conocimientos Nuevos

Requiere de

Ideas Previas

Ventajas

Facilita la adquisición de

nuevos conocimientos

Retención duradera de la

información

Se da un aprendizaje

activo

La enseñanza es personal

Page 11: Aprendizaje autonomo

Referencias

Williams Rairanhttps://www.youtube.com/watch?v=xL1XF21ve84 8 diciembre 2009

Dra. Alexandra Villamizarhttps://www.youtube.com/watch?v=LN_nrnqaOKg 3 julio 2012

Miguel Ángel Zabalzahttps://www.youtube.com/watch?v=MoOt8H-i_W0 2 Septiembre 2009