aprendizaje autonomo

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Curso Propedéutico Facilitador: Aldo Zajarov López Mendoza UNIDAD 3 APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO, APRENDIZAJE AUTONOMO, USO DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN Alumna: Verónica Navarro Barbosa al160924

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Curso Propedéutico

Facilitador:

Aldo Zajarov López Mendoza

 

UNIDAD 3 APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO, APRENDIZAJE AUTONOMO, USO DE LAS TIC EN LA EDUCACIÓN 

Alumna:

Verónica Navarro Barbosa

al160924 

Aprendizaje significativo de ASUBEL

DEFINICION: El aprendizaje significativo es aquel proceso mediante el cual, el individuo realiza una metacognición: 'aprende a aprender', a partir de sus conocimientos previos y de los adquiridos recientemente logra una integración y aprende mejor.

APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO

Es el resultado de la interacción entre los conocimientos previos de un sujeto y los saberes por adquirir, siempre y cuando haya: necesidad, interés, ganas, disposición, por parte del sujeto cognoscente. De no existir una correspondencia entre el nuevo conocimiento y las bases con las que cuenta el individuo, no se puede.

El Aprendizaje significativo es: Permanente: El aprendizaje que adquirimos es a largo plazo. Produce un cambio cognitivo, se pasa de una situación de no saber a saber. Está basado sobre la experiencia, depende de los conocimientos previos.

En la base de la definición de autonomía se halla la posibilidad del estudiante de aprender a aprender, que resulta de ser cada vez más consciente de su proceso de cognición, es decir, de la metacognición. La metacognición es un proceso que se refiere al conocimiento o conciencia que tiene la persona de sus propios procesos mentales (sobre cómo aprende) y al control del dominio cognitivo ( sobre su forma de aprender).

APRENDIZAJE AUTONOMO

Para llevar a cabo el aprendizaje autónomo será necesario• Reforzar el protagonismos del estudiante en su propio aprendizaje• Dotarle de recursos para que pueda ejercerlo• Prepararle para la formación a lo largo de la vida

A medida que pasa el tiempo el alumno debe ser más dueño de su propio aprendizaje

El uso de las Tecnologías de Información y comunicación en el proceso de aprendizaje sin duda nos han dado la posibilidad de aprender de otra manera haciendo la educación interactiva, activa y más atractivas; nos permite tener acceso a la información páginas web y en ambientes virtuales, haciendo posible aprender haciendo uso de diferentes medios que se encuentran en internet.

LAS TIC ENLA EDUCACIÓN

• En la educación a distancia se caracteriza por favorecer el desarrollo del aprendizaje autónomo, lo cual plantea al docente el reto de hacer Con el uso de las tic para hacer más consiente a los participantes en la de su proceso de aprendizaje y su papel en la regulación del mismo

• con el uso de las TIC podemos organizar y administrar el tiempo y nuestro proceso de aprendizaje como alumnos nos encontramos asumiendo un rol diferente al tradicional, ya no somos receptores de la información, ahora nos convertimos en actores activos y responsables de nuestro propio aprendizaje.