aprendizaje autónomo y autoaprendizaje
TRANSCRIPT
Metodología de la Educación a Distancia de la UNAD Aprendizaje Autónomo Autoaprendizaje
Cartagena, enero de 2013
Jorge Rafael Villafañe Ortega
CC. #73,568,967
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
Contenido:
Educación a Distancia Autoaprendizaje Aprendizaje Autónomo Estrategias de Autoaprendizaje Procesos de Enseñanza Proceso de Enseñanza – Aprendizaje Autónomo
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
.
http://www.1p-educacion.com/wp-content/uploads/2010/09/educacion-a-distancia-vs-educacion-tradicional.jpg
Educación a Distancia
Este tipo de educación no requiere la presencia simultánea de profesor y
estudiante.
Este tipo de educación no requiere la presencia simultánea de profesor y
estudiante.
Los espacios físicos pueden ser reemplazados por espacios virtuales o ambientes de
aprendizaje virtual
Los espacios físicos pueden ser reemplazados por espacios virtuales o ambientes de
aprendizaje virtual
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
http://4.bp.blogspot.com/-EUJhTvcPqoc/ULbu8dnQGlI/AAAAAAAAADY/9c99hd8QW4s/s320/capacitacion-a-distancia-rosario-e1309836841524.jpg
Autoaprendizaje – Aprendizaje Autónomo
Extraído el 23 de enero de 2013 de: http://es.wikipedia.org/wiki/Autoaprendizaje
El concepto de autoaprendizaje hace referencia a aprender uno mismo en un acto autoreflexivo.
El concepto de autoaprendizaje hace referencia a aprender uno mismo en un acto autoreflexivo.
Autodidacta es quien se enseña a sí mismo. De allí que para referirse al aprendizaje llevado a cabo por uno mismo, sea más adecuado utilizar el término aprendizaje autónomo.
Autodidacta es quien se enseña a sí mismo. De allí que para referirse al aprendizaje llevado a cabo por uno mismo, sea más adecuado utilizar el término aprendizaje autónomo.
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
.
Extraído el 23 de enero de 2013 de : http://aprendizajeautonomos.blogspot.com/
Aprendizaje Autónomo
Esta es una modalidad de aprendizaje en la que el estudiante se responsabiliza de la organización de su trabajo y el manejo de sus competencias
Esta es una modalidad de aprendizaje en la que el estudiante se responsabiliza de la organización de su trabajo y el manejo de sus competencias
El estudiante es el responsable de asumir el control personal de aprendizaje, y las decisiones sobre la planificación, realización y evaluación de la experiencia de aprendizaje
El estudiante es el responsable de asumir el control personal de aprendizaje, y las decisiones sobre la planificación, realización y evaluación de la experiencia de aprendizaje
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
Estrategias de Autoaprendizaje
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
La motivación al aprendizaje es intrínseca y extrínseca. En el adulto estos tipos de aprendizajes son más efectivos cuando el aprendiz reconoce que es importante para él y que no lo es, que casi siempre se refiere al término monetario presente y futuro. Para el facilitador es un poco más difícil mantener la motivación entre estos tipos de participantes.
Proceso de Enseñanza – Aprendizaje Autónomo
Extraído el 23 de enero de 2013 de: http://autorneto.com/literatura/ensayos/aprendizaje-autonomo/
http://educacion.laguia2000.com/wp-content/uploads/2010/07/estrategias-para-el-aprendizaje-significativo-300x200.gif
FI-GQ-GCMU-004-015 V. 000-27-08-2011
Referencias Bibliográficas
Extraído 23 de enero de 2013 de:http://es.wikipedia.org/wiki/Autoaprendizaje
Extraído 23 de enero de 2013 de:http://aprendizajeautonomos.blogspot.com
Extraído 23 de enero de 2013 de:http://autorneto.com/literatura/ensayos/aprendizaje-autonomo