aprendizaje con nuevas tecnologías

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APRENDIZAJE CON NUEVAS TECNOLOGÍAS PARADIGMA EMERGENTE Patricia Avila Muñoz HN ROBERTH CERTUCHE GUERRERO 1090751 estre VII . En Educación con énfasis en Tecnología e Informática versidad de San Buenaventura Cali Valle

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APRENDIZAJE CON NUEVAS TECNOLOGÍASPARADIGMA EMERGENTE

Patricia Avila Muñoz

JOHN ROBERTH CERTUCHE GUERRERO Cod 1090751Semestre VII Lic. En Educación con énfasis en Tecnología e InformáticaUniversidad de San Buenaventura Cali Valle

NUEVAS MODALIDADES DE APRENDIZAJE Telemática educación a distancia modelos virtuales tecnología educativa Los entornos de aprendizaje

virtuales nuevas tecnologías Interactividad Internet

Telemática ha venido a ampliar y acelerar el

manejo e intercambio de información y de comunicación.

creación de nuevas propuestas pedagógicas orientadas a la promoción del aprendizaje

Modelos virtuales

Son los medios informáticos y de telecomunicaciones

Entornos de aprendizaje virtuales

son, por tanto, una innovación relativamente reciente y fruto de la convergencia de las tecnologías informáticas y de telecomunicaciones que se ha intensificado durante los últimos diez años.

Nuevas tecnologías

esencialmente las computadoras y los programas informáticos

Interactividad

Son las redes de comunicación, paquetes y formatos de aprendizaje.

Práctica Pedagógica Permite generar espacios para

producir conocimiento a través de diversos métodos; es decir , es la práctica pedagógica el elemento decisivo para hacer de los nuevos modelos y del uso de las nuevas tecnologías propuestas innovadoras para el aprendizaje, innovaciones educativas además de tecnológicas.

CONOCIMIENTO - APRENDIZAJE

el ambiente mediado por la tecnología provoca procesos de aprendizaje, el uso didáctico, combinado con la práctica sobre medios.

ESTUDIO INDEPENDIENTE el Estudiante en la modalidad a

distancia o virtual, trabaja solo pero no en soledad porque está acompañado permanentemente por el sistema, por los materiales con las recomendaciones para su mejor aprovechamiento, por el apoyo docente, etc.

Resumen Hoy día, cuando se habla de nuevas formas de aprender

debemos preguntarnos si se trata de cambios e innovaciones en términos de los procesos cognitivos del individuo o de nuevos procedimientos, metodologías y modelos para promover el aprendizaje, aprovechando para ello diversos recursos y estrategias a nuestro alcance, en especial la introducción de la telemática1 que en la educación ha venido a ampliar y acelerar el manejo e intercambio de información y de comunicación. Es de especial interés en esta presentación, referirnos a la creación de nuevas propuestas pedagógicas orientadas a la promoción del aprendizaje destacando su aplicación en la educación a distancia2, sin ignorar los aspectos cognitivos, pero sí relacionándolos con la creación de nuevos modelos y modalidades educativas.

Tecnologías educativas / E-learning