aprenentatge informal i en el lloc de treball. joan galeano
TRANSCRIPT
1
Experiència aplicada
Aprenentatge informal i en el lloc de treball
Joan GaleanoJurista criminòleg. Departament de Justícia
Barcelona, 25 de novembre de 2014
Avís legalAquesta obra està subjecta a una llicència Reconeixement 3.0 de Creative Commons. Se'n permet la reproducció, la distribució, la comunicació del material sempre que se citi l’autoria del material i el Centre d’Estudis Jurídics i Formació Especialitzada (Departament de Justícia) i no se'n faci un ús comercial ni es transformi per generar obres derivades. La llicència Reconeixement–No comercial–Sense obres derivades es pot consultar a http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/es/deed.ca .
Programa Compartim
IX Jornada Compartim
@jesusmartinez em definia a partir d’una faula.
Ens van enviar a buscar la CoP
Per què diu això? Camí de des l’any 2006
Inici:
- El 2.0 oferia possibilitats i la CoP obria la porta a intercanviar experiència, codificar coneixement i innovar.
- Gestió de coneixement i aprenentatge.
Dos eixos han estat fonamentals
- Comunitat de pràctica (CoP)
- Curació de continguts (PLE)
Ara n’hi afegim un tercer:
Aprenentatge informal al lloc de feina.
Què hi vam trobar?
- Desenvolupament de blogs
- Desenvolupament de butlletins electrònics
- Desenvolupament d’un espai virtual
- Desenvolupament d’un manual de processos en format wiki.
- Treball col·laboratiu
Però també hi vam trobar
- Aprenentatge col·laboratiu
- Detecció de possibilitats de millora
Motivació
Vam fer xarxa de confiança.
Què hi vam trobar?
- Aprendre a desenvolupar un entorn personal d’aprenentatge basat en internet.
- Implantar la curació de continguts per al col·lectiu professional.
Però també hi vam trobar
- Adquirir competències TIC.
- Aprendre a cercar, organitzar i compartir contingut, a partir de les eines que la xarxa ens proporcionava.
Un homenatge a . Va ser l’inici.
Per què és tan important el PLE?- PLE com a conjunt de recursos que fem servir
per aprendre.
- El web ha incrementat exponencialment les possibilitats de recursos i persones de qui podem aprendre.
- Canvi de comportament.
Photho by CC My Mobile PLE
Transformació de comportament.
Jordi Adell @jordi_a ho defineix perfecte en aquest vídeo Photo by CC Jessica Neuwerth
Necessitarem 3 habilitats o competències:
- Habilitat per cercar, organitzar, gestionar i treballar amb la informació.
- Habilitat per crear i desenvolupar coneixement a partir de la informació.
- Habilitat per compartir-la.
...tot plegat,
Incorporació d’un canvi cultural i capacitació tecnològica.
Què hem incorporat ara?
Incorporar un nou eix d’actuació i ubicar-lo en el lloc de feina directament.
Rol de l’
E-moderador com a
Gestor i
Agent d’aprenentatge al
Lloc de treball
Conclusions 1
Continuem generant en el col·lectiu un sistema horitzontal, distribuït i connectat que permeti gestionar
coneixement i fomentar l’aprenentatge.
Ús de les nostres competències per a l’aprenentatge i la comunicació en xarxa.
Conclusions 2
Aquest sistema ha possibilitat l’increment de competències professionals i ha millorat la capacitat de
comunicació intra i extraorganitzacional.
És un sistema obert que distribueix canals d’aprenentatge informal i afavoreix el desenvolupament
organitzacional.
Hi continuem treballant...
@luisgalindo_lg @LaContraLV
Los políticos deberían propiciar ambientes en los que las personas saquen lo mejor de
si mismas.
Gràcies pel vostre temps.
Explicarem en un blog la implantació d’aquest nou procés ja iniciat:
organitzacionsqueaprenen.wordpress.com
Photo by CC Avard Woolaver