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Módulo 2
Ferramentas Disponíveis na Web
O Twitter é um microblog e rede social para publicação de mensagens curtas e comunicação entre os usuários;
Apresenta a possibilidade de interação remota, apresentando informações em tempo real;
Essa característica permite a veiculação textos, fotos e vídeos sobre acontecimentos relevantes e eventos noticiáveis;
As mensagens publicadas podem gerar grandes debates.
Disponível em: www.twitter.com
Saiba mais:
O que é o Twitter, como usar e como responder; (Ver)
Twitter: Mobilidade e Colaboração em Rede Social a Serviço do Jornalismo; (Ver)
O Twitter como suporte para produção e difusão de conteúdos jornalísticos; (Ver)
O que você está fazendo agora? - Twitter, pragmatismo e a experiência do usuário web. (Ver)
Orkut
O Orkut é uma rede social de relacionamento filiada ao Google e criada em 2004;
Apresenta a possibilidade de publicar fotos, vídeos e outras informações no perfil do usuário;
Entre seus espaços de interação, tem-se a criação de comunidades com fórum de discussão e a troca de recados de acordo com a rede de contatos formada.
Disponível em: www.orkut.com
Orkut
Orkut
Saiba mais:
Experiência com tecnologias de informação e comunicação na educação; (Ver)
O Orkut e a terceira forma de sociabilidade. (Ver)
Hi5
O Hi5 é uma rede social virtual fundada em 2003;
Nele, cria-se uma página pessoal, mostrando interesses, fotos e leitor de multimídia para a reprodução de músicas;
Os espaços de interação proporcionam a troca de recados e a adesão de grupos de acordo com o seu interesse.
Disponível em: http://www.hi5.com
Hi5
Hi5
Saiba mais:
Hi5 – A maior Rede Social; (Ver)
O que é o Hi5. (Ver)
Facebook é site de relacionamento social lançado em 2004;
Usuários criam perfis que contém fotos e listas de interesses pessoais, trocando mensagens privadas e públicas entre si e participantes de grupos de amigos;
Suas buscas são mais detalhadas do que as de outros sites do mesmo tipo, possibilitando inclusive a procura outros usuários diretamente pela empresa onde trabalham ou pelo local onde estudaram.
Disponível em: http://www.facebook.com
Saiba mais:
Redes Sociais: Um novo ambiente para aquisição de conhecimento; (Ver)
Como funciona o Facebook. (Ver)
Club Penguin
O Club Penguin é um jogo eletrônico de interpretação de personagem online e em massa para múltiplos jogadores (MMORPG);
Voltado para crianças e pré-adolescentes, contém uma série de jogos online e outras atividades;
Sob a forma de avatar, pinguins coloridos podem explorar um mundo virtual coberto de neve, onde cada pinguim precisa cuidar de seu iglu;
Possibilita a troca de mensagens entre os avatares;]
Disponível em: www.clubpenguin.com/pt
Club Penguin
Club Penguin
Saiba mais:
A Magia do Club Penguin; (Ver)
ABC do Club Penguin. (Ver)
Blogger
Blogger, é um serviço do Google, que oferece ferramentas para edição e gerenciamento de blogs;
Blogs são sites cuja estrutura permite a atualização rápida a partir de acréscimos dos chamados artigos, ou “posts”;
A maioria dos blogs são primariamente textuais, embora uma parte seja focada em temas exclusivos como arte, fotografia, vídeos, música ou áudio, formando uma ampla rede de mídias sociais.
Disponível em: http://www.blogger.com
Blogger
Blogger
Saiba mais:
Blogs na Educação: Blogando algumas possibilidades pedagógicas; (Ver)
Sete motivos para um professor criar um blog. (Ver)
YouTube
You Tube é um site que permite que seus usuários carreguem e compartilhem vídeos em formato digital;
Hospeda uma grande variedade de filmes, videoclipes, entrevistas, materiais caseiros trabalhos escolares e trabalhos acadêmicos produzidos pelos próprios usuários;
O material encontrado no You Tube pode ser disponibilizado em blogs e sites pessoais através de mecanismos (APIs - endereço “embed”) desenvolvidos pelo site.
Disponível em: http://www.youtube.com
YouTube
YouTube
Saiba mais:
Blogs, comunidades virtuais e outras ferramentas tecnológicas: crescimento e influência no mundo corporativo; (Ver)
Novas ferramentas para Educação a Distância. (Ver)
MSN
O MSN (Microsoft Service Network) é um programa da mensagens instantâneas criado em 1999;
Permite que um usuário se comunique com outras pessoas em tempo real através de uma lista de contatos;
Comunição pode ser por texto, vídeo e voz;A partir de 2006 a microsoft fez uma compilação de várias ferramentas (e-mail, messenger, imagens, vídeos, arquivos e jogos) em uma só ferramenta o Windows Live Messenger.
Disponível em: http://www.msn.com.br
MSN
MSN
Saiba mais:
Práticas de produção textual no MSN Messenger: ressignificando a escrita colaborativa; (Ver)
Linguagem do Messenger - Adequação da Linguagem em Diversas Ocasiões. (Ver)
Wikipedia
Wikipedia é uma coleção de páginas interligadas e cada uma delas pode ser visitada e editada por qualquer pessoa;
É uma enciclopédia colaborativa, em constante expansão e aprimoramento, com os leitores criando artigos acerca de seus interesses, comentando os mais antigos e propondo outros novos;
O grande diferencial da Wikipedia é a facilidade de edição e a possibilidade de criação de textos de forma coletiva e livre, ou seja, qualquer usuário pode complementar o artigo de outro.
Disponível em: http://www.pt.wikipedia.org/
Wikipedia
Wikipedia
Saiba mais:
Hipertexto cooperativo: uma análise da escrita coletiva a partir dos Blogs e da Wikipédia; (Ver)
Num mundo wiki, uma escola idem. (Ver)
PBworks
O PBworks, anteriormente conhecido como PBwiki, é um serviço para criação de páginas na web com conteúdo colaborativo, ou seja, para criação dos famosos Wikis, de fácil utilização;
Permite que múltiplos usuários editem e alterem seu conteúdo através de um sistema de múltiplas autenticações simultâneas;
O espaço possibilita a interligação de atividades e informações, permitindo a produção de documentos hipermidiáticos de maneira coletiva, sem requerer que os usuários disponham de um servidor para publicação.
Disponível em: http://www.pbworks.com
PBworks
Entre as facilidades do Pbworks destacam-se:
a) permite controle de edição, bloqueando a possibilidade de dois usuários editarem ao mesmo tempo, ou seja, o programa aceita uma edição por vez;
b) possibilita o gerenciamento de versões da edição, oferecendo backup das últimas atualizações;
c) aceita a importação de diferentes mídias;d) oferece controle de acesso;
e) notifica os usuários sempre que alguma alteração for realizada;
f) oferece a possibilidade de inserir comentários em todas as pages.
PBworks
PBworks
Saiba mais:
Relações cooperativas no desenvolvimento de Projetos de Aprendizagem no Pbworks: a experiência em um curso de pedagogia a distância; (Ver)
Nova ferramenta de trabalho em grupo. (Ver)
Google Inc. é uma empresa desenvolvedora de serviços online;
Seu primeiro serviço foi o Google Search, hoje o site de busca mais usado no mundo;
Atualmente o Google fornece dezenas de outros serviços online, em sua maioria gratuitos, que incluem serviço de email, edição e compartilhamento de documentos e planilhas, análise de sites, rede social, comunicação instantânea, tradução, compartilhamento de fotos e vídeos, entre outros; assim como ferramentas de pesquisa especializada, que inclui, entre outras coisas, notícias, imagens, vídeos e artigos acadêmicos.
Disponível em: http://www.google.com.br
Saiba mais:
Aplicativos Google para a educação; (Ver)
Google lança editor de apresentações. (Ver)
Yahoo! Respostas
O Yahoo! Respostas é um espaço social para fazer perguntas e receber respostas de uma grande comunidade de usuários ativos;
Sua página possui suporte a votos, comentários e escolha da melhor resposta da pergunta;
Um ponto interessante do Yahoo Respostas é que diversas empresas patrocinam o canal através de perguntas dentro da rede.
Disponível em: http://br.answers.yahoo.com/
Yahoo! Respostas
Yahoo! Respostas
Saiba mais:
Yahoo! Respostas une conhecimento online; (Ver)
Perguntas abertas em educação e referência. (Ver)
Planeta Rooda 2.0
O Planeta ROODA 2.0 é um Ambiente Virtual de Aprendizagem disponível via web, voltado para a Educação Infantil e o Ensino Fundamental;
Caracteriza-se pela temática espacial, possibilitando a seleção de ferramentas que mais se adaptam a cada metodologia de trabalho;
Visa unir a tecnologia da Web com a interação social e a autonomia do usuário para, mais que a simples comunicação de um conceito, possibilitar que o aluno construa e valorize a sua trajetória de aprendizagem.
Disponível em: http://www.nuted.ufrgs.br/planeta2
Planeta Rooda 2.0
Planeta Rooda 2.0
Saiba mais:
Planeta ROODA 2.0: um olhar no desenvolvimento tecnológico do ambiente virtual social de aprendizagem; (Ver)
CASTRO E SOUZA, Ana Paula Frozi. A criatividade no Planeta 2.0: os nativos digitais na escola do ciber espaço. Universidade Federal do Rio Grande do Sul, Programa de Pós-graduação de educação - Projeto de dissertação, 2010. (Enviar o pdf para fazer o link).
Glogster
O Glogster é uma ferramenta da web 2.0 que permite criar posters interativos on-line que incluem textos, imagens, vídeos, música e mais;
Dispõe de uma versão educativa onde é possível inscrever alunos e trabalhar com eles dentro de uma conta de professor, como sala de aula virtual, de maneira individual;
É uma maneira criativa e que permite engajar os alunos na apresentação de trabalhos de temáticas muito variadas.
Disponível em: http://www.glogster.com
Glogster
Glogster
Saiba mais:
Glogster – ferramenta para criação de posters virtuais; (Ver)
Guia e Manual Glogster. (Ver)
Second Life
O Second Life é um simulador da vida real, em um mundo virtual totalmente 3D;
Nele, além de interagir com jogadores de todo o mundo em tempo real, é possível também criar seus próprios objetos, negócios e até mesmo personalizar completamente seu avatar, tudo em modelagem 3D;
O fundamento do jogo está em incentivar cada jogador a encontrar um meio de sobreviver, aprendendo e desenvolvendo atividades lucrativas, as quais refletem diretamente em seu poder aquisitivo dentro do jogo.
Disponível em: http://secondlife.com/
Second Life
Second Life
Saiba mais:
Second Life e Educação. (Ver)
O Second Life como ambiente de educação 2.0. (Ver)