apresentaçao 2º semestre 2011 (2)
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Portfólio Pcte E.M. Nazira Anache por Delziene Perdoncini Campo Grande M.S.TRANSCRIPT
FABIANA PARRON BERGAMO– Diretora
JOSÉ AUGUSTO SOBRAL FILHO – Diretor Adjunto
ANA CYNTIA TONIASSOANDRELINA RANIERI
DEISE MARA PALHARIMROSANGELA GONZALES
CARMEM LÚCIA JERÔNIMO(Programa Mais Educação)
IGOR LINS VIEIRA
PCTE:
ALESSANDRO MARCON DA SILVA
ROSILENE RIBEIRO DA SILVA
PCTE:
CRISTIANE DE FREITAS CIDRÃO
DELZIENE DA SILVA DE J. PERDONCINI
“Ninguém educa ninguém, ninguém educa a si mesmo,os homens se educam entre si, mediatizados pelo mundo.”
Paulo Freire
1º Ano A – Vilma 1º Ano B – Elaine 1º Ano C - Clair 1º Ano D - Eliane 1º Ano E- Luzinete1º Ano F- Luciana 2º Ano A - Sueli 2º Ano B - Ramanildes 2º Ano C – Priscila 2º Ano D – Clair 2º Ano E – Sueli 3º Ano A – Alessandro 3º Ano B – Bárbara 3º Ano C – Nilma3º Ano D – Ana Cristina
4º Ano A – Regina 4º Ano B - Carolina 4º Ano C – Elza 4º Ano D – Bárbara 4º Ano E – João 5º Ano A – Lucelle 5º Ano B - Jonilza 5º Ano C – João 5º Ano D - Cristiane 5º Ano E – Rosilene 5º Ano F - Jonilza
História:Hilda
José Maria
Matemática:DeivisMárciaShirlei
Vivianne
Ciências:Marinês
Rita de Cássia
Língua Portuguesa:CíceraEdnéia
MarilídiaMaria da Glória
Geografia:Elisberto
ElaineKelly
Língua Estrangeira(Inglês):DelzieneClaudeirEdnéiaSirley
ARTES
Ana Maria
Célia
Ilza Léa
Luzinete
EDUCAÇÃO FÍSICA
Félix
Fernando
Josiana
Marleide
Michele Caroline
Ricardo Fonzar
O patinho feio
Bingo
Labirintos
Abcdário
Música na escola
Ler é uma brincadeira
TuxMath
Só Matemática
.
Um dos objetivos deste projeto foi estimular os alunos a refletirem criticamente sobre os elementos típicos do folclore brasileiro e a criarem novas hipóteses e conhecimentos, a partir da pesquisa sistemática em torno das questões por eles levantadas.
Projeto Resgatando Lendas eBrincadeiras folclóricas
.
. As atividades desenvolvidas pelo Projeto CIM proporcionou um despertar para os alunos com relação a conscientização sobre o meio ambiente. O mais interessante é que os alunos perceberam que meio ambiente não se resume apenas no cuidado com a natureza, mas o cuidado do local onde o homem está inserido, onde vive e se relaciona com os outros, seria o respeito com você mesmo e com tudo que nos rodeia.
Projeto CIM – Protegendo o Meio Ambiente
Alimentação Saudável
Atualmente se fala muito em qualidade de vida e, nesse contexto, encontram-se a alimentação e a variedade de produtos encontrados em supermercados, fast food, etc. É necessário que os alunos percebam e analisem criticamente a qualidade dos alimentos, bem como aqueles que o organismo necessita para o seu bom funcionamento.
Atividades desenvolvidas
Atividade 03
“Conte um conto”
Este projeto visou o trabalho e o incentivo a leitura e a escrita. Os alunos ouviram e leram
diversos contos de fadas e usaram o computador para contar as suas histórias.
Ótimas produções e muitos risos foram o resultado deste trabalho que contou com a participação dos
professores das séries iniciais e da oficina de Letramento do Mais Educação.
Atividade A Atividade B
“Meus quadrinhos”
Os quadrinhos fazem a alegria das crianças e claro de alguns adultos também.
Usamos este contato que o educando tem para juntos com ele trabalhar normas gramáticais,
questões culturais, linguagem formal e informal. Juntos com A Turma da Mônica
nossos alunos escreveram e apareceram como novos Maurícios de Souza.
Atividade C Atividade D
“Reciclagem”
Pensamentos como: “Reciclar significa mais que transformar materiais usados em novos produtos para o consumo, é a necessidade despertada nos seres humanos, a partir do momento em que ele percebe os benefícios que este procedimento trás
para o planeta Terra” foram passados para os nossos alunos para que os mesmos criem uma
consciência transformadora quanto a reciclagem.
Atividade E Atividade F
GAE Atividades de Fixação
Durante o semestre além dos projetos aqui citados e outros realizados, foram concretizadas atividades que os professores preparavam para a fixação dos
conteúdos trabalhados em sala de aula. Também abrimos espaço para os professores do GAE,
onde os mesmos trouxeram atividades e também usaram recursos da internet e do Linux Educacional
para o apoio aos alunos com dificuldades de aprendizado.
Atividade G Atividade H
ATIVIDADE DE HISTÓRIA 1
GRÉCIA – Nesta atividade o Professor José Maria, enfatiza a Grécia antiga , visando a antiguidade clássica e sua importância. Trabalhando localização, e as suas
Ordens políticas e sociais, a Democracia e Cidadania ontem e hoje;os conflitos e sua expansão;
A cultura grega: cotidiano e sociedade; religião,mitos e rituais .Partindo da pesquisa sobre ESPARTA e ATENAS.Atraiu a atenção e senso de pesquisa nos alunos pela elaboração
desta excelente atividade. Atividade direcionada aos 6º anos A/B matutino.
ATIVIDADE DE GEOGRAFIA 2Atividades sobre os Pontos Cardeais e Colaterais. Nestas
atividades a Professora Kelly enfatizou como se localizar e como saber a localização de alguma coisa ou de alguém através de atividades de identificação e observação.
E através destas localizações onde nós nos localizamos no planeta, continente, país, estados, cidades, sempre pesquisando o conhecimento de mundo.
Estas atividades fizeram com que os alunos procurassem saber onde eles estavam naquele momento e como encontrar sua localização dentro do recinto escolar utilizando os pontos cardeais.
Atividade direcionada aos 6º anos A/B matutino.
ATIVIDADE DE CIÊNCIAS 3
Sistema Reprodutor ,Nervoso e Digestivo. Nestas atividades a Professora Rita de Cássia trabalhou com os alunos atividades diferenciadas, trazendo links para pesquisa e atividades on-line, que despertaram nos alunos a curiosidade e o interesse em aprender sobre o corpo humano e seu funcionamento.
Onde os alunos após realizarem os estudos montaram suas próprias apresentações no IMPRESS e demonstraram seus conhecimentos apresentando seus trabalhos.
Atividades direcionadas aos alunos de 8º e 9º anos A/B matutino.
PROJETO - GAE
A Sala de Tecnologia está atendendo a vários projetos desta unidade escolar , sendo o GAE – Grupo de Apoio ao Estudante um deles.
No GAE os alunos participam no contra-turno de atividades diferenciadas de Matemática e Português, auxiliando assim o rendimento escolar .
Português – As atividades do professor Ricardo Mathias e Cícera fazem com que os alunos reflitam, pesquisem e elaborem textos para aprimorar a leitura e a escrita formal.
Matemática – As atividades do professor Wilson são realizadas de forma diferenciada para que os alunos consigam sanar suas dúvidas e aprender a resolver os problemas ,aprendendo assim,a utilizar a matemática no seu cotidiano.
E sendo assim também fazem aulas em conjunto fazendo assim a grande diferença no ensino-aprendizagem que os alunos necessitam.
PROJETO - PROFITO Projeto PROFIT- Projeto aos Funcionários de Integração ás
Tecnologias.Este projeto foi idealizado pela PCTE: Delziene da Silva de Jesus
Perdoncini , que há participação dos pctes: Alessandro e Cristiane do turno vespertino.
Um projeto criado para auxiliar nossos funcionários à integrar-se as novas tecnologias, dando-lhes a oportunidade de conhecer, aprender e aperfeiçoar seus conhecimentos, sendo assim, fazendo parte também desta nova geração de “imigrantes digitais”.
Com carinho!Alessandro, Cristiane, Delziene e Rosilene