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Apresentação baseada no estudo
Física Para um Brasil Competitivo
encomendado pela Capes e realizado por
Adalberto Fazzio
Alaor Chaves
Celso Pinto de Melo
Rita Maria de Almeida
Roberto Mendonça Faria
Ronald Cintra Shellard
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Visando uma mudança
• Não temos excesso de acadêmicos
• Temos carência de pesquisadores e cientistas para a inovação
• Como suprir a demanda futura? – Mais cientistas– Mais engenheiros – Mais profissionais– População preparada
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Qual o ciclo? O que já fazemos? O que falta?
Academia Institutos
Empresas
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Como preparar pessoal?• Muito mais engenheiros e cientistas:
– Ensino básico de qualidade.– Mãos na massa desde o ensino desde as
primeiras séries.– Preparação adequada de professores.– Valorização da carreira de professor.– Treinamento continuado.– Melhor aproveitamento das licenciaturas.
(585/7000)– Mais licenciaturas.
Objetivos: atrair mais e melhores estudantespreparar a população
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Como preparar pessoal?• Engenheiros com sólida base científica:
– mudança nos currículos das engenharias.
• Mais Físicos experimentais:– incentivos diversos às teses experimentais.
• Cientistas e Engenheiros versáteis:– flexibilidade nos currículos visando
multidisciplinaridade
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Como preparar pessoal?
• Diversidade:– Currículos focados em problemas
específicos.
• Mãos na massa:– Foco em instrumentação e experimentos.
• Adequação de recursos humanos e metas:– investimentos proporcionais aos objetivos.
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Como preparar pessoal?
• Metas claras, índices de controle, avaliação periódica, correção de curso.
• Continuidade nos investimentos, proteção contra mudanças partidárias.
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Cientistas menos acadêmicos e
Engenheiros mais científicos
Gestão!
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Obrigada pela atenção!
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O Brasil é o 15º país em publicações indexadas
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O envolvimento de nossas empresas em P&D é tão incipiente que o Estado tem de atuar diretamente no desenvolvimento de tecnologia.
Um exemplo bem-sucedido dessa atuação se dá na Agropecuária. A Embrapa ajudou a tornar nossa técnica agrícola altamente inovadora.