apresentação para décimo segundo ano de 2013 4, aula 43-44

18

Upload: luisprista

Post on 11-Jul-2015

1.587 views

Category:

Documents


1 download

TRANSCRIPT

Page 2: Apresentação para décimo segundo ano de 2013 4, aula 43-44

• uma nota para contracapa

• aludir às três fases

Page 3: Apresentação para décimo segundo ano de 2013 4, aula 43-44

Sensacionismo (sensação)

Sensacionalismo (sensacional)

Page 4: Apresentação para décimo segundo ano de 2013 4, aula 43-44

«Tenho febre e escrevo» poderia servir de epígrafe a toda a obra de Álvaro de Campos, com os seus poemas vibrantes, que introduzem o leitor no mundo pessoano e lhe proporcionam uma viagem empolgante pela escrita deste grande poeta futurista.

Neste segundo volume da coleção ‘Pessoa Hoje’, reunimos os poemas mais importantes de Campos, repartidos pelas três fases que este heterónimo atravessou:

Page 5: Apresentação para décimo segundo ano de 2013 4, aula 43-44

a decadentista, representada por «Opiário»; a sensacionista, em que sobressai a «Ode triunfal»; e a intimista, que inclui poemas como «O que há em mim é sobretudo cansaço».

Não perca o próximo volume, Poemas escolhidos de Ricardo Reis.

[100 palavras]

Page 6: Apresentação para décimo segundo ano de 2013 4, aula 43-44
Page 7: Apresentação para décimo segundo ano de 2013 4, aula 43-44

a. A palavra "que" na frase iniciada por "Nunca tive um desejo que [...]" (texto A, v. 8) é

3. um pronome relativo

Page 8: Apresentação para décimo segundo ano de 2013 4, aula 43-44

b. A palavra "que" utilizada na passagem "Compreendi que as coisas são reais [...]" (texto A, v. 10) é

1. uma conjunção subordinativa completiva

Page 9: Apresentação para décimo segundo ano de 2013 4, aula 43-44

c. A palavra "que" usada no verso "De uma religião universal que só os homens não têm." (texto B, v. 4) é

3. um pronome relativo

Page 10: Apresentação para décimo segundo ano de 2013 4, aula 43-44

d. A palavra "que" na passagem "Nem achei que houvesse mais explicação" (texto B, v. 7) é

1. uma conjunção subordinativa completiva

Page 11: Apresentação para décimo segundo ano de 2013 4, aula 43-44

e. A palavra "que" que integra o verso “[mais explicação] Que a palavra explicação não ter sentido nenhum" (texto B, v. 8) é

2. uma conjunção subordinativa comparativa

Page 13: Apresentação para décimo segundo ano de 2013 4, aula 43-44

1. [i] novidade absoluta

2. [e] nenhum pensamento

3. [l] estado de espírito

4. [a] ausência de sentimento

5. [h] civilizada e natural

6. [f] forma de expressão

Page 14: Apresentação para décimo segundo ano de 2013 4, aula 43-44

7. [b] dados imediatos

8. [g] atitude da alma

9. [k] espécies de subjetivismo

10. [c] Natureza Absoluta

11. [j] vida do homem

12. [d] todos os poetas

Page 16: Apresentação para décimo segundo ano de 2013 4, aula 43-44

TPC — Lê o texto expositivo «Poesia e poética de Alberto Caeiro» (pp. 89-90).

Page 17: Apresentação para décimo segundo ano de 2013 4, aula 43-44
Page 18: Apresentação para décimo segundo ano de 2013 4, aula 43-44