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Aprovechando la Internet Aprovechando la Internet para el Aprendizajepara el Aprendizaje

www.k12science.orgwww.k12science.org

Joshua KoenJoshua KoenEspecialista en Educación de Ciencias y la InternetEspecialista en Educación de Ciencias y la Internet

Centro para el Mejoramiento de las Ciencias y las Matemáticas (CIESE)

CIESECIESEwww.k12science.orgwww.k12science.org


¿De que formas puede ser utilizada la Internet como una herramienta educativa?

¿Que impacto tienen estas aplicaciones en el aprendizaje y los logros de los estudiantes?

Datos climatológicos

Diarios Históricos

Publicaciones Web de historias hechas por los estudiantes

Intercambios con colegas virtuales Desafíos en

la Web

Votos de las elecciones

presidenciales

Búsqueda en línea

Exámenes en línea

Encontrar Planes de lecciones



Habilidades de la fuerza laboral del siglo 21Habilidades de la fuerza laboral del siglo 21 Habilidades de alfabetismo digital (lectura,

escritura, aritmética, matemáticas, discursos, escucha)

Habilidades de Información (adquirir y evaluar información, interpretar y comunicar)

Habilidades Interpersonales (Trabajo en equipos diversos, enseñar a otros, etc.)


Datos climatológicos

Diarios Históricos

Paginas Web del estudiante

Intercambios con colegas virtuales

WebQuest

Voto electrónico

Investigación

Exámenes en línea

Planes de lecciones


Hab

ilid

ades

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21

Esp

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liza

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Nivel de las Habilidades según las pruebas nacionales en el Estado de New Jersey

Parcialmente eficiente Eficiencia Especializada

Tradicional

Único & Poderoso

Innovador

Aplicaciones basadas en el uso de la Internet

Eficiente

Bás

ico



Único

No puede ser realizado sin la

tecnología

Poderoso

Sus metas están basadas en situaciones autenticas del mundo real para la

resolución de problemas & el pensamiento critico


Único & PoderosoÚnico & PoderosoIntegrando la Internet a las aulas de la educación Integrando la Internet a las aulas de la educación

primaria y secundariaprimaria y secundaria

Uso de la Internet como una Herramienta de Comunicación

Los estudiantes pueden utilizar la Internet para comunicarse con expertos de diversas áreas y con otros estudiantes alrededor del mundo.

Proyectos de “Pregúntale a un Experto” Tutor en línea Proyectos Colaborativos




Uso de la Internet para accesar a Datos en Tiempo Real

Los estudiantes pueden accesar a información sobre datos en Los estudiantes pueden accesar a información sobre datos en tiempo real que puede enriquecer en forma dinámica sus tiempo real que puede enriquecer en forma dinámica sus clases de ciencias e influir en las habilidades resolución de clases de ciencias e influir en las habilidades resolución de problemas problemas y el pensamiento critico.y el pensamiento critico.

Imágenes satelitales sobre el clima Datos de sensores remotos (ej. Calidad del Aire) Bases de datos gubernamentales




Uso de la Internet para publicar el trabajo de los estudiantes

Los estudiantes pueden publicar sus trabajos en línea en un lugar donde el mundo entero pueda observarlos, comentarlos, e interactuar con ellos. Presentaciones / Reportes de los estudiantes Integración de las habilidades de lectura,

escritura y comunicación. Excelente motivador!




Uso de la Internet para fuentes primarias de información

Hoy día, los estudiantes tienen acceso a documentos y Hoy día, los estudiantes tienen acceso a documentos y fotos, etc. que han sido archivados en forma digital tales fotos, etc. que han sido archivados en forma digital tales como bibliotecas nacionales e internacionales con como bibliotecas nacionales e internacionales con documentación histórica.documentación histórica. Diarios Fotografías históricas Creación de lecciones Interdisciplinarias

Proyectos únicos y Proyectos únicos y poderosospoderosos

Vamos a la Web y veamos algunos Vamos a la Web y veamos algunos ejemplos…ejemplos…

http://www.ciberaprendiz.orghttp://www.ciberaprendiz.org




Que retos enfrentan los educadores cuando implementan los proyectos basados en la

Internet y cuales estrategias están a su disposición para trabajar en ellos?

Necesidad de acloparse a los planes de estudio

estandarizados

Número limitado de computadoras

Asuntos relacionados a

la Seguridad en la Internet

Métodos de evaluación apropiados

Naturaleza desconfiada de la

Internet

Contenidos de baja calidad


Cada un ambiente de aula único que presenta “Retos Unicos”.

La mayoria de los proyectos basados en la Internet no proveen todos los recursos que uno pueda necesitar

Un Plan de Implementación permite a los educadores desarrollar un plan de implementacion personalizado que cubre las necesidades especificas de us propia aula y de sus propios estudiantes.

Planes de Implementación para Planes de Implementación para el Manejo del Proyectoel Manejo del Proyecto

Aprovechando la Internet para Aprovechando la Internet para el Aprendizajeel Aprendizaje

Joshua KoenJoshua Koen

[email protected]

Center for Improved Engineering and Science Education (CIESE)

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