AREA: EDUCACIÓN PARA EL TRABAJOESPECIALIDAD: INDUSTRIA DEL VESTIDO

Lic. Isabel Jenny Colmenares Tello

I.E.P.N°20147 «E.H.V»

CONFECCIONANDO NUESTROS COJINES DECORATIVOS CON LA

TÉCNICA DEL DRAPEADO

RESUMEN DE LA UNIDAD

El propósito de esta unidad es que las alumnas adquieran

habilidad manual, agudeza visual, reflejos y desarrollen

actitudes de responsabilidad, iniciativa, puntualidad y respeto

en la elaboración de los cojines decorativos con la técnica del

drapeado ; ya que de esta manera les permitirá a las alumnas

del 3er grado de secundaria estar en contacto directo con el

proceso de confección de los cojines decorativos . Para ello las

alumnas diseñarán el modelo, realizarán la transferencia del

diseño, cortarán , coserán y realizarán los acabados del cojín.

PREGUNTA ESENCIAL

¿Qué necesitamos para decorar un ambiente?

 

PREGUNTAS DE UNIDAD

¿Qué debemos saber para confeccionar los cojines decorativos con la técnica del drapeado?

¿Sabemos realizar el proceso de confección del cojín decorativo con la técnica del drapeado?

PREGUNTAS DE CONTENIDO

¿Cómo evoluciono los cojines?

¿Qué es un cojín?

¿Qué es la técnica del drapeado?

¿Qué tipos de puntos empleamos en el cojín decorativo?

¿Qué materiales empleamos para elaborar el cojín decorativo?

¿Cómo realizamos el proceso de confección del cojín decorativo?

¿Cómo realizamos los acabado del cojín decorativo?

BENEFICIOS DE LA UTILIZACIÓN Y APLICACIÓN DEL PROYECTO

El presente proyecto beneficiará a las estudiantes a desarrollar sus habilidades y destrezas en el proceso de confección de cojín con la técnica del drapeado.

A si mismo, el presente proyecto les brindará conocimientos, procedimientos y actitudes que irán desarrollando durante todo el proceso del proyecto.

Además por ser un proyecto práctico , novedoso y utilitario incrementará el interés , la creatividad de las estudiantes por realizar el proyecto y se complementará con una exposición venta del proyecto. Y así contribuir con un granito de arena para ayudar en la economía de sus hogares y formarlas por el camino del emprendimiento.

BENEFICIOS DE LA UTILIZACIÓN Y APLICACIÓN DEL PROYECTO

Analizan la función del cojín

Diseñan el Cojín drapeado según el punto elegido

Planifican el diagrama de operaciones del proceso de confección del cojín con la técnica del pirograbado

Realizan el presupuesto del cojín

Conocen y seleccionan los materiales del cojín

Elabora el molde, del cojín.

Realiza el trazado de los moldes sobre el tejido.

Realiza el corte de las piezas del cojín.

Realiza la confección del cojín

Realiza los acabados del cojín

Valoran la utilidad del cojín

El presente proyecto ayudará a las estudiantes a desarrollar sus capacidades y actitudes:

EVALUACIÓN PARA DETERMINAR LAS NECESIDADES DEL ESTUDIANTE.

Utilizaré mi pregunta esencial y las de unidad para:

Identificar los saberes previos de las estudiantes sobre que es lo que necesitan para decorar y que deben saber para realizar el proceso de confección del cojín con la técnica del drapeado.

Reunir información sobre habilidades y destrezas de cada una de las estudiantes relacionadas con el proceso de confección del cojín con la técnica del drapeado.

EVALUACIÓN

Al terminar el proyecto las alumnas serán capaces de

• Realizar un organizador visual explicando el origen del cojín

Seleccionar los materiales según sus características

Diseñar la figura según las especificaciones técnicas

Habilitar las piezas del cojín: Cortar las piezas del cojín en la tela Realizar el planchado de la tela en todo el

borde del cojín Realizan la Transferencia del diseño en la tela Elaboran los tableros de los bobos del cojín . Realizan el armado del cojín Realizan los acabados del cojín