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UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA CECA – EDU - COLEGIADO DO CURSO DE PEDAGOGIA BANCAS TCC 2009

ÁREA: HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO

PROFº ORIENTADOR: MARCOS JORGE

ALUNA TÍTULO DATA HORA SALA

FLAVIA CAMILA BARROS MEMÓRIAS DAS CLASSES DE INCLUSÃO DE

LONDRINA

12/11 20h15 680

PROFª ORIENTADORA: MARIA LUIZA MACEDO ABBUD

ALUNAS TÍTULO DATA HORA SALA

DAIANE C SIQUEIRA DE OLIVEIRA HISTÓRIA DA VIDA DE TRÊS PROFESSORES DE LONDRINA (1980-2008)

13/11 10h20 678

VANESSA APARECIDA DUTRA HISTÓRIA DA PEDAGOGIA HOSPITALAR NO BRASIL

13/11 19h15 640

PROFª ORIENTADORA: MARTA REGINA GIMENEZ FAVARO


MARIANA MONTAGNINI CARDOZO HISTÓRIA DO CURSO DE PEDAGOGIA NA UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA: 1990-

2005

13/11 8h20 678

RENATA KELLEN N UGUMA UMA INTERPRETAÇÃO HISTÓRICA DO RATIO STUDIORUM

13/11 9h20 678

VIVIAN CARLA GOMES A EDUCAÇÃO LETRADA DA POPULAÇÃO NEGRA NA HISTORIOGRAFIA DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA NO FINAL DA DÉCADA DE 1980 E NA PRIMEIRA

DÉCADA DOS ANOS 2000

12/11 19h15 672

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ÁREA: DIDÁTICA

PROFª ORIENTADORA: ADRIANA REGINA DE JESUS


ANGELICA LIMA PIAI EDUCAÇÃO, MÍDIA E TECNOLOGIA: QUESTÕES E IMPLICAÇÕES NO PROCESSO DE ENSINAR E APRENDER

11/11 20h15 678

SIMONE BRAGANTINE PEDAGOGIA E PEDAGOGOS: AS POSSÍVEIS ÁREAS DE ATUAÇÃO EM SOCIEDADE FRENTE ÀS DIFERENTES

REALIDADES EDUCATIVAS NO CONTEXTO CONTEMPORÂNEO

12/11 8h20 679

PROFª ORIENTADORA: CLÁUDIA CHUEIRE DE OLIVEIRA


ELIANE R. DOS SANTOS A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA ESCOLA BÁSICA E O CURSO DE PEDAGOGIA DA UEL: A TRAJETÓRIA DE

UMA CONSTRUÇÃO

11/11 21h15 678

SILVIA CRISTINA CARVALHO A CONTRIBUIÇÃO DO CURSO DE PEDAGOGIA UEL PARA A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DA EJA

11/11 14h 622

MARCELA PEDROSO DE CAMARGO

TEMPO PEDAGÓGICO E TEMPO ADMINISTRATIVO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES

12/11 10h20 680

LUZIA APARECIDA M. V. ROSA

A FORMAÇÃO DOS PROFESSORES E O TRABALHO PEDAGÓGICO NOS CENTROS DE EDUCAÇÃO INFANTIL:

DIFICULDADES E DESAFIOS DA PROFISSÃO

11/11 15h 622

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ÁREA: DIDÁTICA

PROFª ORIENTADORA: EDILAINE VAGULA


RENATA CAVALHEIRO REFLEXÕES SOBRE A MATEMÁTICA NAS SÉRIES INICIAIS

13/11 19h15 641

BRUNA DANIELLA SOUZA MATTOS A LITERATURA INFANTIL CONTEMPORÂNEA E A CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS

13/11 10h20 680

POLYANA SMANIA SALCEDO A INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA E O RESPEITO À CONDIÇÃO PATOLÓGICA EM CLASSES

HOSPITALARES

13/11 8h20 680

PROFª ORIENTADORA: MARTHA APARECIDA SANTANA MARCONDES


FRANCIELLEN SOUZA L SILVA FORMAÇÃO DO PEDAGOGO OU CIENTISTA DA EDUCAÇÃO?

11/11 10h20 680

PROFª ORIENTADORA: NADIA APARECIDA DE SOUZA


EDNA DE OLIVEIRA S ROSSATO AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM: DAS CONCEPÇÕES ÀS PRÁTICAS DE UM CURSO DE

PEDAGOGIA

11/11 19h15 679

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ÁREA: DIDÁTICA

PROFª ORIENTADORA: NEUSI APARECIDA NAVAS BERBEL


ALYNE ZANATTA F LEMOS SABERES DE PROFESSORES DAS SÉRIES INICIAIS PARA REALIZAÇÃO DE PESQUISAS

11/11 16h 640

PROFª ORIENTADORA : MAURA MARIA MORITA VASCONCELLOS


MARCIA DE S DO NASCIMENTO

CARACTERÍSTICAS DO BOM PROFESSOR NA PERCEPÇÃO DE ALUNOS DA 4ª ANO DE PEDAGOGIA

DA UEL

11/11 10h20 678

SUELI ULIAN MENDES O PLANEJAMENTO DE ENSINO NO TRABALHO DO PROFº DE 5ª A 8ª SÉRIES EM UMA ESCOLA PÚBLICA DE TAMARANA: DIFICULDADES E POSSIBILIDADES

12/11 16h 640

UANIA CAROLINA M DE SOUZA

A ATUAÇÃO DO PEDAGOGO EM ESCOLAS PÚBLICAS DE ENSINO FUNDAMENTAL, DA CIDADE DE

LONDRINA: PROBLEMAS E DESAFIOS

12/11 15h 640

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ÁREA: DIDÁTICA

PROFª ORIENTADORA: LUCINEA APARECIDA DE REZENDE


MARCIA DA SILVA TOSHIMITSU LEITURA INFANTO- JUVENIL DE MONTEIRO LOBATO: UM CAMINHO PARA O APRENDER A

PENSAR

12/11 20h15 679

MARTA REGINA NAZARIO ATO DE LER: AS PERSPECTIVAS OFICIAIS ACERCA DA LEITURA PARA AS SÉRIES INICIAIS DO

ENSINO FUNDAMENTAL

12/11 21h15 679

FLAVIA TOSCA FAGOTTI A LEITURA COMO UM PASSAPORTE PARA A APRENDIZAGEM: COMO PROFESSORES DA 4ª

SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL LIDAM COM A LEITURA

11/11 8h20 679

RENATA SUZUÊ OGATA ARTE-EDUCAÇÃO NAS SÉRIES INICIAIS: MÚLTIPLAS LEITURAS E O INTERIOR DE SALA DE

AULA

11/11 9h20 679

TALITA CRISTINA SANCHES EDUCAÇÃO INFANTIL, MÚSICA E VISÃO DE MUNDO: A TEORIA E A PRÁTICA

12/11 19h15 679

FLAVIA VARGAS DA CRUZ O TESOURO DOS CONTOS DE FADAS: UMA PROPOSTA DE ENSINO E APRENDIZAGEM DE

LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

11/11 10h20 679

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ÁREA: FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

PROFª ORIENTADORA: ANILDE TOMBOLATO TAVARES DA SILVA


JULIANA DE SOUZA EDUCAÇÃO E INDÚSTRIA CULTURAL: UM PROCESSO DE (RE) PRODUÇÃO IDEOLÓGICA

13/11 21h15 671

SOLANGE AP. L SERAFIM EDUCAÇÃO INFANTIL: VIVÊNCIA, ESPAÇO E ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO

11/11 20h15 681

AMANDA BERTOLA DA SILVA MÚLTIPLAS FACES DA INFÂNCIA: CONCEPÇÕES QUE SE CONSTROEM NO MUNDO

CONTEMPORÂNEO

11/11 8h20 669

KELLY C DE CARVALHO PINHO

EDUCAÇÃO PARA QUE? REFLEXÕES SOBRE A EDUCAÇÃO PARA EMANCIPAÇÃO

11/11 19h15 681

PROFº ORIENTADOR: CARLOS TOSCANO


VALERIA SALVATORE UMA REFLEXÃO SOBRE A EXPERIÊNCIA VIVIDA NO ESTÁGIO DAS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA PERSPECTIVA HISTÓRICO-

CULTURAL

12/11 20h15 678

FERNANDA L GARCIA ENSINAR E APRENDER NA PRIMEIRA SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM ESTUDO

FOCALIZANDO A APRENDIZAGEM DE CIÊNCIAS

13/11 8h20 679

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ÁREA: FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

PROFª ORIENTADORA: BEATRIZ CARMO LIMA DE AGUIAR


ADRIANA A CASSIANO PRAZER DE LER: O INCENTIVO DA LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

12/11 19h15 641

ANDREA C DE SOUZA A INTEGRAÇÃO DO CUIDAR E DO EDUCAR NAS PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INFANTIS E A FORMAÇÃO

DO PROFISSIONAL DA EDUCAÇÃO INFANTIL

11/11 19h15 672

CRISTIANE M PEREIRA A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL

11/11 20h15 640

FRANCIELE C DA SILVA PEDAGOGIA HOSPITALAR: CONTRIBUIÇÕES PARA O DESENVOLVIMENTO COGNITIVO, AFETIVO E

SOCIAL

12/11 9h20 680

PROFª ORIENTADORA: EDNÉIA CONSOLIN POLI


ALESSANDRA H SILVA CALORI AVALIAÇÃO DE SISTEMA / PROVA BRASIL: UM ESTUDO SOBRE OS RESULTADOS DO RENDIMENTO DE MATEMÁTICA

11/11 19h15 640

ANDRESSA A CAVALCANTI PIRES AVALIAÇÃO EM LARGA ESCALA: UM ESTUDO DO RENDIMENTO ESCOLAR DE MATEMÁTICA

13/11 21h15 678

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ÁREA: FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA EDUCAÇÃO INFANTIL E SÉRIES INCIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

PROFª ORIENTADORA: CLEIDE VITOR MUSSINI BATISTA


MARIA AP R DE MACEDO PEDAGOGIA HOSPITALAR: QUAL A FORMAÇÃO ESPECIFICA DO PEDAGOGO PARA SUA ATUAÇÃO

NA ÁREA DE PEDAGOGIA HOSPITALAR ?

13/11 15h 678

SUZIANE AP DA CONCEICAO ALFABETIZAÇÃO DO SURDO: EM LIBRAS OU EM PORTUGUÊS

12/11 19h15 681

MEIRIELLE ESTELI LEITE A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA ALFABETIZAÇÃO.

11/11 21h15 671

VIVIANE MASSUMI OKAMURA PEDAGOGIA HOSPITALAR: O PAPEL DO PROFESSOR NO AMBIENTE HOSPITALAR.

13/11 14h 678

GIANE SOUZA O. GIRALDES O BRINCAR E SUA RELEVÂNCIA PARA O BEBÊ NO PERÍODO SENSÓRIO-MOTOR

12/11 21h15 681

PROFª ORIENTADORA: GILMARA LUPION MORENO


CRISTIANE SANTANA CHAGAS ARTE E EDUCAÇÃO: A CONTRIBUIÇÃO DA ARTE PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL E PARA OS ANOS

INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

13/11 19h15 679

TANIA CRISTINA DA ROCHA A CONTRIBUIÇÃO DE FREINET NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NA CONTEMPORANEIDADE

12/11 21h15 672

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PROFª ORIENTADORA: CRISTINA NOGUEIRA MENDONÇA


MARILZA C NAZARIO MIRANDA A CONSTRUÇÃO DA ESCRITA INFANTIL SEGUNDO A TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL

12/11 20h15 681

FABIOLA TATIANE GOMES A IMPORTÂNCIA DO ENSINO DE LEITURA NO PROCESSO DE ALFABETIZAÇÃO NA FORMAÇÃO

LEITORA DA CRIANÇA

11/11 21h15 681

JENIFER COSTA SEXUALIDADE NO ESPAÇO ESCOLAR INFANTIL

11/11 9h20 669

PROFª ORIENTADORA: HELOISA TOSHIE IRIE SAITO


JULIA GRACIELA MATEUS A LEITURA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

13/11 20h15 679

SARAH R S SANTOS PARÂMETROS EM AÇÃO: UMA ANÁLISE SOBRE A FORMAÇÃO CONTINUADA DO PROFISSIONAL DA

ÁREA DE EDUCAÇÃO INFANTIL

13/11 21h15 679

MARISA DA SILVA A CONTRIBUIÇÃO DA DISCIPLINA DIDÁTICA DE CIÊNCIAS PARA AS SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL NO PROCESSO DE FORMAÇÃO DOCENTE DOS ACADÊMICOS DO CURSO DE

PEDAGOGIA DA UEL

13/11 14h 679

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PROFº ORIENTADOR: JUAREZ GOMES


MARA REGINA A. SARAPIÃO UMA REFLEXÃO SOBRE COMPORTAMENTOS FAMILIARES DESENCADEADORES DE ALUNOS

AGRESSIVOS

12/11 15h 677

JOSIANE REGINA BRUST A INFLUÊNCIA DA AFETIVIDADE NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS NOS ANOS INICIAIS

DO ENSINO FUNDAMENTAL

11/11 15h 624

DENISCATIA G MOTTA GUILHERME O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DA LEITURA NO COMEÇO DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO

FUNDAMENTAL

11/11 16h 622

GISELE JULIANI DOMINGUES A EDUCAÇÃO SEXUAL ESCOLAR: A INFLUÊNCIA DA TV E AS POSSIBILIDADES DE DIÁLOGO COM A

FAMÍLIA

11/11 14h 624

PROFª ORIENTADORA: MAGDA MADALENA TUMA


MARIA PRISCILA AGUIAR PARRA REPERCUSSÕES SOBRE O ENSINO DA HISTÓRIA: UM ESTUDO SOBRE O PROCESSO DE APRENDIZAGEM NA FORMAÇÃO

13/11 9h20 679

QUEREN ANIE R DOS SANTOS UM ESTUDO SOBRE O CUIDAR E O EDUCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL: A CONCEPÇÃO DE

PROFESSORAS DA REDE PÚBLICA E PRIVADA NO MUNICÍPIO DE LONDRINA

12/11 10h20 669

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PROFª ORIENTADORA: MARTA REGINA FURLAN DE OLIVEIRA


FABIANE DE PAULA GOMES AZEVEDO

CONTRIBUIÇÕES DA TEORIA CONSTRUTIVA NO PROCESSO DE DESENVOLVIMENTO E

APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS: ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

12/11 21h15 641

TANIA PAULA PERALTA ALFABETIZAÇÃO E LETRAMENTO NO ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS: UM OLHAR NA

CONTEMPORANEIDADE

13/11 20h15 641

THAISE TEODORO PINTO A CONSTITUIÇÃO DA LINGUAGEM ORAL E ESCRITA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: É POSSÍVEL

APRENDER BRINCANDO?

12/11 20h15 641

PROFª ORIENTADORA: SANDRA REGINA FERREIRA DE OLIVEIRA


ALINE AP. DE ALMEIDA SOUZA EMPATIA HISTÓRICA: UM ESTUDO NAS ATAS DAS JORNADAS INTERNACIONAIS DE EDUCAÇÃO

HISTÓRICA (2000-2006)

12/11 8h20 680

PRISCILA ROSA R NORA O CONSTRUTIVISMO PARA PROFESSORES

11/11 10h20 669

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PROFª ORIENTADORA: SANDRA REGINA MANTOVANI LEITE


ANA PAULA PAGNAN RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA: O PEDAGOGO COMO ARTICULADOR DA GESTÃO

DEMOCRÁTICA

11/11 19h15 671

FERNANDA COSSIOLO RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA: POSSIBILIDADES E DESAFIOS EM UM CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL NO MUNICÍPIO DE LONDRINA

11/11 16h 624

EDINEIA RODRIGUES FAMÍLIA E ESCOLA: EM BUSCA DE AUXÍLIO MÚTUO

12/11 16h 677

EMANUELY FERNANDA MARQUES FAMÍLIA E ESCOLA: APROXIMAÇÕES ATRAVÉS DAS INSTÂNCIAS COLEGIADAS

11/11 9h20 680

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ÁREA: FILOSOFIA DA EDUCAÇÃO

PROFº ORIENTADOR: GILMAR APARECIDO ALTRAN

ALUNO TÍTULO DATA HORA SALA

PAULO FERNANDES DA SILVA A EDUCAÇÃO COMO PRÁXIS LIBERTADORA EM PAULO FREIRE

13/11 16h 677

PROFª ORIENTADORA: LEONI MARIA PADILHA HENNING


LEDA DE FÁTIMA MARTINS BUZON FILOSOFIA PARA CRIANÇAS: ENCONTROS E DESENCONTROS NA “EDUCAÇÃO PARA O

PENSAR”

13/11 21h15 677

ELIANE DA SILVA NASCIMENTO A PRODUÇÃO DO CONHECIMENTO FILOSÓFICO NAS SÉRIES INICIAIS: PERSPECTIVAS PARA A ATUAÇÃO DO SUPERVISOR EDUCACIONAL

13/11 20h15 677

TATIANA BARROS CRUDE ENSINO DE FILOSOFIA NAS SÉRIES INICIAIS

13/11 19h15 677

PROFª ORIENTADORA: ROSÂNGELA APARECIDA VOLPATO


FLAVIANE P MOLINA FREITAS ENSINAR A COMPREENSÃO COMPLEXA: NECESSIDADES E POSSIBILIDADES

13/11 14h 677

MARIANA CESAR VERCOSA SILVA CONCEPÇÃO ANTROPOLÓGICA COMPLEXA E SUAS IMPLICAÇÕES NO CONTEXTO

EDUCACIONAL

13/11 15h 677

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ÁREA: POLÍTICAS E GESTÃO EDUCACIONAL

PROFª ORIENTADORA: ADREANA DULCINA PLATT


FERNANDA MAZER BOSSAN A AMPLIAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL: O NOVO PRIMEIRO ANO

12/11 14h 679

PROFª ORIENTADORA: ADRIANA MEDEIROS FARIAS


LUCIANE LEME OLIVEIRA A FORMAÇÃO CONTINUADA DOS PROFESSORES QUE ATUAM NA ALFABETIZAÇÃO E NAS SÉRIES INICIAIS DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

NO MUNICÍPIO DE LONDRINA

12/11 10h20 678

VILMA LEONICE B M DE LUCA A RELEVÂNCIA DA FORMAÇÃO INICIAL DO EDUCADOR NO CAMPO DA EJA

11/1 9h20 678

PROFª ORIENTADORA: SAMIRA FAYEZ KFOURI DA SILVA


MICHELLE TUFINO A INDISCIPLINA NO CONTEXTO ATUAL

11/11 19h15 678

RACHIEL C SECCO EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: UM NOVO OLHAR PARA A APRENDIZAGEM

11/11 21h15 680

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PROFª ORIENTADORA: ANA LUCIA FERREIRA AOYAMA


LEONI ALVES GARCIA EDUCAÇÃO NÃO FORMA,L REFORMA DO ESTADO BRASILEIRO E A POLÍTICA DE ATENDIMENTO ÀS CRIANÇAS E ADOLESCENTES NO MUNICÍPIO DE LONDRINA: UM ESTUDO A PARTIR DOS ANOS DE

1990

12/11 19h15 678

MARIA DE LOURDES MALTA EDUCAÇÃO DO CAMPO: UM OLHAR SOBRE A ESCOLA ITINERANTE DO MOVIMENTO DOS TRABALHADORES RURAIS SEM TERRA –MST

11/11 19h15 680

TANIA MARIA ZAMBRIM REFORMA DO ESTADO BRASILEIRO NA DÉCADA DE 1990 E A ATUAÇÃO DA SOCIEDADE CIVIL NA

ATUALIDADE: DIFERENTES FORMASEO SIGNIFICADO DE PARTICIPAÇÃO

11/11 8h20 677

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PROFº ORIENTADOR EDMILSON LENARDÃO


EDILAINE CRISTINA DA SILVA EDUCAÇÃO NEOLIBERAL: EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA DE DOMINAÇÃO

13/11 20h15 672

JULIE AKEMI TOBIAS TSUKUDA TENDÊNCIAS PEDAGÓGICAS DOS PROFESSORES DA REDE ESTADUAL DE ENSINO: TEORIA E

PRÁTICA

13/11 14h 641

DENISE TERESINHA BRESCIANI A VIOLÊNCIA E SUAS MANIFESTAÇÕES NO CONTEXTO ESCOLAR

13/11 21h15 672

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PROFª ORIENTADORA: ELIANE CLEIDE DA SILVA CZERNISZ


ELIETE RAMOS DE SOUZA EDUCAÇÃO BÁSICA: ENTRE AS CONTRADIÇÕES DA PEDAGOGIA CAPITALISTA E A BUSCA POR UMA FORMAÇÃO PARA O DESENVOLVIMENTO

HUMANO

12/11 21h15 677

ROSILENE APARECIDA PALMA LIMA

PROBLEMATIZANDO A VIOLÊNCIA NO CONTEXTO ATUAL: UMA ANÁLISE DA ABORDAGEM DA

UNESCO

12/11 8h20 678

VIVIANE DA SILVA LIMA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: UMA ANÁLISE DE PROPOSTA DO SENAI- ARAPONGAS

11/11 8h20 678

ARLETE EGAWA O FINANCIAMENTO DA EDUCAÇÃO A PARTIR DE 1990: O PAPEL DOS FUNDOS NA BUSCA DA QUALIDADE DA EDUCAÇÃO E PROMOÇÃO DA

CIDADANIA

11/11 9h20 677

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PROFª ORIENTADORA: ZULEIKA APARECIDA CLARO PIASSA


JANAINA CAMPOS A FERNANDES FORMANDO O CIDADÃO POR TRÁS DA BLINDAGEM: ANÁLISE DE UM PPP DE UMA ESCOLA SITUADA EM UMA INSTITUIÇÃO

CARCERÁRIA

13/11 16h 678

NATALIA CHINAGLIA RAMOS PARTICIPAÇÃO + DECISÃO+ COMPROMISSO: ANÁLISE DAS ESTRATÉGIAS DE GESTÃO E DA

ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO DAS DUAS ESCOLAS MELHORES CLASSIFICADAS NO

IDEB NO MUNICÍPIO DE CAMBÉ-PR

13/11 19h15 671

PROFª ORIENTADORA: MARIA RUTH SARTORI DA SILVA


ELISABETE NUNES SANTOS GOMES

MEDIDAS SOCIOEDUCATIVAS: O CARÁTER EDUCATIVO DA LIBERDADE ASSISTIDA

13/11 19h15 672

IRANI GOMES DE OLIVEIRA EDUCAÇÃO AMBIENTAL: UMA ANÁLISE DOCUMENTAL DA APROXIMAÇÃO ENTRE O

LEGAL E O REAL

13/11 20h15 640

CACILDA APARECIDA PEREIRA EDUCAÇÃO DE ADOLESCENTES ENVOLVIDOS EM CONFLITO COM A LEI E OS DESAFIOS DA

ESCOLA

11/11 21h15 679

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PROFª ORIENTADORA: ISABELLE FIORELLI DA SILVA


VANESSA APARECIDA DA SILVA A DUALIDADE ESTRUTURAL: A INFLUÊNCIA DO MUNDO DO TRABALHO NO ENSINO MÉDIO E

PROFISSIONAL NO BRASIL

12/11 9h20 677

VANESSA KELY DA COSTA EXCLUSÃO SOCIAL: ASPECTOS SOCIOECONÔMICOS E SUAS IMPLICAÇÕES NO

CONTEXTO ESCOLAR

11/11 21h15 677

ROSANGELA A P SCHROEDER O PEDAGOGO NA GESTÃO ESCOLAR

12/11 10h20 677

CRISTIANE DE S R ALBERTONI NEOIBERALISMO E POLÍTICAS EDUCACIONAIS: PARADIGMAS DE UMA SOCIEDADE EM CRISE

12/11 8h20 677

JULIANA DANTAS SERRA POLÍTICAS PÚBLICAS PARA EDUCAÇÃO INFANTIL A PARTIR DA CONSTITUIÇÃO DE 1988: RESGATE

HISTÓRICO E CONTEXTO ATUAL

12/11 20h15 677

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PROFª ORIENTADORA: MARLEIDE RODRIGUES DA SILVA PERRUDE


JAQUELINE SUZANA LOURENCO O PRECONCEITO RACIAL BRASILEIRO E SUA INFLUÊNCIA NO DESENVOLVIMENTO DE POLÍTICAS PÚBLICAS PARA A POPULAÇÃO

NEGRA

11/11 20h15 680

JOSIANE SIMIAO DE SOUZA A DIVERSIDADE ETNICO-RACIAL NO ESPAÇO DA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA ABORDAGEM DE

ANÁLISE DOCUMENTAL

11/11 21h15 640

SUELI AP ALVES SALDANHA AS CONTRIBUIÇÕES DA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: O OLHAR DOS ALUNOS EM PROCESSO

DE ALFABETIZAÇÃO

13/11 21h15 641

CAMILA TONON INDISCIPLINA NA ESCOLA: UM ESTUDO DAS DIMENSÕES CONCEITUAIS

11/11 10h20 677

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ÁREA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO

PROFª ORIENTADORA: ADRIANA LOCATELLI


ELIANA DE OLIVEIRA DEFICIÊNCIA VISUAL: ATENDIMENTO ESPECIAL E NA REDE REGULAR DE ENSINO NA CIDADE DE

LONDRINA

12/11 19h15 671

VIVIANE GONÇALVES BRUNO INDISCIPLINA: CONCEPÇÕES E/OU PERCEPÇÕES O PONTO DE VISTA DE PROFESSORES

12/11 20h15 671

AMANDA A S DE SOUZA O BRINCAR E SUA IMPORTÂNCIA FRENTE À TEORIA DE VYGOTSKY E SUA CONTRIBUIÇÃO

PARA EDUCAÇÃO INFANTIL

13/11 10h20 677

REGIANE MARIA QUESADA INDISCIPLINA: CRISE DA AUTORIDADE DOCENTE?

13/11 20h15 678

MARIANA BARION ELIAS FRACASSO ESCOLAR: CONSTITUIÇÃO, EVOLUÇÃO HISTÓRICA E CONCEPÇÃO ATUAL

13/11 8h20 677

DANIELI DE FATIMA JANUNCIO A EDUCAÇÃO ESPECIAL E A DEFICIÊNCIA VISUAL: A IMPORTÂNCIA DO CADEVI COMO

CENTRO DE APOIO EDUCACIONAL

13/11 19h15 678

ANA MARIA FUDOLI MARTINS EDUCAÇÃO INCLUSIVA: UM OLHAR SOBRE A REALIDADE DA INCLUSÃO EM SEU PROCESSO

HISTÓRICO

12/11 21h15 671

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PROFª ORIENTADORA: CLAUDIA XIMENEZ ALVES


NADIA MOSCATO A HISTÓRIA DE PROFESSORES NA TRAJETÓRIA DE SUAS FORMAÇÕES IDENTITÁRIAS

13/11 8h20 640

KELI SIMONE MACEDO MACHADO POSSIBILIDADES DO UNIVERSO LÚDICO ENTRE CRIANÇAS INSERIDAS EM BERÇÁRIOS EM CEI

13/11 10h20 640

JOSEFA GONZAGA JOGOS EM GRUPO E A CONSTRUÇÃO DA NOÇÃO DE NÚMERO COM CRIANÇAS DE 4 A 5 ANOS

13/11 9h20 640

DANIELE LOPES ELIAS DIMENSÕES DO ENSINO DE MÚSICA NA INFÂNCIA: IMPLICAÇÕES EDUCATIVAS

12/11 21h15 680

DEBORA S RENES IMPLICAÇÕES DA ARQUITETURA ESCOLAR NO AMBIENTE DE APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO

INFANTIL

12/11 19h15 680

PROFª ORIENTADORA: FRANCISMARA NEVES OLIVEIRA


CAMILA SILVA SIGNIFICAÇÕES DE DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM NAS SALAS DE APOIO: A CONSTRUÇÃO DA RESILIÊNCIA NO ESPAÇO

ESCOLAR

13/11 16h 640

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PROFª ORIENTADORA: CÉLIA REGINA VITALIANO


JULIANA MARCHIORE M DE LIMA ANÁLISE DOS CURRÍCULOS DOS CURSOS DE PEDAGOGIA DAS UNIVERSIDADES E

FACULDADES PRIVADAS DA REGIÃO DE LONDRINA EM RELAÇÃO À FORMAÇÃO PARA INCLUSÃO E/OU ATUAÇÃO JUNTO A ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS ANTES E APÓS

AS DCNS DE 2006

12/11 14h 678

PROFª ORIENTADORA: PAULA MARIA ZEDU ALLIPANDINI


CAROLINA APARECIDA MARTINI SEXUALIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UMA REFLEXÃO SOBRE A PRÁTICA PEDAGÓGICA EM ESCOLAS PÚBLICAS E PRIVADAS NA CIDADE DE

CAMBÉ-PR

11/11 21h15 672

RAFAELA DE CASTRO TOMASETTI UM ESTUDO DE CASO SOBRE O FENÔMENO BULLYING EM UMA ESCOLA PARTICULAR DO

MUNICÍPIO DE LONDRINA-PR

11/11 20h15 672

DANIELE FRANÇA PEREIRA ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM UTILIZADAS POR ALUNOS COM ALTO E BAIXO RENDIMENTO

ESCOLAR DA 3ª SÉRIE DO ENSINO FUNDAMENTAL

12/11 14h 640

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PROFª ORIENTADORA: LUCIANE GUIMARÃES BATISTELLA BIANCHINI


PRISCILA GARCIA NIWA O CORPO E A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO DA CRIANÇA: IMPLICAÇÕES PARA A PRÁTICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL

13/11 9h20 677

PROFª ORIENTADORA: SILVIA MARCIA F MELETTI

ALUNOS TÍTULO DATA HORA SALA

HELOISA HELENA PELLIZER ORTEGA

O TRABALHO DO PEDAGOGO NO CENTRO DE SÓCIO-EDUCAÇÃO II PARA ADOLESCENTES EM CUMPRIMENTO DE MEDIDA SOCIOEDUCATIVA

DE INTERNAÇÃO

11/11 14h 640

RAFAELA DA SILVA AVILA MODOS DE CONCEBER O FRACASSO ESCOLAR: UMA ANÁLISE DA LITERATURA ESPECIALIZADA

12/11 8h20 669

TAISA GRASIELA GOMES LIDUENHA DEFICIÊNCIA E ESCOLARIZAÇÃO: UMA ANÁLISE DA TRAJETÓRIA ESCOLAR DE ALUNOS DA

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS ORIUNDOS DE CLASSES ESPECIAIS

12/11 9h20 669

JEOVAH BATISTA GONÇALVES ADAPTAÇÃO DA ESCOLA E PROFISSIONAIS DA ÁREA DE EDUCAÇÃO A ALUNOS COM

NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS: UMA QUEBRA DE PARADIGMAS

11/11 15h 640

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PROFª ORIENTADORA: SIMONE MOREIRA DE MOURA

ALUNOS TÍTULO DATA HORA SALA

ANA CAROLINA PIRES AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DA SÍNDROME DE DOWN NO ESPAÇO DA EDUCAÇÃO INFANTIL

12/11 16h 678

ELOI ALEXANDRE P NETO A AMBIVALÊNCIA DO PAPEL DO PROFESSOR DE APOIO PERMANENTE EM SALAS REGULARES DO

ENSINO FUNDAMENTAL

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