ark program 推甄文件撰寫教學 1001

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推推推推推推推推 Xavi Chou 10/1

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Taiwan graduate school's application skills. Ark Program in NTHUEE.

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推甄文件撰寫教學Xavi Chou

10/1

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推甄相關文件•自傳、自述表•學習計畫書、研究計畫、讀書計畫•推薦函

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自傳撰寫重點原則•不要太謙虛,不要瞎掰。•教授想看的•不要砸自己腳•送審資料「模組化」

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自傳撰寫重點原則•不要太謙虛,不要瞎掰。•教授想看的•不要砸自己腳•送審資料「模組化」

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自傳撰寫重點原則•不要太謙虛,不要瞎掰。•教授想看的•不要砸自己腳•送審資料「模組化」

Page 6: Ark program 推甄文件撰寫教學 1001

自傳撰寫重點原則•不要太謙虛,不要瞎掰。•教授想看的•不要砸自己腳•送審資料「模組化」

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自傳撰寫重點原則•不要太謙虛,不要瞎掰。•教授想看的•不要砸自己腳•送審資料「模組化」

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自傳基本要素•生長背景•求學過程•社團、活動參與•實習 (工作 )經驗•自我能力評估•結語

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自傳基本要素•生長背景•求學過程•社團、活動參與•實習 (工作 )經驗•自我能力評估•結語

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自傳基本要素•生長背景•求學過程•社團、活動經驗•實習 (工作 )經驗•自我能力評估•結語

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自傳基本要素•生長背景•求學過程•社團、活動參與•實習 (工作 )經驗•自我能力評估•結語

時間、名稱 /職稱、性質 /內容介紹、對你的影響

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自傳基本要素•生長背景•求學過程•社團、活動參與•實習 (工作 )經驗•自我能力評估•結語

//九型人格分析

人格特質分析 ----chart表現傑出的能力 ---提出佐證尚需加強的能力 ---提出解決方法

學業表現

領導能力

專業能力

課外活動

研究能力

國際視野

80

85

85

90

75

85

自我能力評估雷達圖

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自傳基本要素•生長背景•求學過程•社團、活動參與•實習 (工作 )經驗•自我能力評估•結語

重點處可用粗體或螢光標記 !

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Optional•簡歷•生長背景•求學過程•社團、活動參與•實習 (工作 )經驗•自我能力評估•結語

個人簡歷--清大電機系 雙主修 計量財務金融學系 周平

學業

成就

項目名稱 成績表現 起訖時間

清華大學電機系 3.29/4.3

2010/09~2014/06 清華大學計量財務金融學系 4.01/4.3

最近 72學分 4.19/4.3

領袖

經驗

組織名稱 職稱 實務與成果 起訖時間

清大電機系學會 會長 創新電機週與職涯講座

統領團隊服務 500名學生 2012/07~2013/06

清大電機新生英語營 總籌

帶領並企劃超過百人、10

天的營隊

有效管理運用百萬資金

2011/09~2012/08

志工

服務

組織名稱 活動名稱 起訖時間

清華大學原住民文化社 暑期部落大隊服務 2011/07

語言

檢定

檢定名稱 聽 讀 總分 檢定日期

TOEIC 450 430 880 2014/8/31

實習

經歷

公司名稱 職稱 工作內容 起訖時間

筑波科技股份有限公司

行銷業務

實習生

產業研究與分析

產品影片規劃與製作

製作每日新聞報告

2013/07~2013/08

特殊

表現

活動名稱 成果 起訖時間

TMBA 15th Road Show 優勝隊伍成員 2014/08

2014 YEF 國際青年創

業領袖計畫 時代基金會好人網

成員 2014/01~2014/07

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學習計畫書•為什麼要讀研究所•為什麼是 X大 OO所•學習計畫 (入學前 &入學後 )•研究計畫

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推薦信•Why ?•透第三方角度幫助評審老師了解你的人格

•How?•提供簡歷、自述表給老師參考•找老師聊聊未來規劃

老師沒有義務一定要幫你寫

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總結•Q1對要推的系所有沒有充分了解,你的目的是什麼?回顧大學三年的學習歷程學習之外的社團活動?

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總結•Q2對自己要推的系所有沒有充分了解?你的目的?回顧大學三年的學習歷程學習之外的社團活動?

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總結•Q3對自己要推的系所有沒有充分了解?你的目的?回顧大學三年的學習歷程學習之外的社團 /活動經驗?