DEPED COPY

3

Kagamitan ng Mag-aaral

Akeanon

Ang aklat na ito ay magkatuwang na inihanda at sinuri ng mga edukador mula sa mga publiko at pribadong paaralan, kolehiyo, at / o unibersidad. Hinihikayat namin ang mga guro at ibang nasa larangan ng edukasyon na mag-email ng kanilang puna at mungkahi sa Kagawaran ng Edukasyon sa action@deped.gov.ph.

Mahalaga sa amin ang inyong mga puna at mungkahi.

Kagawaran ng Edukasyon

Republika ng Pilipinas

Art

All rights reserved. No part of this material may be reproduced or transmitted in any form or by any means - electronic or mechanical including photocopying – without written permission from the DepEd Central Office. First Edition, 2015.

DEPED COPY

ii

Music, Art, Physical Education and Health – Ikatlong BaitangKagamitan ng Mag-aaral sa AkeanonUnang Edisyon 2014ISBN: 978-621-402-031-7

Paunawa hinggil sa karapatang-sipi. Isinasaad ng Seksiyon 176 ng Batas Pambansa Bilang 8293: Hindi maaaring magkaroon ng karapatang-sipi sa ano mang akda ng Pamahalaan ng Pilipinas. Gayon pa man, kailangan muna ang pahintulot ng pamahalaan o tanggapan kung saan ginawa ang isang akda upang magamit sa pagkakakitaan ang nasabing akda. Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan ay ang patawan ng bayad na royalty bilang kondisyon.

Ang mga akda / materyales (mga kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o brand names, tatak o trademarks, palabas sa telebisyon, pelikula atbp.) na ginamit sa aklat na ito ay sa nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagtibay sa isang kasunduan ng Kagawaran ng Edukasyon at Filipinas Copyright Licensing Society (FILCOLS), Inc. na ang FILCOLS ang kumakatawan sa paghiling ng pahintulot sa nagmamay-ari ng mga akdang hiniram at ginamit dito. Hindi inaangkin ni kinakatawan ng tagapaglathala (publisher) at mga may-akda ang karapatang-aring iyon.

Inilathala ng Kagawaran ng EdukasyonKalihim: Br. Armin A. Luistro FSCPangalawang Kalihim: Dina S. Ocampo, PhD

Mga Bumuo ng Kagamitan ng Mag-aaral

Mga Manunulat: Music – Amelia M. Ilagan, Maria Elena D. Digo, Mary Grace V. Cinco, Fely A. Batiloy, Josepina D. Villareal, Ma. Teresa P. Borbor, Fe V. Enguero, Josephine Chonie M. Obseñares, Arthur M. Julian; Art – Cynthia T. Montañez, Adulfo S. Amit, Benjamin M. Castro, Vi-Cherry C. Ledesma, Larry Canor, Nelson Lasagas; P.E. – Voltair V. Asildo, Rhodora B. Peña, Genia V. Santos, Ma. Elena Bonocan, Urcesio A. Sepe, Maribeth J. Jito, Lorenda G. Crisostomo, Virginia T. Mahinay, Sonny F. Meneses Jr.; Health – Rizaldy R. Cristo, Minerva C. David, Aidena Nuesca, Jennifer E. Quinto, Gezyl G. Ramos, Emerson O. Sabadlab

Mga Konsultant: Music – Myrna T. Parakikay; Art – Charo Defeo-Baquial; P.E. – Salve A. Favila, PhD, Lordinio A. Vergara, Rachelle U. Peneyra

Mga Tagasuri: Music – Chita E. Mendoza, Victorina E. Mariano, Narcie Fe M. Solloso; Art – Rosel Valenzuela, Juan Gepullano; P.E. – Francisco J. Gajilomo Jr., Sonny F. Meneses Jr.; Health – Mark Kenneth S. Camiling

Mga Tagasalin: Music – Ma. Clarissa Xyna M. Zolina; Art – Christine S. Ibardolasa; P.E. – Sharon N. Reyes; Health – Ma. Daryl B. Ibardolasa

Mga Tagaguhit: Fermin M. Fabella, Eric S. de Guia Gerardo G. Lacdao, Raemon C. Dela Peña

Mga Tagatala: Music – Phoebe Kay B. Dones; Art – Arvin Fernandez; P.E. – Bryan Simara, Leo Simara; Health – Danica Nicole G. Baña

Mga Tagapamahala: Marilyn D. Dimaano, PhD, Marilette R. Almayda, PhD Music – Maria Blesseda Alfonso Cahapay; Art - Marilou Gerero-Vispo;P.E. – Jenny Jalandoni Bendal; Health – Nerisa Marquez Beltran

Inilimbag sa Pilipinas ng Rex Bookstore, Inc.

Department of Education-Instructional Materials Council Secretariat (DepEd-IMCS)Office Address: 5th Floor Mabini Bldg., DepEd Complex Meralco Avenue, Pasig City Philippines 1600Telefax: (02) 634-1054 or 634-1072E-mail Address: imcsetd@yahoo.com

All rights reserved. No part of this material may be reproduced or transmitted in any form or by any means - electronic or mechanical including photocopying – without written permission from the DepEd Central Office. First Edition, 2015.

DEPED COPY

iii

Sa mga Pinalangga Namun nga mga Unga,

Raya nga mga materyal sa Music, Arts, Physical Education ag Health (MAPEH) hay ginpreparar para kinyo sa pagsabat sa sambilog nga handum it K to12 Basic Education Program nga mapauswag ro kabilugan nga kinaiya ag talento it sangka indibidwal.

Sa pag-obra it eain-eain nga mga aktibidadis hay makabulig kinyo nga maangkon, mahanas ag mapalig-on ro mga nagapanguna nga abilidad sa Music ag Art. Ro mga aktibidadis sa Physical Education ag Health hay nagahandum nga magmayad ro inyo nga pisikal nga kamaeayran agud kamo hay makaangkon it kusog sa pag-obra it mga ueubrahon sa Music ag Arts ag sa iba pa nga learning areas. Inyo man nga maangkon ro mga oportunidad nga makaobra nga isaeahanon, kaibahan ro imo nga mga kaeskuyla ag ro iba pa nga mga tawo sa komunidad nga makatao it impotante nga inputs sa raya nga mga learning areas. Kami hay naga-eaum nga kamo hay malipay sa raya nga mga leksyon ag kamo hay makabaton it abilidad, ag madapat raya sa aton nga pang-adlaw-adlaw nga pagpangabuhi.

Ro Mga Nagsueat

All rights reserved. No part of this material may be reproduced or transmitted in any form or by any means - electronic or mechanical including photocopying – without written permission from the DepEd Central Office. First Edition, 2015.

DEPED COPY

vii

ARTS

Unit 1 – Drowing .......................................................................... 113

Lesson 1: Klase ag Kinaiya it mga Linya .............................. 114

Lesson 2: Sari-sari nga Kabahueon it mga Tawo ............... 117

Lesson 3: Ilusyon it Espasyo ................................................... 120

Lesson 4: Biswal nga Tekstura ............................................... 124

Lesson 5: Pagdrowing it Manami nga mga Taean-awon ........................................................... 127

Lesson 6: Mga Tekstura ag Korti ........................................... 130

Lesson 7: Pagdrowing Gamit ro Lapis ................................. 132

Lesson 8: Mga Historikal nga Baeay ag mga Bilding ......... 137

Table of Contents

All rights reserved. No part of this material may be reproduced or transmitted in any form or by any means - electronic or mechanical including photocopying – without written permission from the DepEd Central Office. First Edition, 2015.

DEPED COPY

113

ARTUNIT 1

Painting (Pagpinta)

All rights reserved. No part of this material may be reproduced or transmitted in any form or by any means - electronic or mechanical including photocopying – without written permission from the DepEd Central Office. First Edition, 2015.

DEPED COPY

LEKSYON

1

114

Klase ag Kinaiya it mga Linya

Katuyuan

Mag-obra it mga “geometric” nga disenyo paagi sa pag-soy it kinaiba ko daywa nga klase it linya.

Piniinuhon Naton

Ro linya hay mahimo kon ro daywang ka tuldok hay makonekta. May daywa nga klase ro linya: ro tadlung nga linya ag ro kurbada nga linya.

Ro mga kurba nga linya hay matsa humbak ag matsa nagatiyog-tiyog. Ro linya hay pwede nga madamoe, manipis, maeapad o maikit. Ro mga tipo it linya hay paeubog o horizontal, patindog o vertical nga linya, palihay o diagonal nga linya.

Ro mga geometric nga disenyo o geometric designs hay disenyo nga nabasi sa simple nga linya o mga korti pareho it sa rektanggulo, trayanggulo ag bilog.

All rights reserved. No part of this material may be reproduced or transmitted in any form or by any means - electronic or mechanical including photocopying – without written permission from the DepEd Central Office. First Edition, 2015.

DEPED COPY

115

Maging Matinugahon (Be Creative)

Ueubrahon: Pag-obra it Disenyo para sa Pangputos it Regalo

Materyales: Kupon, lapis, Krayola, pastel colors, ruler

Sueondanon:

1. Preparahon ro mga materyales nga kinahang-ean para sa raya nga ueubrahon.

2. Mag-isip it disenyo nga nagakabagay para sa pangputos it regalo.

3. Gamiton ag ieibahon ro mga nagakasari-sari nga klase it linya para sa inyong disenyo.

4. Koloran ro inyong gin-obra nga disenyo para manami tan-awon ag mag-isip it titulo para sa imo nga gin-obra nga disenyo.

5. Siguraduhon nga ro imo nga gin-obra nga artwork hay mahimis ag malimpyo.

Mga Dapat Tandaan

Ro isaea nga ka artist hay maka-obra it manami ag makahueogan nga mga disenyo gamit ro mga nagakasari-sari nga klase it linya.

Pagbatun it Paghangkat

Ueubrahon sa Gowa: Creative Paper Bag (Paper Bag nga Matinugahon)

Materyales: papel na may kulay, glue, pangputos it regalo, glitters, pangkulor, at mga markers

Sueondanon:

1. Maggunting it sang panig nga colored /craft paper nga may 9.5 x 15 pulgada.

2. Piluon ro idaeum nga punta it papel hasta it 2 pulgada (5 cm) ag pagliton it mayad ro nakapilo nga parte.

All rights reserved. No part of this material may be reproduced or transmitted in any form or by any means - electronic or mechanical including photocopying – without written permission from the DepEd Central Office. First Edition, 2015.

DEPED COPY

116

3. Piluon ro mga kilid it bag ag kulahon. (Magpabulig sa maestro o maestro kon kinahang-ean.)

4. Ayuson ro bag nga ro ginkula nga parte hay mingko nagapungko o nakaplastar.

5. Piluon ro ginkumos nga kilid nga parte pasueod nga mingko accordion ro anang disenyo.

6. Piluon ag kulahon ro idaeum nga parte it bag.

7. Dugangan it bueoytan.

8. Kulahon ro gindisenyo ninyo nga gift wrap sa paper bag.

9. Tipiron ro paggamit it glue.

10. Pwede nyo ra magamit nga pangregalo sa inyong mga amigo o amiga.

11. Dekurahan it abu pa gid nga art supplies kapareho it glitter, pinta ag markers.

Ipabugae Mo

Gamiton ro rubrics sa idaeum para masayran ro imo mga kakayahan sa pag-obra it paper bag. Butangan it tsek (4) ro nagakadapat nga kahon. Kopyahon ag sabtan ra sa papel.

Pamantayan

ISKOR

Kitang-kita

5Kita

3

Indi Makita

1

1. Ro akon nga obra hay eain ag nagapakita it pagiging matinugahon.

2. Ro mga klasi it linya ag kinaiya kara hay hagamit ko sa akon nga obra.

3. Ro mga disenyong geometric ay ginamit ko man sa akon nga obra.

4. Natapos ko ro akon nga gin-obra sa tama nga oras.

All rights reserved. No part of this material may be reproduced or transmitted in any form or by any means - electronic or mechanical including photocopying – without written permission from the DepEd Central Office. First Edition, 2015.

DEPED COPY

LEKSYON

2

117

Sari-sari nga Kabahueon it mga Tawo

Katuyuan

Kilaeahon ro kabahueon it tawo sa mga drowing, basi sa distansya it nagatan-aw.

Piniinuhon Naton

Sa sangka drowing, ro mga bagay hay pwede nga bukon it parehas ro kabahueon. Ro mga bagay hay maisut tan-awon kong maeayo sanda sa nagatan-aw, ag maeagko kong sanda hay maeapit sa nagatan-aw.

All rights reserved. No part of this material may be reproduced or transmitted in any form or by any means - electronic or mechanical including photocopying – without written permission from the DepEd Central Office. First Edition, 2015.

DEPED COPY

118

Mga Dapat Tandaan

Sa drowing, ro bagay nga maeapit sa nagatan-aw hay ginpabahoe samtang ro bagay nga maeayo sa nagatan-aw hay ginpaisut.

Maging Matinugahon (Be Creative)

Ueubrahon 1:

Sueondan

1. Gamiton ro imahinasyon, magdrowing sa kupon it isaeang ka lugar sa ueumhan.

2. Sa gindrowing nga litrato, dugangan it imahe it mga tawo nga may nagakasari-sari nga kabahueon suno sa distansya halin sa nagatan-aw.

3. Koloran ro imo nga gindrowing.

4. Butangan it titulo ro imo nga natapos nga obra o artwork.

5. Ipakita ro imo nga natapos nga obra o artwork sa imo nga mga kaklasi ag sugiran sanda nahanungod sa imo nga gin-obra.

_____________________________________________

Titulo

All rights reserved. No part of this material may be reproduced or transmitted in any form or by any means - electronic or mechanical including photocopying – without written permission from the DepEd Central Office. First Edition, 2015.

DEPED COPY

119

Ipabugae Mo

Tan-awa it uman ro imo nga inubrahan. Sabtan ro mga masunod nga pangutana sa idaeum. Butangan it bituon ( ) kun raya hay imong haobra at triyanggulo ( ) kun owa. Kopyahon raya ag sabtan sa papel.

Pamantayan /

1. Nakaobra ako it eain-eain it bahoe nga tawo sa komposisyon basi sa distansiya o eayo kara sa nagatan-aw.

2. Nakaobra ako it mahimos ag malimpyo.

3. Habutangan ko it insakto nga na titulo ro akong inubrahan.

4. Nakabatyag ako it pagpabugae ag kalipay samtang ginaobra ko ra.

5. Nakatapos ako sa tama nga oras.

All rights reserved. No part of this material may be reproduced or transmitted in any form or by any means - electronic or mechanical including photocopying – without written permission from the DepEd Central Office. First Edition, 2015.

DEPED COPY

LEKSYON

3

120

Illusion of Space (Ilusyon it Ispasyo)

Katuyuan

Nagapakita ko ilusyon it Ispasyo o illusion of space paagi sa pagdrowing it mga bagay ag mga tawo nga may eain-eain nga kabahueon

Piniinuhon Naton

Sa isaeang ka drowing, habang naga-eayo ro bagay sa nagatan-aw, naga-isut imaw kong tan-awon. Samtang naga-eapit ro anang distansya sa nagatan-aw, nagabahoe mat-a ro isaeang ka bagay. Raya hay ginatawag nga Illusion of Space.

Ro paggamit it illusion of space hay isaea nga ka paagi o proseso nga ginagamit it isaeang ka artist para ipakita ro distansya, daeum ag eapad it isaeang ka obra.

All rights reserved. No part of this material may be reproduced or transmitted in any form or by any means - electronic or mechanical including photocopying – without written permission from the DepEd Central Office. First Edition, 2015.

DEPED COPY

121

Maging Matinugahon (Be Creative)

Ueobrahun 1

Ipaobra sa mga unga ro raya nga ueobrahun:

“Pagdrowing it Komunidad”

Sueondan

1. Maggowa sa kwarto ag mag-usoy it lugar kon siin makita ninyo ro libot it eskuylahan.

2. Preparahon ro mga materyales nga pagagamiton.

3. Sa imo nga kupon, mag-obra it paeubog nga linya o horizontal line.

4. Butangan it tuldok sa tunga it linya, sa waea o tuo nga kilid it ginadrowingan nga lugar.

5. Halin sa tuldok, mag-obra it daywa nga nagalihay nga linya sa idaeum nga mingko daean ro itsura.

6. Mag-obra it daywa pa gid nga linya sa ibabaw it nagapaeubog nga linya para magserbe nga giya sa pagdrowing it mga bagay.

7. Siguraduhon nga ro mga bagay nga maeapit sa nagatan-aw hay mas mabahoe kaysa sa bagay nga maeayo sa nagatan-aw.

8. Koluran ro imo nga gindrowing ag butangan it titulo.

9. Maging matinugahon ag obrahon nga pinasahi ro inyong nahaobra nga output.

Mga Dapat Tandaan

Sa drowing, habang naga-eayo ro bagay sa nagatan-aw hay nagaisut imaw kung tan-awon ag samtang naga eapit ro anang distansya sa nagatan-aw hay nagabahoe ro bagay kung tanwon. Raya hay ginatawag nga Illusion of Space.

All rights reserved. No part of this material may be reproduced or transmitted in any form or by any means - electronic or mechanical including photocopying – without written permission from the DepEd Central Office. First Edition, 2015.

DEPED COPY

122

Pagbatun it Paghangkat

Pasabtan sa mga eskuyla ro mga masunod sa papel:

Direksyon:

Butangan it tsek (4) ro kahon it litrato nga nagapakita it illusion of space.

1. ___ 2. ___

3. ___ 4. ___

All rights reserved. No part of this material may be reproduced or transmitted in any form or by any means - electronic or mechanical including photocopying – without written permission from the DepEd Central Office. First Edition, 2015.

DEPED COPY

123

Ipabugae Mo

Tan-awa it uman ro imo nga inubrahan. Sabtan ro mga mga pangutana sa pagbutang it ( ) bituin kung ikaw ay nakaobra it maayos ag ( ) bilog kung owa. Kopyahon raya ag sabtan sa papel.

Pamantayan

1. Naidrowing ko baea ro mga bagay nga makita sa amon nga palibot?

2. Naidrowing ko baea it tama ag maayos ro mga bagay sunu sa eayo o distansiya it nagatan-aw para maipakita ro ilusyon it ispasyo?

3. Nakagamit baea ako it tamang kulor para maging manami tan-awon ro akong obra?

4. Haobra ko baea ro akon nga obra nga malimpyo ag sa tamang oras?

5. Nakabatyag baea ako it kalipay sa akon nga pagdrowing?

All rights reserved. No part of this material may be reproduced or transmitted in any form or by any means - electronic or mechanical including photocopying – without written permission from the DepEd Central Office. First Edition, 2015.

DEPED COPY

LEKSYON

4

124

Biswal nga Tekstura o “Visual Texture”

Katuyuan

Nagapahaega sa mga artists nga naga- obra it biswal nga tekstura paagi sa paggamit it linya tuldok ag mga kolor.

Piniinuhon Naton

Still life drawing o litrato ko mga owa it kabuhi hay sambilog sa mga proseso it pagpakita it pagiging matinugahon o creative it sangka tawo. Pwede kita kagamit it cross hatch nga linya ag pointillism para makabuo it visual textures. Ro Cross hatch nga linya hay mga marka it daywa o abu nga grupo it nagataeabu ag nagatueupad (parallel) nga linya samtang ro pointillism hay isaea nga ka paagi it pagbutang it maintok nga mga tuldok para makabuo it imahe.

Ro atong mga mata eamang ro makakilaea it visual textures; indi imaw mabuytan ag indi man mabatyagan. Makilaea naton ro kinaeain it tekstura it isaeang ka bagay paagi sa pagtan-aw sa litrato.

All rights reserved. No part of this material may be reproduced or transmitted in any form or by any means - electronic or mechanical including photocopying – without written permission from the DepEd Central Office. First Edition, 2015.

DEPED COPY

125

Maging Matinugahon (Be Creative)

Still Life Drowing nga may Cross Hatch Lines ag Tuldok

Materiales: lapis, colored pencils, bond paper

1. Iprepara ro mga materyales para sa pagdrowing.

2. Kaayron ro mga bagay nga pagadrowingon (hal. Sari-sari nga prutas, mga bote, ag iba pa) sa mayad-ayad nga plastada agud magaserbe nga sueondan.

3. Drowingon ro mga ginkaayad nga mga bagay gamit ro lapis.

4. Magpili kon ano nga paagi ro pagagamiton, ro cross hatch nga linya o paggamit it tuldok, para mapakita ro tekstura it mga bagay.

Maggamit eang it sambilog nga paagi.

5. Magpabulig sa maestro o maestra kung kinahang-ean.

6. Butangan it titulo ro inyong gin-obra nga artwork ag ipaskil sa pisara.

_____________________________________________

Titulo

Mga Dapat Tandaan

Ro Biswal nga Tekstura o Visual Texture hay isaea nga tekstura nga mapan-uhan paagi sa pagtan-aw sa litrato it mga bagay. Indi run pwede mabuytan o mabatyagan.

All rights reserved. No part of this material may be reproduced or transmitted in any form or by any means - electronic or mechanical including photocopying – without written permission from the DepEd Central Office. First Edition, 2015.

DEPED COPY

126

Pagbatun it Paghangkat

Direksyon: Mag-isip it isaeang ka sapat nga naga eupad o naga-eangoy .

Idrowing raya ag gamitan it cross hatch nga linya ag tuldok ro biswal nga tekstura. Gamiton ro inyong imahinasyon!

Ipabugae Mo

Kopyahon ag sabtan ro mga pangutana sa notbuk. Idrowing

ro sa bilog kon ro imo nga sabat hay HUO ag kon ro imo nga sabat hay OWA sa sueod it bilog

Pagkatapos hay ieksplikar kon ham-an.

1. Gingamitan ko baea it cross hatch nga linya ag tuldok sa pagdrowing it still life o litrato ku mga owa it kabuhi?

Ham-an ? _______________________

2. Nagpakita baea ako it pagkamatinugahon o creativity sa pag –obra it artwork?

Sa anong paagi? ________________________

3. Naggamit baea ako it nagakasari-sari nga mga linya ag kolor para maka-obra it biswal nga tekstura sa akon nga artwork?

Sa anong paagi? ________________________

4. Nagpakita baea ako it pagdayaw sa akon nga inobraha ag sa inobrahan it iba?

Sa anong paagi? ________________________

All rights reserved. No part of this material may be reproduced or transmitted in any form or by any means - electronic or mechanical including photocopying – without written permission from the DepEd Central Office. First Edition, 2015.

DEPED COPY

LEKSYON

5

127

Pagdrowing it mga Taean-awon o “Landscape Drawing”

KatuyuanNagasugid nga sa isaeng ka taean-awon o landscape,

ro pinakamaeapit nga bagay hay ginadrowing sa prente o foreground; ro mga bagay nga gindrowing sa likod it foreground hay ginatawag nga middle ground o nahanunga nga parte, samtang nga ro pinakamaeayo nga bagay hay ro likod nga parte o background.

Piniinuhon Naton

Ro artist hay makahimo it bagay nga kon tan-awon hay mas mabahoe ag mas maisut sa ana nga drowing depende sa posisyon sa foreground o prente, middleground o nahanunga ag background o nahalikod nga parte.

Ro mga bagay nga sa foreground o prente hay pirmi nga mabahoe dahil sanda hay nahamutang sa prente nga parte ag pinakamaeapit sa nagatan-aw samtang ro bagay nga nahamutang sa likod nga parte o background hay maisut tan-awon dahil maeayo sanda sa nagatan-aw. Ro mga bagay nga nahamutang sa nahanunga nga parte hay makita sa tunga it background ag foreground.

All rights reserved. No part of this material may be reproduced or transmitted in any form or by any means - electronic or mechanical including photocopying – without written permission from the DepEd Central Office. First Edition, 2015.

DEPED COPY

128

Ro prinsipyo it balanse hay ginapakita sa litrato paagi sa pagpwesto it mga butang o bagay sa foreground o prente, middleground o nahanunga nga parte ag background o nahalikod nga parte.

Maging Matinugahon (Be Creative)

Pagdrowing it Taean-awon o Landscape Drawing1. Mag-isip it mga taean-awon nga makita sa inyong

probinsya o rehiyon nga gusto mo nga idrowing.2. Magdesisyon kon ano nga mga bagay ro pwede mo nga

idugang sa imo nga drowing.3. Magdrowing it taean-awon o landscape nga nagapakita

it foreground o prente nga parte, middleground o nahanunga nga parte ag background o likod nga parte.

4. Iposisyon ro mga bagay sa landscape para ipakita ro balanse.

5. Koloran ro imo nga gindrowing ag butangan it titulo.

Mga Dapat Tandaan

May una nga balanse kong may foreground, middleground ag background sa isaea nga ka komposisyon.

Pagbatun it Paghangkat

Direksyon: Tunguron kong ano ro foreground, middleground ag background sa mga litrato sa idaeum.

1.

All rights reserved. No part of this material may be reproduced or transmitted in any form or by any means - electronic or mechanical including photocopying – without written permission from the DepEd Central Office. First Edition, 2015.

DEPED COPY

129

2.

Ipabugae Mo

Kopyahon ag sabtan ro mga masunod sa notbuk.

Butangan it kong ro imo nga sabat hay HUO ag kong OWA

RUBRIC

1. Gindrowing ko baea ro foreground, middleground ag background sa drowing para ipakita ro pagiging balanse?

2. Gindrowing ko baea ro landscape o land formations nga makita sa amon nga rehiyon?

3. Ginapabugae ko baea ro akon nga gindrowing nga landscape paagi sa pagpakita sa iba?

4. Natapos ko baea ro akon nga obra sa tamang oras?

All rights reserved. No part of this material may be reproduced or transmitted in any form or by any means - electronic or mechanical including photocopying – without written permission from the DepEd Central Office. First Edition, 2015.

DEPED COPY

LEKSYON

6

130

Tekstura ag Korti

Katuyuan

Ro mga sketches o mga drowing nga pahapyaw, ginpa-obra it dali-dali (on- the- spot) sa mga unga sa gowa o maeapit sa eskuylahan para padrowing ro tanum, kabueakan o kahoy nga nagapakita it sari- sari nga tekstura ag korti it kada parte, gamit eamang ro lapis o itum nga krayola o bolpen.

Piniinuhon Naton

Ro sketching o pagdrowing nga pahapyaw o dali-dali hay isaea ka madasig nga pamaagi it pagbuoe it obserbasyon nahanungod sa andang nakit-an. Raya nga mga linya ag mga porma hay masami nga simple ag manami. Samtang ro drowing, hay kaeabanan nga ginaturing nga tapos nga obra kaysa sa sketch. Buot hambaeon eamang nga ro pagdrowing hay may abu nga biswal nga detalye kasya sa sketch. Ro mga drowing hay kumpleto nga mga pahayag it isaea nga ka taean-awon o tema kumpara sa sketches.

Maging Matinugahon (Be Creative)

Ro Pag sketch it Tanum, Bueak o Kahoy1. Mag-usoy it tanum, bueak o kahoy nga gusto mo nga

drowingon.2. Isketch, dayon drowingon it detalyado.3. Ipakita ro tekstura gamit ro cross hatch nga linya ag

porma.4. Panamion pa gid ro inyong drowing paagi sa pagbutang

it kolor nga imo nga gusto.5. Ipakita ro imo nga nahuman nga output sa klase ag

ipaambit ro imo nga eksperyinsya samtang gina –obra ro ueubrahon.

All rights reserved. No part of this material may be reproduced or transmitted in any form or by any means - electronic or mechanical including photocopying – without written permission from the DepEd Central Office. First Edition, 2015.

DEPED COPY

131

Mga Dapat Tandaan

Ro mga linya ag mga korti hay ginagamit para maka-obra it sketches. Ro sketch hay bukon it kumpleto nga obra ag kueang it detalye ag kolor. Raya hay giya nga ginagamit it mga artist para makabilog it ana nga work of art o obra maestra.

Pagbatun it Paghangkat

Direksyon: Mag-obra it sketch it bagay nga makita sa sueod it inyong kwarto sa eskuylahan.

Ipabugae Mo

Direksyon: Kupyahon ag sabtan ro mga masunod sa notbuk.

Tantyaha ro puntos it imo nga kaugalingon nga output gamit ro rubric sa idaeum.

Rubric

3KlaroNga

Mayad2

Klaro

1Bukon it Klaro

1. Nagdrowing ako it halimbawa it natural nga bagay nga makita sa gowa it kwarto it eskuylahan.

2. Gin sketch ko anay ro bagay nga paga- drowingon, bago ko gin panami ag tapuson ro artwork.

3. Ro tekstura ag korti hay Klaro ag makita sa akon nga gindrowing.

4. Ginpabutyag ko ro akon nga baeatyagun nahanungod sa akon nga eksperyensya sa akon nga mga kaklase pagkatapos it amon nga artwork.

All rights reserved. No part of this material may be reproduced or transmitted in any form or by any means - electronic or mechanical including photocopying – without written permission from the DepEd Central Office. First Edition, 2015.

DEPED COPY

LEKSYON

7

132

Pagdrowing Gamit ro Lapis

Katuyuan

1. Gaobra it drowing gamit ro lapis o bolpen it mga eksena sa adlaw-adlaw nga pagpangabuhi, kong siin ginapakita ro mga ginaobra it mga tawo sa probinsya o rehiyon.

2. Isaysay ro mga pang adlaw-adlaw nga pagpangabuhi it mga tawo sa isaeang ka kultural nga komunidad.

Piniinuhon Naton

Tan-awa ro litrato ag sabtan ro mga pangutana:

a. Anong klasi it paeangitan-an ro ginapakita sa litrato?

b. May una man baea kamo nga nakikita nga nagatanum o nagauma sa inyong lugar?

All rights reserved. No part of this material may be reproduced or transmitted in any form or by any means - electronic or mechanical including photocopying – without written permission from the DepEd Central Office. First Edition, 2015.

DEPED COPY

133

c. Gusto mo man baea nga maging isaeang ka mangunguma ? Ham-an?

d. Ano nga klasi it trabaho o paeangitan-an ro gusto o ginahandum mo? Ham-an?

e. Dapat baea naton nga ipabugae ro pamaagi it pangitan-an o trabaho it mga tawo sa inyong lugar?

Ro trabaho o paeangitan-an hay importante sa atong kabuhi.

Raya hay nagaserbe nga regular nga ginahalinan it pangabuhian it kada tawo para sa pang adlaw-adlaw nga kinahang-ean it pamilya.

Hara ro mga halimbawa it trabaho o paeangitan-an sa nagakasari-sari nga lugar nga manggaranun sa kultura.

Pag-ukit it estatwa sa Paete, Laguna Paghabue it Pinya ag abaka sa Aklan

Pag-obra it banga sa Ilocos Pagpinta sa Angono, Rizal

(Source: En.wikipedia.org; stella-arnalro.blogspot.com; rizalprovince.ph)

All rights reserved. No part of this material may be reproduced or transmitted in any form or by any means - electronic or mechanical including photocopying – without written permission from the DepEd Central Office. First Edition, 2015.

DEPED COPY

134

Maging Matinugahon (Be Creative)

Ueubrahon 1

Ro inyo nga klase hay igrupo sa daywang parte para ubrahon ro mga masunod nga mga aktibidades:

All rights reserved. No part of this material may be reproduced or transmitted in any form or by any means - electronic or mechanical including photocopying – without written permission from the DepEd Central Office. First Edition, 2015.

DEPED COPY

135

Ueubrahon 2

Magdrowing sa kupon it sambilog nga klase it trabaho o paeangitan-an nga makita sa inyong probinsya o rehiyon. Maggamit it lapis o iba pa nga klase it pangdrowing.

Mga Dapat Tandaan

May mga nagakasari-sari nga klase it trabaho o paeangitan-an iya sa atong nasyon parehas it paghabue, pagpinta, pag-ukit, pag-obra it kueon ag banga, ag pagpamanday. Daya hay ro mga nagapanguna nga paeangitan-an sa isaeang ka rehiyon o probinsya.

Ipabugae Naton

Direksyon: Taw-an it puntos ro inyong grupo gamit ro rubric. Isueat ro sabat sa inyo nga notbuk.

3KlaroNga

Mayad

2Klaro

1Bukon it

Klaro

1. Kami hay nagapartisipar sa mga ueubrahon it grupo paagi sa pagtao it amon nga mga ideya

2. Ginamintinar namon nga limpyo ag maayos ro among pwesto nga gina-obrahan

All rights reserved. No part of this material may be reproduced or transmitted in any form or by any means - electronic or mechanical including photocopying – without written permission from the DepEd Central Office. First Edition, 2015.

DEPED COPY

136

3. Nakadrowing kami it nagakasari-sari nga trabaho o paeangitanan it amonnga probinsya o rehiyon.

4. Ginarespeto namon ro inobrahan ag ideya it amon nga mga kagrupo.

5. Ginapabugae namon ro trabaho o paeangitan-an it mga tawo sa amon nga probinsya o rehiyon.

All rights reserved. No part of this material may be reproduced or transmitted in any form or by any means - electronic or mechanical including photocopying – without written permission from the DepEd Central Office. First Edition, 2015.

DEPED COPY

LEKSYON

8

137

Pagdrowing it mga Historikal nga Baeay ag Bilding

Katuyuan

Maga sketch ag magakolor it mga manami nga taean-awon it mga probinsya/rehiyon nga may mga baeay ag mga bilding nga nagapakita it foreground, middle ground ag background base sa kabahoe it mga bagay.

Piniinuhon Naton

Ro mga linya ag mga korti hay importante sa aton nga pagrepresentar o pagdrowing it mga bagay.

Para makadrowing it mga bagay, dapat naton tandaan ro paagi it paggamit it foreground, middle ground, ag background.

All rights reserved. No part of this material may be reproduced or transmitted in any form or by any means - electronic or mechanical including photocopying – without written permission from the DepEd Central Office. First Edition, 2015.

DEPED COPY

138

Maging Matinugahon (Be Creative)

Magdrowing it Historikal nga mga Baeay o mga Bilding

Materiales: krayola, lapis, bond paper

1. Magpili it bisan alin nga historikal nga baeay o bilding nga imong hakita sa inyong banwa/probinsya o rehiyon.

2. Gamit ro sari-sari nga klase nga mga linya ag mga korti, idrowing sa kupon ro imong hapilian nga historikal nga baeay o bilding.

3. Dugangan ro istraktura it inyong kaugalingon nga disenyo.

4. Idrowing ro mga bagay nga imong nailaan nga ibutang sa foreground, middle ground, ag background.

5. Koloran ag ipaskil sa pisara ro inyo nga gin-obra.

Pagbatun it Paghangkat

Sabtan sa papel. Tunguron kong ano ro ginaturo sa drowing. Isueat ro sabat sa blangko nga ispasyo.

2. _______________________

1. _____________________3. __________________

All rights reserved. No part of this material may be reproduced or transmitted in any form or by any means - electronic or mechanical including photocopying – without written permission from the DepEd Central Office. First Edition, 2015.

DEPED COPY

139

Mga Dapat Tandaan

Makadrowing kita it isaeang ka litrato it historikal nga baeay o bilding gamit ro eain-eain nga linya ag korti nga may foreground, middleground, at background para mas maging manami ro aton nga gindrowing nga litrato.

Ipabugae Mo

Tan-awa it uman ro imo nga inubrahan. Sabtan ro mga mga pangutana paagi sa pagbutang it tagipusuon ( ) kung Huo at trayanggulo ( ) kung owa.

Ubrahon raya sa papel.

1. Napabilin ko baea ro balanse sa akong obra sa pagbutang it foreground, middleground, ag background?

2. Naisanto ko baea ang paggamit it mga korti, linya, ag kulor sa akong inubrahan?

3. Haobra ko baea raya nga pinasahi ag manami?

4. Napabilin ko baea raya nga malimpyo ag maayos?

5. Nakabatyag baea ako it kalipay o May pagpabugae sa akon nga inubrahan?

All rights reserved. No part of this material may be reproduced or transmitted in any form or by any means - electronic or mechanical including photocopying – without written permission from the DepEd Central Office. First Edition, 2015.