Artigo Científico

EleniseElenise Maria de Maria de AraujoAraujo

elenisea@sc.usp.brelenisea@sc.usp.br

ABNT NBR 6022:2003

Artigo de periódico: conceito

Artigo científico: parte de uma publicação com autoriadeclarada, que apresenta e discute idéias, métodos, técnicas, processos e resultados nas diversas áreas do conhecimento;

Tipos de artigos:

� Artigos de revisão de literatura

� Artigos teóricos (apresentam informações empíricas)� Relatórios de estudos empíricos� Artigos sobre Métodos

APA. Manual de publicação. 4.ed. Porto Alegre: ArtMed, 2001. p.34.

Artigo de revisão de literatura

� Identifica relações,contradições, lacunas na literatura

� Avalia criticamente o material jápublicado

� Resume pesquisas anteriores e informa o estado da pesquisa

� Sugere o próximo passo na resolução de problemas

Artigo Teórico

� Fundamenta todas as afirmações apresentadas

� Examina a consistência interna e externa da

teoria

� Analisa a(s) teoria(s) existente(s) apontando

falhas ou indicando superioridade

� Ordena as seções do artigo por relacionamento

e não por cronologia

Relatórios de estudos empíricos

� Respeita as etapas do processo de pesquisa: (introdução,método,resultados,discussão)

� Devem contar uma história informativa e

como ela se reflete em situações mais gerais

� Não entra em detalhes irrelevantes sobre o

experimento

� Concentra nas idéias e não no experimento

em si

Artigos sobre métodos

� Deve ter objetivos claros, estar focado e relacionar vantagens sobre trabalhos anteriores

� Permite a aplicação da notação ou processo descritos no artigo em um projeto real

� Permite a comparação das idéias apresentadas com trabalhos anteriores

� Permite a compreensão sobre o propósito, atividades, medidas e avaliação do processo

Estrutura de um artigo científico

Elementos

Pré-Textuais

título e sub-título,autoria (currículo),resumo na língua do

texto,palavras-chave na língua do texto

Elementos

Pós-Textuais

título e sub-título em língua estrangeira, resumo em língua estrangeira,palavras-chave em

língua estrangeira, notas explicativas, referências, glossário,

apêndices,anexos

Elementos textuaisintrodução,

desenvolvimento,conclusões

Elementos pré-textuais

� Título e subtítulo

� Autoria

� Indicar um breve currículo que qualifique na área

� Resumo na língua do texto

� Não deve ultrapassar 250 palavras.

� Consulte a NBR 6028.

� Palavras-chave na língua do texto

� Indicar: Palavras-chave: Integridade.Documentação

Elementos textuais - IIntrodução

� Anunciar o assunto� Delimitá-lo e indicar o ponto de vista sob o qual está

focalizado� Situar o assunto no conjunto de conhecimentos (contexto

teórico, tempo e espaço)

Revisão de literatura

� Definir termos a serem adotados� Indicar documentação utilizada� Deduções mais importantes e resultados significativos

Justicativa (mostrar a importância do assunto)

Elementos textuais - IIQuestão de Pesquisa

� Formular o problema ou perguntas (que possam ser respondidasatravés da pesquisa)

� levantar hipóteses para demonstração posterior

Objetivo Geral e específicos

Metodologia� Indicar metodologia para aquisição de dados e interpretação

Cronograma

Resultados� Deduções mais importantes� resultados significativos

(Adaptado de CERVO, A L.; BERVIAN, P.A Metodologia científica.

4.ed. São Paulo: MAKRON Books, 1996.)

Elementos pós-textuais� Título e subtítulo em língua estrangeira

� Resumo em língua estrangeira- Abstract

� Palavras-chave em língua estrangeira – Keywords

� Notas explicativas

� Referências (obrigatório)

� ver ABNT NBR 6023

� Glossário (opcional)

� elaborado em ordem alfabética

� Apêndice (opcional)

� Indicar: APÊNDICE A – Avaliação de redimento

� Anexo (opcional)

� Indicar: ANEXO A – Constituição Federal

Regras gerais� Indicativo de seção

� Numeração progressiva – ver NBR 6024

� Citações – ver NBR 10520

� Abreviaturas e siglas – primeira ocorrência no texto indicar forma

completa seguido de sigla.

� Indicar: ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS (ABNT)

� Equações e fórmulas – destacar no texto

� Ilustrações – desenhos,esquemas,gráficos,mapas,quadros

� Tabelas – ver IBGE 1993

Objetivos

Objetivos

específicos

Metas

Ações

Atividades

Métodos

e

Recursos Cronograma Resultados

1.11.21.32.12.22.33.13.23.3

Matriz operacional

1

1

2

3

Perguntas básicas e estrutura dodocumento científico

– Para quem? (público-alvo, leitores)– Quem? (autores)– O que? (título)– Por que? (objetivos)– Quando?– Onde? (metodologia)– Como?– Quanto?– O que significa? (discussão)– O que implica? (conclusões e recomendações)

BIREME/OPAS/OMSCurso de Redação de Artigos Científicos e Informes Técnicos – Fortaleza Agosto de 2005

Como melhorar a redação de umtexto científico

• Eliminar palavras desnecessárias e repetições• Evitar uso de adjetivos, advérbios e termos rebuscados• Evitar expressões e parágrafos longos• Usar voz ativa

ação é praticada pelo sujeito, ou seja, o sujeito é o agente da ação verbal. Ex.: Os alpinistas alcançaram o topo da montanha.

• Usar ordem direta das palavras• Tempos verbais (introdução-presente; resultados e resumo-pretérito)• Utilizar palavras curtas (sinônimos)• Discurso na terceira pessoa do singular (impessoal)

Ex.: Percebe-se, Admite-se, Desenvolve-se

Bireme-2005

Ferramentas de escrita – inglêshttp://www.nilc.icmc.usp.br/calese/resumos_redacao_estr.php

http://www.nilc.icmc.usp.br/~scipo/

Ferramentas de escrita – português

Explicações e modelos

Simulação de escrita e análise

Bibliografia recomendadaBARRASS, R. Os cientistas precisam escrever. (EESC - 808.0665 B269c.2)

GIL, A.C. Como elaborar projetos de pesquisa. 1988. (EESC- 808.0665 G463c)

LAKATOS, E.M. Fundamentos de metodologia científica. 1991. (EESC-501.8 L192f)

REY, L. Planejar e redigir trabalhos científicos. (EESC– 808.0665 R456 p)

SAMPIERI, R et al . Metodologia de Pesquisa- (ESALQ)

SECAF, V. Artigo científico: do desafio à conquista.2007.(EESC- 501.8 S444a.4)

SEVERINO, A.J. Metodologia do trabalho científico. (EESC – 808.0665 S498m)

TAFNER, M.A. et al Metodologia do trabalho acadêmico. (EESC- 808.0665 T124m)

THIOLLENT, M. Metodologia da pesquisa-ação. 2000 (EESC 501.8 T444m)

Sites interessantes sobre Redação científica: http://www.redacaocientifica.info/BIREME: cspace.fch.bvsalud.org/tiki-download_file.php?fileId=10

Submissão de artigos

� Orientações aos autores� Direitos autorais� Plágio� Avaliação por pares� Comitê de ética na pesquisa

Direitos autorais� Fraude: falsificação, adulteração, abuso de

confiança� Plágio: assinalar ou apresentar com sua obra

(artística,literária, científica), imitar o trabalho alheio

� Contrafação: reprodução não autorizada, atentado contra a propriedade intelectual

� Lei n.9610/98 � Lei 7646/87 – propriedade intelectual sobre

programasSecaf, 2007

Direitos Autorais - I

� Revista detém os direitos autorais e pode efetuar, nos originais, alterações de ordem normativa, ortográfica e gramatical

� Os trabalhos publicados passam a ser propriedade da revista, ficando sua reimpressão total ou parcial, sujeita à autorização da sua direção

� Os originais não serão devolvidos aos autores.� As opiniões emitidas pelos autores dos artigos são

de sua exclusiva responsabilidade.

Ciência da Informação - http://revista.ibict.br/ciinf/index.php/ciinf

Direitos Autorais - II� Instituto detém os Direitos de Propriedade

Intelectual e administra todos os direitos autorais como registro, tratamento e republicação

� Autores transferem para o IEEE por escrito quaisquer direitos autorais que possuem sobre os seus artigos. Essa transferência é requisito necessário para a publicação.

� Depois que o IEEE aceita o trabalho para publicação as alterações ou revisões não devem ser feitas sem aprovação do instituto.

IEEE- http://www.ieee.org/web/publications/rights/copyrightpolicy.html

Plágio� Roubo total ou apropriação indevida do artigo, ou de

uma seção, uma página, um parágrafo ou uma sentença.

� Copiar frases sem indicar o crédito ou deixar de citar a fonte principal é considerado plágio

� Parafrasear outro autor indevidamente é qualificado como plágio.

� IEEE - Identificação de Plágio� Ate 20% de frases, ilustrações sem identificação de autoria,

aspas ou citações

http://www.ieee.org/web/publications/rights/ID_Plagiarism.html

Plágio - II� Softwares baseados em

espectrometria que analisam a similaridade de conteúdo (parágrafo sentença) do documento e compara com o conteúdo de bilhões de sites na internet e bibliotecas eletrônicas

� Ex: Safe Assign, CopyCatch, Document Source Analysis, Glatt, EVE, entre outros

Santana e Joberto

http://www.nuppead.unifacs.br/artigos/Paper-JobertoMartins-fpve03%20Joberto.pdf

Princípios éticos� Respeitar os direitos do ser humano,

entrevistados, animais e o meio ambiente

� Cuidar da veracidade, fidelidade, justiça e confidencialidade

� Diretrizes éticas internacionais e códigos nacionais e profissionais

Secaf, 2007

Avaliação por pares

� Originais submetidos à aprovação de avaliadores, especialistas reconhecidos nos temas tratados.

� Os trabalhos são enviados a dois ou mais especialistas, sem a identificação de autoria, para

manter isento de qualquer influência.

� Após a avaliação, se aprovados, os artigos são

encaminhados ao Comitê Editorial, que fará a seleção dos artigos a serem publicados.

� A seleção de artigos para publicação envolve ainda

a avaliação dos membros do Comitê Editorial, cabendo ao Editor científico dirimir dúvidas,

impasses e a decisão final sobre a edição.

Ciência da Informação - http://revista.ibict.br/ciinf/index.php/ciinf

Critérios de avaliação de manuscritos

CritérioEscore Médio

Utilidade dos resultados para o progresso da área 5,8Aceitabilidade do delineamento da pesquisa 5,6Importância teórica do trabalho 5,4Nível de conhecimento demonstrado 5,4Presença de idéias criativas 5,2Novas comprovações empíricas 5,0Sofisticação de metodologia e análise 4,3Pertinência do artigo para a área de atuação da rev. 4,3Demonstração de sensibilidade ética 4,1Utilidade dos resultados para a vida cotidiana 2,9Utilidade como entretenimento 1,5Antecedentes e reputação do autor 1,3

Opiniões dos avaliadores acerca da importância relativa de diferentes critérios de avaliação

Fonte:Meadows,A.J. A comunicação científica.Brasília:Briquet de

Lemos,1999.p.183 .

Problemas em manuscritos

Porcentagem do total de

problemas encontrados

Porcentagem de manuscritos com

este problema

Inexistência de teoria 22 51Descompasso entre a teoria e a investigação real 14 32Teoria mal-definida 11 24Delineamento mal-definido da pesquisa 11 24Argumentação mal-estruturada 10 23Artigo mal-escrito 9 21

Fonte:Meadows,A.J. A comunicação científica.Brasília:Briquet de Lemos,1999.p.184 .

Problemas encontrados em manuscritos de trabalhos sobre administração

Dicas - 1

� Pesquisa: quanto mais uniformes os alicerces da

pesquisa, menores serão os problemas de

concordância entre os avaliadores;

� Autoria: quando múltipla as chances são maiores de

aceitação no sistema de avaliação pelos pares;

� Recusa: quando recusado o artigo deve ser

reapresentado à outra revista;consulte o valor de

impacto da revista na área (JCR ou Qualis)

Dicas - 2� Enfatize:

� O resultado concreto obtido� Como você chegou neste resultado� O problema que este resultado resolve

� Apresente:� Os conceitos imprescindíveis para entender seu

resultado� Outros trabalhos que abordaram o mesmo problema

(comparação)

� Explique a contribuição do seu artigo� Convença o comitê de avaliação do

evento/periódico que seu trabalho está correto

Dicas - 3 San Francisco Edit –Scientific, Medical and Technical Proofreading

and Editing� 1- garanta todas as informações, referências,tabelas,etc.� 2- escolha a revista ou journal� 3- comece a escrever, documente suas idéias� 4- escreva rapidamente, para não barrar o fluxo da idéias� 5- escreva de forma direta na voz ativa� 6- escreva sem editar, corrigir ou � 7- siga o esboço proposto no início� 8- escreva o trabalho em partes� 9- coloque o primeiro esboço de lado, passe para alguém ler� 10- revise o trabalho, seja critico e severo� 11- revise para obter maior clareza e seja breve em frases e

parágrafos� 12- seja consistente e faça todas as alterações necessárias

HENZ,G.P. Como aprimorar o formato de um artigo científico. Hort.bras. v.21, n.2, abr.-jun. 2003, p.147

MODELO

Onde publicar?

� Escolher revistas - Qualis e JCR� Política editorial da revista� Membros do conselho� Optar por títulos importantes?

JCR – Journal Citation Reports

� publicação ISI – Institute for Scientific

Information

� recursos para avaliação de títulos de

periódicos (fator de impacto, entre outros)

� ferramenta para o pesquisador determinar

onde publicar seus trabalhos

JCR – Journal Citation Reports

http://portal.isiknowledge.com/

JCR – Journal Citation Reports

Ranking

Número de citações em outras Revistas

No Brasil: Qualis

� Classificação dos periódicos utilizados

pelos programas de pós-graduação

� Processo anual de atualização

� Nove categorias baseadas na qualidade (A, B ou C) e âmbito de circulação (local, nacional ou internacional)

� Não define a qualidade de periódicos de

forma absoluta.

Ranking Qualis

http://qualis.capes.gov.br/

Detalhes da Qualis

� Atende aos objetivos específicos e exclusivos do

processo de avaliação da pós graduação da Capes

� Atualização anual com a inclusão de novos veículos e a reclassificação dos veículos anteriormente classificados;

� A classificação é feita por Área de Avaliação podendo assim um mesmo veículo ter,para diferentes áreas, diferentes classificações

Programação da V Semana 28/04/2009 - terça-feira

09h30 - PALESTRA: Criatividade - Prof. Ricardo Buonanni (INDEPE)

14h00 - PALESTRA: Fator de Impacto, Índice H, Critérios de Indexação na Web ofScience - José Claudio Santos (Thomson)

29/04/2009 - quarta-feira

09h00 - MESA-REDONDA: Produtividade em Pesquisa: a Importância das Agências de Fomento e do Intercâmbio Institucional

30/04/2009 - quinta-feira

09h00 - MESA REDONDA: Mercado de Trabalho: a Importância do Ensino e daPesquisa na Atuação e Progressão Profissional

14h00 – PALESTRA: EndNote Web - Gerenciador de Dados Bibliográficos -Antonio Brito (Gerente de Software da PIC Informática, Campinas)