Seminário Internacional de Educação de LeopoldinaSIEL

Leopoldina, Março de 2009

Oficinas de Educação Científica em Ambiente e

Saúde

Karina Saavedra-Acero Karina Saavedra-Acero CabelloCabello

Brasil é um país que diante da extensão territorial e diversas realidades socio-econômicas dos diferentes estados que caracterizam varios “Brasis” dentro do Brasil, ainda engatinha nas providências no campo da saúde e méio ambiente.

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Com o passar dos anos o país vem desenvolvendo ações na procura de soluções para os

problemas de saúde e ambiente.

A escola vem cumprindo um papel muito importante nessa tarefa. Mas ainda se precisam de estratégias e/ou ferramentas que ajudem na melhora dos problemas relacionados com essas temáticas.

Ante essa procura os professores vêm se

aperfeiçoando com o objetivo de se atualizar e poder

construir junto aos alunos o conhecimento necessário para

tomar consciência da dimensão desses problemas.

As oficinas se apresentam como uma estratégia lúdica de aprendizagem de diversos temas. Elas visam despertar o espírito crítico frente a determinados problemas e colaborar na atualização de conhecimentos. No caso da formação de professores, as oficinas passam a ser um instrumento para a construção, sensibilização e consolidação da cidadania dos alunos que poderiam passar a ser multiplicadores desses assuntos.

Teoria da Aprendizagem Significativa (TAS) O Construtivismo Ciência e Arte nas práticas educacionais Uso das historinhas em quadrinhos Oficinas e formação de professores Dinâmicas de grupo: Conhecendo-nos Ana Cabana Os estados de animo As cadeiras Teatro do Oprimido O que podemos aprender com o Clown?

Nas nossas oficinas desenvolvemos as seguintes temáticas:

Oficina em Lima – PeruMarço de 2009

OFICINAS DO LITEB

*Criatividade, Arte e Ciência *Espaço, Criação e Alegria *Saúde, Alegria e Palhaçadas *Vivências Teatrais e Saúde Coletiva *Ciência, Tecnologia e Saúde nas Historias em Quadrinhos *Ficção Científica, Ciência e Gênero na Literatura e no Cinema *Ateliê da Saúde

http://www.ioc.fiocruz.br/casa/oficinas.htm

No LITEB trabalhamos varias líneas de pesquisa em ensino das ciências, entre elas:

*Ciência e Arte.

*Elaboração e avaliação de jogos e materiais didáticos inovadores em geral.

Temos como grande objetivo encontrar metodologias educacionais que ajudem e fortaleçam o ensino das ciências em espaços formais e não formais, contribuindo de essa forma na melhora da educação no País.

Acreditamos que através das oficinas, podemos articular o pensamento dos professores na procura da melhora das suas práticas educacionais no sentido de poder motivar os seus alunos alimentando a sua imaginação e criatividade.

Como menciona Swift (1992), em epigrafe ao artículo de Ellis & Kleinberg (1997): “Crianças são curiosas. Nada é pior (eu sei disso) de que quando a curiosidade acaba. Nada é mais repressivo que a repressão da curiosidade. A curiosidade gera amor. Ela nos casa com o mundo. É parte de nosso obstinado amor por esse impossível planeta que habitamos. As pessoas morrem quando acaba a curiosidade. As pessoas têm que descobrir, as pessoas têm que saber.”

Grupo CASACiência, Arte, Saúde e Alegria

Nossa chefe, criadora do LITEB

Tania Araujo-Jorge

OBRIGADA!!!!!!

ACABOU!!!!!!!!!!!!!!!!!

Fundação Oswaldo CruzFundação Oswaldo Cruz

Instituto Oswaldo CruzInstituto Oswaldo Cruz

Laboratório de Inovações em Laboratório de Inovações em Terapias, Ensino e Bioprodutos- Terapias, Ensino e Bioprodutos-

LITEBLITEB

Karina Saavedra-Acero CabelloKarina Saavedra-Acero Cabello

karina@ioc.fiocruz.brkarina@ioc.fiocruz.br