Asam

blea del Estado de N

ueva York

Certificado de E

xcelencia en la Lectura

Hoja de Inform

ación

Nom

bre del niño/a

Escuela

Nom

bre del padre o encargado

Dirección 1

Dirección 2

Teléfono E

mail

Núm

ero de días completados

Libro favorito de este verano

Núm

ero de años que has participado en el R

eto de Lecturas de V

erano

Para recibir tu certificado, favor de com

pletar este formulario y enviarlo

junto con el calendario a:

Actualizado en 4/17

Un agradecimiento especial a la División de Desarrollo de Bibliotecas del Departamento de Educación del Estado de Nueva York y a los bibliotecarios de todo el estado por su ayuda.

Reto de L

ecturasde V

erano 2017 de la A

samblea del E

stado de N

ueva York

en cooperación con

ww

w.sum

merreadingnys.org

Cuando hayas marcado 40 días en este calendario, te habrás ganado un Certificado de Excelencia en la Lectura. Simplemente envía el calendario marcado y el formulario completado a mi oficina y tu certificado te llegará por correo.

Julio 2017Domingo Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado

1

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Agosto 2017Domingo Lunes Martes Miércoles Jueves Viernes Sábado

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Estim

ados amigos:

Al term

inar la temporada escolar en el verano,

podemos m

otivar a nuestros niños a continuar aprendiendo a través de la lectura de un libro o descargando un libro electrónico para leer en su tableta. ¡L

eer es divertido! Los libros pueden sum

ergir a los niños en m

undos desconocidos, personajes nuevos y narrativas em

ocionantes. Con este propósito,

estoy auspiciando el Reto de L

ecturas de Verano, en

cooperación con las Bibliotecas del estado de N

ueva Y

ork, para motivar a los niños a leer regularm

ente durante las vacaciones de verano.

El tem

a de este año es “Construir un M

undo Mejor”.

Los libros pueden transportar a los estudiantes a

nuevas aventuras veraniegas, a soñar en grande, a descubrir nuevos intereses y hasta incluso, los pueden inspirar a construir nuevos puentes entre culturas o ser voluntarios en un program

a para ayudar a mejorar el

mundo que nos rodea. H

e incluido algunas sugerencias de libros para ayudarlos a com

enzar y para obtener m

ás información pueden ir a su biblioteca local o

visitar la Internet.

He aquí cóm

o el reto funciona: Marquen el calendario

incluido por cada día durante los meses de julio y

agosto que su niño/a lea con usted, con alguien más

o sólo/a. Cuando hayan m

arcado 40 días o más, favor

de enviar la hoja de información a m

i oficina, y yo le entregaré a su niño/a un C

ertificado de Excelencia en

la Lectura de la A

samblea del E

stado de Nueva Y

ork.

¡Muchas gracias y que disfruten sus lecturas!

Asambleísta Luis R. Sepúlveda

Reto de Lecturas de Verano“Me comprometo a leer por lo menos 15 minutos al

día por 40 días durante los meses de julio y agosto. Por cada día que lea sólo/a , o con mi compañero de lecturas

marcaré el calendario con una marca de cotejo (✔)”.

Asam

bleísta

Luis R

.Sepúlveda

Asam

bleísta L

uis R. Sepúlveda

1973 Westchester A

venueB

ronx, NY

10462718-931-2620

sepulvedal@nyassem

bly.gov

Asam

bleísta L

uis R. Sepúlveda

1973 Westchester A

venueB

ronx, NY

10462

Patrocinado por el

Asam

bleísta L

uis R. Sepúlveda

PoesíaA Celebration of the Seasons: Goodnight Songs por

Margaret Wise Brown. Esta es una colección de los poemas de la autora ilustrados por 12 artistas reconocidos. El libro incluye un disco compacto (CD) en el cual los poemas están musicalizados. Ficción. Grados prekínder-1.

A Poem for Peter por Andrea Davis Pinkney. Este es un libro de prosa que cuenta la historia de Ezra Jack Keats, autor e ilustrador del libro infantil The Snowy Day. No ficción. Grados 2-4.

Jazz Day: The Making of a Famous Photograph por Roxane Orgill. La historia detrás de un famoso fotógrafo de músicos de jazz en Harlem de los años 50 es contada en prosa. No ficción. Grados 3-7.

Harlem Hellfighters por J. Patrick Lewis. Esta es una colección de poemas de versos libres que cuentan la historia de un grupo de soldados afroamericanos que lucharon en la Primera Guerra Mundial e impresionaron a los franceses con su valentía e inspiraron a los europeos con su música. No ficción. Grados 4-7.

Libros con dibujosSky Boys: How They Built the Empire State Building

por Deborah Hopkinson. Este libro narra la construcción del rascacielos conocido como el Empire State Building a través de los ojos de un niño pequeño desde el principio hasta el final. No ficción. Grados prekínder-4.

Rabbit’s Snow Dance por Joseph Bruchac. Esta es una leyenda nativo americana sobre la importancia de escuchar a sus amigos, las cuatro estaciones y la paciencia. Ficción. Grados prekínder-K.

E is for Empire: A New York Alphabet por Ann Burg y Maureen Brookfield. Este es un libro sobre el abecedario que utiliza rimas para presentarle a los niños los paisajes de Nueva York, su cultura, personajes famosos y su historia. No ficción. Grados 1-3.

Train por Elisha Cooper. Los paisajes, sonidos y tipos de trenes son presentados en este poético y colorido libro. No ficción. Grados K-3.

Liberty por Allan Drummond. Esta es la historia de la participación de un niño durante la inauguración y dedicación de la Estatua de la Libertad en 1886. Ficción. Grados prekínder-3.

Miracle on 133rd Street por Sonia Manzano. José y su familia añoran a Puerto Rico cuando el espíritu navideño es revivido inesperadamente por la comunidad. Ficción. Grados prekínder-3.

Tuesday Takes Me There: The Healing Journey of a Veteran and his Service Dog por Luis Carlos Montalván. Este libro es un ensayo fotográfico de un perro de servicio y un veterano. Durante sus viajes, ellos les enseñaron a los niños cómo los perros de servicios proveen ayuda para las personas con discapacidades visibles y no visibles. No ficción. Grados prekínder-2.

The Book Itch: Freedom, Truth & Harlem’s Greatest Bookstore por Vaunda Micheaux Nelson. Esta es la historia de la fundación del Monumento Nacional de la Librería Africana en 1939 narrada por el hijo del fundador. Algunos clientes famosos de la librería incluyeron a Muhammad Ali y Malcom X. No ficción. Grados 1-4.

Miss Moore Thought Otherwise: How Anne Carroll Moore Created Libraries for Children por Jan Pinborough. Cuando las bibliotecas no eran consideradas importantes para que los niños leyeran, una mujer impulsó y estableció un cuarto para niños en la Biblioteca Pública de Nueva York. No ficción. Grados 1-4.

Radiant Child: The Story of Young Artist Jean-Michel Basquiat por Javaka Steptoe. Este libro presenta la biografía de un artista que subió a la fama en los años 80 como un fenómeno cultural. No ficción. Grades 1-5.

Pequeños lectoresDrop it, Rocket! por Tad Hills. Un perro llamado Rocket

está listo para encontrar nuevas palabras para su árbol de palabras con su maestro, el pequeño pájaro amarillo. Ficción. Grados prekínder-1.

Big Egg por Molly Coxe. La gallina descubre un huevo enorme en su nido una mañana y visita a todos los animales de la granja para averiguar a quién le pertenece. Ficción. Grados prekínder-1.

May I Please Have a Cookie? por Jennifer E. Morris. Alfie aprende que los trucos no le ayudan a conseguir una deliciosa galleta, pero decir por favor lo hará. Ficción. Grados K-1.

Lectores de nivel elemental Children of the Longhouse por Joseph Bruchac. Esta

es una emocionante historia que también describe la vida nativo americana durante los años 1400 cuando los conflictos de los niños de la tribu podían ser resueltos a través de un juego de lacrosse. Ficción. Grados 3-6.

The Secret Subway por Shana Corey. Esta es la verdadera historia del primer tren subterráneo de la ciudad de Nueva York. En la década de 1860, Alfred Aly Beach construyó un tren impulsado por un abanico que viajó por debajo de la tierra, 40 años antes que se construyera el moderno sistema de tren subterráneo. No ficción. Grados prekínder-3.

We Came to America por Faith Ringgold. Estados Unidos es un país rico en diversidad. Este libro es un tributo a todos los estadounidenses que llegaron primero que nosotros y nos recuerdan que la igualdad es un esfuerzo de equipo. No ficción. Grados K-3.

Maya Angelou por Lisbeth Kaiser. Este es un libro en serie sobre una extraordinaria mujer. La historia sigue a Maya Angelou desde su niñez a través de sus experiencias como actriz y cantante, activista de los derechos civiles y como una querida escritora. No ficción. Grados K-3.

Fearless Flyer: Ruth Law and Her Flying Machine por Heather Lang. En 1916, Ruth Law voló a través de fuertes vientos y un frío entumecedor, y rompió el existente récord de campo traviesa de vuelo. No ficción. Grados K-3.

The Year of the Rat por Grace Lin. Cambio es el significado del año chino de la rata. El mejor amigo de Pacey se muda y ella enfrenta sus propias dudas al decidir si ella se puede convertir en la escritora e ilustradora que espera ser. Ficción. Grados 3-7.

The Brooklyn Bridge: The Story of the World’s Most Famous Bridge and the Remarkable Family that Built It por Elizabeth Mann. Este libro relata la historia de una familia extraordinaria y una legendaria hazaña de ingeniería. La historia contiene fotografías raras e históricas, y diagramas e ilustraciones poderosas. No ficción. Grados 4-8.

Broadway Star (Stage School) por Lisa Regan. Cualquier niño/a que aspira a convertirse en un actor o actriz le encantará este libro pues los lectores entran en personaje para entrar a escena. Se examinan los conceptos básicos para actuar en Broadway. No ficción. Grados 3-6.

Two Friends: Susan B. Anthony and Frederick Douglass por Dean Robbins. Este libro se basa en la amistad en la vida real entre Susan B. Anthony y Frederick Douglass quienes ambos vivieron en Rochester, NY, por algún tiempo. Ellos regularmente se reunían para tomar té y apoyarse el uno al otro, y el texto presenta a los niños los problemas que ambos enfrentaban tanto los derechos de los afroamericanos como los derechos de las mujeres. Ficción. Grados K-3.

Astrophysicist and Space Advocate Neil Degrasse Tyson por Marne Ventura. Esta es una biografía del hombre que es el director del Planetario Hayden de Nueva York. El libro explora su infancia en el Bronx, su carrera académica y su estatus como un científico experto. No ficción. Grados 3-6.

Drita, My Homegirl por Jenny Lombard. Esta es la historia de una familia que llega a los Estados Unidos de Kosovo, un país azotado por la guerra y sobre cómo la amistad puede superar una vasta división cultural. Ficción. Grados 3-5.

I Dissent: Ruth Bader Ginsburg Makes Her Mark por Debbie Levy. Este libro sobre la vida de la juez de la Corte Suprema Ruth Bader Ginsburg demuestra que el desacuerdo no te hace desagradable. Ella ha pasado su vida en desacuerdo con la desigualdad y defendiendo lo que está correcto. No ficción. Grados prekínder-3.

Lectores de nivel intermedioThe Education of Ivy Blake por Ellen Airgood. Esta es

una historia sobre encontrar a la familia que necesitas y tomar control de tu propio futuro para poder ser la mejor persona posible. Ficción. Grados 4-6.

Walking Two Worlds por Joseph Bruchac. Este libro es la verdadera historia sobre la educación temprana de un nativo americano que se convirtió en una persona famosa y logró un gran éxito entre el mundo de las personas blancas y el mundo de la población Seneca. Ficción. Gr. 5 en adelante.

Under the Same Sky por Cynthia DeFelice. Cuando Joe quiere una motocicleta, su padre lo pone a trabajar en la finca de la familia en el norte del estado de Nueva York recogiendo moras y trabajando junto a trabajadores inmigrantes. Joe aprende sobre las luchas de ellos. Ficción. Gr. 5-9.

Taking Flight: From War Orphan to Star Ballerina por Michaela y Elaine DePrince. Esta es la autobiografía del viaje de una niña desde un orfanato en Sierra Leona, un país azotado por la guerra, para convertirse en la bailarina principal del Teatro de Danza de Harlem. No ficción. Gr. 6 en adelante.

So You Want to Be A Wizard? por Diane Duane. Este es el primero de una serie de 10 libros sobre dos niños aislados, atrapados en una batalla que no termina entre el bien y el mal. Ficción. Grados 5-8.

The Great Shelby Holmes por Elizabeth Eulberg. Shelby, de 90 años, es la mejor detective en su comunidad de Harlem. Ficción. Grados 3-6.

You Want Women to Vote, Lizzie Stanton? por Jean Fritz. Esta biografía sobre una feminista del Siglo 19 ofrece una imagen del mundo que las mujeres vivían y el por qué era tan difícil cambiar a la sociedad. Por ejemplo, su padre pensaba que las niñas no eran tan importantes como los varones y su esposo se avergonzaba cuando ella hablaba en público. No ficción. Grados 3-6.

The Road to Paris por Nikki Grimes. Este es un libro sobre la amistad, la familia y la fe narrado a través del personaje, París, en búsqueda de un hogar en un mundo cruel. Ficción. Grados 4-7.

A Bandit’s Tale: The Muddled Misadventures of a Pickpocket por Deborah Hopkinson. En 1887, Rocco, un niño de 11 años, llega a la ciudad de Nueva York y es forzado a vivir en la mugre y mendigar por dinero. Él descubre que la crueldad de la ciudad hacia los niños y los animales es intolerable y decide mejorar las cosas a pesar de que lo pone en riesgo. Ficción. Grados 4-7.

Skating With the Statue of Liberty por Susan Lynn Meyer. Este libro trata sobre un judío francés que emigra con su familia de la Francia ocupada en 1942. Trata sobre las dificultades de los inmigrantes así como del racismo y la intolerancia religiosa en los Estados Unidos. Ficción. Grados 4-7.

Riot por Walter Dean Myers. Durante el verano de 1863, los peores disturbios raciales en los Estados Unidos se han visto en la ciudad de Nueva York. Claire, la hija de un madre irlandesa y un padre afroamericano, se encuentra atrapada entre dos mundos. Ficción. Gr. 7 en adelante.

The Hero Two Doors Down: Based on the True Story of Friendship Between a Boy and a Baseball Legend por Sharon Robinson. Steve, de 8 años, se entera de que su héroe de béisbol, Jackie Robinson, se muda hacia su comunidad donde todos son judíos en Brooklyn. Le siguen lecciones de amistad, respeto y unidad. Ficción. Grados 4-7.

8th Grade Superzero por Olugbemisola Rhuday-Perkovich. A pesar del comienzo vergonzoso del año escolar resultando en recibir el sobrenombre de “Pukey” en su escuela intermedia de Brooklyn, Reggie descubre el valor del activismo comunitario a través del trabajo como voluntario en un albergue para personas sin hogar y de convertirse en un voluntario del Big Brother. Él decide tener la valentía de postularse para presidente de la clase. Ficción. Grados 5-9.

El Reto de Lecturasde Verano

“Sé el cambio que quieres ver en el mundo”. – Mahatma Gandhi

Libros sugeridos para más títulos, visite: www.summerreadingnys.org/kids