asesor lingÜÍstico profesores departamento …
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ASESOR LINGÜÍSTICO
PROFESORES DEPARTAMENTO
FRANCÉS
PROFESORES DNL
AUXILIAR DE CONVERSACIÓN
EQUIPO DIRECTIVO
REPARTO Y FUNCIONES:
LA COORDINACIÓN COMO
HERRAMIENTA DE TRABAJO
• OTRAS ACTIVIDADES
• EVALUACIÓN
• ACTIVIDADES XXL • ACTUALIZACIÓN METODOLOGÍA, CONTENIDOS, NUEVAS DNL. ASESORAMIENTO
ASESORA LINGÜÍSTICA
PROFESORAS FRANCÉS
AUXILIAR DE CONVERSACIÓ
N
PROFESORAS
DNL
ADECUACIÓN DE LAS PROGRAMACIONES DE LAS DNLs
• Flexibilidad y tolerancia frente al cambio
• Creación nuevos materiales curriculares. Actualización.
• Ajustes de las programaciones de los diferentes departamentos implicados.
• OTRAS ACTIVIDADES
• EVALUACIÓN
• ACTIVIDADES XXL • ACTUALIZACIÓN METODOLOGÍA, CONTENIDOS, NUEVAS DNL. ASESORAMIENTO
ASESORA LINGÜÍSTICA
PROFESORAS FRANCÉS
AUXILIAR DE CONVERSACIÓ
N
PROFESORAS
DNL
ACTIVIDADES XXL
Y ADEMÁS….
CONCURSO HIP HOP
ECOESCUELAS
• OTRAS ACTIVIDADES
• EVALUACIÓN
• ACTIVIDADES XXL • ACTUALIZACIÓN METODOLOGÍA, CONTENIDOS, NUEVAS DNL. ASESORAMIENTO
ASESORA LINGÜÍSTICA
PROFESORAS FRANCÉS
AUXILIAR DE CONVERSACIÓ
N
PROFESORAS
DNL
EVALUACIÓN.
• Evaluación trimestral. Informe DNL para familias.
• Evaluación anual. Análisis de resultados.
• Elaboración de la memoria anual.
ANÁLISIS RESULTADOS
FINALES
PERO NO SIEMPRE.. LO
TUVIMOS TAN CLARO
LOS COMIENZOS..
2008. GRUPO DE TRABAJO:
ADECUACIÓN DE LAS
PROGRAMACIONES DE LAS
DNL A LA SECCIÓN EUROPEA DE
FRANCÉS.
CONCLUSIONES GRUPO DE
TRABAJO
• Contenidos
• Metodología
• Evaluación
CONTENIDOS (Una calle de doble dirección)
a) La incorporación de
los contenidos en las
clases de lengua
a) La incorporación de
la conciencia del uso
de la lengua en la
clase de contenidos
CONTENIDOS DE
LAS DNLs TRATADOS
EN FRANCÉS
CONTENIDOS DE
FRANCÉS REFORZADOS EN CADA DNL
METODOLOGÍA ESPECÍFICA
METODOLOGÍA ENSEÑANANZA
FRANCÉS
AICLE/CLIL
METODOLOGÍAS PROPIAS DE LAS
DISCIPLINAS AUXILIAR DE
CONVERSACIÓN
MARCO COMÚN EUROPEO DE LAS
LENGUAS
PRINCIPIOS
METODOLÓGICOS:
.
“Baño de lengua” Metodología interactiva. Alumno como centro del proceso de aprendizaje
Materiales y actividades adaptados a la progresión lingüística del alumnado. Estrategias de
aprendizaje cooperativo Simplificación del lenguaje, no
del contenido.
Compaginar Lengua Extranjera y Lengua Materna
Especial atención al léxico.
Gran tolerancia ante el error en Lengua Extranjera
EVALUACIÓN
• Los contenidos del área no lingüística primarán sobre los resultados lingüísticos.
• La competencia lingüística en el idioma es un valor añadido que ha de ser recompensado.
• La falta de fluidez en la lengua extranjera no debe penalizarse.
Criterios de evaluación EF SSEE:
Mostrar una actitud positiva hacia la utilización de la lengua extranjera en las sesiones de DNLs.
OTROS PROBLEMAS QUE
SURGIERON.. PROBLEMA SOLUCIÓN
Escasez de Materiales Curriculares. Desajustes contenidos.
Internet. Asesor y auxiliar conversación. Bancos de recursos.
Itinerarios. Coexistencia dos programas de Bilingüismo.
Dos programas coexisten y colaboran. Agrupamientos flexibles.
Distribución recursos desigual. Las horas de coordinación salen de recursos internos del Centro.
Parte de los recursos se vuelcan en otro tipo de alumnado que presenta unas mayores dificultades.
Malestar profesores que no podían entrar. Cada dos años se abre la posibilidad de que el profesorado cambie.
Alumnos candidatos con dificultades de aprendizaje
Todo alumno que lo solicite puede entrar en la Sección. Contacto familias.
Titulación del profesorado Formación adecuada y a estudiar!!!
¿Cómo acreditar a los alumnos la formación? DELF
ENTONCES…¿YA HEMOS
TERMINADO?
TODAVÍA NO…
PROPUESTAS DE
MEJORA. • El auxiliar de conversación como pilar básico
(nuevos materiales, actualización, formación profesorado, práctica oral..)
• Aumento de horas para coordinación y para elaboración de materiales.
• Mayor valoración de la figura del asesor
• Dotaciones específicas para estos proyectos.
• Mayor reconocimiento de la segunda lengua.
Je vous remercie de votre
attention!
www.iesalonsodeorozco.es
DES QUESTIONS?
CONTENIDOS DE LAS DNLs
TRATADOS EN FRANCÉS
TECNOLOGIE 3º ESO
DESSIN TECHNIQUE: Vues, l’échelle, cotation, lignes..
LES ÉNERGIES:
- Fossiles (Les centrales thermiques, Les centrales nucléaires),
- Energies renouvelables: Hydraulique, Eolienne, Biocarburants, Solaire .
CIRCUITS ÉLECTRIQUES. Composants d’un circuit électrique. Grandeurs électriques.