así suena cádiz. proyecto académico de carácter intercultural
TRANSCRIPT
Pinche en la pantalla
Así suena Cádiz 2012 Proyecto académico de carácter intercultural
Ahora accede al menú de contenidos. Para dirigirse directamente a uno de los puntos de esta presentación, pinche con el ratón sobre “aquí “. Para que la presentación avance normalmente, tiene que pulsar en cualquier parte.
Así suena Cádiz 2012 Proyecto académico de carácter intercultural
• Concepto del proyecto. Aquí.
• Objetivos. Aquí.
• Descripción del desarrollo. Aquí.
• Resultados en 2011 y 2012. Videos y fotos.
• Esbozo del
nuevo
proyecto
para el curso
2013 / 2014.
Pulse aquí.Aquí.
Concepto del proyecto
Así suena Cádiz 2012 consiste en lo siguiente:1) Entendido como un proyecto académico y de contacto intercultural, consta de objetivos didácticos en la enseñanza y aprendizaje del español como lengua extranjera en contextos reglados en Alemania y de difusión de la cultura española e hispánica, concentrándose en la música típica, que no exclusiva, de la provincia de Cádiz (España): flamenco, carnaval de Cádiz y música pop, principalmente;
2) estando en principio
enfocado a desarrollarse en
las aulas del instituto
evangélicoJohanniter de la ciudad de
Wriezen (Brandenburgo), el
proyecto se desarrolló
igualmente también en un
contexto universitario bajo el
marco de la enseñanza del
español como lengua
extranjera en la Universidad
Viadrina, en Frankfurt (Oder),
haciéndolo coincidir con el
curso (Oberstufe) “El
carnaval de Cádiz como
fenómeno sociocultural y
artístico“.
3) para ello la escuela ha
contado con una
FINANCIACIÓN del
Bundesministerium für
Familien, Senioren,
Frauen und Jugen bajo
el marco del
Bundesprogramms
“Toleranz Fördern –
Kompetenz Stärken”
además de una ayuda
municipal (de la ciudad de
Wriezen). También hemos
contado con la colaboración
de la escuela de idiomas
Mundo Lengua, que tiene
una de sus sedes en Cádiz.
•El CONCEPTO DEL PROYECTO radica en la participación de artistas, músicos y compositores gaditanos en las aulas, para actuar y colaborar en las actividades de la misma en el marco de la enseñanza y aprendizaje del español como lengua extranjera.
•Un trabajo previo se realizó en las aulas semanas antes de la visita de los artistas, para que durante ésta, el aprovechamiento fuese más efectivo. En este trabajo previo se expusieron cuestiones históricas, artísticas y socioculturales con la música como punto de fuga.
Pinche aquí para volver al menú principal o pincha en cualquier otra parte para seguir viendo la presentación y sus contenidos...
Objetivos
a.REFORZAR LOS CONTENIDOS Y LAS COMPETENCIAS en la enseñanza y aprendizaje del español,
b.Y DIFUNDIR la música de Cádiz, principalmente flamenco, flamenco moderno o flamenco-pop, carnaval, copla española, así como su contexto sociocultural, que viene a ser todo lo que supone el flamenco como forma de expresión, el carnaval como fenómeno social y cultural..
Pinche aquí para volver al menú principal o pincha en cualquier otra parte para seguir viendo la presentación y sus contenidos...
Desarrollo del proyecto
Jesús Monje López yAlejandro Suárez Roa, junto a Desy Tey, fueron los artistas que participar en el proyecto en calidad de intérpretes, músicos, artistas y pedagogos.
En la edición
anterior
también
participaron
José Fernández
del Valle y Lucía
Paramio
Espinosa.
La cartelería ha sido diseñada por Begoña Fernández Martín, (Shirak) (pulse si quiere ver su trabajo) y Alejandro Fernández Martín.
• Para el proyecto hemos realizado un tema oficial, compuesto por Jesús Monje López y Alejandro Fernández Martín, que hemos ido utilizando para presentar el proyecto y para fines didácticos en las clases de español.
• Si quiere oír el tema del proyecto en el 2011, interpretado por Jesús Monje, Lucia Paramio y Álvaro
Romero Jarana, pulse aquí.• Si quiere oír el tema del proyecto én 2012 interpretado
por Jesús Monje, Desiré Tey Vargas y Alejandro Suárez
Roa, pulse aquí.
Se habilitó una cuenta FACEBOOK y una página de „fans“ también en FACEBOOK, que ha servido como herramienta de trabajo con los alumnos: información trabajada en clase, chatear en español con los artistas, dejar comentarios en español, etcétera…
Todos aquellos interesados en Así suena Cádiz pueden informarse sobre el proyecto con tan solo tener acceso a internet.
Pulse aquí para acceder a la cuenta „fans“ de Así suena Cádiz 2012 en FACEBOOK... Si quiere seguir leyendo la presentación, haga click en la pantalla
Los artistas permanecieron diez días enAlemania y participaron en las clasesrealizando una labor pedagógica yartística impresionante. Los alumnos del instituto, así como los estudiantes del a Universidad, agradecieronprofundamente esta iniciativa.
Al final de la estancia de los artistas,éstos realizaron un concierto en el Aula del Instituto Ev. Johanniter de Wriezen con notable éxito y entrega por parte de los participantes y público, donde los alumnos tuvieron un papel destacado en la representación de los resultados, canciones y un largo etcétera, así como en la organización del evento.
Para concluir y en vistas a concebir
unproyecto altamente motivador de
cara a sus destinatarios (estudiantes,
alumnos
y personas, en general, de otros
países) se estudió un premio para tres de los
alumnos del Instituto, que mejor
trabajasen durante el proyecto,
consistente en un viaje a los
carnavales
de Cádiz.
Los alumnos estuvieron en una de las
sesiones de concurso oficial de
agrupaciones carnavalescas de Cádiz
(COAC 2013) y pudieron codearse
con figuras representativas del carnaval
así como visitar las entresijos del Gran
Teatro Falla.
Este premio no hubiese sido posible
sin la colaboración de la escuela Mundo
Lengua. Pulse aquí para acceder a la
página de esta escuela.
La prensa gaditana y local se hizo ecoen los dos últimos proyectos con gran entusiasmo.
Otros artículos: aquí o aquí
Del mismo modo, la radio se
interesó por Así suena Cádiz...
Si quiere oír las entrevistas, pinche
aquí, aquí o aquí (buscar la entrada en el19 de
octubre de 2012).
Los artistas tuvieron la
oportunidad de actuar
de diversos locales de la
ciudad de Berlín, como
el Café Colectivo o el
Rroma AKT Theater en
el barrio de Neukölln.
Para ver fotos y videos,
pulsa en los siguientes
enlaces:Aquí o aquí o aquí...
Pinche aquí para volver al menú principal o pincha en cualquier otra parte para seguir viendo la presentación y sus contenidos...
Resultados del proyecto en 2011 y 2012. Vídeos y fotos.
Así suena Cádiz fue en 2011 un importante éxito. Por ello, realizamos un video resumen. La realización fue obra de Begoña Fernández Martín (Shirak) y el guión de Alejandro Fernández Martín.
Si quiere verlo, pulse aquí.Si quiere ver la versión extendida pulse aquí.
• La televisión ONDA CÁDIZ con su programa Martes de carnaval se hizo eco del proyecto.
• Si quiere ver el vídeo, pulse aquí
• Esta misma cadena, durante la retransmisión de la última semifinal del Consurso oficial de agrupaciones carnavalescas (COAC) hizo una entrevista a los alumnos aventajados que ganaron el premio, en el marco del proyecto, de visitar Cádiz y sus carnavales con todos los gastos pagados.
• Si quieres ver el vídeo (minuto 2:43:40 segundos) pulsa aquí
http://www.youtube.com/watch?v=y1vv3TgsZaM
• También puedes acceder a diversos videos realizados por los alumnos para dar difusión al proyecto como el siguiente: Video promocional de Así suena Cádiz en 2011
• Puedes ver la galería de fotos que tenemos subida en la plataforma FACEBOOK. Pulsa simplemente sobre la imagen... Para seguir, pincha en cualquier otro lugar.
• Y si quiere con calma descubrir los vídeos sobre las actividades que realizamos en el instituto y universidad con los alumnos y estudiantes durante el proyecto, solo tiene que teclear en los siguientes enlaces. Esperamos que os guste...
Video 1, Video 2, Video 3, Video 4, Video 5, Video 6, Video 7, Video 8, Video 9, Video 10, Video 11, Video 12,Video 13, Video 14, Video 15.
Pinche aquí para volver al menú principal o pincha en cualquier otra parte para seguir viendo la presentación y sus contenidos...
Esbozo del nuevo proyecto para el curso 2013 / 2014.
1) Ampliar los fondos con nuevas colaboraciones para financiar el proyecto.
2) Transmutar el tema del proyecto a todo el territorio andaluz, llamándolo Así suena Andalucía y centrándonos en la música andaluza, su idiosincrasia y realidad cultural y social.
• Aprovechamiento del proyecto y su desarrollo para difundir turísticamente Andalucía. Propuestas para ello, pulsando aquí.
3) Realizar y publicar material didáctico entre un grupo de profesores de español que colaboren con el proyecto y que se aplique a las clases previas y durante el proyecto.
4) La realización de un álbum musical con canciones compuestas originales, una por cada provincia andaluza, que tengan un aprovechamiento didáctico y calidad artística;
• para ello, se propone contar con autores musicales y profesores de la enseñanza, así como artistas reconocidos que las interpreten.
5) La creación de un BLOG o página WEB al que los alumnos tengan acceso para trabajar el proyecto y sus contenidos, donde el material se exponga públicamente sin necesidad de pertenecer a una red social.
6) Se pretende aplicar el proyecto se al- Instituto Evangélico Johanniter de
Wriezen- y expandirlo a otros pertenecientes
al Evangelisches Schultiftung del estado de Berlín y Brandenburgo
- y ponerlo en práctica en una escuela y universidad en Polonia a concretar. Razones, aquí
Pinche aquí para volver al menú principal o pincha en cualquier otra parte para seguir viendo la presentación y sus contenidos...
• Para cualquier consulta y sugerencia, no dude en contactarnos.
• Facebook Así suena Cádiz
Muchas gracias...