เอกสาร AsIPA ก7 หนา 1/20

100

AsIPA A7 / ก7

“วธการกระจกสะทอนภาพพระคมภร” (การตอบรบเปนกลม)

วตถประสงคของ “วธการกระจกสะทอนภาพ พระคมภร”

“วธการกระจกสะทอนภาพพระคมภร” ชวยใหกลมครสตชน มองไกลออกไปเหนอความตองการและผลประโยชนสวนตวของเขา ทเกดขนในขณะนน จะไมม “การแบงปนสวนตว” อยางในวธ แบงปนพระวรสาร 7 ขนตอน แตมการรวมกนแสวงหาพระประสงค ของพระเจายามเผชญกบสถานการณยงยากภายในวด ในหมบาน ในเมอง หรอในประเทศ “วธการกระจกสะทอนภาพพระคมภร” ยงใชเพอชวยจดเตรยม พธกรรมวนอาทตยพรอมกนเปนกลมไดอกดวย เปนขนตอนทเปน รปธรรมในการสอดแทรกเขาสวฒนธรรม เพราะมนชวยทาให พธกรรมสอดคลองและมความหมายตอชวตประจาวน

วธการแบงปนพระวรสาร 7 ชนตอน ยงเปนวธการปกตและ เปนพนฐานของกลมแบงปนพระวรสารหรอชมชนครสตชนยอย

เอกสาร AsIPA ก7 หนา 2/20

101 “วธการกระจกสะทอนภาพพระคมภร” ควรนามาใชเพยงบางโอกาส เทานน เชน เดอนละครง ขนอยกบวาปญหาครงกอน ๆ ไดรบการ แกไขแลวหรอไม

ก. ขนตอนตางๆ ของ “วธการกระจกสะทอน ภาพพระคมภร”

? ผ เขารวมโครงการผลดกนอานขนตอนตาง ๆ ของ “วธการกระจกสะทอนภาพพระคมภร” ชา ๆ ไมควรม การแสดงความคดเหนหรออธบายอะไรในขนตอนน :

1. เราฟงพระวาจาของพระเจาอยางจดจอ

* เราทลเชญพระเยซเจามาประทบ กบเราในบทภาวนา และตอนรบ

พระองค * เราอานบทอานซา 2 ครง * เราหยบวลสนๆ ขนมา อานวล

นนดวยเสยงดง 3 ครง และหยด เปนชวงๆระหวางทอานแตละครง

* เราอานบทอานนนซาอกครง

เอกสาร AsIPA ก7 หนา 3/20

102

2. เรามองชวตของเราสะทอนเขาไปในบทอาน

* ใหอภปรายคาถามตอไปนกบคน ทนงตดกบเรา

* รายงานกลมรวมหลงจาก 3 – 5 นาท

คาถาม : มเหตการณในชวตหรอปญหาอะไรในวดของเรา

หมบานของเรา เมอง หรอประเทศของเรา ท คลายคลงกบเหตการณทกลาวถงในบทอาน (กรณา

อยาพดถงปญหาสวนตว)

* หลงจากใชเวลา 3-5 นาท กลบมารายงานกลมรวม

(หลงจากรายงานแลว) ? คดเลอกปญหาขนมาหนงปญหาเพออภปรายตอ - มใครรปญหานมากกวานบาง ? - ทาไมคณจงคดวาเรามปญหาเชนน ? - ถาสถานการณยงคงเหมอนท เปนอย ใครจะไดรบ ประโยชนและใครจะ เสยหาย ?

เอกสาร AsIPA ก7 หนา 4/20

103

3. เรามองดเหตการณในชวตของเราดวยสายตา ของพระเจา เวลานใหเราจนตนาการวาเราอยขางเดยวกบพระเจา เราทาตว เราใหเปนหนงเดยวกบพระองคและพยายามมองดสถานการณชวตท ไดเลอกไวดวยสายตาของพระองค ใหเราสงบเงยบ 3 นาท แลวถามตวเราเองวา :

“พระเจาทรงมองปญหาของเราอยางไร ?” “พระเจาทรงคด รสก และพดอะไรเกยวกบ ปญหาน ?”

(บางทเราอาจนกถงบทเพลงสดด และบทอานอนๆ จากพระ คมภรซงอาจมบางสงเกยวของกบสถานการณในชวตของเรา)

เอกสาร AsIPA ก7 หนา 5/20

104

4. เราแบงปน “แงคดของพระเจา” ดวยกน

เราพดกนถงสงทเราคดวา

พระเจากาลงตรสกบเรา เกยวกบปญหาของเรา…

5. เราวางแผนใน “หนทางแหงพระอาณาจกร” เราถามตวเราเองวา :

- พระเจาประสงคใหเราทาอะไร ?

- ใครจะทาอะไรและเมอไร ?

(ถากลมเลอกปญหาทสาคญและยากลาบากในการแก ขอให แยกการวางแผนเชงปฏบตเพอแกปญหานนไปกระทาในการประชม ตางหาก)

เพอจะวางแผนเชงปฏบตการ ใหเราใช “แบบแผนในการ แกปญหา” ซงอยในหนาถดไป คาอธบายโดยละเอยดและตวอยาง วธใชแบบแผนดงกลาว ทานจะหาดไดในคมอ AsIPA ชด ก8 (A8)

เอกสาร AsIPA ก7 หนา 6/20

105

กอนททานจะใชแบบแผนในการแกปญหาน ทานควรจากด “ปญหาใหญโตมหมา” (เชน การวางงาน) ใหแคบลงเปนการ แสดงออกหรอเปนตวอยางทเปนรปธรรมของปญหาดงกลาว (เชน บนถนนของเรามเยาวชนบางคนไมมงานทา !)

แบบแผนในการแกปญหา

กาหนดปญหา กาหนดปญหาทเปนรปธรรมซงเรา สามารถจดการไดจรง เขยนลงบน กระดาษขาวแผนใหญ

เสนอทางออกทหลากหลาย ระดมพลงสมอง สมาชกแตละทาน เสนอว ธแ ก ปญหาโดยย ง ไ มต อง อภปราย

เอกสาร AsIPA ก7 หนา 7/20

106

นาเอาทางออกบางขอมา อภปราย ชวยกนคนหาขอไดเปรยบและ เสยเปรยบของทางออกบางประการ โดยถามวา ทางออกใดใกลเคยงกบ ความความคดของพระครสตเจามาก ทสด ?

ตดสนใจเลอกทางออกเดยว ก ลมรวมท งหมดตดสน เ ล อก ทางออกเพยงขอเดยว โดยใหทงหมด เหนพองตองกน

กาหนดงาน ใคร ทาอะไร ? เมอไร ? ทไหน ? (พรงน ? สปดาหหนา ?….)

ตรวจสอบอกในภายหลง

ใหกาหนดวนเวลาทจะตองกลบมา รายงาน เปลยนวธการไดหากจาเปน ปรบปรงใหเหมาะสมไดแตอยายกเลก

เอกสาร AsIPA ก7 หนา 8/20

107

ข. คาอธบาย “วธการกระจกสะทอนภาพพระคมภร”

ขนท 1 : เราฟงพระวาจาของพระเจาอยางจดจอ

* เราทลเชญพระเยซเจามาประทบกบเราในบทภาวนา และ ตอนรบพระองค * เราอานบทอานซา 2 ครง * เราหยบวลสน ๆ ขนมา อานวลนนดวยเสยงดง 3 ครง และ หยดเปนชวง ๆ ระหวางทอานแตละครง * เราอานบทอานนนซาอกครง ? อภปรายในกลมใหญ

คาถาม : ในการอานบทอานหลายครงและหยบวลสนๆ

ออกมา เราคาดหวงผลอะไร ?

เอกสาร AsIPA ก7 หนา 9/20

108

บทเสรม : * การแบงปนพระคมภร ไมวาวธใดกตาม จะตองเรมดวยการฟง ถอยคาของพระเจาเสยกอน ดงนนเราจงเรม “วธการกระจก สะทอนภาพพระคมภร” แบบเดยวกนกบการแบงปนพระ วรสาร 7 ขนตอน * การอานบทอานซา ๆ และหยบเอาถอยคาออกมาจะชวยให เกดความสงบเงยบภายในตวเรา ทาใหเราสามารถรบฟงดวย ความคดและจตใจทเปดกวาง * ถอยคาในบทอานกลายเปนสญลกษณ (เทยบเทาศลศกดสทธ) ท เ ปนรปธรรมของพระครสตเจาผกลบคนพระชนมชพ ทามกลางเรา

เอกสาร AsIPA ก7 หนา 10/20

109

ขนท 2 : เรามองชวตของเราสะทอนเขาไปในบท อาน

? ใหเราอภปรายคาถามตอไปนกบบคคลทนงตดกบเรา แลว รายงานกลมใหญ หลงจาก 3 – 5 นาท

คาถาม : มเหตการณในชวตหรอปญหาอะไรในวด หมบาน เมอง หรอประเทศของเรา ทคลายคลงกบเหตการณท กลาวถงในบทอาน ? (กรณาอยาพดถงปญหาสวนตว) * ใชเวลา 3 – 5 นาทแลวรายงานกลมใหญ (หลงจากรายงานแลว) ? ใหเราเลอกเพยงปญหาเดยวเพออภปรายตอ - มใครรปญหามากกวานบาง ? - ทาไมคณจงคดวาเรามปญหาเชนน ? - ถาสถานการณยงคงเหมอนท เปนอย ใครจะไดรบ ประโยชนและใครจะ เสยหาย ?

เอกสาร AsIPA ก7 หนา 11/20

110

* ตวอยางทผคนมองชวตของพวกเขาสะทอนจากบทอาน

- “เราไมไดฟงเสยงรองขอความชวยเหลอจากผคนในเขต วดของเรา” - “เราอยากใหชนกลมนอยตางภาษาในเขตวดของเรา นงเงยบ และไมอยากเปนกนเองกบพวกเขา !” - “บรรดาผมอานาจบอกใหเราปดปาก ยงพวกเขาบอกให เราเงยบมากเทาใด เรายงเรยกรองสทธของเราดง มากขนเทานน !”

เราจะคดเลอกปญหาใดออกมาจากปญหามากมายดงกลาว ?

? อภปรายในกลมใหญ

คาถาม : มอะไรบางทจะชวยเราตดสนใจเลอกปญหาทควร คดเลอกจากขอเสนอแนะมากมาย ?

บทเสรม : * เราคดเลอกเอาปญหาทมหลายคนกลาวถง * เราคนหาปญหาทกระทบกบชวตของสมาชกสวนมาก

* กลมคดเลอกเอาเพยงหนงปญหาเทานนเพอจะดาเนนการ

แกไขทนท

เอกสาร AsIPA ก7 หนา 12/20

111 ? ใหเราเลอกปญหาดงตอไปนมาพจารณาขยายผลตอไปอก

“ในเขตวดของเรามชนกลมนอยตางภาษากลมหนง ไมมใคร หวงใยพวกเขาเลย พวกเขาเปนเสมอนชนไรเสยง”

มใครรปญหามากไปกวานบาง ?

? อภปรายในกลมใหญ

คาถาม : ทาไมเราจงถามตวเองวา “มใครรปญหามากไปกวา นบาง ? ทาไมคณจงคดวาเรามปญหาเชนน ?”

บทเสรม : * โดยการพดถงคาถามเหลาน เราเขาถงปญหาลกซงยงขน การ รเบองหลงของปญหาใดกตามจะชวยใหเราพบวธจดการปญหา นนอยางมประสทธผล * อยางเชนในกรณของเรา ชาวบานคนพบวาชนกลมนอยตาง ภาษามาตงรกรากอยในเขตวดของเราเพราะวา หลายปกอน หนานนพวกเขาถกเรยกใหมาทางานทไมมผใดอยากทา

* ในขนนเรายงไมพดถงปฏบตการใด ๆ ทงสน เราอยาก

รวมกนแสวงหา “ความคดของพระเจา” มากกวา และพยายาม คนหาวาพระองคทรงรสกอยางไรกบสถานการณของเรา

เอกสาร AsIPA ก7 หนา 13/20

112

ขนท 3 : เรามองดเหตการณในชวตของเราดวย สายตาของพระเจา เวลาน ใหเราจนตนาการวาเราอยขางเดยวกบพระเจา เราทา ตวเราใหเปนหนงเดยวกบพระองคและพยายามมองดเหตการณทเราไดเลอกไวดวยสายตาของพระองค ใหเราเงยบ 3 นาทและถามตวเองวา : - “พระเจาทรงมองปญหาของเราอยางไร ?” - “พระเจาทรงคด รสก และพดอะไรเกยวกบปญหาน ?”

ความหมายอนลกซงของขนตอนน ? จงพจารณาภาพวาดขางลางน อภปรายในกลมใหญ รายงานหลงจากใชเวลา 3 นาท

เอกสาร AsIPA ก7 หนา 14/20

113

คาถาม : ในภาพนมอะไรเหมอนกบขนตอนท 3 ของ “วธการ กระจกสะทอนภาพพระคมภร” บาง ?

บทเสรม : * เราถอยออกมาจากปญหาของเราและมองดมนหาง ๆ * เรา “ขอยม” สายตาของพระเจา และพยายามตดสนปญหาดวย ความคดและจตใจของพระเจา

เอกสาร AsIPA ก7 หนา 15/20

114 * ขอความจากพระคมภรอน ๆ โดยเฉพาะอยางยงบทเพลงสดด อาจเขามาในความคดซงสามารถชวยเราใหมองปญหา “ดวย สายตาของพระเจา” * ในขนน เราทาแบบเดยวกบบรรดาประกาศกทงหลายได กระทาคอ : พวกเขาอยขางพระเจาและมองดเหตการณตาง ๆ ทงทเปนเรองสวนตว เรองเกยวกบศาสนา และเรองการเมอง ดวยสายตาของพระเจา พวกเขาพยายามอานความคดของ พระเจาและทาตวใหเปนหนงเดยวกบพระองคอยางสมบรณ ดงนนพวกเขาจงเรมประกาศสารของพวกเขาดวยคาพดทวา : “เปนองคพระผเปนเจาทตรสวา !” * เปนบทบาทในฐานะประกาศกของบรรดาประชากรของพระเจา ทจะ “อานเครองหมายแหงกาลเวลา” และ “ตดสนทาสงท ถกตองใหแกตวเอง” ดงทพระเจาไดตรสไว (ลก 12:56-57) * ในอกแงหนง บทบาทในฐานะประกาศกของเรากคอ มองด เหตการณตาง ๆ ทเกดขนรอบตวเรา และตดสนตามความคด และจตใจของพระเจา

เอกสาร AsIPA ก7 หนา 16/20

115

ขนท 4 : เราแบงปน “แงคดของพระเจา” ดวยกน

เราพดกนถงสงทเราคดวาพระเจากาลงตรสกบเราเกยวกบ ปญหาของเรา…

ตวอยาง : 1. “พระเจาทรงแสดงใหฉนเหนวาพระเยซเจาทรงยนหยด ตอสเพอผทไมมปากเสยงในชมชน บรรดาหญงโสเภณ เดกๆ และคนโรคเรอนอยางไร ! ฉนไดยนพระเยซเจา ตรสวา : จงทาเชนเดยวกนเถด !” 2. “ฉนระลกถงวนพพากษาครงสดทาย คงดถาพระเยซเจา จะตรสกบเราวา : เราเปนแขกแปลกหนา และทานได ตอนรบเราเขาไปในบานของทาน” 3. “พระเจาทรงแสดงใหฉนเหนวาแขกแปลกหนาอาจจะ ดกวาตวฉนเองกได ฉนระลกถงชาวสะมาเรยผใจดซงก เปนแขกแปลกหนาคนหนงในหมชาวยวดวยเหมอนกน”

เอกสาร AsIPA ก7 หนา 17/20

116

เมอมความขดแยงกนเกยวกบความเหนของ พระเจา

? อภปรายในกลมใหญ

คาถาม : กลมควรจะทาอะไร ถาสมาชกซงแตกตางกนม ผลสรปออกมาแตกตางกนเกยวกบความเหนของ พระเจา ?

บทเสรม :

* การมองเหนพระประสงคของพระเจาอาจเปนกระบวนการอน เจบปวด มนอาจเหมอน “ปลากบพระเจา” คลาย ๆ กบ ประสบการณของยาโคบกบเทวดา (ปฐก 32:25-29) * จงคนหาขอเทจจรงเพมเตมเกยวกบปญหาดงกลาว * สวดภาวนารวมกนนาน ๆ เกยวกบเรองน * มองดกนอกครงในภายหลง

เอกสาร AsIPA ก7 หนา 18/20

117

ขนท 5 : เราวางแผนใน “หนทางแหงพระอาณาจกร” เราถามตวเองวา :

- พระเจาประสงคใหเราทาอะไร ?

- ใครจะทาอะไรและทาเมอไร ? ? ในขนนเราตองตดสนใจวา : (ก) เราสามารถจดการกบปญหาไดทนทหรอไม หรอ (ข) เราควรถกเถยงปญหาในการประชมครงตอไป เพอจะได รวบรวมขอเทจจรงเพมมากขนและมเวลาเพยงพอสาหรบ วางแผน ในกรณเชนวานกลมกจะเดนตาม “แบบแผนในการ แกปญหา” อยางทเสนอไวในคมอ AsIPA ก8 (A8)

ในแตละกรณ กลมจะถามตวเองวา :

วธแกปญหาใดใกลเคยงกบความรสกนกคด ของพระครสตเจามากทสด ? “หนทางแหงพระ อาณาจกร” ในการแกปญหานคออะไร ?    

เอกสาร AsIPA ก7 หนา 19/20

118  

ค. “วธการกระจกสะทอนภาพพระคมภร” เพอ จดเตรยมพธกรรมวนอาทตย

“วธการกระจกสะทอนภาพพระคมภร” คอ หนทางปฏบตใน การเตรยมพธกรรมวนอาทตย รวมกนเปนกลม ไมวาจะใน คณะกรรมการพธกรรม หรอในชมชนครสตยอยกตาม อยางไรกตาม ยงคงเปนเรองสาคญทวา การแบงปนพระวรสาร ตามวธการกระจกสะทอนภาพตองเปนเรองของจตใจ ไมควรทาให กลายเปนเพยงเครองมอในการเตรยมพธกรรม พระสงฆและกลมชวยเตรยมพธกรรมวนอาทตยจะคนพบ องคประกอบตอไปน สาหรบการเตรยมพธกรรมของพวกเขา 1. หวขอพธกรรม จะออกมาจากสถานการณชวตทเลอก ในขนท 2 มนอาจชวยทมเตรยมพธกรรมในการหาบทสดด บท สรอย บทอลเลลยา โปสเตอร คาขวญ บทแสดงประกอบ ทเหมาะสม ฯลฯ

2. หวเรองบทเทศน จะไดรบการดลใจจากความตองการ ตาง ๆ ของชมชนทองถน และจะชวยทาใหพระวาจาของ พระเจานาสนใจและสอดคลองกบสภาพชวต

เอกสาร AsIPA ก7 หนา 20/20

119 “การรบฟงความตองการตาง ๆ ของผคน” คอหนทาง ทพระเยซเจาเองทรงใชกอนการประกาศขาวดของ พระองค

3. วธการกระจกสะทอนภาพพระคมภร ยดถอเอาบทบาท หนาทของสตบรษในฐานะประกาศกมาใชอยาง จรงจง คาตอบตอการแสวงหาของพวกเขาทวา “พระเจาทรง คดและรสกอะไรกบสถานการณของเรา” จะชวยใหผ เทศนสามารถอธบายสถานการณชวตในทองถนโดย อาศยแสงสวางแหงพระวรสาร

4. ในแนวทางน วธการกระจกสะทอนภาพพระคมภร สามารถทาใหพธกรรมมชวตชวาลาลกได ประชากร ของพระเจาจะสามารถพบเหนและเฉลมฉลองชวตของ พวกเขาเองไดในพธกรรม !

5. เมอสงนเกดขน กระบวนการ “ปรบเขาสวฒนธรรม” และ “การจต” ของขาวดกจะเกดขนอยางตอเนอง : ประชากรของพระเจายอมใหพระครสตเจาและขาวดของ พระองค ซมซาบเขาไปในชวตและนาทางชวตของ พวกเขา