aspectos formales de la escritura

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Aspectos Formales de la Escritura Para la mejor presentación de los párrafos y la buena relación entre ellos dentro del lenguaje escrito es preciso que observen los aspecto formales de la escritura con el fin de que esta produzca buena impresión en el lector y sea capaz de ganarlo para su causa: en las cuales son: 1. Letra Clara y Legible: Lo cual supone que se pueda leer con facilidad rasgo uniformes en cuanto a su tamaño y espacios proporcionando entre las letras y demás estructura. 2. Buena Ortografía: Condición indispensable en cualquier asunto supone una escritura correcta y los signo de puntuación y entonación bien colocados. 3. El Margen: Espacio en blanco que queda entre los bordes de una página y el texto escrito. 4. La Sangría: Espacio en blanco que deja entre el margen izquierdo y la línea primera de cada párrafo. 5. Pulcritud o limpieza. 6. Uso Adecuado de la Letra Mayúscula: El uso de las mayúsculas es uno de los aspectos más curiosos de nuestra gramática. Antiguamente, se escribía con mayúscula la primera palabra de cada verso. Por esta costumbre, las letras mayúsculas también reciben el nombre de versales. La primera letra de un escrito y la que va después de un punto: Me lo había regalado mi abuelo. Era un reloj de pulsera. Yo tenía diez años.

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Aspectos Formales de la EscrituraPara la mejor presentacin de los prrafos y la buena relacin entre ellos dentro del lenguaje escrito es preciso que observen los aspecto formales de la escritura con el fin de que esta produzca buena impresin en el lector y sea capaz de ganarlo para su causa: en las cuales son:1. Letra Clara y Legible: Lo cual supone que se pueda leer con facilidad rasgo uniformes en cuanto a su tamao y espacios proporcionando entre las letras y dems estructura.2. Buena Ortografa: Condicin indispensable en cualquier asunto supone una escritura correcta y los signo de puntuacin y entonacin bien colocados.3. El Margen: Espacio en blanco que queda entre los bordes de una pgina y el texto escrito.4. La Sangra: Espacio en blanco que deja entre el margen izquierdo y la lnea primera de cada prrafo.5. Pulcritud o limpieza.6. Uso Adecuado de la Letra Mayscula: El uso de las maysculas es uno de los aspectos ms curiosos de nuestra gramtica. Antiguamente, se escriba con mayscula la primera palabra de cada verso. Por esta costumbre, las letras maysculas tambin reciben el nombre de versales. La primera letra de un escrito y la que va despus de un punto: Me lo haba regalado mi abuelo. Era un reloj de pulsera. Yo tena diez aos. Los nombres propios: frica, Manila, Prez, Everest. Los seudnimos, sobrenombres o apodos: Alfonso X el Sabio, Francisco Rivera Paquirri. Los nombres sagrados: Jesucristo, la Inmaculada Concepcin, la Santsima Trinidad. Los nombres de instituciones: el Ejrcito, la Corona, el Senado. Los ttulos de obras, cuadros, canciones, etc.: Fuenteovejuna, Las lanzas, El amor brujo. Los nmeros romanos: DCCVII, LX.Normas de Ortografa 1. Uso de las maysculas. Se escribe con letra mayscula inicial: La primera palabra de un escrito y la que va detrs de punto. Los nombres propios. Los atributos divinos:Altsimo, Creador. Los ttulos ynombres de dignidades:Sumo Pontfice, Duque de Olivares. Los sobrenombres y apodos:Isabel la Catlica... Los tratamientos si van en abreviatura, pero si van completos es preferible escribirlos con minscula. Los nombres y adjetivos que integran el nombre de una institucin o corporacin. Se escribe con mayscula slo la primera letra de los ttulos de obras literarias, pelculas...2. Uso de la B. Se escribe con b toda palabra en que el sonido b preceda a otra consonante. Se escriben con b los verbos acabados en bir, exceptohervir, serviryvivir. Se escriben con b las terminaciones ba, -bas, -bais, -ban. Se escriben con b las palabras que empiezan por los sonidos bibl-,y por las slabas bu-, bur- y bus-. Se escriben con b las palabras que empiezan con los prefijos: bi, bis (dos veces); bene (bien) y bio (vida). Se escriben con b todos los compuestos y derivados de las palabras que llevan esta letra.3. Uso de V. Se escribe v despus de la slaba ad. Se escriben con vlos adjetivos llanos terminados en ava, -avo, -eva, -evo, -ivo, -iva, -ave. Se escriben con vlas formas verbales de los verbos que no tienen en el infinitivo ni b ni v, a excepcin del pretrito imperfecto de indicativo. Se escriben con v las palabras compuestas que comienzan con los prefijos vice- y villa-. Se escriben con vlas palabras que terminan en voro, -vora, a excepcin devbora. Se escriben convlos compuestos y derivados de palabras que llevan esta letra.4. Uso de la H. Se escriben con h las palabras que empiezan por los sonidos hidr-, hiper- e hipo-. Se escriben con h las palabras que empiezan por los prefijos hetero-, hecto-, hemi-, hepta- y hexa. Se escriben con h las palabras que empiezan por el diptongo ue. Se escriben con h los compuestos y derivados de las palabras que tienen h, excepto los derivados dehueso, huevo, hueco y hurfanoque no empiezan por el diptongo ue.

5. Uso de la G. En los grupos gue, gui se emplea la diresis () cuando queremos que suenen todos los sonidos. Se escriban con g las palabras que empiezan por geo- Se escriben con g todos los verbos acabados en ger, -gir, menostejerycrujir. Se escriben con g casi todas las palabras que comienzan y acaban en gen. Se escriben con g los compuestos y derivados de palabras que llevan esta letra.6. Uso de la J. Se escriben con j las palabras que terminan en aje, -eje y jera. Se exceptaambages, que significa sin rodeos. Se escriben con j las formas verbales de los verbos que no tienen en el infinitivo ni g ni j. Se escriben con j los compuestos y derivados de palabras que tienen la letra j.7. Uso de la Y y la LL. Se escribe y al final de palabra que acaba en diptongo o triptongo y es inacentuada. Si est acentuada se escribe con . La conjuncin y se escribe siempre y. Se escriben con ll las terminaciones illo, illa, illos, illas. Se escriben con y las formas verbales cuyo infinitivo no tiene ll ni y.8. Uso de la R y RR. El sonido fuerteerrese escribe rr cuando va en el interior de palabra entre vocales. El sonido r cuando va al principio de palabras o en interior trasl, n, sy no entre vocales.9. Uso de la M. Se escribe m antes de b y p.10. Uso de la D y Z finales. Se escriben con d las palabras que hacen el plural en des. Se escriben con z las palabras que hacen el plural en ces.11. Uso de la Acentuacin.1. Reglas generales de acentuacin: agudas, llanas. Las palabras agudas llevan tilde cuando acaban en vocal y en consonante n o s. Las palabras llanas llevan tilde cuando acaban en consonante que no sea no s.

2. Reglas generales de acentuacin: esdrjulas y sobresdrjulas. Todas las esdrjulas y sobresdrjulas llevan tilde.

3. Acentuacin de los diptongos, triptongos e hiatos. Los diptongos y triptongos llevan tilde cuando siguen la regla general, y sta se coloca siempre sobre la vocal abierta (a, e, o). En los hiatos: Si el hiato est formado por vocales abiertas (a,e,o), siguen la regla general (gelogo, canoa, pele...).Pero si la vocal en hiato es i, u y van acentuadas, llevan tilde aunque no sigan la regla general (rer, da, ahnco...).4. Acentuacin de palabras compuestas. Los compuestos perfectos siguen la regla general de acentuacin como si se tratara de una palabras simple:decimoctavo, veintids... En compuestos imperfectos cada componente conserva su acento y se aplica la regla general en cada uno de ellos:reloj-despertador, terico-prctico... Los adverbios terminados en mente llevan tilde cuando debiera llevarla el adjetivo sobre el que estn formados siguiendo la regla general:buenamente, tmidamente... Compuestos formados por un verbo ms un pronombre tono (me, te, se...). Si el verbo lleva tilde, sigue llevando tilde (propn-propnle) y si no sigue la regla general como si se tratara de una sola palabra:dile, dselo...5. La tilde diacrtica. Acentuacin de monoslabos. Los monoslabos en general no llevan nunca tilde. Pero las palabrasl, m, t, s, d, s, t, msyanse escriben con tilde cuando son tnicas, es decir, llevan acento. Acentuacin de palabras interrogativas y exclamativas. Llevan tilde las palabrasqu, quin, quines, cul-cules, cmo, dnde, cundoycunto, cunta, cuntas-cuntos, cuando se emplean en interrogativas y exclamativas. Acentuacin de los demostrativos. Los demostrativoseste, ese, aquel...llevan tilde cuando funcionan como pronombre, es decir, no acompaan a un nombre. El adverbio solo. Lleva tilde cuando es adverbio y equivale asolamente, pero no cuando es determinante o pronombre. Se ha de escribir siempre con tilde sobre las letras maysculas cuando deben llevarla.12. Los Signos de Puntuacin y Otros Signos.1. El uso del punto. Se emplea el punto: para sealar el final de una oracin; y detrs de abreviaturas: Sr. (seor)...2. Uso de losdos puntos. En los saludos de las cartas y despus de las palabrasexpone, suplica, declara...de los escritos oficiales. Antes de una enumeracin. Antes de una cita en la que se reproducen palabras textuales. Se escriben tambin dos puntos en los dilogos, detrs de las palabrasdijo, pregunt, explic, contesty sus sinnimos.3. Uso de la coma. Se emplea la coma para separar palabras o frases que forman una enumeracin o serie cuando no van unidas con las conjunciones y, o, ni. El vocativo se escribe seguido de coma si va al principio de la frase, precedido de coma si va al final y entre comas si va en medio. Se emplea la coma para limitar una aclaracin o ampliacin que se inserta en la oracin. Se escriben entre comas las expresionesesto es, es decir, en fin, por ltimo, por consiguiente, sin embargo, no obstantey otras parecidas. Se usa coma cuando se invierte el orden habitual de una oracin y se antepone la expresin que expresa circunstancias de lugar, tiempo, causa, finalidad, condicin... No es necesario el uso de la coma cuando al invertir el orden habitual de una oracin la expresin que se antepone es breve.4. El uso del punto y coma. Se utiliza el punto y coma para separar los distintos miembros de una oracin cuando alguno de ellos lleva ya una coma. Se emplea el punto y coma delante de las conjunciones o locuciones conjuntivaspero, aunque, sin embargo, no obstante...cuando las oraciones son extensas.5. El uso de la interrogacin y la admiracin. Se escriben signos de interrogacin al principio y al final de oraciones o frases en las que se formula de modo directo una pregunta. Se escriben signos de admiracin al principio y al final de oraciones o frases exclamativas. Nunca se escribepuntodespus de los signos de interrogacin y exclamacin. Cuando se formula la pregunta indirectamente no se escriben signos de interrogacin.6. El uso de la raya. Se emplea la raya para sealar cada una de las intervenciones de los personajes en un dilogo. Se emplea la raya para limitar las aclaraciones que el narrador intercala en los dilogos.7. El uso del parntesis. Se emplea para encerrar oraciones o frases aclaratorias y stas estn desligadas del sentido de la oracin en la que se insertan. Para encerrar datos aclaratorios como fechas, lugares, explicaciones de abreviaturas...

8. Las comillas. Se emplean al principio y final en las frases que reproducen exactamente lo que ha dicho un personaje. Se usan cuando queremos resaltar alguna palabra o usamos palabras extranjeras.9. El guin. Se emplea para separar los miembros de una palabra compuesta en la que cada uno de los miembros conserva su acento:terico-prctico. Para dividir una palabra al final del rengln.

AcentuacinEn castellano, las reglas deacentuacintienen como principal objeto sealar la vocal tnica con ayuda del signo de latilde(tambin llamadoacento ortogrficoy, entipografa,acento agudo). Por esta razn tambin se las llama reglas deatildacino detildacin.

-. Regla general de acentuacin:La acentuacin grfica va a depender de cul sea la slaba de la palabra que recibe el mayor nfasis de voz. De acuerdo con esto, las palabras se clasifican en: Esdrjulas:Son aquellas palabras cuya slaba tnica es la antepenltima. Si sabemos reconocer las palabras esdrjulas, no tendremos dudas en su acentuacin, porque todas las esdrjulas se acentan. Esta regla tambin se aplica a las llamadas palabras sobreesdrjulas; es decir, que tienen la slaba tnica en la antepenltima slaba. Estas palabras son raras y, generalmente son verbos compuestos con pronombres. Graves:Son las palabras cuya slaba tnica es la penltima. A las palabras graves se les marca el acento cuando terminan en cualquier consonantesiempre que no sean "N" ni "S". Agudas:Son las palabras cuya ltima slaba es la tnica. Slo se acentan cuando terminan en vocal o en las consonantes "n" o "s". Acentuacin Diacrtica: Las excepciones vienen dadas por la acentuacin diacrtica. Laacentuacin diacrticaes aquella que se marca en algunas palabras, que tienen funciones gramaticales y significados distintos a otras, que se escriben y pronuncian igual, es decir, son homnimas o sea palabras que se escriben igual, pero que tienen distinto significado. Los pronombresste,seyaqul, sus plurales y sus formas femeninas llevan tilde. Ejemplo: stees el ms bello. No le digas nada asas. Aqullasson ms chveres. Fjate ensede all. En estas oraciones, las palabras "ste", "sas", "se" y "aqullas" sustituyen a un nombre, es decir, son pronombres. En este caso, siempre se coloca tilde. En cambio, cuandoeste,eseyaquel,sus plurales y formas femeninas no llevan tilde cuando son adjetivos demostrativos. Ejemplo: Estepartido se est prolongando Dnde comprasteesebate? Me lo regalaquelfutbolista amigo tuyo. Esapelota se sali del estadio. Aqu las palabras en cuestin estn acompaando al nombre, no lo sustituyen como en el caso anterior. Como ves, se trata de otro caso de acentuacin diacrtica. Las palabras ESTO, ESO y AQUELLO, nunca llevan acento Acentuacin Enftica: En ocasiones, queremos indicar al lector que en la pronunciacin de las palabras hay cierto nfasis que las diferencia de sus homnimos. En estos casos usamos la tilde como indicador de interrogacin, admiracin o duda. En este caso el sonido de la palabra en su contexto puede guiarnos fcilmente. Algunas palabras con acentuacin enftica: Quin, Cun, Cundo, Cuntos, Cmo, Quines, Dnde, Cules, Qu, Cuntos, Cul. Estas palabras, al transmitir la idea de interrogacin, admiracin o duda, llevarn marcado la tilde. Cuntame,cmofue,dnde ycundo.Quhorror! Aquinse le ocurre cobrar tanto por un plato de espaguetis? Y qufue lo que rompimos?Dedndeeres t? Quhora es?

Uso Adecuado de los Conectivos Los conectores son herramientas de la lengua, que permiten conectar o unir de forma lgica las distintas partes de un texto. Por ejemplo, en las oraciones Llovi toda la noche. Por eso la calle est mojada se utiliza el conector por eso, que indica que lo que pas en la primera oracin (llovi) tuvo como consecuencia los hechos de la segunda (calle mojada). El uso adecuado de los conectores es fundamental para asegurar la cohesin y la coherencia, es decir que el texto sea comprensible. Existen distintos tipos de conectores segn la relacin que se establece entre las diferentes ideas de un texto. De tal forma, se muestra los conectivos y su forma adecuada de utilizacin: Porque - Ya que - Debido a: Seala la causa de una situacin determinada. Por eso - As que - Por lo tanto: Seala la consecuencia derivada de una situacin determinada. Y- E - Ni: Tampoco Une dos elementos semejantes. - U: Indica una relacin de diferencia o eleccin entre dos elementos.

Insercin de Citas Una cita es la expresin parcial de ideas o afirmaciones incluidas en un texto con referencia precisa de su origen o fuente y la consignacin dentro de la estructura del texto. La cita ofrece informacin sobre el autor y ao de publicacin, que conduce al lector a las referencias que se deben consignar al final del documento. Bsicamente hay dos formas de realizar una cita dependiendo de lo que se quiera enfatizar con ella. En el primer caso, se hace un nfasis al autor cuando lo que se quiere citar o resaltar es el pensamiento o la posicin especfica de alguien sobre algn tema. Por otra parte, en las citas basadas en el texto, se quiere hacer referencia a una frase o teora especfica en la que el autor tiene un papel secundario. De la misma manera, la cita se puede realizar de manera de manera textual o parafraseada para lo cual es relevante el nmero de palabras citadas para configurar la cita, como se ver a continuacin.Una cita es textual cuando se extraen fragmentos o ideas textuales de un texto. Las palabras o frases omitidas se reemplazan con puntos suspensivos (). Para este tipo de cita es necesario incluir el apellido del autor, el ao de la publicacin y la pgina en la cual est el texto extrado. El formato de la cita variar segn el nfasis -en el autor o en el texto-. Existen 4 formas de hacer una cita textual dependiendo del contenido y delnfasis:

Cita textual de menos de 40 palabras connfasisen el autor:

Como vemos en el ejemplo, al tener una cita de menos de 40 palabras se debe insertar en el medio de nuestro texto. En este caso tenemos una cita connfasisen el autor, por lo tanto lo citamos primero con el apellido y el ao del texto citadoseguidode una frase o palabra que vincule al autor con la cita, ej: afirma, concluye, nos dice, etc. Seguido de la cita textual y finalmente entreparntesisel nmero de lapgina.

Elementos: Apellido del autor:Solo el primer apellido o el apellido ms conocido. Ao del texto citado:Entreparntesisva el ao en que se publico el texto citado. Cita:Entre comillas dobles se transcribe el texto a citar. Pgina:Al final de la cita, entreparntesis, se pone la pgina del libro o artculo que fue citado.

Cita textual de menos de 40 palabras connfasisen el texto:

Como vemos en el ejemplo, al tener una cita de menos de 40 palabras se debe insertar en el medio de nuestro texto. En este caso tenemos una cita connfasisen el texto, por lo tanto lo citamos primero el texto entre comillas ydespusde ste, apellido, ao y pagina separados por comas y encerrador entreparntesis; Se finaliza con un punto seguido.

Elementos: Cita:Entre comillas dobles se transcribe el texto a citar. Datos de la cita:Este elemento contiene primero el apellido del autor (el primero o ms conocido), segundo el ao en que se publico el texto citado y tercero la pgina donde se encuentra elfragmento citado. Estos tres elementos se separan por comas y se encierran entre parntesis.

Cita textual de ms de 40 palabras connfasisen el autor:

Como vemos en el ejemplo, al tener una cita de ms de 40 palabras se debe insertar a parte de nuestro texto y consangra(5 espacios). En este caso tenemos una cita connfasisen el Autor, por lo tanto antes de comenzar la cita ponemos el primer apellido del autor o el ms conocido, seguido del ao de la publicacin entreparntesis ydespusuna frase o palabra que vincule al autor con la cita, ej: afirma, concluye, nos dice, etc. Finalmente en unprrafoaparte ponemos nuestra cita textual sin comillas, terminada con un punto y la pagina citada.

Elementos: Apellido del autor:Solo el primer apellido o el apellido ms conocido. Ao del texto citado:Entreparntesisva el ao en que se publico el texto citado. Cita:sin comillas, en unprrafoaparte se transcribe el texto a citar, finaliza con punto. Pgina:Al final de la cita, entreparntesis, se pone la pgina del libro o artculo que fue citado. Nota:En el caso de que no se sepa la fecha en la que se public el texto se debe poner s, f en vez del ao en la cita en el texto. En la referencia en vez del ao se debe poner Sin fecha.Cita textual de ms de 40 palabras connfasisen el texto:

Como vemos en el ejemplo, al tener una cita de ms de 40 palabras se debe insertar a parte de nuestro texto y consangra(5 espacios). En este caso tenemos una cita connfasisen el texto, por lo tanto primero ponemos en unprrafoaparte nuestra cita textual sin comillas, terminada con un punto ydespusde ste, apellido, ao y pgina separados por comas y encerrador entreparntesis.

Elementos: Cita:sin comillas, en unprrafoaparte se transcribe el texto a citar, finaliza con punto. Datos de la cita:Este elemento contiene primero el apellido del autor (el primero o ms conocido), segundo el ao en que se publico el texto citado y tercero la pgina donde se encuentra elfragmento citado. Estos tres elementos se separan por comas y se encierran entre parntesis.